导论习题1.docx
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导论习题1
1.对患者进行健康教育属于
A、独立性护理措施 B、非独立性护理措施
C、协作性护理措施 D、依赖性护理措施
E、辅助性护理措施
【参考答案】A。
2.患者男，28岁。
主诉腹痛、腹泻2天，以急性胃肠炎收入院，护士遵医嘱为其进行静脉输液，操作过程中护士运用的主要非语言沟通形式是
A、触摸 B、眼神 C、仪表 D、手势 E、表情
【参考答案】A
3.患者：
“我每天都要喝一点酒。
”护士：
“请问您每天具体喝多少?
”护士使用的沟通技巧是
A、叙述 B、重复 C、澄清 D、反映 E、反馈
【参考答案】C
4.患者女，50岁，工人，高中文化，有听力障碍。
护士在病室与其沟通时，不妥的方式是
A、核实信息 B、倾听时身体位置与患者同高
C、用手势和表情加强信息传递 D、提高讲话声音与其交流
E、可适当使用文字交流
【参考答案】D
5.值班护士在听到呼叫器传来呼救：
“XX床的患者突然昏迷了”。
此时护士去病室的行姿应为
A、慢步走 B、快步走 C、跑步 D、小跑步
E、快速跑步
【参考答案】B
6.某患者因慢性肾衰竭接受了肾移植手术，术后恢复良好，心怀感激，多次向责任护士打听捐肾者家庭住址，想登门致谢，面对患者的请求，责任护士正确的做法是
A、建议电话致谢 B、婉拒患者的请求
C、建议给予经济补偿 D、宣传捐献者事迹
E、与患者一道登门致谢
【参考答案】B
7.、某患儿因“新生儿硬肿症”入院，家长可能出现的心理反应中不包括
A、焦虑不安 B、否认疾病 C、角色紊乱 D、害怕担忧
E、自我责怪
【参考答案】B
解析：
新生儿硬肿症，大部分由寒冷引起，故又称寒冷损伤综合征，家长有护理不当的责任，所以会出现E，然后就觉得自己是爱孩子的家长呢还是害孩子的坏人呢——角色紊乱。
AD一般没疑问。
所以选B。
另，如其否认病情的话，不承认孩子有病的话则不会出现AD，也是互相排斥的选项。
再说，其皮肤硬肿在外面，很明显能看到，不像内脏疾病看不到而存有侥幸心理否认的可能。
8.患儿男，3岁。
奔跑时摔倒，诊断为左前臂闭合骨折。
患儿在急诊科留观期间哭闹不止，护士提供正确的心理护理措施是
A、安慰，解释治疗的重要性 B、请患儿妈妈进入留观室陪伴
C、让患儿听舒缓的音乐 D、询问患儿需求，给予满足
E、请主治医生与患儿交谈
【参考答案】B
9.患儿女，10岁。
剑突下突发阵发性“钻顶样”剧烈腹痛3小时，呕出一条蛔虫，患儿立即全身发抖，双目紧闭，面色苍白，查体不配合。
患儿的主要心理反应为
A、焦虑 B、自卑 C、孤独 D、恐惧 E、绝望
【参考答案】D
10.“120”接诊了一名车祸致昏迷的患者，脑部CT提示颅内大量出血，需立刻行开颅手术。
患者无亲属陪伴，也无证实其身份和联系人的信息，依据《侵权责任法》的规定，术前正确的做法是
A、通知手术室准备手术 B、报告派出所寻找家属
C、报告科室负责人获批 D、报告医院负责人获批
E、报告卫生行政部门负责人获批
【参考答案】D
11.孕妇29岁，孕37周，G2P0，前置胎盘入院。
现有少量阴道流血，孕妇担心胎儿安危会产生的心理问题是
A、无助感 B、恐惧 C、悲哀 D、自尊低下
E、倦怠
【参考答案】B
12.患者男，36岁。
农民，尿毒症晚期，因无法承担高额的治疗费用欲放弃治疗，护士长发动全体护士为其捐款，此举动护士承担的主要角色是
A、决策者 B、协调者 C、照顾者 D、帮助者
E、管理者
【参考答案】D
13.以“病人为中心”的优质护理服务工作模式是
A、分组制护理 B、分级制护理 C、分层制护理
D、功能制护理 E、责任制整体护理
【参考答案】E
14.在治疗性沟通的交谈阶段，护士提出问题时应注意的是
A、最好一次把所有的问题都提出
B、问题要符合患者的职业、年龄和文化程度
C、为准确表达，应多使用专业术语
D、为了简洁，尽可能使用医学名词的简称或英文缩写
E、只需使用闭合式提问
【参考答案】B
15.患者女，44岁，敏感多疑，怀疑单位同事有意和她作对，故意给其工作和生活设置障碍，近期经常听到耳边有人说话，对其行为进行评论，护士对其心理护理中，正确的是
A、经常与患者讨论单位同事对她的评价
B、明确告诉患者没有人陷害她
C、与患者争辩其说话的对象不存在
D、耐心倾听患者诉说，尽量满足患者合理要求
E、在患者面前应低声交谈，以免引起患者猜疑
【参考答案】D
16.患者女，62岁，因肠梗阻入院治疗，责任护士来到其床边询问病史，此时她们的关系处于护患关系的
A、准备期 B、初始期 C、工作期 D、结束期
E、延续期
【参考答案】C只有三个期准备期工作期结束期
17.患者男，19岁。
尿道损伤后出现排尿困难。
护士遵医嘱为其置尿管。
患者表情紧张问：
“会不会很疼呀?
