人教版八年级上册期末语文期末试题.docx

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人教版八年级上册期末语文期末试题

人教版八年级上册期末语文期末试题

温馨提示:

全卷共120分,考试时间120分钟,共四大题,21小题。

一、书写(5分)

本题根据卷面的书写情况评分。

请你在答题时努力做到书写规范、工整。

二、语文知识积累(22分)

1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。

(4分)

孩子们对未来的chōng(▲)憬、对生命的喜悦、对死亡的恐惧,父母失子的哀伤和控诉,家园破碎的狼jí(▲),亲人战死疆场的è(▲)耗,让人们对暴力和战争充满了厌恶——世世代代人民追求和平的声音,在诗和音乐的yùn(▲)律中,响彻天空,响遍山谷。

2.古诗文名句填空(10分)

(1)少壮不努力,。

(《汉乐府.长歌行》)

(2),烟波江上使人愁。

(崔颢《黄鹤楼》)

(3)晴空一鹤排云上,。

(刘禹锡《秋词》)

(4),波撼岳阳城。

(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

(5)___________________,铁马冰河入梦来。

(陆游《十一月四日风雨大作》)

(6)杜甫《春望》中“,”与他的《月夜忆舍弟》一诗中“寄书长不达,况乃未休兵”一句意思表达相近。

(7)陶渊明《归园田居》(其三)中最能表现诗人摒弃尘俗、躬耕自食、归返自然志愿的诗句是“__________,__________________”。

(8)人们常用“常在河边走,哪有不湿鞋”来形容有的人在充满诱惑的环境里抵挡不住诱惑,但有人却做到“”。

(用周敦颐《爱莲说》中的原文回答)

3.解释下列句子中加点的文言词语。

(4分)

(1)若听茶声然(▲)

(2)有良田美池桑竹之属(▲)

(3)常有高猿长啸,属引(▲)凄异(4)仍怜(▲)故乡水

4.名著阅读。

(4分)

(1)二十四孝图中有子路负米、黄香扇枕、陆绩怀橘等。

鲁迅最反感的是▲和▲

两件事。

(2)“难道你不能在政府里搞一个比挖土机强一点的差事吗?

我还以为你当上了委员或委员一类的首长呢”“可现在呢,你浑身都是樟脑味儿”这是▲对保尔说的。

(3)小说《骆驼祥子》中,有一个人常常开导祥子,教祥子放账,是祥子佩服的人,这个人是▲。

二、现代文阅读。

(共25分)

阅读下面两篇文章,完成5~12题。

(一)布鞋情结(l4分)

①一生太长,没有谁会记住生活中的所有小细节;一生太短,谁也不能保证什么可以在生命里不离不弃。

唯有一种情结,不受似水流年的羁绊,穿过光阴的缝隙,在回眸的斑斓光影里,那份美好、那份温暖,常常在不经意间,就被连根拔起。

布鞋,就是一直萦绕在我心中的一种情结。

②前几天,当我经过我家附近那条街,发现新开了一家“老北京布鞋”店时,忍不住停下了脚步,望着古色古香的招牌,那一刹那,内心波涛翻滚,那些与布鞋有关的旧时光就这么被轻易地唤出来了。

