初二年级学生会发言稿.docx
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初二年级学生会发言稿
初二年级学生会发言稿
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
不知不觉间，我们已经开学有六个星期了。
在过去的六个周里，你是否已经从寒假的轻松懒散中逐渐回到了正常的学校学习与生活的节奏中？
有的同学可能说，开学三天我才进入学习的状态，有的同学说一个星期我才摆脱假期里的习惯，还有的同学可能会说，就在开初二学生会的此时此刻，我才意识到自己已经升高了一个年级。
老师想对你们说的是，你回来的越早，适应地越快，你后面的学习就会越顺利！
你们现在进入了新的成长阶段，面对的是新的挑战，所以在今天的这个会议上，我想代表初二年级的所有老师对你们提出如下的期望和建议：
第一、学习方面：
1、珍惜时间。
现在的你们大都已经十四岁了。
人生有几个十四年，你想过吗？
计算过吗？
相信你都能够计算的出来。
假设你们全体都长命百岁，也就七个十四年加两岁。
你已经度过其中的七分之一，相当于一个星期中，开始的星期一已过，星期二做什么呢？
你将用大半的时间读书，小半时间成家立业。
生命中前两个十四年，是你们为人生打基础的重要时光。
到了周末你能否休息好，取决于你周二开始的努力。
用一星期比喻人的一生可能太残酷，但是时间对于我们来说的确是弥足珍贵的，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，不要等到失去时才知道后悔，把握现在，珍惜你所拥有的每一分每一秒。
利用你的每一分每一秒去实现自己的人生理想，去创造你的人生价值。
2、养成和保持良好的学习习惯。
大家在过去的一年里，基本上已经熟悉了初中的学习节奏和强度。
很多同学在过去的一年里养成了良好的学习习惯，得到了各科老师的赞扬和赏识，也通过自己的努力取得了优异的成绩。
但是还有一部分同学由于自己的自制力差一些，
习惯的养成一直都在别人的监督之下，没有把好的习惯当成是自己的一种主动意识。
所以学习成绩暂时落后一些。
老师想对你们说的是：
现在的你们面对的是新的开始，过去的已经成为过去，你们现在都站在初二开始这同一个起跑线上，你们拥有同样的机会，没有人可以剥夺你成为优秀学生的权利。
所以你自己要争取，时刻要求和提醒自己，比如：
课前做好准备，上课认真听讲，课下独立完成作业。
及时发现问题、提出问题，养成勤于动脑的习惯、利用好零碎时间等等。
3、学习要持之以恒。
有些同学在开学初期呈现出了不错的学习劲头，老师们也是看在眼里，喜在心里。
但是好景不常，坚持了一个星期，自己原来的老毛病又犯了，懒惰渐渐又占了上风，于是好不容易培养起来的好习惯又付之东流。
老师想要跟你说：
学习不是一劳永逸的事，不能只有三分钟的热度，你必须时刻提醒自己坚持，以成绩好的同学为榜样，以他们为自己的目标努力奋进。
第二、品德方面
“人无德不立”。
评价一个人的好坏说的就是他的品德。
每个人都喜欢和品德高尚的人成为朋友，老师相信，在座的你们也都想着做一个品德高尚的人，一个受别人欢迎和尊敬的人，那么从现在开始，学会关爱他人、学会体谅他人、学会包容他人、学会帮助他人。
1、关心集体同学们，你们应该好好珍惜和你坐在同一间教室里学习的你的伙伴，要知道三年之后你们也许就各自走到不同的学校和班级学习了，那时候你们就再也没有机会一起谈谈心，讨论一下问题了。
同学之间的相互帮助那是一份真挚的情谊，会成为你一辈子的财富。
和你的同学好好相处吧，做一个胸怀宽广的人，做一个真诚大气的人。
有句话说：
“君子坦荡荡，小人常戚戚”，想必我们每个人都不想做让别人评价说是小气的人、自私的人，古怪的人。
你应该让你所在的班级因为有了你的存在而骄傲，让你所在的集体因为有了你的奉献而温暖。
试想一下，当你的班级捧回因为你的付出而颁发的荣誉奖状时，你是否在心里为自己鼓掌，当你班本级里的同学帮助你解决了一个难题时，你是否在心里默念自己深深的感动。
集体就是一个家，没有父母，但是却有一群真诚的兄弟姐妹。
关心集体其实就是从做好每一次值日生开始，从爱护班级的每一件公物开始，从关心每一个同学开始，从你的身边小事做起，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
2、孝敬父母同学们，“百事孝为先”大家都听说过。
你的身上寄予了父母无尽的希望和期待，你们是父母心上永远的牵挂。
