四年级上册语文期末测试题及答案.docx

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四年级上册语文期末测试题及答案

苏教版四年级上册语文期末试卷

学校班级__________姓名__________成绩

我是漂亮的小蝴蝶,经过这个学期的学习,相信你们又获取了许多的知识。

今天就来展示展示吧!

第一部分:

基础知识积累与运用(35分)

一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!

(4分)

jūnyúnɡuīfànzhìhuìmiáohuì

二、我会在正确的读音下划横线。

(2分)

1、夜深了,我透过门缝(fénɡfènɡ)看到妈妈还在缝(fénɡfènɡ)衣服。

2、小刚要转学了,宿舍(shěshè)里的同学都围着他,舍(shě

shè)不得他走。

三、把句中写错的字划上横线,并在后面的“()”中改正。

(2分)

1、这样气魂雄伟的公程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。

()()

2、每年汛期,山洪爆发,溪水猛张。

()()

四、辨字组词,请看清楚哦!

(4分)

侍()牌()隔()篇()

待()脾()融()遍()

五、补充下列词语,并按要求填空。

(4分)

如()添翼风和日()欣()若狂()兴中华

上面词语中,描写自然风光的词语有:

____________,描写神情的词语有:

___________,含有动物名称的词语有____________,我还能写一个含有动物名称的词语:

____________。

六、选择合适的词语填空。

(2分)

1、兴趣乐趣喜悦喜爱

同学们怀着()的心情观看晚会。

演员们的表演给大家带来了无限()。

2、因为……所以……既然……就……

()他不愿意去,你()不必勉强他。

七、按要求改句子。

(4分)

1、修改病句。

我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。

___________________________________________________________

因为当时大雨倾盆,他还是准时到了学校。

___________________________________________________________八、“朋友,请再喝尽这杯香醇的美酒吧,等你出了阳关,就再也没有一个交情深厚的老朋友了。

”这是一对友人临别时依依惜别的话语。

你知道是出自哪首古诗吗?

请把古诗写下来。

别忘了写上诗人的名字。

(4分)

()

九、请选择合适的词句填空。

(5分)

有志者事竟成。

四面荷花三面柳,一城山色半城湖。

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

盛年不再来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

莫以善小而不为,莫以恶小而为之。

1、在生活中,我们难免会遇到挫折和困难,但我们不要气馁,要坚信________________________________________________________

2、六月的西湖荷花盛开,岸边柳枝轻摇。

如此景色,不禁让我想起了这样一句对联____________________________________________

3、我常常因贪玩而不用心学习,妈妈语重心长地对我说:

“________

_______________________________________。

十、在本学期的读书活动中,我读了不少的童话故事书,有________________,其中,我最喜欢的一个童话故事是_______________,因为________________________________________________。

(2分)

十一、实话实说(2分)

我最喜欢的小动物是,它的特点是是

第二部分:

阅读积累与运用(30分)

一、阅读《搭石》,完成下面练习(13分)

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。

搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。

人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。

如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。

每当上工___下工___一行人走搭石的时候___动作是那么协调有序___前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰(chuòcuò),给人画一般的美感。

经常到山里的人,大概(kàiɡài)都见过这样的情景:

如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。

假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。

1、“俗语”的“俗”字用音序查字法应先查____,再查音节______;按部首查字法应查部首_______。

“俗”字在字典中有三种意思:

A、风俗。

B、通俗并广泛流行的。

C、趣味不高的,令人讨厌的。

文中“俗语”的“俗”应选_____。

文段中有一句俗语是_______________________________,你在课内外一定还积累了一些俗语吧,请写一句来:

________________________________(4分)

2、请在文中的横线上填上合适的标点。

(2分)

3、请用“√”选出文中加点字的正确读音。

(1分)

4、认真阅读第二段,想一想文段中“理所当然的事”是指__________

_____________________________________。

从“理所当然”这个词你体会到__________________________________________。

(4分)

5、请用一、两句简洁的话,写出你在生活中发现的你认为美的一件事:

__________________________________________________(2分)

二、阅读下面短文,完成后面练习。

(17)

