寒假家长会校长发言稿.docx
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寒假家长会校长发言稿
寒假家长会校长发言稿
小班寒假家长发言稿小二班家长会发言稿尊敬的各位家长，下午好！
首先感谢大家能准时来参加今天的期末家长会，时间过得真快，转眼，孩子们在幼儿园的第一学期就要结束了，在这一学期中，留下孩子们许多成长的足迹，这里记载了他们无数的歌声，哭闹声和欢笑声。
相信各位家长还清楚地记得孩子刚刚进入幼儿园的情景：
倒在地上哭闹，嘴里一直喊着爸爸妈妈，爷爷奶奶我要回家，而现在呢，愿意放开家人的手，自己从大门口走进教室，并有礼貌地和老师打招呼。
在自理能力方面，刚进园的时候，孩子们不会洗手，不会上厕所，不会自己穿脱鞋子、衣服等，而现在，孩子们不仅学会了独立上厕所，穿脱衣物，排排队，还学会了自己叠衣服，整齐得摆放鞋子。
让我们为孩子的这些进步鼓鼓掌。
在幼儿进园的第一个月，我们的重点目标是让幼儿消除入园的焦虑感，对老师产生亲近感，早晚进园和离园时愿意与老师打招呼，这一目标已达成，接下来就是对幼儿进行生活习惯的培养，就如上所说的自己穿脱衣服，鞋子，独自进餐，入厕等等，在这些基础目标达成的同时，我们也进行简单的教学活动，主要从五大领域出发：
健康、艺术、语言、科学以及社会。
在丰富多彩的教学活动中，幼儿了解到自己的脸蛋，手，脚的作用，还结交了许多的朋友。
我相信各位家长也看到了自己孩子的变化，无论是生活自理能力、社会交往、想象力、创造力还是动手能力，都有了显著的提高。
小朋友们非常喜欢听故事，所以如果情况允许，可以每晚给孩子讲些故事，帮助其入睡，不仅有助于开发他的想象力，还能帮助幼儿提高语言表达能力。
寒假在家不要让幼儿整天的看动画或者没有目的的玩耍，可以买些图画本，让幼儿涂涂画画，锻炼幼儿的手指灵活性，以及对色彩的运用能力。
我班建立了一个班级QQ群，目前已有部分家长添加了，但还有大部分的家长没有，这个群的主要作用方便我们老师与家长的沟通，还有就是我们会将孩子在园的一些表现用照片的形式记录下来，发给各位家长，让你们不在孩子身边也能看到他们的情况。
所以还有没加进来的家长尽快加入。
最后对寒假在家提几项注意点：
1、在园在家教育目标要保持一致，在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做，希望寒假里家长们也一样相信幼儿一定能做得好，不要包办代替。
例如：
自己穿脱鞋子，自己吃饭，自己叠衣服、拉裤子等。
2、请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育，见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。
寒假期间的走亲访友正是对幼儿进行礼貌教育的良好时机，希望幼儿能礼貌待人，成为有礼貌的好孩子。
3、放假了，幼儿看电视的时间难免会过长，请您把幼儿看电视的时间控制在2小时以内，提醒幼儿与电视机保持距离1.5米以上，注意保护眼睛。
4、请您时刻注意幼儿的安全，不要让幼儿到危险的地方去，不玩危险物品。
同时注意交通安全；饮食卫生安全，教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯；远离火、电、开水，不要让幼儿燃放烟花爆竹，出去玩儿时要提醒幼儿牵紧自己的手，不可到处乱跑，保护好幼儿的安全。
5、寒假期间，大多外出工作的父母回来了，这时候，爷爷奶奶，爸爸妈妈对孩子的教育问题上可能就会有想法不一致，方式不统一，幼儿是很会观察的，容易变成小小的两面派，所以，在孩子的教育问题上，做父母的要拿稳主意，在与爷爷奶奶或外公外婆进行沟通，保持一致性。
6、放假在家肯定避免不了要睡懒觉，可如果任由孩子想睡到几点就睡到几点的话，那就成问题了，最基本的作息时间一乱，连带着吃饭，游戏什么都乱了，更糟糕的是，等到寒假结束，还要恢复到早睡早起的习惯，但是由于已经打乱了，所以就需要很长一段时间去调整，太折腾了。
7、春节期间带幼儿去户外走走,多让幼儿感受新年的气氛,您可以把幼儿在家中有趣的事情、精彩的瞬间、孩子的良好表现、旅游中的所见所闻等等照片的形式记录下来发至QQ群里，与大家一同分享，可以开学后，请孩子给大家讲述，以培养孩子的语言表达能力和大胆、自信的意志品质。
最后提前祝各位新年快乐，万事如意，谢谢！
七年级寒假家长会发言稿八年级寒假家长会发言稿亲爱的各位家长：
下午好!
