初中语文七年级下册第一单元 千古涛声北师大版课后辅导练习.docx

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初中语文七年级下册第一单元千古涛声北师大版课后辅导练习

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Ø第1题【单选题】

下列词语中没有错别字的一项是()

A、梦萦敦厚烙印摇蓝

B、狂澜险峻滋长宛转

C、浩荡屏嶂发源连环

D、体魄挈机爱抚绽开

【答案】:

【解析】:

Ø第2题【单选题】

下列各句中,没有语病的一句是()

A、小镇居民经过一个冬天的苦战,一道雄伟的拦河大坝巍然屹立起来。

B、为什么厂领导对工人群众批评的厂内个别财会人员违反制度年终突击花钱的现象不及时采取措施予以制止呢?

C、你如果不认真体验生活,那怎么写出好小说是可想而知的。

D、王刚解除劳教回到村里以后,决心改邪归正,重新做人,但周围有些人歧视他抬不起头来。

【答案】:

【解析】:

Ø第3题【单选题】

下列各句中,没有语病的一句是()

A、父亲已经走了,但那番语重心长的话语时时在我心头回响。

B、人民文学出版社出版的小说《漂泊》,作者是一位蛰居海外20多年的毛里求斯籍华裔作者之手。

C、我们20多个职工的子女今年要考大学或升高中。

D、以计算机通信技术为核心的现代信息技术,与文字.电报.电话.广播等传统信息手段相比,具有独特性。

【答案】:

【解析】:

Ø第4题【单选题】

下列各项关于文章内容的理解有误的一项是()。

A、《黄河颂》在体裁上是一首颂诗,着眼于“歌颂”。

B、“望黄河滚滚”的“望”字,一直统领到“用你那英雄的体魄/筑成我们民族的屏障”。

既有写实的成分,也有雄奇瑰丽的想像。

C、该诗注意营造歌词的画面之美,“黄河滚滚”、“惊涛澎湃,/掀起万丈狂澜”等句,在读者面前展开了一幅宏大的波澜壮阔的雄伟图画!

D、这首歌词写得明快雄健、节奏鲜明、音节洪亮,以短句为主,兼以长句。

【答案】:

【解析】:

Ø第5题【单选题】

下列句子中没有语病的一项是()

A、在技术力量特别缺乏下,这个工程也没有停下来。

B、我们就互相关心的问题交换了广泛的意见。

C、纵然功课很忙,我们也要坚持体育锻炼。

D、他从没缺过课,今天下午,大约肯定是生病了。

【答案】:

【解析】:

Ø第6题【单选题】

下面对课文的理解不正确的是()

A、《黄河颂》的写作背景是在抗日战争时期,表达出了中华民族顽强的奋斗精神与不屈不挠的意志。

B、《最后一课》写作的背景是普法战争时期,通过主人公韩麦尔先生的口吻,叙述了法国阿尔萨斯地区遭受普军侵占以后,师生上最后一堂法语课的情形。

短暂的最后一课,使我们深切地感受到阿尔萨斯人失去国土的悲愤、沉痛的心情。

C、李大钊是我国伟大的无产阶级革命家,他的作品《艰难的国运与雄健的国民》体现了他高尚情怀和伟大精神。

D、《土地的誓言》的作者端木蕻良是我国现代作家,全文表达了一种对沦陷的家乡土地的沉痛思念。

【答案】:

【解析】:

Ø第7题【单选题】

根据语境,在下面句子空白处填入的词语最恰当的一项是()

那一年,禽流感病毒突然袭来。

为最终战胜病魔,我国医护人员和科研工作者在积极谋求国际合作的基础上,废寝忘食,日夜攻关,所取得的_______为世人瞩目。

A、成果

B、结果

C、后果

D、结局

【答案】:

【解析】:

Ø第8题【单选题】

在下面语段的空白处填入恰当的语句,正确的一项是()。

映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。

让我们学做荷花的事业吧,__________;让我们学做莲叶的事业吧,_____________;让我们学做莲子的事业吧,___________;让我们学做莲藕的事业吧,_____________。

①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔拥护生活

A、②④③①

B、①④③②

C、②①④③

D、③②④①

【答案】:

