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辩论修养考试答案

一、单选题(题数:

50,共 50 分)

1

论辩思维不是单点,而是:

()

0 分

A、

自我论证

B、

价值主体之间的关系

C、

弱化价值主体

D、

寻找核心价值主体

正确答案:

B 我的答案:

A

2

论辩中,逻辑背后的不能换的内容不包括:

()

 分

A、

概念

B、

价值主体

C、

价值观

D、

论据

正确答案:

D 我的答案:

D

3

可以通过什么让你在自由辩论中调换自己的立场:

()

0 分

A、

消除边界和保持完整

B、

控制边界和保持完整

C、

控制边界和寻找差异

D、

消除边界和追求极致

正确答案:

B 我的答案:

C

4

在选择战场时,进攻的战场和防守的战场都要有一个原则:

()

 分

A、

明确概念

B、

明确价值主体

C、

主战场是对方不能回避的

D、

适当接受对方观点

正确答案:

C 我的答案:

C

5

“在回答时已经进入了设定的回答空间”说的是:

()

 分

A、

概念界定

B、

价值判断

C、

预设前提

D、

主体设定

正确答案:

C 我的答案:

C

6

辩题“中国应不应该放宽计划生育”,求合的是:

()

 分

A、

人口结构

B、

人口规模

C、

人口危机

D、

人口迁移

正确答案:

A 我的答案:

A

7

人在思考的时候认知就会:

()

 分

A、

提高

B、

弱化

C、

不变

D、

不确定

正确答案:

A 我的答案:

A

8

《势篇》出自:

()

 分

A、

《孙子兵法》

B、

《庄子与惠子游于濠梁》

C、

《道德经》

D、

《中庸》

正确答案:

A 我的答案:

A

9

关于价值主体,说法不正确的是:

()

 分

A、

价值主体有宽窄

B、

价值主体窄肯定有利

C、

但有局限性

D、

看价值主体有利于势的操作

正确答案:

B 我的答案:

B

10

逻辑有哪两大流派:

()

 分

A、

西方和东方

B、

南方和北方

C、

保守和先进

D、

归纳和演绎

正确答案:

A 我的答案:

A

11

总结最终要迈向:

()

 分

A、

争锋相对

B、

求合

C、

唯我独尊

D、

矛盾

正确答案:

B 我的答案:

B

12

在论辩的过程中最难把握的是:

()

 分

A、

对立

B、

赢过过分

C、

反驳

D、

平衡

正确答案:

D 我的答案:

D

13

“学我者生,似我者死”出自:

()

 分

A、

张大千

B、

齐白石

C、

徐悲鸿

D、

顾恺之

正确答案:

B 我的答案:

B

14

关于类比,说法不正确的是:

()

 分

A、

可把对方的类比稍加修养变成我方观点

B、

用复杂的类比简单的,不能用简单的类比复杂的

C、

类比要恰当

D、

类比要多样

正确答案:

B 我的答案:

B

15

关于辩论中的势,不包括()。

0 分

A、

正合,奇胜

B、

不责于人

C、

求之于势

D、

变化运动的把握

正确答案:

D 我的答案:

C

16

当对手用名人名言来反驳时,应该:

()

 分

A、

质疑名言真假

B、

迎合

C、

把他从他那个空间拉出来

D、

想他的前提

正确答案:

C 我的答案:

C

17

“兼爱非攻”是谁的思想:

()

 分

A、

孔子

B、

老子

C、

庄子

D、

墨子

正确答案:

D 我的答案:

D

18

以下说法不正确的是:

()

 分

A、

辩论是站在人类的高度为自己思考

B、

注意发现概念背后的概念,不要用本意相同的概念去定义你需要解释的概念

C、

校园辩论赛中很少会出现不对称战

D、

客观上讲,一道辩题正反方应该是均势

正确答案:

C 我的答案:

C

19

会让陈述更加饱满的是:

()

 分

A、

B、

C、

D、

正确答案:

D 我的答案:

D

20

突破思维定式就是:

()

 分

A、

演绎混乱

B、

价值观改变

C、

破除原来的逻辑方式

D、

价值主体变化

正确答案:

C 我的答案:

C

21

最想找警察的是哪个角色:

()

 分

A、

杀手

B、

警察

C、

平民

D、

狼人

正确答案:

A 我的答案:

A

22

勇气的层次不包括:

()

 分

A、

追求观点的极致

B、

难解的问题怎么办

C、

消除边界

D、

保持完整

正确答案:

C 我的答案:

C

23

能让我们战胜自己的情绪,保持平静的是论辩中的:

()

 分

A、

坚持

B、

反驳

C、

反击

D、

对抗

正确答案:

D 我的答案:

D

24

攻防转变的核心在于:

()

0 分

A、

矛盾

B、

取胜

C、

求和

D、

反驳

正确答案:

C 我的答案:

D

25

关于势在知识、案例、事实中的运用,不正确的是:

()

 分

A、

运动变化-寻找前提或者后果

B、

客观理性地超越

C、

用很差的内容回应

D、

对等强度,打平

正确答案:

C 我的答案:

C

26

争辩的核心:

()

 分

A、

价值主体

B、

概念

C、

价值观

D、

方式

正确答案:

A 我的答案:

A

27

类比是指墨子的哪种逻辑方法:

()

 分

A、

B、

C、

D、

正确答案:

D 我的答案:

D

28

以下说法不正确的是:

()

 分

A、

适当利用对方的观点回答对方的问题

B、

有时不可以用对方的观点回答对方的问题

C、

永远不要用对方的观点回答对方的问题

D、

永远不要用本方的观点回答对方的问题

正确答案:

C 我的答案:

C

29

辩论的金字塔中国,最上层是:

()

 分

A、

概念

B、

知识事例

C、

价值

D、

逻辑

正确答案:

C 我的答案:

C

30

齐白石,原名齐纯芝,号渭清,近代中国著名的国画画家,他是什么时候的中国画艺术大师:

()

 分

A、

21世纪

B、

18世纪后叶

C、

19世纪

D、

20世纪

正确答案:

D 我的答案:

D

31

辩题“男人都不是好东西”反驳所用的方式一般是:

()

 分

A、

B、

C、

D、

正确答案:

D 我的答案:

D

32

对抗的结果是:

()

 分

A、

概念的趋同

B、

价值主体的趋同

C、

取胜

D、

价值观的趋同

正确答案:

D 我的答案:

D

33

立论的深度广度取决于看到的:

()

 分

A、

价值主体的个数

B、

价值主体的层次

C、

概念的层次

D、

概念的个数

正确答案:

C 我的答案:

C

34

马斯洛需求层次理论中,第三层次的需要是:

()

 分

A、

生理需要

B、

安全需要

C、

尊重需要

D、

社会需要

正确答案:

D 我的答案:

D

35

杀人游戏有个法则是:

 分

A、

找同伙

B、

强势引导

C、

足够参与

D、

装好人

正确答案:

A 我的答案:

A

36

决定了最后创造的可能的是:

()

 分

A、

起点认知时的深刻程度、广度

B、

论辩时的思维方式

C、

对方的价值主体层次

D、

本方对于辩题的坚持

正确答案:

A 我的答案:

A

37

哪项是正方立论的根基:

()

 分

A、

高薪捆绑了一种道德承诺

B、

养廉是一个个体主观能动性的表现

C、

高薪是客观刺激或客观激励

D、

不能意味着非主要动力

正确答案:

A 我的答案:

A

38

找到立足点,价值主体很高后,就是:

()

0 分

A、

减少立足点数量,缩小价值主体

B、

增加立足点数量,缩小价值主体

C、

对势的孤立

D、

对势的定义对势的把握

正确答案:

D 我的答案:

C

39

标准的适当涉及:

()

0 分

A、

概念的选择

B、

主体和判断依据

C、

立论的依据

D、

价值主体的层次

正确答案:

B 我的答案:

C

40

“或”的逻辑起的作用是:

()

 分

A、

平衡

B、

弱化

C、

攻击

D、

立论

正确答案:

B 我的答案:

B

41

“或”一般在什么层面上去瓦解对方:

()

 分

A、

价值观

B、

概念

C、

价值主体

D、

思维

正确答案:

B 我的答案:

B

42

辩论的心态是:

()

 分

A、

从求胜的心态走向求和的心态

B、

求胜

C、

心态平和

D、

破与立的平和

正确答案:

A 我的答案:

A

43

论据分割了:

()

 分

A、

立论

B、

战场体系

C、

概念

D、

价值主体

正确答案:

B 我的答案:

B

44

引领后到达新的境界,即:

()

0 分

A、

发现

B、

构思

C、

创造

D、

改变

正确答案:

C 我的答案:

D

45

“客观理性地超越”,反驳时可用的局限不包括:

()

 分

A、

时代局限

B、

领域局限

C、

地域局限

D、

人物局限

正确答案:

D 我的答案:

D

46

辩论中会出现一组概念的类型是:

()

 分

A、

独立关系和关联关系

B、

独立关系和嵌套关系

C、

嵌套关系和关联关系

D、

嵌套关系和交叉关系

正确答案:

C 我的答案:

C

47

以下哪项不属于三位坐标系模式的坐标系:

()

 分

A、

不同的概念

B、

不同的价值主体

C、

不同的辩论方式

D、

一样的价值观念

正确答案:

C 我的答案:

C

48

持平概念是指:

()