____________________

一年一度赏桃花,是近来京城人们在改革开放大潮中形成的新风,是人们生活中的一大盛事。

赏花的最好去处是西郊桃花园。

桃花园里的桃花三千余株,成片成行,形成了桃花径、桃花坡。

品种更是数不胜数,花形有单瓣的,有重瓣的。

花色有红的、白的、还有粉红的。

红的耀眼,灼灼欲烧;白的夺目,莹莹似雪。

深深浅浅,难以描绘。

桃花园里除了桃花,还有盛开的榆叶梅、海棠花、丁香花。

它们伴着桃花一起汇成了七彩的世界。

每到桃花盛开之际,桃花园里都要举行桃花盛会。

前来观花的人们或一家同行,或邀三五亲朋、扶老携(xié)幼、兴致勃勃、络绎不绝。

姑娘们穿行在花树间,犹如仙女一般;快活的孩子们,小鹿般奔跑跳跃;一些老人,眯着眼,闻着花香,领略着生活中从未有过的甜美……

改革开放以来,人们的生活水平日益提高。

充满生活情趣的人们,走在桃花中,笑在桃花中,唱在桃花中,醉在桃花中。

1、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。

(1分)

2、短文是从_________、_________、______这几个方面去描写桃花的。

人们将_____________________当成生活中的一件盛事。

(2分)

3、“充满生活情趣的人们,走在桃花中,笑在桃花中,唱在桃花中,醉在桃花中。

”这句话写得很美,请你也来仿写一句吧!

(3分)

______________________________________________________________________________________________________________________

4、文中的四字词很多,我能积累三个:

___________、___________、

___________,我还能从文中找出下列词语的近义词。

(5分)

不可计数()连续不断()

5、认真阅读文中画横线的句子,请用“△”标出句子中描写动作的词。

从这些词中,可以体会到观花的人很________________________(3分)

6、我最喜欢文中的一个句子是:

_______________________________

_______________________________,因为:

____________________

___________________________________________________。

(1+2分)

第三部分:

快乐作文。

(35分)

一、成长故事。

同学们,在你们的成长经历中,一定发生了许多难忘的事吧,请选择其中的一件写下来吧!

一、成长故事。

同学们,在你们的成长经历中,一定发生了许多难忘的事吧,请选择其中的一件写下来吧!

二、编写童话。

选择自己熟悉的几件物品,以他们为主人公,想象一下,他们之间可能会发生些什么事情呢!

快来编一个有趣的童话故事吧!

要求

1、题目自拟;2、语句通顺,不写错别字,正确运用标点。

3、字数350个左右。

 

附送:

2019-2020年四年级上册语文期末知识点汇总(Word版,25页)

第一单元复习

一、生字词。

编织 闪耀 创造 智慧 浸透 波涛 朝霞 崇高 祝愿 塑造 但愿 品尝 观赏 屈指可数 形影不离 阴晴圆缺 十全十美 心绪不宁 古今中外 情不自禁 地北天南 茁壮成长 秋月 青螺 湖光 白银 明丽 珍藏 烦恼 照耀 井井有条 酿造 梳子 羊肠小路 缺少 梳理 想念 辛苦 悲欢离合 柔韧 皓月当空 时隐时现

二、同音字。

1、脑海 恼火 烦恼     

2、隐藏 引路 饮酒

3、屈服 曲线 区别     

4、塑造 宿舍 素材

5、顽皮 游玩 完成     

6、仪式 移动 阿姨

三、组词。

霞(云霞)浸(浸透)烦(烦恼)评(批评)涌(波涛汹涌)

偏(偏心)袍(紫袍)桂(桂花)假(请假)侵(侵略)

项(项目)坪(草坪)通(通过)编(编织)泡(水泡)洼(洼地)勇(勇敢)遍(遍地)抱(拥抱)娃(娃娃)累(积累)磨(折磨)眉(眉毛)君(君子)垠(一望无垠)镜(镜子)末(期末)

渝(渝州)螺(田螺)麻(芝麻)媚(明媚)群(群众)银(银河) 境(边境)未(未来)愉(愉快)