可是当你们吃着可口的饭菜的时候，你是否想过那是你的妈妈在斟酌你喜欢的所有口味做了好几遍的选择之后又花了好几个小时为你做的，为的就是看见你大口大口地吃饭，看着你的个子一天比一天高，看着你的头脑一天比一天聪明，看着你的学识一天比一天丰富，可是这些也许你没有想过；当你抱怨自己的父亲为什么没有汽车，为什么不是当官的，为什么没有很多钱的时候，你是否想过你的爸爸为了让你和妈妈过得好一些，在炎炎的烈日下扛活，在寒风冷雨中奔波，晚上累得筋疲力尽却一声不吭，还用一副笑脸高兴地喊你：
儿子、女儿，爸爸回来了。
他有那么大的压力没有让你看见，他有那么多的委屈从来不在你面前表现。
可是这些你没有想过。
就算是我们之中有些同学家里富裕，但是你要想想，你现在可以依赖着你的父母，难道你能依靠他们一辈子吗？
不能。
所以同学们，不要随便耍性子顶撞你的父母，你的言语很可能深深伤害他们的心，多替他们考虑一下，多关心一下他们，多向他们报一些你的喜讯才对。
3、相信老师同学们，每一个老师都希望你们健康快乐地成长，想让你们在学校里学到更多的知识和本领，都希望你们在初中阶段享受好这段光阴，将来离开这里的时候都不留遗憾，未来的日子里都能有所作为。
所有的老师都想倾其所有地把知识传授给你，想让你越来越有智慧，成为一个有学问、有能力的高素质的人，将来你才不会被社会所淘汰。
所以，你们一定相信老师，哪个老师对你要求严格说明她在意你，重视你，说明他从心底里想帮你，而有些同学却曲解了老师的一番苦心，认为老师跟你过不去，同学们，这样想你可就大错特错了，老师不是找麻烦的那种人，你的任何一点进步老师都会看在眼里，喜在心里。
同学们，你们想做个比老师更优秀的人吗，那么现在不妨暂且听老师的，等你到了更高的领域、在更宽阔的天地里生活的时候再来评价你的老师好吗？
每个老师都希望自己的学生比自己好，我们都等着这一天。
第三、和大家谈谈理想和信念
初二是一个非常关键的阶段，你们已经逐步跨入青年时代，你们会面临身体和心理的很多变化，也会产生很多的疑问和困惑，这些都是人成长阶段中很正常的，大家都应该敞开心扉去面对，不要忘了，你的身边还有你的同学，你的老师，只要你真诚地对待别人，那么别人也会竭尽全力帮助你。
如果老师把初中的你比作一只雏鹰，那么初二是你长成羽毛的关键时期，初三你是否有胆量舒展羽翼，学会飞翔，一飞冲天就看你初二这羽毛长得是否有力。
你们处在人生当中最无忧无虑的年龄上，是学习的最佳时候，“少壮不努力，老大徒伤悲”，不要让年轻时的无知和懒惰挡住你们前往成功的路途，坚定你的信念，去为你的理想打拼。
当你到了人生的另一个阶段再回想起你的中学时代时，你可以自豪地跟别人说，我不后悔！
坚定自己的信念，时刻把它作为你内心的一种激励，时刻相信自己可以做得更好。
美好的未来是属于你们的，美好的明天正等着你们。
最后，祝老师们身体健康、工作顺利！
祝愿同学们在初二这一年好好学习，天天进步！
八年级学生会发言稿
-------期末考试动员
同学们：
下午好！
本学期，全体同学在各位老师的精心辅导下，已经取得了优异成绩，在与其他学校的联考中，我校八年级的成绩处于领先位置。
在前阶段的学习中，大部分同学刻苦努力、积极进取、按时保质保量的完成学习任务；但是个别同学的缺乏集体荣誉感、自制力差，不能有效约束自己，导致自习课、甚至教师上课时纪律混乱，学习效率低，希望全体同学注意。
通过本次联考，一班、四班的整体成绩处于上升趋势，希望同学们再接再厉，争取取得更优异的成绩。
下个月的28、29号就是期末考试时间，从今天开始，离期末考试的在校时间仅剩20天了，所以我向同学们提以下几点要求：
一、要求同学们要明确本次期末考试的目的、意义。
1、同学们，从开学至现在，不知不觉就快结束一个学期了，整个初中学习生活已结束了一半了。
所以，通过本学期的考试，可以检查同学们在这一学期以来的学习情况，检查你到底学习了多少知识。
为你后阶段将如何学习提供依据。
2、通过本次期末考试，向老师、家长汇报你在学校所学的成绩。
考试结束后，学校将召开家长会等形式告知家长你的考试成绩、思想表现、德育评价等情况。
3、要营造考前浓厚的学习气氛，形成你追我赶的局面，从而达到共同进步，共同提高的目的。
二、目标决定结果，希望同学们有追求地定位．
大家都知道，成功的道路是目标标示出来的。
我要说的是：
目标有多远，我们就能走多远。
我们的目标和追求不是为了谁，也不是为了证明什么，而是要对得起我们的付出，无愧、无悔于我们青春的纪念!
