语法专题第三部分.docx
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语法专题第三部分
考点一 代词
Ⅰ.语法填空考点聚焦
考向1 人称、物主与反身代词
1．Onmyrecentvisit，Iheldalivelythree month oldtwinthathadbeenrejectedby（it）mother.（2016·全国Ⅰ）
答案 its
解析 根据空格后的名词及上文中的alivelythree month oldtwin可知要用形容词性物主代词。
2．Afewhoursbefore，I’dbeenathomeinHongKong，with（it）chokingsmog.Here，theairwascleanandfresh，evenwiththerain.（2015·全国Ⅰ）
答案 its
解析 空格后面有名词smog，故要使用形容词性物主代词。
3．Nowitoccurredto（he）thathisfarmhadmuchpotentialandthatthedeathofthecowwasabitofluck.（2015·广东）
答案 him
解析 句意为：
现在看来好像他的农场是非常有潜能的，奶牛的死也似乎给他带来了好运气。
Itoccurredtosb.that...某人突然想到……，固定句型，此句型中sb.为宾语，应用宾格形式，故填him。
4．Thenthedriverstoodupandasked，“Didanyoneloseasuitcaseatthelaststop？
”Awomanonthebusshouted，“Ohdear!
It’s（I）．”（2014·新课标全国Ⅱ）
答案 me/mine
解析 此题答案不唯一，要根据语境仔细揣摩。
此处的it如果指前面的suitcase的话，那么此空需要使用名词性物主代词mine，表示“那个箱子是我的”；如果指前面的anyone的话，那么此空需要用I的宾格形式me，表示“是我在上一站丢失了手提箱”。
5．“Doyouneedthoseglassesformedicalreasons？
”theteacherasked.Thenewboyshookhishead...Thenhetookoff，gaveabigsmileandsaid，“That’scool.”（2012·广东）
答案 them
解析 根据语境可知，此处表示他（thenewboy）摘下眼镜，故空格处指thoseglasses，作takeoff的宾语，且为复数形式，故填them。
考向2 it及替代词
1．Jonny：
Keepholdingyourpositionforawhile.Ithelpsdevelopyourstrengthandflexibility.Raiseyourlegandletstayintheairforseconds.（2014·辽宁）
答案 it
解析 根据句意可知此处应该填入指代leg的代词。
句意为：
抬起腿，让它（it）在空中停一会儿。
2．Lastyear，mybrotherandIwenttoMiamiforavacation.Someofmyfriendswhohadbeentherebeforesaidwasawonderfulholidaydestination.（2014·广东）
答案 it
解析 从空后的awonderfulholidaydestination可知，这个地方就是Miami，用it指代前面提到的地点。
考向3 不定代词
1．Afterthestudentleft，theteacherletstudenttastethewater.（2010·广东）
答案 another
解析 句意为：
在那个学生离开后，这位老师让另一位学生品尝泉水。
another又一个，另一个。
2．AfterawhileIrosefrommyseatandwalkedtothefrontofthebus.Isatnexttothemanandintroducedmyself.Wehadanamazingconversation.HegotoffthebusbeforemeandIfeltveryhappytherestofthewayhome.
I’mgladImadethechoice.Itmadeofusfeelgood.（2011·广东）
答案 both
解析 根据上文可知，空后的us指上文提到的“theman”和“I”，故此处指这使我们“两个人”都感到很好。
Ⅱ.短文改错考点聚焦（每小题1处错误）
考向1 指代不一致
1．Ifwegoonatripabroad，wecanbroaden
viewandgainknowledgewecannotgetfrombooks.（2016·全国Ⅱ）
解析 考查形容词性物主代词的用法。
根据前面的主语we可知，此处要用our，表示“我们能够开阔我们的视野”。
2．Atfirst，IthoughtIkneweverythingandcouldmakedecisionsby
.（2016·全国Ⅲ）
解析 考查反身代词。
根据句意，此处指“我自己”。
3．Whenhecameback，Ifoundabunchofflowersin
hand.（2016·四川）
解析 由前面的Whenhecameback可知，这束花是在“他的（his）”手里。
4．Wemustfindwaystoprotect
environment.Ifwefailtodoso，we’lllivetoregretit.（2015·全国Ⅰ）
解析 依据前后句的语境及逻辑关系可知，your与上下文相悖，结合句意应当改为our/the才能使句意通顺。
5．AsItoldyoulasttime，Imadethreenewfriendshere...，butI’mafraidI’lllosetheirfriendship.WhatdoyouthinkIshoulddo?