”下列回答较妥当的是
A、“放心，一点儿也不疼!
” B、“当然会疼，谁让你受伤了呢!
”
C、“不太清楚。
” D、“为了治病，疼也得忍着!
”
E、“会有一些疼痛，我会尽量帮你减轻痛苦。
”
【参考答案】E
18.患者男，65岁。
急性心肌梗死冠脉支架术后半年，在家休养，心情低落，少与人交流，对周围事物不感兴趣。
其最可能的心理问题是
A、谵妄 B、抑郁 C、焦虑 D、恐惧 E、愤怒
【参考答案】B
19.患者女，37岁。
因剧烈腹痛，独自到急诊科就诊，经检查确诊为宫外孕大出血。
因其无监护人签字且没带够手术费用，值班医生未及时进行手术，而是让其在急诊科输液留观，当患者家属接到消息赶到医院付款时，错过了最佳手术时机。
本案例侵犯了病人的
A、自主权 B、知情同意权 C、参与治疗权
D、基本医疗权 E、保密和隐私权
【参考答案】D
20.建立良好医护关系的原则是双方应相互
A、依存 B、独立 C、监督 D、尊重 E、补充
【参考答案】D
21.属于健康性护理诊断的是
A、语言沟通障碍 B、清理呼吸道无效 C、有窒息的危险
D、母乳喂养有效 E、活动无耐力
【参考答案】D
22.护士执业过程中要求定期进行健康体检，目的是享有
A、人身安全不受侵犯的权利 B、履行职责相关的权利
C、安全执业的权利 D、获得报酬的权利
E、培训的权利
【参考答案】C
23.护士甲因为孩子患病最近经常请假，护士长认为其影响了工作而不满。
护士甲则认为护士长对她不体谅、缺乏人情味，两人关系比较紧张。
影响她们关系的主要原因是
A、经济压力过重 B、期望值差异 C、角色压力过重
D、角色权利争议 E、角色责任模糊
【参考答案】B
24.抑郁症患者通过下列语言表达自已的低自尊和无价值感。
“我太失败了，我什么事情都做不好”等。
护士正确的处理是
A.指导患者情绪不好时多卧床休息B.调动患者积极情绪阻断负向思考
C.指导患者减少与他人交流
D.告诉患者生活中比他差的人比比皆是E.护士不应给予过度关注
25.通过交谈法收集病人资料时，错误的是
A.让病人畅所欲言，切忌打断话题B.告知交谈的目的和交谈所需的时间
C.耐心地倾听，及时给病人反馈D.选择适宜的交谈环境
E.依交谈提纲收集资料
【答案】:
A
26.病房护士发生护理差错后，护士长应及时上报护理部，上报的时间范围是
A.12小时B.24小时C.36小时D.48小时E.72小时
【答案】:
B
27.三级医疗事故是指造成患者的不良后果是
A.造成死亡B.重度残疾C.中度残疾D.轻度残疾E.人身损害
【答案】:
D
28.护患沟通的首要原则是
A.治疗性B.尊重性C.规范性D.保密性E.艺术性
【答案】:
B
29.属于开放式提问的是
A.“您昨天呕吐了几次”B.“您早餐后服过药了么”
C.“现在您头还晕么”D.“你需要吃点什么吗”
E.“您昨晚睡了几个小时?
