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平行线培优资料21

培优

(1)——与相交有关概念及平行线的判定

考点·方法·破译

1.了解在平面内,两条直线的两种位置关系:

相交与平行.

2.掌握对顶角、邻补角、垂直、平行、内错角、中旁内角的定义,并能用图形或几何符号表示它们.

3.掌握直线平行的条件,并能根据直线平行的条件说明两条直线的位置关系.

经典·考题·赏析

【例1】如图,三条直线AB、CD、EF相交于点O,一共构成哪几对对顶角?

一共

构成哪几对邻补角?

【解法指导】

⑴对顶角和邻补角是两条直线所形成的图角.

⑵对顶角:

有一个公共顶点,并且一个角的两边是另一个角的两边的反向延长线.

⑶邻补角:

两个角有一条公共边,另一边互为反向延长线.

有6对对顶角.

12对邻补角.

【变式题组】

01.如右图所示,直线AB、CD、EF相交于P、Q、R,则:

⑴∠ARC的对顶角是.

邻补角是.

⑵中有几对对顶角,几对邻补角?

02.当两条直线相交于一点时,共有2对对顶角;

当三条直线相交于一点时,共有6对对顶角;

当四条直线相交于一点时,共有12对对顶角.

问:

当有100条直线相交于一点时共有对顶角.

【例2】如图所示,点O是直线AB上一点,OE、OF分别平分∠BOC、∠AOC.

⑴求∠EOF的度数;

⑵写出∠BOE的余角及补角.

【解法指导】解这类求角大小的问题,要根据所涉及的角的定义,以及各角的数量关系,把它们转化为代数式从而求解;

【解】⑴∵OE、OF平分∠BOC、∠AOC∴∠EOC=

∠BOC,∠FOC=

∠AOC∴∠EOF=∠EOC+∠FOC=

∠BOC+

∠AOC=

又∵∠BOC+∠AOC=180°∴∠EOF=

×180°=90°⑵∠BOE的余角是:

∠COF、∠AOF;∠BOE的补角是:

∠AOE.

【变式题组】

01.如图,已知直线AB、CD相交于点O,OA平分∠EOC,且∠EOC=100°,则∠BOD的度数是()

A.20°B.40°C.50°D.80°

 

02.(杭州)已知∠1=∠2=∠3=62°,则∠4=.

【例3】如图,直线l1、l2相交于点O,A、B分别是l1、l2上的点,试用三角尺完成下列作图:

⑴经过点A画直线l2的垂线.

⑵画出表示点B到直线l1的垂线段.

【解法指导】垂线是一条直线,垂线段是一条线段.

【变式题组】

01.P为直线l外一点,A、B、C是直线l上三点,且PA=4cm,PB=5cm,PC=6cm,则点P到直线l的距离为()

A.4cmB.5cmC.不大于4cmD.不小于6cm

02如图,一辆汽车在直线形的公路AB上由A向B行驶,M、N为位于公路两侧的村庄;

⑴设汽车行驶到路AB上点P的位置时距离村庄M最近.行驶到AB上点Q的位置时,距离村庄N最近,请在图中的公路上分别画出点P、Q的位置.

 

⑵当汽车从A出发向B行驶的过程中,在的路上距离M村越来越近..在

的路上距离村庄N越来越近,而距离村庄M越来越远.

【例4】如图,直线AB、CD相交于点O,OF⊥CD,OE⊥AB,∠DOF=65°,求∠BOE和∠AOC的度数.

【解法指导】图形的定义现可以作为判定图形的依据,也可以作为该图形具备的性质,由图可得:

∠AOF=90°,OF⊥AB.

【解】∵OE⊥CD,OF⊥AB∴∠FOB=∠EOD=90°(垂直定义)∴∠BOE=∠FOD=90°-∠DOB=65°∴∠DOB=25°∴∠AOC=∠DOB=25°(对顶角相等)

 

【变式题组】

01.如图,若EO⊥AB于O,直线CD过点O,∠EOD︰∠EOB=1︰3,求∠AOC、∠AOE的度数.