首先感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加今天的家长会。
时间过得飞快，转眼间八（4）班的同学进入金城学校已经一年半了，三年初中已度过一半，寒假马上就要开始了，今天我们相聚在这里，召开家长会，一方面关于期末考试与各位家长做一些交流，另一方面希望学生、家长能与学校、老师达成一致，形成共识，争取度过一个安全、文明、有意义的假期，以最佳的状态迎接八年级下学期的到来。
下面先将本学期的有关情况向各位家长做个简要汇报。
一、汇报本学期期末考试情况这次的期末考试是全县统一命题，统一考试，我校实行单人单座，阅卷流水批阅，考试的诚信度可以说是很高的。
我班学生基本无作弊现象。
从本次考试的八个学科成绩情况分析来看，有如下问题：
1。
严重的偏科思想导致成绩差异相当大。
有的同学语数外物四门主科成绩较好，年级排名前100名，但一加上史地生政，就成了年级200名外，有的同学数学、物理好些，但语文英语差，有些同学语英政治历史好些，数学物理差。
老师在考前一再提醒同学要制定好复习计划，老师发下的复习提纲要认真复习，为的就是不要有任何遗憾，不管结果如何，你们自问一下，我是不是努力了?
为了让我们不做后悔的事，就要平时学会点滴积累，持之以恒。
2、各学科发展不平衡，学科之间存在明显的差距。
各学科及总分成绩总体情况：
本次考试试卷总分860分。
语文英语满分120分，数学满分120分，物理史地生政满分100分。
全班700分以上的有30人，全年级最多。
班级人均总分分，各科平均分：
语文;数学;英语;历史;地理;进入全年级前226名的有人。
三、思想状况及学习情况一学期结束了，我们按照学校的部署和安排，认真的完成了本学期的教育教学工作任务，顺利的完成本学期的各项工作，每个同学都取得了不同程度的成绩，绝大多数同学渐渐养成了良好的学习习惯，良好的行为习惯，文明守纪，尊敬他人，关心他人，顺利的完成了年初制定的工作计划。
经过学生民主测评本学期评先评优结果如下：
今天我特别想向各位家长汇报的是，根据我自己班的实际情况，我对我班数学课教学实行了改革，目的是让学生上课思维活跃，培养学生的自学能力、语言表达能力、合作交流能力。
不让一位学生落伍，培养学生学习数学的兴趣。
课堂分学生自学，分组讨论，课堂展示，拓展提高。
从效果看，课堂上昏昏欲睡的少了，做小动作的少了，课堂气氛更活跃了。
从考试成绩看，优生更优，不及格的学生在减少。
部分学生的表达能力得到提高，学习数学的积极性得以提高。
学生进行了分组排座，划分的主要依据是学生的期中考试成绩，个人性格，学生自愿。
下学期我准备将全班分成12个学习小组，6人一组一组，每组的一号是成绩在班里优秀的学生，且有一定的组织能力和领导能力，有一定的威望，二号三号为良好的，五号六号是相对较弱一些的，并根据学生的各科学习成绩相互帮助，相互探讨。
上课回答问题也做了详细的评价机制，如每组5、6号主动回答问题并正确者得四分，3、4号回答只能得到三分，1、2号分数最少，每组的一号为学习小组的组长，期末考试就按照六人的平均得分来确定是进步还是退步，并给予奖励，这样的分组，会让优生得到全面发展，弱生得到提高，学生学习积极性得到提高，平时上课的气氛会更加积极踊跃。
在课改中家长有什么意见和建议，欢迎及时和我联系。
存在的一些问题：
（1）学习习惯不规范;对学习的重要性、必要性认识不到位。
部分学生口头一套，做的一套。
把学习当成给父母老师学。