”
【答案】:
D
30.患者男性，25岁，4小时前因颅脑外伤入院。
入院后患者持续昏迷，意识障碍。
目前该患者主要的护理问题是
A.营养失调：
低于机体需要量B.皮肤完整性受损
C.潜在并发症：
颅内压增高D.清理呼吸道无效
E.有废用综合征的危险
【答案】:
D
31.患儿男，1岁，2天前受凉后出现发热、犬吠样咳嗽、声音嘶哑、烦躁不安，查体：
T37.9℃，安静时有吸气性喉鸣和三凹征，双肺可闻及管状呼吸音，心率加快。
该患儿首要的护理问题是
A.体温过高B.体液不足C.低效呼吸型态D.气体交换受损
E.清理呼吸道无效
【答案】:
C
32.在申请护士执业资格注册应当具备的条件中错误的是
A.具有完全民事行为能力
B.在中等职业学校、高等学校完成教育部和卫生部规定的全日制学习，并取得相应学历证书
C.通过国务院卫生主管部门组织的护士执业资格考试
D.获得经省级以上卫生行政部门确认免考资格的普通中等卫生（护士）学校护理专业毕业文凭者，可以免于护士执业资格考试
E.符合国务院卫生主管部门规定的健康标准
【答案】D
33.要建立良好的护际关系，沟通策略不包括
A.管理沟通人性化 B.形成互帮互助氛围
C.实现年龄、学历各因素的互补 D.遇到冲突时据理力争、坚守阵地
E.构建和谐工作环境
【答案】D
34.下列属于侵犯患者隐私权的是
A.未经患者许可对其体检时让医学生观摩
B.对疑难病例进行科室内讨论
C.在征得患者同意下将其资料用于科研
D.在患者病历上标注患有传染性疾病
E.对患有淋病的患者询问其性生活史
【答案】 A
35.下列人员中，允许在医疗机构从事诊疗技术规范规定的护理活动的是
A.护理学本科毕业未取得护士执业证书的护士
B.护士执业注册有效期满未延续注册的护士
C.工作调动，执业证书未变更执业地点的护士
D.工作十年，因故吊销执业证书的护士
E.取得执业证书1年，后出国留学2年再次返回原医院的护士
【答案】E
36.护理专业学生在申请护士执业资格注册时，须在综合性医院完成至少多长时间实习
A.4个月 B.6个月 C.8个月 D.10个月E.12个月
【答案】C
37.患者女，28岁。
因婚后2年未孕住院治疗。
护士小张站在护士站和其他护士议论患者的病情，还将信息告诉同病房的其他患者。
该护士的行为侵犯了患者的
A.平等医疗权利 B.知情同意权利 C.自主权利
D.隐私保密权利 E.监督权利
【答案】D
38.患者女，28岁。
因下腹剧烈疼痛就诊。
人院后诊断为异位妊娠，行输卵管切除术。
术后护士应采取的护患关系模式为
A.共同参与型 B.主动一被动型 C.指导一合作型
D.平等互助型 E.被动依赖型
39.患者女，65岁。
因输尿管结石行体位冲击波碎石术，现已康复准备出院。
出院时护士说“你回去要坚持服药，适量运动，请慢走”，这属于
A.招呼用语 B.介绍用语 C.安慰用语 D.迎送用语
E.电话用语
【答案】D
40.患者女，42岁。
患抑郁症。
护士与其沟通时患者诉说“我很失败，什么事都做不了”，护士应该
A.保持沉默 B.告诉患者的想法不对 C.立即打断患者，转移话题
D.倾听其倾诉并给予安慰 E.将患者的诉说告诉其家人
【答案】D
41.下列护士的面部表情和情境，不正确的是
A.迎接新患者时面带微笑 B.面对疼痛的患者保持微笑
C.为患者做操作时面色镇定 D.与紧张、焦虑的患者交谈保持微笑
E.与患者交流时经常注视患者
【答案】 B
42.护士甲已在某三甲医院工作，但未满5年，现由于家庭关系要调往外地医院，该护士应该
A.等满5年后再变更注册 B.取消注册 C.立即变更注册地点
D.申请延迟注册 E.保留原注册地点
【答案】 C
43.患者男，55岁。
初中文化。
因头晕、头痛2天在妻子和女儿的陪同下入院。
入院后护士收集患者资料的主要来源是
