小学英语教研组工作总结1000字5篇.docx

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小学英语教研组工作总结1000字5篇

小学英语教研组工作总结1000字5篇

小学英语教研组是一个团结、和谐的小集体，那么你知道小学英语教研组应当这么做教学总结呢?

友爱的读者，我为您预备了一些小学英语教研组工作总结，请笑纳!

小学英语教研组工作总结1

本学期，我们英语教研组在学校指导的关心指导下，开学初制定了务实的工作方案。

我们仔细根据开学初制定的方案开展教研活动，较好地完成了本学期工作任务。

现总结汇报如下:

一、注重理论学习，进步训练教学程度

只有不断地进步老师自身文化素养和理论程度，才能更好地为教学效劳。

本学期，结合我校英语教学的实际情况，我组老师仔细学习相关的训练文件、教学理论。

透过学习，大家明确了减负增效的主要目的，增加了职责感和紧迫感，透过师徒结对，群众备课，大家相互帮助，取长补短，运用现代化教学技术优化课堂教学，不断创新教学手段，从同学的学习爱好，生活阅历和认知程度动身，组织课堂教学，并提倡体验、理论、参加、合作与沟通的学习方式和任务型的教学途径，努力进步40分钟的课堂教学效率。

二、强化常规要求，标准教学工作

全组教师遵照教学常规要求，标准自己的教学工作，大家仔细分析新课程标准，进一步明确了各个班级的英语教学目的、任务以及要求，从宏观上把握各个班级的学问脉络。

中高班级在原根底上注重培育同学的阅读理解和综合运用英语的潜力，引导同学从横向、纵向两方面进展学问构造的梳理。

为了能更好地进步英语教学质量，我们针对同学在英语学习过程中存在的实际情况，统一整理单元学问点、习题练习，并构成系统的教学资源，做到课课通、单元清，为进步教学质量带给保障。

在教学中依据各班同学的实际情况，敏捷调整，结合英语教学的特点，重视每一天的晨读，实在进步同学的英语自学潜力。

同时，连续坚持进展单元小检测，准时理解同学学习情况进展提优补差。

此外，我们鼓舞同学在校内、校外主动地接触英语，并且利用网络资源学习英语以及英语国家的文化，从而培育他们对英语的爱好和爱好。

三、加强教研组建立，建立教研组特色

本学期我组老师专心参加校内外各项活动，我们组的实际情况就是大家都是年轻老师，组内没有阅历丰富的教师。

虽然我们缺乏阅历，虽然我们还不够成熟，不管是参与任何活动或竞赛，教师们均能尽自己努力去预备，组内的老师也能互听互助，各抒己见，准时赐予帮助和帮助。

四、下一步工作设想：

1.扎扎实实深化开展校本教研。

2.多渠道、多形式进步老师素养，逐步构成专业素养较高的老师群体。

3.专心探究各个班级的英语教学形式，留意做好各个班级的连接工作，加强毕业班英语教学的研讨，努力进步毕业班的英语成果。

回首这学期，忙劳碌碌，确也脚踏实地，劳碌中感觉踏实，辛苦中留下回味，缺乏鼓励我们奋进，勤勉播种了收获。

小学英语教研组工作总结2

回忆一学期的英语教学工作，我们以课改理论为指导，以英语教学为抓手，使各位老师在业务潜力上有了不同的进步。

在这一学期中，我校老师追请教育内涵的进展，加强师资自培，坚持以同学进展为本，以同学课程开发为方向，以多元智能理论为指导，以课堂教学策略和整理学习为打破，努力推动训练教学改革的深化进展，并做了超多的教学理论、教学讨论工作，现小结如下：

一、讨论新课程理念，进步课堂效率

以教材为抓手，以教材改革、群众备课建立为重点，把新课程的标准、理念落实于我们的课堂教学中。

开学初，我们仔细修订了课堂常规、备课、听课评价标准，学习、争论、领悟新标准，人手一份，对比各自情况加以总结，提倡创设新型的师生关系，改革课堂构造，进步课堂效率。

二、以研促教，以研促改，以研促进展

施行新课程，首先老师要转变教书匠的形象，要学会以研促教，以研促改，以研促进展，这样才能在真正好处上表达老师是课程的参加者和开发者;其次要转变教学行为，从真正好处上实现老师主角转变;第三，从真正好处上表达同学的主体地位，实现同学学习方式的转变，培育同学创新精神和理论潜力。

详细做法是：

根据课改要求来制订教学方案;编写教案时将目的转换为可观看性、可检测性和可操作性;要进展课的设计;要上好课改课;老师要转变教学行为;课堂教学要实现同学的自主学习、探究学习和合作学习;课堂教学要营造一个既宽松和谐又生动活泼的学习气氛;要进展课堂教学评价（过程评价、构成性评价）;要进展课后反思。