四、词语搭配。

崇高的事业 飞速地前进 铺设大道

明亮的阳光 金灿灿的向日蔡 创造财富 一片黄叶

远大的理想 幸福地开放 塑造人才

发亮的汗珠 沉甸甸的稻穗儿 创设情境 一股香气

茁壮的新苗 衷心地祝愿 涌起波涛

柔韧的梳子 古今中外的名著 创办学校 一群牛羊

美好的感情 热烈地祝贺 怀念过去

成熟的庄稼 弯曲的羊肠道  观赏明月 一曲酒歌

美妙的音乐 美好地祝福 留作纪念

珍贵的杯子 美丽的野菊花  举着红樱 一把梳子

美丽的花朵 加倍地珍惜 珍藏礼物

忘掉烦恼  红通通的高粱  思念父亲 一朵菊花

浸透心血  编织丝线  酿造美酒

珍藏记忆  悄悄地编织   欣赏舞蹈 一件红袄

架起金桥

五、照样子写词。

1、ABCC式:

白发苍苍 凉风习习 笑语盈盈 生机勃勃 书声琅琅 喜气洋洋 小心翼翼

2、四字并列:

阴晴圆缺 悲欢离合 喜怒哀乐 酸甜苦辣 笔墨纸砚 衣食住行 亭台楼阁

3、赞美老师的成语:

废寝忘食 呕心沥血 夜以继日 谆谆教诲 孜孜不倦

4、描写秋天的成语:

秋高气爽 硕果累累 天高云淡 瓜果飘香

5、带有“人”字的成语:

一鸣惊人 后继有人 聪明过人 百年树人

6、形容关系好、情意深的词语:

亲密无间 情深义重 手足情深 形影不离

7。

描写夜空晴朗的词语:

皓月当空 万里无云 月明星稀 群星闪耀

六、句子。

1.描写山水的诗句:

  

①青山横北郭,白水绕东城。

   

②明月松间照,清泉石上流。

③京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

  

④天门中断楚江开,碧水东流至此回。

⑤飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

2.描写月亮的诗句:

  

①举头望明月,低头思故乡。

  

②野旷天低树,江清月近人。

③海上升明月,天涯共此时。

   

④小时不识月,呼作白玉盘。

⑤可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。

3。

描写怀乡思亲、送别的佳句:

 

①遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

②劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

    

③海内存知己,天涯若比邻。

④春风又绿江南岸,明月何时照我还。

4.要默出的古诗。

①《水调歌头》节选

②望洞庭

③峨眉山月歌

④风

5。

思念家乡的古诗。

静夜思

宿建德江

枫桥夜泊

七、选词填空。

文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 桃李争妍 后继有人 一鸣惊人 十年树木 百年树人

1.王小芳是个(聪明过人)的孩子。

2.他平时不声不响的,可在这次联欢会上的表现真是(一鸣惊人)。

3.班会课上,班主任徐老师自豪地说:

“我们班人才济济,竞争激烈。

(文思敏捷)的小作家张雨晴下笔如有神,(聪明过人)的速算能手刘泉敢跟计算机较量……我看到这(桃李争妍)的班集体,为建设北上海(后继有人)而感到高兴。

但愿那些默默无闻的同学能(一鸣惊人),也让同学们刮目相看。

”听了老师的话,我暗下决心,一定要(青出于蓝)而胜于蓝。

八、按课文内容填空。

1、中秋节的夜晚,苏轼的心情是这样变化的:

(心绪不宁)→埋怨→(宽慰)。

2、苏轼由中秋圆月想起(手足情深,分别七年)的弟弟,在深深的思念中体会到(“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”)的人生哲理,用(“但愿人长久,千里共婵娟”)表达自己的美好祝愿。

3、《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡的作品,作者借助丰富的想象和形象的打比方,描绘了(秋月映照下的洞庭湖)的美景。