 

02.如图,O为直线AB上一点,∠BOC=3∠AOC,OC平分∠AOD.

⑴求∠AOC的度数;

⑵试说明OD与AB的位置关系.

 

03.如图,已知AB⊥BC于B,DB⊥EB于B,并且∠CBE︰∠ABD=1︰2,请作出∠CBE的对顶角,并求其度数.

 

【例5】如图,指出下列各组角是哪两条直线被哪一条直线所截而得到的,并说出它们的名称:

∠1和∠2:

是AB、EF被直线CD所截而得到的,一组同位角

∠1和∠3:

是AB、CD被直线CD所截而得到的,一对内错角

∠1和∠6:

是AB、CD被直线CD所截而得到的,一对同旁内角

∠2和∠6:

是EF、CD被直线AB所截而得到的,一对同位角

∠2和∠4:

是EF、AB被直线CD所截而得到的,一对同旁内角

∠3和∠5:

是EF、CD被直线AB所截而得到的,一对内错角

∠3和∠4:

是AB、CD被直线EF所截而得到的,一对同旁内角

【解法指导】正确辩认同位角、内错角、同旁内角的思路是:

首先弄清所判断的是哪两个角,其次是找到这两个角公共边所在的直线即截线,其余两条边所在的直线就是被截的两条直线,最后确定它们的名称.

【变式题组】

01.如图,平行直线AB、CD与相交直线EF,GH相交,图中的同旁内角共有()

A.4对B.8对C.12对D.16对

 

02.如图,找出图中标出的各角的同位角、内错角和同旁内角.

03.如图,按各组角的位置判断错误的是()

A.∠1和∠2是同旁内角

B.∠3和∠4是内错角

C.∠5和∠6是同旁内角

D.∠5和∠7是同旁内角

【例6】如图,根据下列条件,可推得哪两条直线平行?

并说明理由•

⑴∠CBD=∠ADB;

⑵∠BCD+∠ADC=180°

⑶∠ACD=∠BAC

【解法指导】图中有即即有同旁内

角,有“

”即有内错角.

【解法指导】⑴由∠CBD=∠ADB,可推得AD∥BC;根据内错角相等,两直线平行.

⑵由∠BCD+∠ADC=180°,可推得AD∥BC;根据同旁内角互补,两直线平行.

⑶由∠ACD=∠BAC可推得AB∥DC;根据内错角相等,两直线平行.

【变式题组】

01.如图,推理填空.

⑴∵∠A=∠(已知)

∴AC∥ED()

⑵∵∠C=∠(已知)

∴AC∥ED()

C

⑶∵∠A=∠(已知)

∴AB∥DF()

02.如图,AD平分∠BAC,EF平分∠DEC,且∠1=∠2,试说明DE与AB的位置关系.

解:

∵AD是∠BAC的平分线(已知)

∴∠BAC=2∠1(角平分线定义)

又∵EF平分∠DEC(已知)

∴()

又∵∠1=∠2(已知)

∴()

∴AB∥DE()

 

03.如图,已知AE平分∠CAB,CE平分∠ACD.∠CAE+∠ACE=90°,求证:

AB∥CD.

 

04.如图,已知∠ABC=∠ACB,BE平分∠ABC,CD平分∠ACB,∠EBF=∠EFB,求证:

CD∥EF.

 

【例7】如图⑴,平面内有六条两两不平行的直线,试证:

在所有的交角中,至少有一个角小于31°.

 

【解法指导】如图⑵,我们可以将所有的直线移动后,使它们相交于同一点,此时的图形为图⑵.

证明:

假设图⑵中的12个角中的每一个角都不小于31°

则12×31°=372°>360°

这与一周角等于360°矛盾

所以这12个角中至少有一个角小于31°

【变式题组】

01.平面内有18条两两不平行的直线,试证:

在所有的交角中至少有一个角小于11°.

 

02.在同一平面内有2010条直线a1,a2,…,a2010,如果a1⊥a2,a2∥a3,a3⊥a4,a4∥a5……那么a1与a2010的位置关系是.