靠父母、老师逼着学，作业应付，自己没有学习计划，完成作业后无事可做。
（2）书写问题（要求每一位同学书写要字迹清晰、规范，卷面整洁），书写不规范对孩子将来各科成绩的影响很大，尤其像是语文英语政治历史有写作的科目，;我班有几名学生卷面非常差，我多次提醒收效甚微。
希望家长引起重视。
（3）学生完成作业是巩固知识，提高自我的有效途径，多数同学能认真的完成作业，但目前仍有部分同学不能按质、按量、按时完成，早晨来到学校忙着赶作业、抄作业，这就是为什么要求家长签字的重要原因，希望家长们认真的对待孩子作业问题，特别是自己孩子习惯不太好的家长更需要注意，千万不能对孩子放松。
2、缺乏进取精神，满足于现状，不会分析各学科及自身存在的问题，不及时的进行查缺补漏、自我完善，没有按老师的要求总结各科学习的特点和找出规律性的知识。
3、缺乏吃苦精神
（1）学习的自觉性、刻苦性、踏实性不够，玩的时间比较多，如周末很多同学的作业不能按时完成，星期一早晨到校抄袭作业。
不会利用周末的空余时间自学，周末仅仅应付作业。
（2）课余时间利用差，不会充分利用课间时间找老师询问，解决学习中的疑难困惑问题。
4、少数学生听课质量不高，不会记笔记，不会在课本上进行勾画，上课爱讲小话，思想开小差，思维不能跟着老师，对老师的讲解常常一知半解。
5、不积极主动回答问题，主动学习差。
6、交友：
到了八年级，爱面子，讲吃穿，甚至和高年级的一些品行不端的同学或其他班学生来往，需要我们家长教会孩子正确的处理。
顺便说一下，我班学生没有一个是疲孩子，家长告诉学生遇到流里流气的人要学会躲让，遇到问题一定要告诉老师，自己和家长千万不要私自处理。
面对这些关系，就会出现一些影响学习的情况发生。
少数男生或女生有与外班学生纸条往来或私下不正常交往现象。
希望家长正确引导，即不要生气或辱骂紧张，也不能不管不问。
7、时间：
随着课程增多、难度加大，离中考越来越近，有些学生紧张，有的学生认为时间还早，无所事事，不知争分夺秒，请家长一定告诉孩子打好基础是赢得中考胜利的保证。
时间对我们来说非常宝贵，四、寒假要求根据学生平时的表现，结合一学期以来存在的问题，我这里有几点小小的建议，希望家长能配合做到。
1、注意孩子的假期安全，时时记住：
安全第一!
2、要督促孩子按时完成假期作业，不要赶作业。
要督促孩子养成良好的行为习惯。
家长把寒假生活答案收起来，检查学生做完后，再把答案交给学生自己用红色的笔订正，开学后我检查。
3、如果有条件，督促孩子每天至少半个小时课外书的阅读，可以摘录优美的句子，英语最好能出声朗读，最好有发音标准的磁带进行跟读。
4、家长一定要检查孩子的作业，就算你看不懂你也要看，至少看看字迹是不是清楚，试卷是不是干净整齐。
在作业上签好家长的名字。
几个字迹很差的学生家长一定要让他们天天炼字。
5、假期学生适当放松，家长不可大惊小怪，但每天至少保证八个小时学习时间。
6、发现问题及时与老师联系。
如果您的手机或者电话号码换了，请及时告诉老师。
当您有什么想法和好的建议，请多和我交流。
最后再次提醒各位家长注意放假和开学时间：
本学期放假日期：
1月20日到2月15日下学期开学报到时间是：
2月15日（正月十六）早下午两点报到并考语数外物四门（内容是寒假作业中的内容。
）报道时带家长签过字的报告册，寒假作业（两套，只交语、数、外、物），作文，学费。
正月十七正式上课。
再次感谢大家，相信在我们的共同努力下，我班的学生会取得更大的进步。
同时，祝各位家长过一个安全、祥和的春节!