4、诗句“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

”中的“和”的意思是(和谐、协调)。

“未”的意思是(没有、未经)。

诗句的意思是(秋夜,月光如水,水中映月,那么的宁静、和谐;无风的湖面就像一面尚未磨平的铜镜)。

可以用成语(水平如镜)来形容此时的洞庭湖。

5、《峨眉山月歌》是(唐)代诗人(李白)的作品。

诗人在(秋天的晚上)乘船远行,从(清溪)出发,驶向(三峡),最后到达(渝州)。

读了古诗,我的眼前出现了(峨眉山、月亮、平羌江)等景物。

6、“夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

”中的“发”是(出发)的意思,“下”的意思是(顺流而下)。

诗句的意思是(诗人连夜乘船从清溪出发,驶向三峡。

没有见到思念的友人,只能怀着依依惜别的心情向渝州驶去了)。

途中见到月亮,勾起了诗人思念(故乡和友人)的思想感情。

7、刘禹锡的《望洞庭》一诗中的“(遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

)”这两句就描写了(白、银、青)三种颜色,将洞庭湖的秀丽娴静刻画得恰到好处。

8、《老师,您好!

》中“(哪个人的成长不浸透着教师的心血!

)”和“(哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!

)”这两句诗最能体现老师工作的崇高。

诗歌把老师比作春蚕,我想把老师比作(园丁、蜡烛、铺路石)。

9、《老师,您好!

》中,老师用(真理)和(智慧)把人才塑造,让(春晖)和(朝霞)在心灵闪耀。

读了这首诗,我想对老师说:

“(老师,你真伟大!

)。

10、李峤的《风》这首诗中,(过江千尺浪,入竹万竿斜。

)使人感受到风很大。

我能默写一首描写自然景物的诗:

(碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

第二单元复习

一、生字词。

庄严宣告语言栋梁冻冰政府证明努力陈列欧洲日夜奔驰清苦励志不知疲倦绘画嫉妒震惊中外承认鞠躬道歉山寨历史销毁欺侮值班盐巴公斤彻底 以身许国礼貌敢怒敢言成绩咆哮横眉冷对疾恶如仇忧国忧民浩气长存大义灭亲碧血丹心勇往直前优异雄伟壮丽仪式自告奋勇义不容辞雕梁画栋格外挺拔遥遥相对花团锦簇姹紫嫣红嚣张五彩缤纷激怒临摹收缴水泄不通应邀出租功夫不负有心人有眼不识泰山犯错误翩翩起舞华灯齐放金光闪闪无比向往纵情歌唱礼花飞舞格外挺拔奋发努力彩旗林立

二、填上合适的词。

宽广的广场五颜六色的鲜花晴朗的天气礼炮轰鸣哺育婴儿改变偏见羊圈消息

壮观的广场五彩缤纷的鲜花咆哮的大海群情沸腾培育良种改正错误画卷削弱

美丽的广场香气扑鼻的鲜花难闻的气味伟大壮举培养人才改善生活疲倦销售

很大的提高著名的绘画大师飞奔的骏马宽敞的教室动听的歌声快乐的节日雄伟的建筑

优异的成绩刻苦的中国学生热情地指导明亮的灯光蓝蓝的天空平静的湖面洁白的羽毛

三、按要求写词语。

1、描写建筑物的词语:

富丽堂皇金碧辉煌雄伟壮丽雕梁画栋高楼大厦鳞次栉比

2、形容人学习努力、勤奋的词:

夜以继日闻鸡起舞只争朝夕废寝忘食悬梁刺股凿壁偷光

3、描写人多的词:

水泄不通热闹非凡熙熙攘攘摩肩接踵人山人海人流如潮

4、描写人高兴的词:

兴高采烈欢呼雀跃喜气洋洋欣喜若狂眉飞色舞

5、表现爱国主义的词:

以身许国碧血丹心精忠报国舍生取义大义凛然永垂不朽视死如归 大义灭亲 疾恶如仇 浩气长存

6、象声词:

咕嘟咕嘟呼噜呼噜丁冬丁冬哗啦哗啦丁零丁零

7、描写花多的词:

花团锦簇万紫千红百花争艳五颜六色

8、描写欢庆场面的词:

欢天喜地 热火朝天

9、表示气质、品质的词:

视死如归 大义凛然 精忠报国 以身相许 疾恶如仇

四、比一比组词。

值(值班)狒(狒狒)侮(欺侮)怒(愤怒)冻(冻冰)厉(厉害)克(克服)愤(愤怒)成功

植(植树)佛(仿佛)海(大海)努(努力)栋(栋梁)励(鼓励)刻(刻苦)奋(勤奋)承认

殖(繁殖)沸(沸腾)梅(梅花)陈(陈旧)历(历史)该(应该)喷(喷泉)城市

五、爱国名言。

1.人生自古谁无死?