【解析】:

Ø第9题【单选题】

下列句子语序排列正确的一项是()

①大海里,闪烁着一片鱼鳞似的银波。

②一片片坐着、卧着、走着的人影,看得清清楚楚了。

③沙滩下,也突然明亮起来。

④它像一面光辉四射的银盘似的,从那平静的大海里涌了出来。

⑤这是一轮灿烂的满月。

A、④①③②⑤

B、⑤④①③②

C、⑤③②④①

D、⑤①③②④

【答案】:

【解析】:

Ø第10题【单选题】

有人拟了一副对联。

上联取材于《西游记》,下联取材于《水浒传》,请你根据上联“降妖伏魔,孙行者扬威取经路”选择与之对应的最为恰当的下联()

A、惩凶除恶,晁天王聚义梁山泊

B、路见不平,鲁提辖拳打镇关西

C、报仇雪恨,黑旋风泄愤山神庙

D、棋差一着,青面兽痛失生辰纲

【答案】:

【解析】:

Ø第11题【单选题】

下列句子没有语病的一项是()

A、他非常虚心,经常向老师请教,有时为一个问题甚至要跑十几里路,他这种刻苦学习、不耻下问的精神,真值得我们好好学习。

B、他学习十分刻苦,值得每个同学效尤。

C、为了防止今后再发生类似的恶性事故,有关部门进一步提高了安全生产措施。

D、因为关爱,我们的社会时时流淌着爱的暖流,处处播撒着爱的阳光,人人收获着爱的果实。

【答案】:

【解析】:

Ø第12题【单选题】

下列句子中划线的词,使用不正确的一项是()

A、一般人看到琳琅满目的商品,不是叹惜自己挣钱太少就是羡慕别人赚钱太多,可苏拉底在逛完市场之后,却说:

“原来我不需要的东西这么多啊!

B、在农村不乏“家电盲”,一旦使用电器,胆小的束手无策,胆大的就盲目操作造成用电事故。

C、昆铁路横穿髙安并设立火车站,交通将迅速发达,吸引着海外投资商纷至沓来,不久的将来,髙安将跻身于中等城市的行列。

D、每年的春晚就好似一部反映当年生活的戏剧,演员们表演得无与伦比,让人们在一个个真实生活场景的回忆中得到美的享受。

【答案】:

【解析】:

Ø第13题【单选题】

下列词语只有一个错别字的一项是()

A、赏赉为丛驱鹊盛气临人有志者事竟成

B、坐落门可罗雀励精图治不费吹灰之力

C、狼藉要言不繁纷拥而上坐收渔人之利

D、翔实开门揖盗水乳交融无所不用其及

【答案】:

【解析】:

Ø第14题【单选题】

选出下列字形和注音全对的一项()

A、巅(diān)澎湃(pài)狂澜(lán)

B、屏障(pín)哺育(fú)九曲连环(qǔ)

C、浊流婉转浩浩荡荡发扬滋长

D、气势磅礴英雄气概洗星海

【答案】:

【解析】:

Ø第15题【填空题】

有一天,两个强盗闯进了圆明园。

一个强盗洗劫,另一个强盗放火。

似乎得胜之后,便可以动手行窃了。

对圆明园进行了大规模的劫掠,赃物由两个胜利者均分。

我们看到,这整个事件还与额尔金的名字有关,这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。

从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。

我们所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。

那儿不仅仅有艺术珍品,还有大堆的金银制品。

丰功伟绩!

收获巨大!

两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。

他们手挽手,笑嘻嘻地回到了欧洲。

这就是这两个强盗的故事。

文中最能体现“强盗”行为的词语有:

______。

A闯、洗劫、放火

【答案】:

【解析】:

Ø第16题【填空题】

文学常识填空。

雨果,______国作家,写过多部诗歌、小说、剧本、各种散文和文艺评论及政论文章,被誉为“法兰西的莎士比亚”。

代表作有小说《______》《______》《九三年》等。

【答案】:

【解析】:

Ø第17题【填空题】

写出跟黄河有关的诗句______,______。

【答案】:

【解析】:

Ø第18题【问答题】

请分点概括“开展群众教育实践活动“的三项措施,每项不超过9个字。

为深入开展党的群众路线教育实践活动,连日来,城北街道迅速行动,落实三项措施推进此项活动。

3月12日,街道领导在全场开展群众教育路线教育实践活动部署大会上作动员蒋华,并对本次活动进行了全面部署。

为加强对本次活动的组织领导,街道成立了党的群众路线教育实践活动领导小组,以党委书记为组长,领导班子成员为副组长,各科室负责人为领导小组成员,并设立办公室,明确职责,并有专人负责。

为有效推进工作进程,设立意见箱5个,电子邮箱1个,热线电话2部,采用这些创新载体,便于倾听群众的意见建议,征求群众对全场干部作风的反应。

【答案】:

【解析】:

Ø第19题【问答题】

你能列举出沿黄河各省区一些著名的石窟吗?

(至少三种)

【答案】:

【解析】:

Ø第20题【问答题】

提炼下面这段话的主要信息。

(连标点不得超过30个字)

《徐霞客游记》具有很高的文学价值,不仅篇幅之宏大,内容之丰富,是以前任何游记无与伦比的,而且摹景抒情都有独到之处。

《徐霞客游记》又有很高的科学价值,以实地考察所得,纠正了古代地理书籍的一些谬误,也有许多新发现。

【答案】:

【解析】:

Ø第21题【现代文阅读】

阅读文段,回答问题。

这就是黄河上的羊皮筏子!

羊皮筏子,过去是听说过的。

但是在亲眼看它之前,想象里的形象,总好像是风平浪静时的小艇,决没有想到是乘风破浪的轻骑。

十只到十二只羊的体积吧,总共能有多大呢?

上面却有五位乘客和一位艄公,而且在五位乘客身边,还堆着两只装得满满的麻袋。

岸上看的人不免提心吊胆,皮筏上的乘客却从容地在谈笑,向岸上指点什么,那神情,就如同坐在大城市的公共汽车里浏览窗外的新建筑,又像在公园人工湖的游艇上戏弄着微波。

而那位艄公,就比较沉着,他目不转睛地撑着篙,小心地注视着水势,大胆地破浪前行。

文段中有两组对比,请你说说哪两处运用了对比。

""

这两组对比为了突出什么?

对艄公的形象有什么作用?

""

【答案】:

【解析】:

Ø第22题【现代文阅读】

阅读下文,完成下面题目。

为自己减刑①一位朋友几年前进了监狱。

有一次我应邀到监狱为犯人们演讲,没有见到他,就请监狱长带给他一张纸条,上面写了一句话:

“平日都忙,你现在终于获得了学好一门外语的上好机会。

”②几年后我接到一个兴高采烈的电话:

“嘿,我出来了!

”我一听是他,便问:

“外语学好了吗?

”他说:

“我带出来一部六十万字的译稿,准备出版。

”③他是刑满释放的,但我相信他是为自己大大地减了刑。

茨威格在《象棋的故事》里写一个被囚禁的人无所事事时度日如年,而获得一本棋谱后日子过得飞快。

外语就是我这位朋友的棋谱,轻松愉快得几乎把他的牢狱之灾全然赦免。

④真正进监狱的人毕竟不多,但我却由此想到,很多人正恰与我的这位朋友相反,明明没有进监狱却把自己关在心造的监狱里,不肯自我减刑、自我赦免。

⑤我见到过一位年轻的公共汽车售票员,一眼就可以看出他非常不喜欢这个职业,懒洋洋地招呼,爱理不理地售票,时不时抬手看着手表,然后满目无聊地看着窗外。

我想这辆公共汽车就是他的监狱,他却不知刑期是多久。

其实他何不转身把售票当作棋谱和外语呢,满心欢喜地把自己释放出来。

⑥对有的人来说,一个仇人也是一座监狱,那人的一举一动都成了层层铁窗,天天为之而郁闷忿恨、担惊受怕。

有人干脆扩而大之,把自己的嫉妒对象也当作了监狱。

人家的每项成果都成了自己无法忍受的刑罚,白天黑夜独自煎熬。

⑦听说过去英国人在印度农村抓贼时方法十分简单,抓到一个窃贼便在地上画一个圈让他呆在里边,抓够了数便把他们一个个从圆圈里拉出来排队押走。

这真对得上“画地为牢”这个中国成语了,而我确实相信,世界上最恐怖的监狱并没有铁窗和围墙。

⑧人类的智慧可以在不自由中寻找自由,也可以在自由中设置不自由。

环顾四周多少匆忙的行人,眉眼带着一座座监狱在奔走。

老友长谈,苦叹一声,依稀有锒铛之音在叹息声中盘旋。

⑨舒一舒眉,为自己减刑吧。

除了自己,还有谁能让你恢复自由?

选自余秋雨的散文集《文化苦旅》

文中那位公共汽车售票员在作者看来是什么样的人?

文中还例举了哪些这样的人?

""

“他是刑满释放的,但我相信他是为自己大大地减了刑”这句话矛盾吗?

为什么?

""

“减刑”在本文中既有实指又有虚指,其实指、虚指的意义各是什么?

""

这篇文章的结尾在语言上有什么特点,这样结尾有什么好处?

""

“为自己减刑”对你的生活有什么启示?

""

从下列课文中选出作家茨威格的作品()

A、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》

B、《变色龙》

C、《列夫·托尔斯泰》

D、《热爱生命》

【答案】:

【解析】:

Ø第23题【诗歌鉴赏】

阅读文段,回答问题。

李小雨

鸟在棕榈叶下闪着眼睛,

梦中,不安地抖动肩膀,

于是,一个青椰子掉进海里,

静悄悄地.溅起

一片绿色的月光

十片绿色的月光

一百片绿色的月光,

在这样的夜晚.

使所有的心荡漾、荡漾……

隐隐地,轻雷在天边滚过。

讲述着热带的地方。

绿的家乡……

以动写静,以有声写无声,是本诗的一个特点。

请结合诗歌作一点具体说明。

""

诗人为什么以“绿色”来形容月光?

""

【答案】:

【解析】:

Ø第24题【诗歌鉴赏】

【诗歌天地】阅读下面的现代诗,完成后面的题目。

黄河颂 (歌词节选)  我站在高山之巅,  望黄河滚滚,  奔向东南。

  惊涛澎湃,  掀起万丈狂澜;  浊流婉转,  结成九曲连环;  从昆仑山下  奔向黄海之边;  把中原大地  劈成南北两面。

  啊!

黄河!

  你是中华民族的摇篮!

  五千年的古国文化,  从你这儿发源;  多少英雄的故事,在你的身边扮演!

诗句“望黄河滚滚,奔向东南”中“望”字,把它换成“看”字好不好?

为什么?

""

作者借歌颂黄河表达了什么感情?

今天学习这首诗有什么现实意义?

""

【答案】:

【解析】:

Ø第25题【综合题】

学习本课后,你所在的班级准备开展以“圆明园的昨天和今天”为主题的综合性实践活动。

请你积极参与并完成以下任务。

你所在的小组准备围绕该主题出一期黑板报,假如你是负责人,你将策划哪些内容?

请为下面新闻拟写标题。

(15字以内)

据圆明园相关负责人介绍,为了推动公众考古的发展,也为了让公众更深入地了解圆明园的遗址考古和保护工作,今天,圆明园首次尝试在新媒体上直播远瀛观遗址考古现场,并通过实时互动,让更多人了解考古发现和考古知识,进一步传播历史文化,让公众走近文化遗产,也让文化遗产融入大众的生活。

今后,圆明园还将继续开展公众考古活动,并以多种多样的形式进行传播。

“中国政府拟斥资4.6亿元重修圆明园”,这一消息见报后,引起了广大网友的热议。

围绕“圆明园是否重建”这一话题,同学们也纷纷发表了意见。

你是怎么认为的?

请发表你的看法。

甲:

圆明园应该重建,让国人一睹昔日圆明园的风采,增强民族自豪感!

乙:

圆明园不应该重建,要让后人牢记这段沉痛的历史,以史为鉴,催人奋进!

【答案】:

【解析】:

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