校长在家长会上发言稿尊敬的各位家长，下午好!
首先，让我代表学校及全体教职工，对各位在百忙中抽出时间，来我校参加期中阶段家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。
学校现有教职工26名，学生355名，八个教学班，这几年的发展，是离不开在座各位家长的大力支持和配合，离不开全体教职工的辛勤付出。
近年来，我校实现了跨越式发展，
（1）信息化建设速度加快教师可以利用多媒体教室进行教学,学生可以通过实际操作掌握电脑技能。
（2）优质资源日益凸显，我们建联了远程教育平台,直接用远程教育接收器与卫星对接,能够接收教育电视,可以下载远程教育课件，学生可以通过远程教育网络进行课堂学习。
（3）教学质量连年提高，各项工作成效显著，XX年高考成绩综合排名为全区第二名获得奖金30000元，前提。
那么怎样培养子女形成健康的心理呢?
首先是家庭的影响教育。
第一，家庭要和睦。
和睦、幸福的家庭，会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围，是孩子在无忧无虑的和-谐环境中形成良好的心理素质。
如果一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭，父母经常赌博的家庭，孩子的心灵必然受到严重的创伤，心里不会达到健康。
第二，父母要做表率。
通过实践观察证明，凡是父母爱学习、肯钻研的，孩子一般地也会专心致志的学习;父母贪玩，不喜欢学习的，孩子的学习自觉性就差，父母经常对孩子进行辅导的，对孩子学习管理严厉的，孩子的习惯就好，因此父母一定要给孩子做好表率。
第二，对孩子既不能过分溺爱，也不能苛求过度，更不能斥责打骂。
有的家长迷信棍棒出人才，整天对孩子没有好脸，孩子成绩差一些，不是训就是打，其实，这样会使孩子心理老处于紧张害怕的状态，根本激发不出孩子的想象力。
有的甚至产生逆反心理，你叫这样他偏不这样，有意和父母对着干，逼得紧了便逃出家门，这样的例子举不胜举。
另外，对孩子也不能无原则的溺爱。
溺爱过分的孩子，一种是产生优越感，长大会目中无人，不合群;一种是产生依赖感，成长中缺少创造能力;一种是心里脆弱，结受不了艰难曲折的打击……，事实证明，过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。
家庭教育中最重要的一条，就是需要对孩子从小进行心理健康教育，方法很多，比如：
给孩子以足够的慈爱;鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要;对孩子的成就给予称赞和勉励;灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想，从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质，久而久之经过长期教育、熏陶，孩子健康的心理因素就会形成。
另外还须强调的几个问题：
在安全方面：
家长要经常教育孩子放学后不逗留，要径直回家，不接触陌生人，行路家长要带头遵守交通规则，横过公路一停二看三通过，不要跑，特别是雷雨、暴风天气，尤其是九年级的晚自习家长最好来学校接孩子，一切为了学生的安全，请家长作好配合，以免造发生意外事故。
在监护方面：
家长平时要切实履行监护人的职责，主动多与学校、老师联系，方式可以灵活多样、来校来电均可，及时沟通，方便教育，一切为了孩子，坦诚交流，尊敬老师，为孩子作好榜样。
还有，现在社会环境存在一些对孩子健康成长极为不利的因素，如赌博或吸烟，等，严重影响学生的身心健康。
有少部分学偷着进城打游戏，对自控能力较弱的孩子而言，过多地沉溺于游戏其中，会带来视力下降、成绩走低、旷课逃学等危害。
因此，作为家长要主动与学校密切配合，相互协助，相互补充，一道共同教育好我们的学生---你们的孩子。
经典家长会校长的发言稿各位家长、大家好!
