常考题小学二年级数学下期中试题含答案1.docx
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常考题小学二年级数学下期中试题含答案1
【常考题】小学二年级数学下期中试题含答案
（1）
一、选择题
1．48是8的几倍。
正确的算式是：
（ ）。
A. 48÷6=8
B. 48÷8=6
C. 6×8=48
2．有两个数的积是72，差是1，这两个数是（ ）
A. 6和7 B. 7和8 C. 8和9
3．学校空地上种了8排树苗，共64棵，求平均每排种几棵?
正确的解答是（ ）
A. 8×8=64（棵）
B. 64-8=56（棵）
C. 8＋64=72（棵）
D. 64÷8=8（棵）
4．图形
平移后得到的图形是（ ）。
A.
B.
C.
D.
5．下列图形中只有一条对称轴的图形是（ ）。
A.
B.
C.
D.
6．下图的4个图形中，是轴对称图形的有（ ）个。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
7．把12根小棒平均分成2份，每份多少根?
列式为（ ）。
A. 12÷2
B. 12+2
C. 12-2
8．27是多少个9相加得到的，正确列式是（ ）。
A. 27-9
B. 27÷9
C. 27+9
9．
（1）6的2倍是（ ），
A.8
B.3
C.4
D.12
（2）6是2的（ ）倍。
A.8
B.3
C.4
D.12
10．下面是我们学校三年级植树情况统计表，4个班平均植树（ ）棵。
A. 7
B. 8
C. 9
D. 4
11．下面是二年级同学喜欢参加的课外活动情况，从图中可知，喜欢看书的和喜欢旅游的一共有多少人？
（ ）
活动项目
看电视
看书
运动
旅游
其他业余活动
人数
18
10
8
6
2
A. 14人 B. 18人 C. 16人
12．下面是同学们喜欢吃的蔬菜调查情况。
喜欢吃的蔬菜名称
西红柿
黄瓜
茄子
土豆
白菜
人数（人）
18
16
10
8
12
同学们最喜欢吃的蔬菜是（ ）。
A. 西红柿 B. 黄瓜 C. 茄子 D. 白菜
二、填空题
13．看谁算的快又对。
14．买9只羽毛球用了27元钱，一只羽毛球________元。
如果买7只同样的羽毛球，需要________元。
15．升国旗时，国旗所做的运动是________现象；钟表上时针和分针的运动是________现象；汽车在笔直的公路上行驶，汽车车身的运动是________现象，汽车车轮的运动是________现象。
16．方向盘的运动是________现象；拉抽屉是________现象．
17．看图列式。
________×________=________
________÷________=________
________÷________=________
18．有18个△，每6个一份，可以分成________份，算式是________。
19．你最敬佩的一位数学家是________，他的最大贡献是________。
20．数一数，图形中的角。
①
②
③
①
②
③
________个
________个
________个
三、解答题
21．妈妈买来56朵百合花，平均插在7个花瓶里，每个花瓶插几朵？
22．有32个同学排队，每4个同学站一排，可以站几排？
23．看清题意，动手操作。
（1）将图②先向________平移________格，再向________平移________格，就能与图形①组合成一个正方形。
（2）画出图形①
绕O点顺时针旋转90°后的图形。
24．
（1）图形A怎样得到图形B。
（2）图形B怎样得到图形C。
（3）把图形A怎样得到图形D。
25．下面是三年级30名同学的数学测试成绩。
91 70 85 76 100 85 74 65 78 85
93 94 72 87 100 78 84 70 79 68
92 81 85 85 65 85 79 98 90 85
（1）将30名同学数学测试成绩分段整理在下表中：
成绩（分）
100
90-99
80-89
70-79
69及以下
人数（名）
________
________
________
________
________
（2）这些同学的数学测试成绩的平均数是多少分？
（列式解答）
（3）用条形计图表示上面的数据。
26．24名同学去浇花，每3名同学分成一组，可以分成几组?
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B
解析：
B
【解析】【解答】解：
正确的列式是48÷8=6
故答案为：
B。
【分析】求一个数是另一个数的几倍，用这个数除以另一个数来计算。
2．C
解析：
C
【解析】
3．D
解析：
D
【解析】求平均每排种几棵?
就是把64棵树苗平均分成8份,求每份是多少棵,正确的解答是64÷8=8（棵）,选D.