我想，作为即将毕业的同学，目前至少必须有以下三个层次的目标追求：
一是面对期末考试，我们应该奋山争先，争取在全校的竞争中脱颖而出!
二是进步幅度，根据自己的实际情况，制定切实可行的目标，力争再创佳绩；三是学习目标定位明确，每天都要有合理的学习任务，每个学科都有具体的一到三个知识点，做到记忆准确、理解到位，熟练应用。
三、态度决定结果，希望同学们有压力地复习
没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!
复习要有压力，在一定的压力下，我们必须强化如下态度：
一是勤奋的态度，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获；二是刻苦的态度，追求是苦的，学习是艰苦的，最终的成功才可能是甜的；三是进取的态
度，大家知道，学习如逆水行舟不进则退，一下子成为天才不可能，但每天进步一点点总有可能；四是务实的态度，求真务实是我们提升复习质量的法宝，为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!
”
四、方法决定结果，希望同学们有反思地进取科学有效的方法，可以让我们的复习事半功倍。
复习要有方法，行之有效的复习方法是：
一要重视基础、不犯概念性错误。
教材中基础的知识最具有生命力，只有夯实基础，我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!
二要重视纠错、不犯重复性错误。
复习的关键就是要纠错，我们要抓住错误、理清错误，确保不犯同类错误。
三要重视规范、不犯低级的错误。
面对考试我们应临场不乱，切忌看错、写错。
四要重视习题的考查的方向，每一道习题要明确考查的知识点来自教材的出处以及是由教材的哪些习题变化而来的，还应该怎样考查。
五、要有良好的学习习惯和行为习惯
1、每位同学拟好一份期末考试的复习计划，确立自己的期末考试目标，并把自己目标写下来，贴在桌面右上角位置，时时提醒自己，鞭策自己。
2、纪律是学习的保障，是成绩的保障，所以各班必须要有严格的纪律方能保证同学们有，绝对不允许有同学在课堂上随便睡觉、讲废话。
3、每个班在班主任的带领、指导下，共同抓好课前纪律，要做到上课钟一响，各班的纪律委员马上站到讲台上维持好纪律，同学们迅速回到座位坐好，安静下来，让全班同学第一时间进入课堂学习状态。
4、课堂上要充分利用好每一节课的每一分每一秒钟，认真听老师的讲解及要求，做好笔记，积极思考，认真完成老师布置的作业，不能有抄袭作业的现象。
应该独立思考，遇到不懂的问题及时请教老师或同学，不得马虎应付，态度决定一切。
自习课，需要全班每一位同学共同创建安静的学习环境，按质按量完成各科老师布置的作业，做到及时查漏补缺。
每位同学都要加强紧迫感，抢占时间的最高点，升上初二，科目相对多了，内容多了深了，相对作业量也适当增加了，同学们除了利用好课堂的时间，还要合理利用课余的时间。
如：
早上早点起床，充分利用早读前容易记忆的这段黄金时间，重点复习要记要背的知识，该记的必须记好，例如古诗词、英文单词、数学定理、性质，物理公式、特点、规律及实验步骤、结论，政史地
生的基础知识等。
中午下午的自由时间，多做习题加以训练。
晚上睡觉前，回想当天的学习过程，认真总结、归纳当天复习的内容，多点时间复习自己较为薄弱的科目重视基础，多练多问，及时查漏补缺，争取各科平衡发展。
9、各班积极开展互帮互学、一帮一活动，共同提高，减少低分率，提高合格率和优秀率
10、把老师每天发下来的各科复习资料整理好，根据各科的特点形成知识网络。
祝同学们圣诞、元旦快乐、学习进步，期末考试取得优异成绩。
八年级学生会发言稿
一、学习方面以月考成绩优秀的同学为榜样，学习他们顽强刻苦，敢于拼搏的精神。
正确对待成绩，学会反思，学会欣赏，学会做最美的自己。
明确学习目标，端正学习态度；注重方法，把握规律；珍惜时间，提高效率；重视基础，提高能力；克服浮躁恐惧心理，树立“我能行”的信心。