感谢你们带着微笑满怀希望来参加今天的家长会。
我们今天能有机会再次坐在一起，是为了一个共同的目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了实现40年后看子敬父的梦!
我们召开这次家长会，主要目的也是希望家长多了解我们学校，加强你们和学校之间的联系，希望家长配合学校，做好一些工作，学校、家庭真正形成教育合力，给孩子营造良好的成长环境与氛围，孩子的健康发展才有保证。
尊敬的家长!
我们的沟通是为了理解，理解是为了更好的沟通，为了孩子的前途，我们必须要架起这个心灵的桥梁。
我们家校共同合作，三方努力共同培养孩子。
只是为了让你们的孩子学得更好，取得更好的成绩!
各位家长，随着社会的进步，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。
但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分;或信奉打骂出孝子，教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上形成了一个个误区。
家长教育缺乏，学校教育就很被动。
比如隔代教育问题，也就是现在说的留守儿童问题教育，这个问题就使我们学校教师非常头痛，很多家长把教育孩子的责任推给学校和老师，这种说法是错误的，还有的家长因为打工忙把孩子送到私立的寄宿制学校，就以为万事大吉，孩子的健康成长就有了保障，这种做法也是非常错误的。
我们的老师通过几年来的家访曾做过统计，超过半数的班主任认为，有30%的家长存在不管教孩子的现象，有40%的家长很少过问或者根本不过问子女在校的学习、成长情况。
近年来，外出务工多了，农村的留守儿童增多;离婚率上升，单亲家庭孩子也相继增多。
孩子由爷爷奶奶，外公外婆带着，他们只管吃穿，自己文化水平又低，无力对孩子进行正常的学业辅导和教育引导。
从表面上看，这是家庭教育的问题，然而却深深影响着学校的教育效果。
学生厌学、行为习惯不良、有心理问题倾向等，看似是学校教育不力，却也都能在家长身上找到问题的根源。
由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成影响和延误。
其实，每个孩子小时都有一个家，每个孩子长大后又都代表一个家庭，只有家庭才是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。
家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。
家庭条件再好，再富裕不等于家教环境好，家风好。
教育不好孩子就会出现富不过三代。
因此，我们召开本次家长会，就是希望家长们配合我们教育好你的孩子。
我衷心希望你们能做好以下几点：
（举例）1、思想上要引导好孩子。
作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。
教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。
在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。
如果家长在家经常打麻将，打牌，孩子也会学一些不良习惯。
2、行为上要辅导孩子。
家长的行为对孩子的影响也很大，比如，在家什么时候看电视影响孩子学习，孩子应看什么样的电视?