留取丹心照水汗青。

这是爱国英雄(文天祥)写的《过零丁洋》中的诗句,诗中“汗青”指的是(史书)。

2.风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。

这副对联出自(顾宪成)之手,告诉我们在读好书的同时还要(关心时事)。

3.补充:

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

------范仲淹

捐躯赴国难,视死忽如归。

------曹植

生当作人杰,死亦为鬼雄。

------李清照

国家兴亡,匹夫有责。

------顾炎武

六、俗语。

1.功夫不负有心人2.有眼不识泰山3.有志者,事竟成。

4.失败是成功之母

七、连线。

1.齐白石-----《虾趣》  毕加索-----《和平鸽》 张大千------《老虎》 徐悲鸿-----《奔马》

2.虎门销烟-----林则徐  甲午战争----邓世昌  辛亥革命----孙中山  秋收起义----毛泽东

八、你知道下列词语的全称吗?

人代会(人民代表大会)  少先队(中国少年先锋队)  中国(中华人民共和国)奥运会(奥林匹克运动会)   共青团(中国共产主义青年团)

九、句子。

1、联欢会上,我们随着轻快的音乐翩翩起舞。

2、登上东方明珠电视塔,外滩的美景尽收眼底,令人赏心悦目。

3、孔雀展开的尾巴多像一把五彩缤纷的大扇子。

4、夏天的太阳像滚烫的火球,炙烤着大地。

5、奥运冠军刘翔像离弦的箭冲向终点。

6、如果没有无数英雄烈士以身许国,就没有我们的幸福生活。

7、鲁迅先生横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

8、他是个坚持正义的青年,更可贵的是敢怒敢言,让大家心服口服。

9、让每个孩子都成才,是老师义不容辞的重任。

10、革命烈士以身许国,激励着一代又一代的青少年为中华之崛起而读书。

11、先……再……然后……早上起床后,我先刷牙洗脸,再吃早饭,然后背起书包上学去。

12、联欢会上,我们随着轻快的音乐(翩翩起舞)。

13、登上东方明珠电视塔,外滩的美景(尽收眼底),令人(赏心悦目)。

14、孔雀展开的尾屏多像一把(五彩缤纷)的大扇子。

十、填空。

1.姐姐是个书呆子,平时“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。

我想用对联:

“(风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。

)”来劝她。

2.中华人民共和国(1949)年(10)月

(1)日成立,祖国妈妈今年迎来了她(58)岁生日。

我国的开国领袖是(毛泽东),现任主席是(胡锦涛)。

3.徐悲鸿省吃俭用,潜心学画,终于成为一名杰出的画家,真是(功夫不负有心人)。

那们嘲笑过他的他的外国学生承认自己(有眼不识泰山)。

4.在本单元中,我认识了两位杰出的爱国人物:

(励志学画)的著名画家(徐悲鸿),为中国人争了气;(虎门销烟)的民族英雄(林则徐),令世人震惊。

我还知道(精忠报国)的(岳飞)和(收复台湾)的(郑成功)都非常爱国。

5.天安门广场上有(天安门)、(人民英雄纪念碑)、(毛主席纪念堂)、(中国国家博物馆)、(人民大会堂)等建筑物,其中(天安门)是新中国的象征。

由于天安门广场举行过(开国大典),所以它是(全国各族人民)无比向往的地方。

6.成千上万的人来观看虎门销烟,海滩上可热闹啦!

此时此景,我想到了很多成语:

(水泄不通、热闹非凡、人流如潮、摩肩接踵、熙熙攘攘、人山人海)。

7.天安门广场位于(首都北京)的中心,它是世界上最(宽广)、最(壮观)的城市广场.

8、(天安门)是新中国的象征.(1949)年(10)月

(1)日,北京(30)万人在天安门广场举行了开国大典.人民领袖(毛泽东)在(天安门城楼)上向全世界庄严宣告:

(中华人民共和国中央人民政府成立了)!

9、五星红旗与(旭日)一同升起.

10.(1839)年(6)月(3)日在(广州

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