月考只是小试牛刀，期中考试大战在即。
前面表彰过的、取得优异成绩的同学只是你们众多优秀学生中的代表，希望你们在今后的日子里，不骄不燥，不断进取，再创佳绩；同时也希望没有受到表彰的同学，以月考受到表彰的优秀生为榜样，刻苦努力，顽强拼搏，迎头赶上，期中考试考出让人满意的成绩。
二、纪律方面八年级年级学生正处于青春发育期，即平时所说的“心理断乳期”。
这个年龄段的孩子容易出现叛逆、盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁、情绪两极波动、凭感情行事的特征，但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。
种种状况表明，八年级的学生是成长发展的转折点，也是教育的关键期。
所以大家在这一阶段，一定要严格要求自己，把握正确的人生目标，决不允许任意放纵自己。
从本周开始，八年级将整顿课堂纪律
八年级学生动员会发言
同学们好！
今天在这里举行新学期八年级学生思想、学习、纪律要求会议。
亦是一次动员会。
这次会议要求在大家做到思想先行，规范统一，目标一致。
应该说，是一次相互学习，相互提高的会议。
八年级是整个初中阶段承上启下的年级，常言说“初一不分上下，初二两极分化，初三天上地下”形象地概括了初二年级的重要性。
从以往各届学生最终的结果分析，出现极大差距的原因，很大一部分同学就是由于没有很好的把握本学年的学习任务。
所以望同学们能够认清我们所处的形势，明确肩上所担负的责任，在今后的学习中做到有目标、有计划做好全方位的准备。
平稳地度过初二为明年毕业升学强化基础、做准备。
下面，分析一下我们目前的状况，谈谈我们应该怎么做。
现在，让学校和老师欣慰的是：
虽然开学仅三周，但我们全体同学早已进入了状态。
如早自习秩序井然；上课课堂安静、大家认真听讲；作业有质量按时完成；保持了我们良好的学风。
但反应在个别同学身上还目前存在着许多不足：
比如，部分学生课上听课的注意力明显不够集中，听课效率低下，学习的精神状态不佳，还没有从假期中调整过来。
再有，缺乏持之以恒的学习态度，平时学习不自觉、不主动、不及时，总是想到考前搞突击。
3．不能与老师很好配合，不按老师要求去做。
不能很好的思考和回答课上问题。
4．学习上缺乏吃苦精神，遇到问题不能积极动脑思考，不能解决的问题不能主动问老师。
使得问题越积越多，问题成堆。
5．学习没有计划，不会有效利用时间。
同学们！
学习如同成年人从事的职业一样，是在履行一种责任，这种责任首先是对自己的责任，其次是家庭的责任，同时也是对社会应该承担的责任。
你对学习的态度就是你对自己未来的态度，就是对家庭与社会的态度。
有人说：
你改变不了事实，但你可以改变态度；你改变不了过去，但你可以改变未来，你不能预见明天，但你可以把握今天。
在人的一生中，青少年时期的时间特别宝贵。
这个阶段生命力最旺盛，精力最充沛，记忆力最强。
你们正处在朝气蓬勃、风花正茂的时期。
希望大家充分利用这一大好时机，树立远大理想，珍惜美好时光，刻苦努力，全面发展，以优良的品质、优异的成绩和健全的体魄去接受社会的挑战，实现自己的人生价值。
老师们不怕你听不懂，就怕你不问；不怕你基础差，就怕你懒，不行动，不勤奋；更怕你丧失信心，失去斗志，自暴自弃。
人，最重要的是要有一种精神。
一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我，战胜自我的精神。
同学们，你可争取的有很多，你可改变的有很多，你可得到的也有很多，只要你敢要！
镇二中是大海，镇二中是蓝天——海阔凭鱼跃，天高任鸟飞！
你们就是那群鱼，那群鸟！
相信自己，相信奇迹！
那么我们应该怎么做呢：
首先，必须解决学习的态度问题
解决是为谁学习的态度问题。
是为家长、为老师？
还是为自己？
解决了学习的态度，才有学习的信心。
在学习中，遇到困难是常见。