③在我记忆中,布鞋是伴随着童年一起成长的,只是后来不知不觉就走丢了。

小时候,印象中的奶奶与母亲一有空就会坐在宽敞的屋檐下,每人身边一个针线篼,时而穿针引线,时而漫不经心地闲聊几句。

很多时候,隔壁的周姨李姨也会来一起凑热闹,一边纳着鞋底一边用手缝针往头顶上习惯性地摩擦两下,再拉开嗓门闲侃几句,当然,更多的时候是切磋手艺,互相欣赏。

在农村里,一个女人勤劳不勤劳,只要看看家里人脚上穿的鞋就知道了。

④那时候,女孩嫁人前是要做很多鞋的,包括婆家的所有亲戚与娘家的所有亲戚。

我姨妈家的几个姐姐在结婚前,都被母亲接来家里住上一段时间,主要任务就是做鞋、以及绣那些布满了五颜六色花朵图案的鞋垫。

每次只要母亲叫我做事,我就会发脾气,故意甩响东西或者大声反抗,这时候,姐姐自然就会过来帮忙,我便溜之大吉,如今想来,真是太聪明了。

⑤还记得一个寒冷的冬天,当我穿上母亲做的新棉鞋上学时,经过邻村一个阿婆家门口,她正在院里晒太阳,看到我脚上的鞋好生羡慕,一双黑得发亮的灯芯绒棉鞋,一连问我好几遍,是不是好暖和啊。

我心里既高兴又不安,因为她脚上的单鞋都快磨破外层了,回去把这事告诉了母亲,母亲立刻对我说:

“明天你先穿旧的吧,把这双鞋送给阿婆穿,她没人为她做。

”第二天,当阿婆的小脚穿上我的棉鞋时,她满是皱纹的脸庞顿时乐开了花。

许多陈年旧事早已模糊不清了,阿婆也早已做古,一些记忆却如黑白电影在脑海里不经意循环回放。

⑥手工做的布鞋虽然实惠、舒适、轻巧,但是每当下大雨时,就很不方便。

在我上一年级时,父亲就为我买了黑色雨靴,当我看着老师和光着脚丫手里提着布鞋的同学都围过来观看时,才发现全班只有我一个人有靴子,老师还开玩笑地对我说:

穿了这么好的鞋,一定要考一百分啊。

大概从那时候开始,我就开始对布鞋有所挑剔了,加上街上又开始流行一种白帆布鞋,同时还有一种塑料底布鞋,看起来比做的布鞋要精巧,鞋口还有绣花,所以越来越觉得布鞋有些土气,母亲做的鞋也只是偶尔换换脚才穿,尽管家里做好的布鞋装了几口箱子,而我总是常常穿了一两次就扔一边去了,等母亲发现时,脚已经又长了一截。

直到多年后,我望着母亲那双粗糙的手以及针脚渐稀的布鞋,如饮醍醐,幡然醒悟。

⑦北街有一位身价过亿的老总,每天穿着普通夹克衫,一双黑色布鞋,骑着那种老式28寸黑色自行车上下班,穿行在繁华热闹的街道,显得那么格格不入,很多人感到不可思议,众说纷纭。

其实,这何尝不是一道朴素的风景呢!

我想,在他的心里,一定有着根深蒂固的怀旧情结吧!

挥之不去,又无法追寻。

不管流年远逝,时光破碎,沉沦在自己眷恋的情怀中,是谁也体会不到的一片冰心在玉壶。

⑧如今在故乡荒芜的地边再也见不到做鞋的苎麻了,而母亲的眼睛也渐渐老花,不再做鞋了。

但现在我的鞋柜里,却摆了几双精巧的老北京布鞋,当我工作累了回家时,它总是静静地陪伴我,与我一起感悟流金岁月的时代文化;在我的心里,也一直珍藏着一双布鞋,它柔软、结实、耐磨,行走在我心上。

(有删减改动)

5.文章围绕“我”和布鞋写了哪几件往事?

请用简洁的语言概括。

(3分)

6.结合语境,品味下面句子中加点的词语,分别说说其表达效果。

(4分)

1在我记忆中,布鞋是伴随着童年一起成长的,只是后来不知不觉就走丢了。

⑵如今想来,真是太聪明了。

7.有人认为,文章主要写“我”与布鞋的故事,文中第⑦段北街老总的例子显得多余,应该删去。

你认为呢?