三、加强青年老师培育、带教工作

加强青年老师的带教工作，把“传---帮---带〞的工作融入到我校的师资队伍的建立中，为青年老师搭建平台，快速成长。

我们平常利用课余时间专心讨论多样的教学方法，在教研活动中讨论新的教学理念，大家竭力在训练教学工作上赐予青年教师帮助。

几位青年教师从备课、上课、作业已逐步走向正规，融入同学中，教学成果也有所进步。

在教学理论课中，她们也有较杰出的表现，课件的制作针对性强、效率高。

在传帮带的教学中，青年老师健壮成长，成为教学的好手。

四、无私奉献，爱岗敬业

由于同学英语根底较差，教师们都利用早、晚的业余时间义务为同学补缺补差。

我们针对后进生的实际情况主动和家长联络，集中教室补课、辅导，无私奉献，对同学就像对待自己孩子，不厌其烦的订正他们在学习上、思想上的种种缺点和错误。

为了能进步同学们的每一分成果，我们英语组的教师都有哑嗓子的经受。

值得欣慰的是，同学的成果都在不同程度上有进步。

五、本学期教研组获得的荣誉（略）

并且，组织各班级段同学参与英语贺卡制作竞赛、四会单词句子竞赛和高段的阅读竞赛，透过这些兴趣活动，提升同学学习英语爱好，进步语言的综合运用潜力。

总之，我们教研组全体成员将不断进步自身素养，努力进步业务程度，争取让每一名同学都能成为祖国的栋梁!

小学英语教研组工作总结3

我们英语组是一个年轻的团体，拥有年轻人的朝气蓬勃和生命力，每位教师在工作中都拥有一份热情、一股冲劲和韧劲，我们努力而踏实地工作着。

回忆本学期我们英语教研组五位老师的工作、学习，很有感受。

全体英语老师为进步我校英语教学质量，为同学供应高效、优质的效劳，悄悄地耕耘着。

在详细的工作中，我们重点抓好了以下几方面工作：

一、坚持团结协作，进步老师教研程度。

英语新课程标准对英语学科的进展提出了新的要求，这就要求我们要仔细学习理论，更新教学观念和学问构造，进步自身的综合素养，才能符合时代潮流的进展要求。

在教学中，我们要求每位老师努力做到“三创新〞——创新课堂教学设计，主要以同学的进展为本;创新教学方法，使教学活动由“教〞向“学〞转变，真正进步课堂教学效率;创新教学手段，运用现代化教学技术是创新外语教学的重要途径。

我们主动参与各级各类教学研讨活动。

__.11.26日组织__小学老师到__小学参与城区联片教研，老师通过听课、评课、沟通提升了自己的业务程度，更新了自己的教学理念，对高效课堂在小学英语教学中的表达有了新的认识。

__年12月3日。

市训练局组织的送课下乡活动到__，学校组织了本组教师到__参与了本次活动，通过听课、专家评课、互动沟通，教师们都说受益匪浅。

__.12.9日，谭教师上了一节语篇研讨课，我们要求上研讨课的老师写出教学反思，大家相互沟通，这对改良教学程度有很大程度的启示和关心。

强化观念更新，创新英语教学

英语新课程标准对英语学科的进展提出了新的要求，这就要求我们要仔细学习理论，更新教学观念和学问构造，进步自身的综合素养，才能符合时代潮流的进展要求。

在教学中，我们要求每位老师努力做到“三创新〞——创新课堂教学设计，主要以同学的进展为本;创新教学方法，使教学活动由“教〞向“学〞转变，真正进步课堂教学效率;创新教学手段，运用现代化教学技术是创新外语教学的重要途径。