有的人在困难面前意志坚强，信心百倍，有的人则胆战心惊，畏畏缩缩，失去进取的勇气。
如今，作为初二的学生，你们面临着新的挑战。
这学期，你们又多了一门重要学科—物理。
时间紧迫了，任务繁重了，因此，不仅要上课认真听讲，下课仔细做题，回家好好完成作业，对旧课的温习和对新课的预习也应足够重视；由于功课的增加与繁多，更应该很好的支配时间，做时间的主人，而不是让繁多的功课，匆匆流过的时间把你烦得团团转。
“时间就是生命，效率就是金钱。
”但在完成作业的同时也应有质量，而不是上交给老师的都是不合格产品。
另外，我们还要树立起自己远大的理想，而理想是实实在在的，来不得半点虚假，尤其是为了实现它的时候，更要付出艰苦的努力。
在树立理想的同时，我们还应为自己立下一个短期的目标，比如这次考出的成绩不错，下次我要立下比这次分数高些的目标。
把试卷上的弱项提高上去，但同时不能放松目前的功课。
有了目标，就要有实际行动，从今天做起，一步一步迈进，最终实现理想。
同学们，知识在于积累，天才在于勤奋。
我们清楚地知道：
学习是取得成功的基础，只有青少年时期努力学习，积累丰富的知识，才能为将来的成功打下坚实的基础。
实践是取得成功的源泉。
在掌握知识的基础上，我们还必须到生活中去汲取养料。
奋斗是取得成功的关键。
只有不断奋斗，努力进取，才能使学习和实践的成果得以充分展示。
在这一点上，要向初三毕业班同学学习，学习他们刻苦钻研奋力拼搏的精神。
其次，是学习的全面发展问题
我们反映出的问题是：
学科之间的成绩很不协调，应该说，在某种程度上已经严重影响了成绩的提高。
学习上，初二是一个分水岭，一部分同学在初二进步很
快，由成绩中等上升为优秀，但也有一部分学生存在畏难情绪，将心思用在学习之外，成绩迅速下降，对学习失去兴趣，自暴自弃，从此一蹶不振。
导致学习成绩下降，这样的同学到了初三往往很难有所突破，中考的失利难以避免。
所以，我要求同学们在学习中，学科之间特别强调要平衡，全面发展、整体提高。
文科与理科之间相互促进，达到一个新的水平，明年我们的整体优势才能体现。
再有就是：
变学习的压力为学习的动力。
初二阶段虽然没有升学的压力，但是翻开初二课本，同学们都有一个明显的感觉：
与初一知识相比，初二的知识内容要深得多﹑难得多，课程设置也增多。
同学们在学习方面面临着更大的挑战，有的同学因此产生了畏难情绪，感觉学习吃力，上课听不懂﹑跟不上，由此失去了学习的兴趣，时间一长甚至破罐破摔，放弃了学习。
这也是初二学习方面两极分化的重要原因。
认真对待成绩的升降。
成绩上升要及时总结经验，成绩下降要及时寻找原因。
虽然中考不是迫在眉睫，但是很多同学从已经毕业的初三同学那里已经领教了中考的严酷，升学压力和社会就业压力成为他们不得不思考的问题。
加上很多家长对分数过分重视，一些同学只是学习，甚至因为学习而牺牲自己的兴趣。
当我们的生活里只有学习一个内容，自然会感到生活的单调﹑枯燥，就特别向往和迷恋外面的世界，常常和一些社会不良青年混在一块，或是沉溺于网吧﹑游戏室等娱乐场所。
家长、老师、学校领导对我们的成长、对我们学习成绩的提升寄予很大希望，这不得不引起我们全体同学的思考，唤起我们对学习知识的欲望，激发我们努力学习、实现自我发展、走向成功之路的坚强意志。
同学们，请作出决定，变学习的压力为学习的动力。
今年对八年级的同学们来说，是全面掌握知识体系，决胜初中的关键时期，让我们吧更多的时间放在思考上，多做知识系统和学习方法的总结，同时加强锻炼，为九年的冲刺做好准备。
对本学年的工作，希望全体八年级师生严格按照学校的要求，强化质量意识，质量是学校生存的根本，全体老师必须时刻保持清醒的头脑，我们要从工作学习的每一个环节把好质量关，争取一次把事情办好，高标准、严要求，形成严谨、认真的教风、学风。
最后让我们共同勉励，勤奋进取！
祝同学们学习进步，
谢谢大家！
有人说：
“初一不分上下，初二两极分化，初三天上地下。
”这句话形象的概括了初二年级的重要性。
怎样平稳的度过初二，下面，请听听老师的建议：
一、积极思考是关