说说你的看法并简述理由。

(3分)

8.作者说“布鞋,就是一直萦绕在我心中的一种情结。

”请结合文章内容,简述你对标题“布鞋情结”丰富内涵的理解。

(4分)

(二)关于“转基因食品”的主题阅读(11分)

XX百科:

转基因食品

转基因食品,是通过基因工程技术将一种或几种外源性基因转移到某种特定的生物体中,并使其有效地表达出相应的产物(多肽或蛋白质),此过程叫转基因。

以转基因生物为原料加工生产的食品就是转基因食品。

转基因食品有较多的优点:

可增加作物产量;可以降低生产成本;可增强作物抗虫害、抗病毒等的能力;提高农产品耐贮性。

世界上最早的转基因作物(烟草)于1983年诞生,到美国孟山都公司转基因食品研制的延熟保鲜转基因西红柿1994年在美国批准上市,转基因食品的研发迅猛发展,产品品种及产量也成倍增长。

方崔大战:

毕业于中国科技大学的高材生,留学美国的生物化学专业的博士后,曾经网络大战过唐骏、罗永浩、韩寒,已出版20多部科普著作的著名科普作家方舟子,2013年9月发微博,鼓励网友品尝转基因玉米,称应当创造条件让国人天天吃转基因食品。

此举激起了电视主持人崔永元的强烈回应:

你吃吗?

你可以选择吃,我可以选择不吃。

你可以说你懂“科学”,我有理由有权利质疑你懂的“科学”到底科学不科学。

你可以说我白痴,我也可以说你白吃。

随后,两人在腾讯微博上进行了一番激烈的“口水战”。

到2014年4月两方加起来近2000万的粉丝也加入混战,一时在互联网上搅得尘土飞扬。

把原本不为中国人知晓的转基因食品带入到寻常百姓视线。

2014年4月双方还从微博骂战闹上法庭,方舟子方诉崔永元的微博内容侮辱、诽谤自己,正式将其告上法庭。

学者观点:

陈章良(理学博士,教授,中国科协副主席):

一项调查显示,超过70%的国人对转基因技术的安全性持怀疑态度。

公众的态度其实不难理解。

其一,转基因技术蒙着一层神秘的面纱,公众往往看不懂。

其二,科学家专注科学研究,但不擅长做科普,或很少与公众进行有效沟通。

其三,对于一项新事物,人们审慎视之、争辩讨论很正常,何况还是关乎食品安全、大众切身利益的事物。

关于转基因的争论在短时间内不会停息。

转基因的大规模推广有待时间检验,国际上也没有完全放开,这方面的讨论无可厚非,但如果就此放弃理性沟通、让这项技术搁浅于无休止的争辩中,不仅不能解决问题,还可能阻碍科技发展。

各国对转基因的认识都经历了一个过程。

转基因刚在美国出现时,人们也质疑这种食品能不能吃,不少民间组织都提出反对。

从美国和欧洲的经验来看,转基因产品在进入市场之前都有严格的评估和管束。

美国食品药品管理局、卫生、食品、农业、环保等部门曾介入转基因科研,通过认真分析动物实验的所有数据,对除草剂基因和抗虫基因做了详细的评估后,认为转基因是安全的,才批准投入生产。

目前关于转基因的讨论中有一点很有价值,就是市场上流通的转基因食品应当有标识,让老百姓享有充分的知情权和选择权。

网友观点:

网友毛毛虫:

支持转基因的人中有很多是科学研究者,他们相对来说比较有分寸。

但是也有很多是商业利益推广者和并不那么懂的科学爱好者,这些人在鼓吹转基因的好处时往往就没那么靠谱了。

网友天马行空:

我不喜欢转基因,原因不过是觉得人类应该对自然怀有敬畏之心,而不是用科技为人类谋利无所不用其极。

网友春天里的布谷鸟:

对于大多数人来说,反“反转基因”,并不是为了科普,以提高大多数人的科学素养,从而加快科技进步,提高生活水平,而只是简单为了满足“我比你厉害”的精神需求。

网友海的女儿:

一个新生事物没有大量长期实证且存在极大争论就不能断言好坏,特别是与食物相关的研究,本着严谨的态度也不应该激进地推广,除非是有利益驱动。

官方态度:

余欣荣(农业部副部长):