 分

A、

概念不偏向于任何一方,概念不可以在概念的定义上,让它的内涵和外延跨界的

B、

概念稍偏向于任何一方,有些概念是可以在概念的定义上,让它的内涵和外延跨界的

C、

概念不偏向于任何一方,有些概念是可以在概念的定义上,让它的内涵和外延跨界的。

D、

概念稍偏向于任何一方,有些概念是可以在外延的定义上上跨界

正确答案:

C 我的答案:

C

49

“窃国者候,窃钩者诸。

”出自:

()

 分

A、

孔子

B、

孟子

C、

庄子

D、

墨子

正确答案:

C 我的答案:

C

50

只有哪个角色才会想反抗拼命引导局势的人:

()

 分

A、

每一个角色

B、

平民

C、

杀手

D、

警察

正确答案:

B 我的答案:

B

二、判断题(题数:

50,共 50 分)

1

在“知其不可而为之,知其不可而不为”辩题中,正方认为人类不存在理性认知的局限。

()

 分

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

2

在价值观层面逻辑运用相对困难。

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

3

真正的学习在于模仿。

 分

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

4

内心有诗意将无益于辩论。

 分

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

5

在“势”上获得优势的时候,胜利只是时间问题,在“势”上没有获得任何优势的时候,胜利只是一种幻想。

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

6

“援”是指援引本方。

 分

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

7

思维方式会让你处于平或胜的局势。

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

8

思维定势没有非常明确的积极性。

 分

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

9

单纯学西方逻辑有个障碍,怎么把他直接映射到汉语论辩中,可以学习中国传统文化中一脉相承的逻辑思维。

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

10

环境像镜子一样反射你对这个环境的态度,行为。

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

11

“假”,指假设,用各种假设攻击本方立论,假设会弱化某一方很强烈的观点。

()

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

12

辩论中价值标准的非适当性更有利于取胜。

 分

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

13

杀人游戏中出现的不一致代表了重要结论。

0 分

正确答案:

 × 我的答案:

 √

14

在做辩论准备时,应该对辩题中的每个字词进行逐字逐词的去分析,思维就会做好同步双向的辩论准备。

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

15

荀子是战国末期赵国人,著名思想家、文学家、政治家,儒学代表人物之一,时人尊称“荀卿”。

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

16

科举是元代时才出现的。

 分

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

17

论辩中的价值观要多,且不能重复。

 分

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

18

人们经常因为意气而忘记求合。

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

19

“理论”在古希腊语中的含义是深沉而热烈的思考。

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

20

一道辩题,正反方是矛盾的,无统一之处。

 分

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

21

任何一种假设在进攻的时候都不可能颠覆对方刚刚形成的那个命题。

 分

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

22

异地高考的外延要比高考移民的外延小。

 分

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

23

论辩的过程中要牢牢把握主战场,而不是被相似的有偏差的战场给引走。

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

24

价值与事实的平衡要求准备辩论过程中要搜集事例。

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

25

康德是伟大的哲学家、天文学家,是俄国古典美学的奠定人。

 分

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

26

成熟的辩手可以适应辩论中的任何角色。

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

27

辩论是不断提问的过程。

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

28

辩手所需要的是一个基本素质:

清醒而又冷静的头脑。

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

29

无论是正方还是反方,先抢占主体,更有利。

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

30

任何辩题,辩题中出现的问题,都有上下文。

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

31

辩手的原有价值观在准备辩论时绝对不会遭到冲击。

 分

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

32

霍金是当代最重要的广义相对论和宇宙论家,是当今享有国际盛誉的伟人之一。

()

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

33

辩论求的是差异。

0 分

正确答案:

 × 我的答案:

 √

34

辩题“中国应不应该放宽计划生育”,做立论时首次要从价值主体阐述,对“生育”的概念可以暂不解释。

 分

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

35

计划生育的内涵是优生优育。

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

36

用很好的内容回应优于客观理性地超越。

0 分

正确答案:

 × 我的答案:

 √

37

在寻求破立平衡时,为了破了对方,即使破了自己也没有关系。

 分

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

38

在辩论中最重要的援是援对方的话。

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

39

在用势的观点重新审视时,对辩题的理解有全新的认识。

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

40

在立论中逻辑并没有其重要性。

 分

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

41

高薪对养廉完全没有推动力。

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

42

论辩的对抗最终是价值观的对抗。

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

43

当被怀疑是杀手时,不反抗不争辩,大概率的角色可能是杀手,因为比较淡定,默认。

 分

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

44

求合追求的是双方最高的价值观。

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

45

互联网时代的一个真正特质,是以免费的模式实现用户的聚集。

()

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

46

金庸小说等同于武侠小说。

 分

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

47

人有自己的认知,有自己的选择叫人性。

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

48

校园辩论赛很多人避免回答问题。

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

49

辩论中最难训练的是遏制自己内心想表达当前内容的冲动。

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

50

概念不对则可以直接把你的价值观摧毁。

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

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