要积极培养孩子的自理能力，动手能力。
我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。
其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。
在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的能力就慢慢提高了。
3、学习上要帮助孩子。
有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。
其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。
同样作为家长，我们身有体会。
但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出30分钟，还是可以的。
如在茶余饭后和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，家长和孩子之间进行多交流，不要在吃饭时对孩子进行训斥，这样孩子不但没有教育好，饭也没有吃好。
只有和孩子进行耐心文明交流，才能增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。
借此机会，向各位家长提一些建议：
1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查缺补漏，做到坚持不懈。
学会培养孩子持久的学习习惯（甚至抽出一点时间陪着孩子做作业）2、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴，家长要做到心平气和。
2016年春家长会校长发言稿2016年春季家长会讲话稿尊敬的各位家长：
你们好！
非常感谢你们在百忙中参加家长会，对大家关心孩子、关心教育，支持学校的行动表示衷心感谢，同时，也恳请大家对学校管理建设、教育、教学、教研等各个方面提出宝贵意见。
家长会除了让家长有机会了解孩子在学校的情况外，还有一个重要任务，就是通过家长会，达到彼此了解沟通、共同合作、努力打造一个家校合一的良好育人氛围的目的。
学校在你们的大力支持下，由小变大，由弱变强。
在平稳中求发展，在竞争中求生存。
教师队伍不断优化，现有市级骨干教师3人，县级骨干教师2人，乡级骨干教师3人。
多位教师在各级教学比赛中崭露头角。
学校各项工作都取得显著成绩（简要介绍信2015年秋季学期的抽测成绩）。
本次家长会我主要谈两方面的问题：
一、简要介绍学校开展的工作；二、家长与学校、教师的协作——建议家长在家庭教育中着重做好以下几个方面。
一、学校开展的工作1、学校注重对教师的选聘和培养。
我们学校现在在新老师教师的交替中，注重了教师的选聘，我们总是尽可能从全镇范围内选调各方面都比较优秀的教师到完小任教。
虽然我们引进的老师从课堂教学能力，责任心到管理能力都很优秀，但俗话说：
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
但如果没有在坐各位家长的大力支持和帮助。
他们开展起工作来也是举步维艰的，如果工作开展不顺利，受伤害的是我们自己的孩子。
在此我呼吁每一位家长应责无旁贷支持好老师的工作。
2、学校这两年来，努力推行课堂教学改革。
学校大力推行的目标检测课堂教学模式，已初具雏形，效益在逐步显现。
同时，学校结合内涵发展，加强学生良好行为习惯的养成教育，每天除了传授学生知识，学校还在学生的养成教育上下大力气，孩子出操更有序了，用餐的每一个环节都是那么井井有条，每天都把校园打扫得干干净净，让校园更洁净美丽了。
为了让孩子们有一个更加健康的身体，每天除了体育课外，我们还安排了一个小时的大课间活动，刚才大家也看到了孩子们的展示。
各们家长看到了，学校为了孩子们的成长在尽心尽力地做着力所能及的事情，那身为家长的你们应该为孩子做些什么呢？
二、俗话说，家长是孩子的第一任老师。
家长在孩子的成长过程的重要性就不言而喻了，为了家长朋友能当好这第一任老师，我们建议家长在家庭教育中着重做好以下几个方面。
1、让孩子养成良好的学习习惯培养学习习惯从孩子的读书、写字、预习开始抓起。
要让孩子自觉独立完成作业，家长可采取抽查监督的方法，帮助孩子养成独立自控的习惯。
在家庭教育中要严格要求、耐心讲解、仔细观察、随时纠正。
一点一滴地纠正学习中的不良习惯。
发现孩子自觉学习的行为时要及时鼓励，使之巩固，逐渐形成习惯，一句话，孩子的成长父母要参与。
2、让孩子养成良好的行为习惯一个人良好的行为习惯不是与生俱来的，而是在生活中逐渐形成的。
孩子良好行为习惯的形成就如种庄稼一样，应把握最佳时期，在孩子的幼儿时期，就必须从其生活的点滴着手，给予正确的引导。
这期间，父母亲的责任重大，如果帮孩子从小养成了良好的行为习惯，不仅孩子会一辈子受用不尽，而且做家长的也会越来越轻松快乐。
培养良好行为习惯的五方面：
一要耐心。
不厌其烦地在各种场合提醒孩子的行为，耐心等待他在不断的积累中形成好习惯。
二要坚持。
孩子的行为总会有反复，你一定要不为所动，对孩子的要求应持之以恒，都会有有效。
三要坚信。
千万别因为你的努力总不见成效而表现出你已经对孩子失去信心，更要避免不负责任地对孩子的品行做消极的断言，如你真是没救了！
等。
四要鼓励。
别太在意孩子的小错误，只要看到他的点滴进步，就要表示赞赏，这样孩子都会有继续努力的动力。
五要自律
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