农业部对待转基因问题的态度是一贯的、明确的,简单地讲就是突出三条:

一是在研究上积极支持自主创新,占领农业生物科技的制高点。

二是推广上慎重,做到确保安全。

三是管理上依法。

我国只批准了转基因的棉花和木瓜的商业化种植,还没有批准任何转基因的主粮商品化生产,今后我们将遵循“非食用、间接食用、食用”的推进步骤,慎重地进行推广应用。

坚决杜绝个别单位和个别人违规销售种植转基因作物的现象。

【链接材料】

(一)判断转基因食品的几个标准:

1.季节。

除了大棚蔬菜外,其他的反季节食品容易是转基因的。

2.色彩。

与传统的不一样的绝对是转基因,比如彩色棉花、彩色辣椒。

3.个头。

按照传统,西红柿是有一定个头的,但像大拇指头那么一点大的小西红柿绝对是转基因。

4.味道。

传统的玉米一般就是黄玉米、白玉米,略带甜味,而现在流行的甜玉米,其甜度非常高,无疑是转基因。

5.害虫。

凡是害虫喜欢光顾的作物,就是没转基因的;凡是害虫害怕的或很少害虫的作物,就是转基因的。

6.产量。

转基因作物一般在开始几年,其产量要比传统作物高不少。

(二)市民如何识别转基因食品?

我国实行转基因生物标识制度,对需要标识的生物由农业部审批并公布转基因生物目录,对用于消费的农业转基因生物进行标识。

主要的标识方法有3种:

1、转基因直接产品,标识为:

“转基因XXX”;2、转基因加工品,标识为:

转基因XXX加工品或加工原料为转基因XXX;3、加工产品为转基因原料,但已不含有转基因成分的产品,标识为:

本产品为转基因XXX加工制成,但本产品中已不再含有转基因成分。

目前市场上的转基因食品如大豆油、油菜籽油及含有转基因成分的调和油均已标识,在食用油的标签中能够找到,只是字体较小。

9.方舟子和崔永元关于转基因食品的论战中,方舟子的观点是什么?

崔永元的观点又是什么?

请简要概括。

(2分)

10.阅读上述材料,下列理解和分析不正确的一项是(▲)(2分)

A.转基因的大规模推广有待时间检验,国际上也没有完全放开,这方面的讨论无可厚非,但不能让这项技术搁浅于无休止的争辩中。

B.目前关于转基因的讨论中有一点很有价值,就是市场上流通的转基因食品应当有标识,让老百姓享有充分的知情权和选择权。

C.从美国和欧洲的经验来看,转基因产品在进入市场之前绝大部分都有严格的评估和管束。

D.我国实行转基因生物标识制度,对需要标识的生物由农业部审批并公布转基因生物目录,对用于消费的农业转基因生物进行标识。

11.近年来,方崔大战使转基因技术被卷入舆论漩涡,争论不断。

对此,很多网友都谈了自己的看法,请你结合上述材料,简述你对转基因食品的看法。

(3分)

12.读了上述材料,假如你到超市去买食品,你将如何来辨别所买的食品是不是转基因食品?

请结合材料简要谈谈你的辨别方法。

(4分)

四、古诗文阅读。

(22分)

阅读下列古诗文,完成13~20题。

(一)南湖早春①(4分)

白居易

风回云断雨初晴,返照湖边暖复明。

乱点碎红山杏发,平铺新绿水蘋生。

翅低白雁飞仍重,舌涩黄鹂语未成。

不道江南春不好,年年衰病减心情。

【注】①此诗为作者被贬江州司马期间所写。

13.颔联中“▲”和“▲”这两个字显示出大自然的生机勃勃之态和湖面一望无际的特点。

(2分)

14.结合诗歌内容,简要分析诗人流露出了怎样的情感。

(2分)

【甲】

浙江之潮,天下之

伟观也。

自既望以至十八日为盛。

方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。

杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。

(节选自《武林旧事·观潮》)