03.已知n(n>2)个点P1,P2,P3…Pn.在同一平面内没有任何三点在同一直线上,设Sn表示过这几个点中的任意两个点所作的所有直线的条数,显然:

S2=1,S3=3,S4=6,∴S5=10…则Sn=.

演练巩固·反馈提高

01.如图,∠EAC=∠ADB=90°.下列说法正确的是()

A.α的余角只有∠BB.α的邻补角是∠DAC

C.∠ACF是α的余角D.α与∠ACF互补

02.如图,已知直线AB、CD被直线EF所截,则∠EMB的同位角为()

A.∠AMFB.∠BMFC.∠ENCD.∠END

03.下列语句中正确的是()

A.在同一平面内,一条直线只有一条垂线

B.过直线上一点的直线只有一条

C.过直线上一点且垂直于这条直线的直线有且只有一条

D.垂线段就是点到直线的距离

04.如图,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,则下列结论中,正确的个数有()

①AB⊥AC②AD与AC互相垂直③点C到AB的垂线段是线段AB④线段AB的长度是点B到AC的距离⑤垂线段BA是点B到AC的距离⑥AD>BD

A.0B.2C.4D.6

05.点A、B、C是直线l上的三点,点P是直线l外一点,且PA=4cm,PB=5cm,PC=6cm,则点P到直线l的距离是()

A.4cmB.5cmC.小于4cmD.不大于4cm

06.将一副直角三角板按图所示的方法旋转(直角顶点重合),则∠AOB+∠DOC=.

07.如图,矩形ABCD沿EF对折,且∠DEF=72°,则∠AEG=.

08.在同一平面内,若直线a1∥a2,a2⊥a3,a3∥a4,…则a1a10.(a1与a10不重合)

09.如图所示,直线a、b被直线c所截,现给出下列四个条件:

①∠1=∠5,②∠1=∠7,③∠2+∠3=180°,④∠4=∠7,其中能判断a∥b的条件的序号是.

10.在同一平面内两条直线的位置关系有.

11.如图,已知BE平分∠ABD,DE平分∠CDB,且∠E=∠ABE+∠EDC.试说明AB∥CD?

 

12.如图,已知BE平分∠ABC,CF平分∠BCD,∠1=∠2,那么直线AB与CD的位置关系如何?

 

13.如图,推理填空:

⑴∵∠A=(已知)

∴AC∥ED()

⑵∵∠2=(已知)

∴AC∥ED()

⑶∵∠A+=180°(已知)

∴AB∥FD.

14.如图,请你填上一个适当的条件使AD∥BC.

 

培优升级·奥赛检测

01.平面图上互不重合的三条直线的交点的个数是()

A.1,3B.0,1,3C.0,2,3D.0,1,2,3

02.平面上有10条直线,其中4条是互相平行的,那么这10条直线最多能把平面分成()部分.

A.60B.55C.50D.45

03.平面上有六个点,每两点都连成一条直线,问除了原来的6个点之外,这些直线最多还有()个交点.

A.35B.40C.45D.55

04.如图,图上有6个点,作两两连线时,圆内最多有__________________交点.

05.如图是某施工队一张破损的图纸,已知a、b是一个角的两边,现在要在图纸上画一条与这个角的平分线平行的直线,请你帮助这个施工队画出这条平行线,并证明你的正确性.

a

b

 

 

06.平面上三条直线相互间的交点的个数是()

A.3B.1或3C.1或2或3D.不一定是1,2,3

07.请你在平面上画出6条直线(没有三条共点)使得它们中的每条直线都恰好与另三条直线相交,并简单说明画法?

08.平面上有10条直线,无任何三条交于一点,要使它们出现31个交点,怎么安排才能办到?

 

A

B

C

09.如图,在一个正方体的2个面上画了两条对角线AB、AC,那么两条对角线的夹角等于()

A.60°B.75°C.90°D.135°

10.在同一平面内有9条直线如何安排才能满足下面的两个条件?

⑴任意两条直线都有交点;

⑵总共有29个交点.

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