4．C
解析：
C
【解析】【解答】图形
平移后得到的图形是
。
故答案分为：
C。
【分析】注意平移不改变图形的形状和大小，平移后的图形与原图形上对应点连接的线段平行（或在同一条直线上）且相等。
5．C
解析：
C
【解析】【解答】Ａ有４条对称轴；Ｂ有２条对称轴；Ｃ有１条对称轴；D没有对称轴；
故答案为：
C
【分析】根据轴对称图形的定义：
如果一个图形沿一条直线对折后，两边的图形完全重合，那么这个图形就是周对称图形，这条折痕所在的直线就是对称轴。
据此判断即可。
6．C
解析：
C
【解析】【解答】下图的4个图形中，是轴对称图形的有3个。
故答案为：
C.
【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫对称轴；判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠，据此解答.
7．A
解析：
A
【解析】【解答】解：
列式为：
12÷2。
故答案为：
A。
【分析】每份的根数=小棒的总根数÷平均分成的份数，据此列式即可。
8．B
解析：
B
【解析】【解答】解：
正确列式是：
27÷9。
故答案为：
B。
【分析】求一个数是由几个另一个数相加得到的，用这个数除以另一个数即可。
9．D
解析：
（1）D
（2）B
【解析】【解答】解：
（1）6×2=12，所以6的2倍是12；
（2）6÷2=3，所以6是2的3倍。
故答案为：
D；B。
【分析】
（1）求一个数的几倍是多少，用乘法计算，即用这个数×倍数；
（2）求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，即用这个数÷另一个数。
10．A
解析：
A
【解析】【解答】（9＋4＋7＋8）÷4＝7（棵）
【分析】根据简单的统计表，即得4个班平均植树7棵。
11．C
解析：
C
【解析】【解答】喜欢看书的和喜欢旅游的一共16人，故选：
C
【分析】从图中可知，喜欢看书的10人，喜欢旅游的6人，一共16人，此题可解。
12．A
解析：
A
【解析】【解答】解：
因为18>16>12>10>8，即喜欢吃西红柿的人数最多，所以同学们最喜欢吃的蔬菜是西红柿。
故答案为：
A。
【分析】题中人数的多少能反映出同学们对不同蔬菜的喜好程度，比较各个数值的大小，最大的那个即是同学们最喜欢吃的蔬菜。
二、填空题
13．【解析】【分析】根据乘法口诀作答即可
解析：
【解析】【分析】根据乘法口诀作答即可。
14．3；21【解析】【解答】解：
一只羽毛球：
27÷9=3元7只羽毛球需要：
3×7=21元 故答案为：
3；21【分析】一只羽毛球的价钱=已知花的总钱数÷已知买的只数买7只需要的钱数=一只羽毛球的价钱×要买
解析：
3；21
【解析】【解答】解：
一只羽毛球：
27÷9=3元，7只羽毛球需要：
3×7=21元。
故答案为：
3；21。
【分析】一只羽毛球的价钱=已知花的总钱数÷已知买的只数，买7只需要的钱数=一只羽毛球的价钱×要买的只数，据此代入数据解答即可。
15．平移；旋转；平移；旋转【解析】【解答】升国旗时国旗所做的运动是平移现象；钟表上时针和分针的运动是旋转现象；汽车在笔直的公路上行驶汽车车身的运动是平移现象汽车车轮的运动是旋转现象故答案为：
平移；旋转；
解析：
平移；旋转；平移；旋转
【解析】【解答】升国旗时，国旗所做的运动是平移现象；钟表上时针和分针的运动是旋转现象；汽车在笔直的公路上行驶，汽车车身的运动是平移现象，汽车车轮的运动是旋转现象。
故答案为：
平移；旋转；平移；旋转。
【分析】旋转就是指在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。
这个定点叫做旋转中心，转动的角度叫做旋转角，旋转改变的是图形的方向，不改变图形的形状和大小；
平移，是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移。
平移不改变图形的形状和大小,改变的是图形的位置。
16．旋转；平移【解析】【解答】解：
方向盘的运动是旋转现象；拉抽屉是平移现象故答案为：
旋转；平移【分析】旋转现象就是图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动；平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个方向
解析：
旋转；平移
【解析】【解答】解：