Ifyouwereme，wouldyoutalkto
？
Pleasehelpmeandgivemesomeadvice.（2015·四川）
解析 根据上文可知，此处指作者交的三个新朋友，故用them。
句意为：
你会和他们谈吗？
6．Closetotheschooltherewasabeautifulparkwithmanytreesaround
.（2015·浙江）
解析 由句意可知，此处代替前面的单数abeautifulpark，故用it。
考向2 代词的缺失与误用
1．Fiveminuteslater，Tonysaw
parents.（2015·全国Ⅱ）
解析 根据句意及英语表达习惯，应当在parents前加上与主语Tom相一致的物主代词his。
2．Iwantedtodo
specialforhimathisretirementparty.（2015·陕西）
解析 something一般用在肯定句中，表示“一些事”；anything一般用在疑问句和否定句中，表示“任何事”。
3．It’sbeenthreeSaturdaysnowanditreallycostsme
.（2015·四川）
解析 根据句意可知，此处指的是花费很多钱，代指不可数名词，故用much而非many。
4.
ofthearrowshitthetarget.Suddenlythearrowswereflyingdownatusfromthesky—theywerelikerain！
（2014·陕西）
解析 从后面的“theywerelikerain”可知，射出去的箭不止两支，因此应把Neither改为None。
5．Hehadadeepvoice，whichset
apartfromothersinoursmalltown，andhewasstrongandpowerful.（2013·新课标全国Ⅰ）
解析 set的主语which指代adeepvoice，而非he，故应用宾格him。
6．Afterthinkingforsometime，Ilethercopymyanswers.Butafterthetest，
ofuswerecalledtotheteacher’soffice.（2013·四川）
解析 由句意可知，us指的是前面提到的“我”和“她”两个人，故应用both。
考点二 冠词
Ⅰ.语法填空考点聚焦
考向1 表特指的定冠词和表泛指的不定冠词
1．Heownedfarm，whichlookedalmostabandoned.（2015·广东）
答案 a
解析 句意为：
他拥有一个农场，这个农场看起来都快废弃了。
a是不定冠词，表示泛指“一个……”，修饰可数名词单数。
2．SheapologizedforthemistakeandgaveusaspareVIProomontopfloor.（2014·广东）
答案 the
解析 onthetopfloor在顶层。
考向2 固定结构中的冠词
1．Onmyrecentvisit，Iheldalivelythree month oldtwin...Thenurseryteamswitcheshimeveryfewdayswithhissistersothatwhileoneisbeingbottle fed，otheriswithmum—sheneversuspects.（2016·全国Ⅰ）
答案 the
解析 由上文中的关键词twin，one可知这里考查one...theother...（一个……另一个……）的用法。
故答案为the。
2．Giveyourbodyandbrainarestbysteppingoutsideforwhile，exercising，ordoingsomethingyouenjoy.（2016·全国Ⅱ）
答案 a
解析 让你的身体和思想休息一会儿。
固定表达forawhile一会儿。
3．Theadobedwellings（土坯房）builtbythePuebloIndiansoftheAmericanSouthwestareadmiredbyevenmostmodernofarchitectsandengineers.（2015·全国Ⅱ）
答案 the
解析 空格之后为形容词的最高级形式，故填定冠词。
4．Inthebeginning，therewasonlyverysmallamountofunfairnessintheworld，buteveryoneaddedalittle，alwaysthinkingthatitwasonlysmallandnotveryimportant，andlookwherewehaveendeduptoday.（2013·广东）
答案 a
解析 asmallamountof少量的，为固定搭配。
Ⅱ.短文改错考点聚焦（每小题1处错误）
考向1 冠词的遗漏
1．Butinthatcase，wewilllearnlittleabout
world.（2016·全国Ⅱ）
解析 此处特指我们所生活的这个世界。
2．Everytimehearrivedhomeat
endoftheday，we’dgreethimatthedoor.（2016·浙江）
解析 attheendof在……结束时，为固定搭配。
3．IaskedMomtostayinthesittingroomandIcookedin
kitchen.（2016·四川）
解析 此处特指我们家的厨房。
4．NowIamlivinginacity，butImissmyhomein
countryside.Theretheairiscleanandthemountainsaregreen.（2015·全国Ⅰ）
解析 inthecountryside在乡村，为固定短语。
5．Ontherightsideoftheclasswastheroad.Iwasalwaysinterestedtoseethedriversin
hurryinthemorning.（2015·浙江）
解析 inahurry匆匆忙忙，为固定短语。
6．As
result，theplantsaregrowingeverywhere.（2014·新课标全国Ⅰ）
解析 asaresult结果，为固定搭配。
故as后应加a。
考向2 冠词的多用
1．Atthefirst，IthoughtIkneweverythingandcouldmakedecisionsbymyself.（2016·全国Ⅲ）
解析 atfirst固定短语。
2．Thereareallkindsoftheflowersandtreesaroundtheclassroombuildings.（2014·新课标全国Ⅱ）
解析 此处为泛指，不表特指，故删除the。
考向3 冠词的误用
1．Helikeditsomuchthathequicklywalkedintotheshop...heturnedaroundandfoundhisparentsweremissing.Tonywasscaredandbegantocry.Awomansawhimcryingandtoldhimtowaitoutside
shop.（2015·全国Ⅱ）
解析 表示谈话双方共知的名词前要用定冠词。
2．Besides，Cleotendstobark