二、抓好教学常规工作，进步老师的专业素养

1.加强备课的标准性

备课是上好一节课的关键和前提。

我们实行集体备课与个人备课相结合的方法。

备课时明确本单元教学内容的重点、难点、疑点，根本习题，参考教法等。

然后，同班级备课组老师进展争论，最终达成共识。

充分发挥备课组的力气，做到了教学资源共享。

2.组织示范课、公开课，开展听课、评课活动

每一位老师的授课都向全组老师开放，老师可以任意随机听课。

这学期支配了3位老师上示范课、公开课。

全体英语组老师都参加评课并由分管指导进展主评。

三、主动进取，无私奉献

英语组老师工作负担很重。

但是，全组老师以学校大局为重，克制困难，主动进取，发扬了无私奉献的精神，高质高效地完成了学校交给的各项任务。

全组老师相互鼓舞，主动协作，充分表达了团结协作、共同进展的良好团队精神。

四、主动开展英语竞赛活动，激发和保持同学英语学习的爱好。

培育好同学良好的英语学习习惯，培育同学英语思维，特殊要抓好同学英语书写的标准化、美观化、干净化，科组本学期每位老师都很重视同学这些方面的培育。

为了更好的激发和保持同学学习英语的爱好,科组还大量发动同学参与__年全国小学英语竞赛,获得了相当不错的成果。

小学英语教研组工作总结4

在全国学习科学进展观的炽热前提下，在全国都在施行素养训练的状况下，我们布恩那个自甘人后，自甘堕落，我们肯定要连续的深化改革我们的训练，将我们学校更好的进展下去。

我们学校的英语教研组也是主动的进步自己的程度，在过去的一个学期里，实现了教学成果的大丰收。

以全面进步同学的素养为目的，要请教师们主动探究勇于创新，更好地施行新课程标准，努力优化课堂教学，进步训练教学质量，进步我校老师的训练教学程度。

本学期我校英语科开展了一系列教研活动，总结如下：

一、本学期主要完成了以下工作：

1、以课改为中心，各班级开展了一月一研讨活动：

针对课改施行过程中出现的新问题进展了教学观摩，研讨，予以解决;在个人备课的根底上，加强集体备课，相互商讨，取长补短，集思广益，组织讨论上好教研课。

本学期各班级教师都开展了研讨课，各自的课堂教学效果甚好。

2、标准地开展了一次主题化系列活动，努力进步校本教研组的质量。

本学期我校小学英语的教研主题为“关注同学进展，追求课堂实效〞。

从仔细预备（学习、思索）——理论（理论探究）——研讨（研讨、沟通）——总结（总结、反思）四个环节开展活动，使各位老师得到了不同程度的进步，教研效果好。

3、加强师资队伍建立，学习新课改精神，树立现代训练理念：

充分利用现代网络和各种资料，组织本组老师学习了新课改等现代训练理念，端正思想转变了训练观念，促进课题讨论和训练教学的进展。

以“关注同学进展，追求课堂实效〞，开展了主题教研，在不同程度上进步了老师课堂教学程度。

采

4、定期和不定期两种形式，开展了常规检查工作，检查老师的备课、听课，各个教师都能按要求做好工作。

二、活动开展：

1、本学期对本校各班级同学进展了英语口语抽测，通过这次活动，调动了同学学习英语的主动性，同时也对全校同学的英语口语交际力量有了更为深化的理解。

2、五、六班级在龙教师的组织下，开展了“英语风彩之星行动〞，同学参加的爱好浓，效果好。

3、连续开展了以班级为单位单词默写竞赛，这样既进步同学学习英语的爱好，又增加了同学记忆单词的力量。

总之，在全体英语教师的共同努力下，学校的英语训练教学质量有所进步。

在本学期的期末测试中，各个班级的成果都比拟好。

在以后的教学工作中，我们将一如既往，加倍努力，争取更大的进步。

我们要连续的努力工作下去，把我们的学校工作连续的做好下去，我信任将来我们学校肯定可以获得长远的进展。

如今的孩子随着方案训练的深化改革，越来越少了，所以我们肯定要教好他们，把他们都培育成国家的栋梁，这才是我们教学的真正目的，我们都应高认识到。

不仅仅要把英语教好，其他的各个科目都要综合进展。

如今国家都是竞争综合国力，那么孩子也要比综合实力，将他们带好。

我们的祖国才能更好的进展，我们的盼望，我们的将来，我们祖国强大的将来。

小学英语教研组工作总结5

本学期来，本人在学校各位指导和教师的热心支持和关心下，仔细做好训练教学工作,主动完成学校布置的各项任务等方面做了肯定的努力.下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

平常主动参与全校教职工大会,仔细学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,注重政治理论的学习.协作组里搞好教研活动。

每周按时参与升旗仪式，从不缺勤，服从支配。

无论是与同学还是其他教师，相互之间关系都融洽。

二、训练教学状况

本人仔细备课、上课、听课、评课，准时修改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比拟完好的学问构造，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断进步，从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟，并顺当完成训练教学任务。

在教学工作中，我留意做到以下几点：

　深化细致的备好每一节课。

在备课中,我仔细讨论教材，力求精确把握难重点，难点,并注重参阅各种资料，理出一条符合自己同学的学问线索，制定符合本校同学认知规律的教学方法及教学形式。

留意弱化难点强调重点。

教案编写仔细，并不断归纳总结进步教学程度。

2、仔细上好每一节课。

上课时着重同学的训练，注重同学主动性的发挥,发散同学的思维,注重综合力量的培育,有意识的培育同学的思维的严谨性及规律性,在教学中进步同学的思维素养,保证每一节课的质量。

3、仔细准时修改作业，留意听取同学的看法,准时理解同学的学习状况，并有目的的对同学进展辅导。

4、坚持听课，留意学习组里或组外其他有教师的教学阅历,努力探究合适自己的教学形式。

本学期平均每周听课一到二节,尤其是在听优秀老师参与的市优质课的讲课,对自己的教学促进很大，使我理解了如今英语教学的动向和进展趋势。

平常主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，进步教学程度。

5、注重训练理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.　通过开公开课,使自己的教学程度得到很大的进步,但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处，从而更促进了英语教学。

6、加强与备课组教师的合作，团结共进，精诚协作，经过一个学期的努力，我最终较好地完成了学校交给我的教学任务。