方向盘的运动是旋转现象；拉抽屉是平移现象。
故答案为：
旋转；平移。
【分析】旋转现象就是图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动；平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动。
17．3；6；18；18；3；6；18；6；3【解析】【解答】3×6=1818÷3=618÷6=3故答案为：
3；6；18；18；3；6；18；6；3【分析】观察图可知每行有6个△有3行要求一共有几个△用乘
解析：
3；6
；18；18；3；6；18；6；3
【解析】【解答】3×6=18
18÷3=6
18÷6=3
故答案为：
3；6；18；18；3；6；18；6；3。
【分析】观察图可知，每行有6个△，有3行，要求一共有几个△，用乘法计算，据此列式计算；
把乘法算式改成除法算式，依据积÷一个因数=另一个因数，据此列式解答。
18．3；18÷6=3【解析】【解答】有18个△每6个一份可以分成3份算式是18÷6=3故答案为：
3；18÷6=3【分析】根据除法的意义△的总个数÷每份的个数=可以分的份数据此列式解答
解析：
3；18÷6=3
【解析】【解答】有18个△，每6个一份，可以分成3份，算式是18÷6=3。
故答案为：
3；18÷6=3。
【分析】根据除法的意义，△的总个数÷每份的个数=可以分的份数，据此列式解答。
19．华罗庚；华氏定理华氏不等式【解析】【解答】解：
我最敬佩的一位数学家是华罗庚他的最大贡献是华氏定理华氏不等式等故答案为：
华罗庚；华氏定理华氏不等式【分析】我国著名的数学家有华罗庚陈景润陈省身等了解他们
解析：
华罗庚；华氏定理、华氏不等式
【解析】【解答】解：
我最敬佩的一位数学家是华罗庚，他的最大贡献是华氏定理、华氏不等式等。
故答案为：
华罗庚；华氏定理、华氏不等式。
【分析】我国著名的数学家有华罗庚、陈景润、陈省身等。
了解他们的最大贡献。
20．8；8；9【解析】【解答】根据角的概念和二年级所学角的大小范围不难填出该题【分析】本题组合图形角的增加问题
解析：
8；8；9
【解析】【解答】根据角的概念和二年级所学角的大小范围，不难填出该题。
【分析】本题组合图形角的增加问题。
三、解答题
21．56÷7=8（朵）
答：
每个花瓶插8朵。
【解析】【分析】每个花瓶插的朵数=妈妈买来百合花的朵数÷花瓶的个数，据此代入数据作答即可。
22．32÷4=8（排）
答：
可以站8排.
【解析】【分析】根据题意可知，用学生的总人数÷每排的人数=可以站的排数，据此列式解答.
23．
（1）上；4；左；5
（2）
【解析】【分析】
（1）观察图中可知，图②先向上平移4格，再向左平移5格，就能与图形①组合成一个正方形；
（2）画旋转图形的方法：
把图形的每个点与旋转中心连接，再量出题目要求旋转的角度，最后依次连接，据此作图.
24．
（1）解：
将图形A向右平移7格得到图形B。
（2）解：
以虚线a为对称轴，画出图形B的轴对称图形，得到图形C。
（3）解：
把图形A绕点O顺时针旋转90度，得到图形D
【解析】【分析】
（1）A和B的位置不同，只需要平移即可；
（2）观察图形B和C，是以虚线为对称轴画出的轴对称图形，因为对应点到对称轴的距离相等；
（3）图形A与D的方向不同，所以是需要经过旋转变换的。
25．
（1）2；6；10
；9
；3
（2）（91+70+85+76+100+85+74+65+78+85+93+94+72+87+100+78+84+70+79+68+92+81+85+85+65+85+79+98+90+85）÷30
=2479÷30
≈82.63（分）
答：
这些同学的数学测试成绩的平均数是82.63分。
（3）三年级30名同学的数学测试成绩统计图
【解析】【解答】解：
（1）整理如下：
成绩（分）
100
90-99
80-89
70-79
69及以下
人数（名）
2
6
10
9
3
故答案为：
（1）2；6；10；9；3。
【分析】
（1）分段数出每段成绩的人数，并填入相应的表格中；
（2）用30名学生的总成绩除以30即可求出成绩的平均数；
（3）竖轴1格表示2人，根据统计表中的数据在统计图中画出长条，并标出数据即可。
26．24÷3=8（组）
答：
可以分成8组。
【解析】【分析】可以分成的组数=一共去浇花的人数÷一组中有同学的人数，据此代入数据作答即可。
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