averageofsixhoursaday.（2014·辽宁）
解析 anaverageof...平均有……，为固定搭配。
3．Soonthefirefighterswillcomeandputout
fire.（2014·四川）
解析 结合语境和常识可知，有火灾发生消防员才会来救火，故此处特指上文提到的afire，应用定冠词the。
4．ThatdayIdidn’tlearnmuchaboutanimals，insectsortrees，butIlearnt
impressivelessonaboutgravity！
（2014·陕西）
解析 “学到了印象深刻的一课”，故用不定冠词表“泛指”；impressive以元音音素开头，故a应改为an。
考点三 介词
Ⅰ.语法填空考点聚焦
考向1 常见介词的考查
1．ChopsticksarenotusedeverywhereinAsia.InIndia，forexample，mostpeopletraditionallyeattheirhands.（2016·全国Ⅲ）
答案 with
解析 withone’shands用某人的手。
介词with意为“用”。
2．Themothercontinuedtocarefortheyoungpandamorethantwoyears.（2016·四川）
答案 for
解析 “for＋时间段”表示持续一段时间。
熊猫妈妈对孩子的照顾会持续两年多。
3．ForthosewhoflytoGuilin，it’sonlyanhourawaycarandoffersallthesceneryofthebetter knowncity.（2015·全国Ⅰ）
答案 by
解析 根据句意可知，此处表示“驱车只有一小时的路程”。
“by＋交通工具名词”表示乘坐交通工具，为固定短语。
4．Oneday，thecowwaseatinggrasswhenitbegantorainheavily.Whilemakinggreateffortstorunaway，shefelloverthehillanddied.ThentheJohnsonstriedtomakealivingthecow.（2015·广东）
答案 without
解析 根据文意可知，奶牛在慌忙躲雨的时候，不小心摔死了，因此Johnson先生一家就不得不在没有了奶牛的情况下生活。
故填without。
5．Nickreplied，“Theonlyreasonamanwouldsellsalt
（1）alowerpricewouldbebecausehewasdesperateformoney.Andanyonewhotookadvantageofthatsituationwouldbeshowingalackofrespect
（2）thesweatandstruggleofthemanwhoworkedveryhardtoproduceit.”（2013·广东）
答案
（1）at
（2）for
解析
（1）atalowerprice以较低的价格，故此处用介词at。
（2）alackofrespectforthesweatandstruggle缺乏对汗水和努力的尊重。
考向2 介词短语中的介词
1．Whenanewdaybreaks，thewallshavegivenuptheirheatandarenowcoldenoughtocoolthehouseduringthehotday：
thesametime，theywarmupagainforthenight.（2015·全国Ⅱ）
答案 at
解析 atthesametime意为“同时”，是一个常用的介词短语。
2．Whenthebusfinallycame，weallhurriedonboard.Igotaplacenextthewindow，soIhadagoodviewofthesidewalk.（2014·新课标全国Ⅱ）
答案 to
解析 此处是一个固定短语nextto，意为“挨着”。
考向3 动词短语中的介词
1．ButmyconnectionwithpandasgoesbackmydaysonaTVshowinthemid 1980s...（2016·全国Ⅰ）
答案 to
解析 gobackto为固定短语，意为“回到，追溯到”。
2．Mostofusaremorefocusedourtasksinthemorningthanwearelaterintheday.（2016·全国Ⅱ）
答案 on
解析 我们中的很多人早晨的注意力要比一天中晚些时候的注意力更集中。
befocusedon专心于，集中于，为固定短语。
3．Hesoldorexchangedsomeofthemilkinthetownsnearbyotherfoodandmadecheeseandbutterforthefamilywithwhatwasleft.（2015·广东）
答案 for
解析 句意为：
他去附近的镇里卖牛奶，或用牛奶换其他的食物。
本句话中exchange的意思是交换，根据句意可知，Johnson先生用牛奶换其他的食物。
这里是用短语exchange...for...，故填介词for。
4．Peter：
OK.Don’tlaughme.Imaylookfunny.（2014·辽宁）
答案 at
解析 laughat是固定搭配，意为“嘲笑，取笑”。
5．Ididn’tunderstandwhythiswouldhappenandmycreditcardhadalreadybeenchargedthereservation.（2014·广东）
答案 for
解析 联系空后的thereservation可以知道，“我”的信用卡已经为这次预订支付钱了。
bechargedfor是固定搭配。
Ⅱ.短文改错考点聚焦（每小题1处错误）
考向1 介词的遗漏
1．Myunclesaysthatheneverdreams
becomingrichinashortperiodoftime.（2016·全国Ⅰ）
解析 固定短语dreamofdoingsth.意为“梦想做某事”。
2．Wecanlieonthegrassforarest，orsitbythelakelistening
music.（2014·新课标全国Ⅱ）
解析 listen为不及物动词，后跟名词时应该加上介词to。
3．Weappreciateyourapologiesandgoodwill，butwehopethatyoucanfigure
agoodwayofsettlingthematter.（2014·辽宁）
解析 figureout制定出，为固定短语。
4．Ifyouhearthealarm，standinlineatthedoorandwait
yourteachertoleadyououtside.（2014·四川）
解析 wait为不及物动词，后面跟宾语时应加介词for。
5．Theneveryoneinthecarriagebegansearching
theticket，whichwaseventuallyfoundunderaseatseveralrowsfromitsowner.（2014·浙江）
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