、年级学情分析：
过去的一年，我们年级的整体秩序稳定，多数班级学生的学习习惯、行为习惯的培养初见成效，文明礼貌和卫生习惯初步养成，财产保护意识明显增强。
多数学生能做到：
自尊自爱，注重仪表；诚实守信，礼貌待人；遵规守纪，勤奋学习；严于律己，遵守公德。
多数班级班风正，学习风气较为浓厚。
同时，我们也要看到存在的一些问题：
1、有些班级班风学风存在较大的问题，两个习惯还没有养成。
如有的班课间追跑打闹和楼道厕所聚集现象较为严重，无心向学人数多。
2、部分同学思想有问题，讲脏话、污言秽语，编造无聊的低级话题，在少数同学身上还比较严重，影响了自己的个人形象和班集体的形象，也造成同学矛盾，更败坏了班级风气。
让老师和同学们都极为反感。
3、课堂上乱插嘴小声说话现象时有发生。
举手发言的少了，个别同学嘲笑、讽刺挖苦回答问题的同学。
4、部分同学的责任心、班级荣誉感有所下降，进取心也不如过去。
对于老师布置的工作不认真对待。
5、对待老师的批评教育显得不耐烦，甚至在公开场合顶撞老师。
初二是一个平稳的发展时期，没有了初一对中学生活的新奇，也没有初三面临毕业升学的压力，处于一个相对平稳的时期，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。
二、年级奋斗目标：
1、把我们年级建设成班风正、学风浓，和谐发展的集体。
2、每学期期末考试成绩各项指标全区第一。
09年中考目标：
前十保八，前50名有30人，前100名保60人以上，500分以上者占60%以上。
本学期，我们继续贯彻学校的办学理念，不断加强和改进班级管理，加强对个性化辅导的管理和指导，防止两极分化。
提高教育教学质量，使每个学生全面健康的发展。
为了实现我们的奋斗目标，对同学们提出几点要求和希望：
三、新学期新希望：
1、学会做人。
著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。
学会做人是第一重要的，然后才是长知识长本领。
说实话，老师对学生不会有偏爱，成绩好差，在我们眼里都一视同仁。
如果说老师对哪些学生有偏爱的话，就偏爱那些思想品质好的同学。
一个人才能有高低，但只要是一个好人，就多多少少会对社会有贡献，对他人有益。
因此，我们一直把如何做人看成能否成才的首要条件。
2、重视良好习惯的培养。
英国有句谚语：
行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运、决定人生。
好的学习、生活习惯是从小就养成的，并会受益终生。
3、同学们要有责任心。
有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。
打扫教室、宿舍卫生表
面上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不扫、何以扫天下？
”要求同学们为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业；要求同学们做一些力所能及的家务，洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾。
同学们要为自己的行为后果负责，尤其是做错事以后要敢于承担责任，不把责任推给别人，做错事就要虚心接受老师的批评教育，接受必要的处罚，这是培养同学们责任心的重要内容。
4、要尊重他人。
人人都喜欢尊重，尊重是和他人交往的先决条件。
同学们在社会上要尊重任何一个人，哪怕是一个乞丐都要尊重他们的人格尊严，在家里就要尊重父母、长辈，在学校就要尊重老师，少数同学对老师的批评教育显得极不耐烦，甚至在公开场合和老
师顶撞，让老师下不了台，缺少对老师最起码的尊重，喊别人绰号、背后说别人的坏话是不尊重别人的表现，也不利于团结，容易引发各
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