【乙】

昔伍子胥①累谏吴王,忤旨,赐属镂剑而死。

临终,戒其子曰:

“悬吾首于南门,以观越兵来伐吴。

以鮧鱼皮裹吾尸投于江中吾当朝暮乘潮以观吴之败。

”自是自海门山,潮头汹涌高数百尺,越钱塘,过渔浦,方渐低小,朝暮再来。

其声震怒,雷奔电激,闻百余里。

时有见子胥乘素车白马在潮头之中,因立庙以祠焉。

(节选自《录异记·异水》)

【注释】①伍子胥:

春秋末期吴国大夫、军事家,民间尊之为“潮神”。

15.根据《古今汉语词典》提供的部分义项,为下列加点的词选择恰当的解释。

(2分)

(1)昔伍子胥累谏吴王(▲)

A.重叠B.同“垒”

C.堆集,积聚D.连续,屡次

(2)戒其子曰(▲)[来源:

学+科+网]

A.防备B.戒除C.告戒,后作“诫”D.鉴戒,警惕使不犯错误

16.用“/”给下面句子断句(限断三处)。

(3分)

以鮧鱼皮裹吾尸投于江中吾当朝暮乘潮以观吴之败。

17.下列说法不正确的一项是(▲)(3分)

A.“自既望以至十八日为盛”中的“既望”是指农历十六日。

B.“因立庙以祠焉”和成语“事出有因”中的两个“因”意思不同。

C.“自是自海门山”和成语“是非分明”中的两个“是”意思不同。

D.“方其远出海门”和“戒其子日”中的“其”所指不同,前者指潮水,后者指吴王。

18.用现代汉语翻译下列句子。

(4分)

(1)浙江之潮,天下之伟观也。

(2)悬吾首于南门,以观越兵来伐吴。

19.下列与甲文画线诗句有异曲同工之妙的一项是(▲)(3分)

A.怒势豪声迸海门,州人传是子胥魂B.天排云阵千雷震,地卷银山万马奔

C.高与月轮参朔望,信如壶漏报朝昏D.吴争越战成何事,一曲渔阳过远村[来源

20.乙文用“怒”形容浙江之潮,言简意丰,试作具体分析。

(3分)

五、语言运用。

21.右边是一幅公益广告图,请简要介绍图案内容并说出广告图的寓意。

(6分)

 

22.阅读下面的文字,按要求作文。

(40分)

我们都愿意做一个生活在理想世界中的孩童,听凭自己的内心行事,就像顾城的《我是一个任性的孩子》诗中所描述的那样单纯任性。

但有时任性是为了一己私利,太过任性,不计后果,也许会犯错做傻事,甚至伤害自己和他人。

【注意】①请以“我任性”或“我不任性”为题目,写一篇600字至800字的文章,立意自定。

②除诗歌外,文体自选。

③不得抄袭、套作。

④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

 

东港中学郑静

八上期末语文模拟卷答题卷

一、书写(5分)

二、语文知识积累(22分)

1.(4分) ()()()()

2.(10分)

(l)             

(2)               

(3)             (4)         

(5)           

(6)         ,            

(7),

(8)             

3.(4分)

(1)然()

(2)属()(3)引()(4)怜()

4.(4分)

(1)

(2)(3)

三、现代文阅读。

(共25分)

(一)(l4分)

5.(3分)

6.(4分)

7.(3分)

8.(4分)

(二)(11分)

9.(2分)

10.(2分)()

11.(3分)

12.(4分)

四、古诗文阅读。

(22分)

(一)(4分)

13.(2分)“”和“”

14.(2分)

(二)(18分)

15.(2分)()()

16.(3分)以鮧鱼皮裹吾尸投于江中吾当朝暮乘潮以观吴之败。

17.(3分)()

18.(4分)

(1)_____________________________________________________________

(2)__________________________________________________________

19.(3分)()

20.(3分)____________________________________________________________

五、语言运用。

(46分)

21.(6分)

 

22.阅读下面的文字,按要求作文。

(40分)

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