A.患者妻子 B.患者本人 C.接诊医生 D.患者女儿 E.病历资料
【答案】B
44.患者男，58岁。
患肺癌，有吸烟史近20年。
护士的行为不妥的是
A.耐心地回答患者提出的任何问题 B.指导并劝告患者停止吸烟
C.为患者讲解吸烟的危害 D.以该患者为例大力宣传吸烟的危害
E.为患者提供一些戒烟的技巧
【答案】 D
45.患者男，38岁。
胃癌术后。
护士长安排护士小张负责为该患者制定护理计划和护理措施，小张不在场时由其他护士协助实施。
这种护理方式属于
A.个案护理 B.功能制护理 C.责任制护理 D.小组护理
E.系统化整体护理
【答案】 C
46.患儿女，2岁。
因高热惊厥入院治疗。
护士在给患儿执行护理操作时的距离属于
A.亲密距离 B.个人距离C.社会距离 D.公众距离 E.社交距离
【答案】 A
47.患者女，30岁。
因心搏骤停正在抢救，家属在一旁哭闹，护士应该对家属说
A.“赶紧出去，不要耽误抢救。
”
B.“你小声一点，不要影响我们抢救，谢谢。
”
C.“请您先离开抢救现场，谢谢。
”
D.“相信我们，会抢救过来的。
”
E.“已经这样了，哭是没有用的。
”
【答案】 C
48.患者女，36岁。
因泌尿系感染人院治疗。
入院时，护士说“你好，我叫×××，是您的管床护士，有什么事可以找我。
”该护士的角色是
A.热情的迎接者 B.利益的维护者 C.主动的介绍者
D.关系协调者 E.热情解释者
【答案】C
49.患者男，70岁。
2年前被诊断为焦虑症，常因小事发脾气，护士下列用语不当的是
A.“您能谈谈您的焦虑感受吗?
” B.“请您在我的指导下进行放松。
”
C.“您是因为胃炎可能癌变才觉得焦虑吗?
”
D.“下面我给您介绍一下焦虑症的性质。
”
E.“我们可以想一些办法来缓解身心不适。
”
【答案】C
50.患者女，36岁。
因消化性溃疡入院治疗，住院期间得知女儿生病，就出院去照顾女儿，该患者的行为属于
A.角色行为冲突 B.角色行为消退 C.角色行为强化
D.角色行为异常 E.角色行为缺如
【答案】B
51.患者女，70岁.主诉轻微骨痛，劳累或活动后加重，诊断为骨质疏松.目前对患者生活影响最大的危险因素是
A.疼痛 B.营养失调 C.有受伤的危险 D.躯体活动障碍 E.焦虑
【答案】A
52.某急性心肌梗死患者发病48小时后，要求到厕所大便，责任护士应该
A.嘱家人陪同前往 B.用开塞露后，再允许前往
C.先给予缓泻剂，再允许前往 D.如无便秘史，应允许前往
E.制止患者，指导其床上使用便盆
【答案】E
53．护士在执行医嘱时不能
A.根据需要自行调整医嘱√B.严格遵守医嘱执行制度
C.有疑问时重新核对医嘱D.患者有不良反应时复核医嘱
E.抢救时执行医生的口头医嘱
【答案】A
54．护士在从事护理工作时，首要的义务是
A.维护病人利益√B．维护护士的利益C．维护医生的利益
D．维护医院的利益E．维护医院的声誉
【答案】A
55．患者男，38岁。
骨髓移植术后第1天。
护士长安排1名护士专人对该患者进行24小时监护，此种护理工作方式是
A.个案护理B.功能制护理C.小组制护理D.责任制护理√
E.系统化整体护理
【答案】D
56．患者女，36岁。
多发性子宫肌瘤入院治疗，护士为其安排好床位后，说：
“我是您的责任护士，我姓张，叫我小张好了，有事请按床头呼叫器，我随时为您服务。
”此时护士承担的主要角色是
A.热情的接待者B.主动的介绍者√C.细心的照顾者D.病房的管理者
E.护理的协调者
【答案】B
57.患者女，58岁。
因支气管哮喘发作入院治疗。
护士向患者说明服药注意事项时，应采用的沟通距离是
A．O～40cmB．50～120cm√C．130～250cmD．300～400cm
E．400cm以上
【答案】B
58．患者女，因乳腺癌住院治疗，治疗期间得知自己儿子因患急性肾炎住院需要照顾，就立即放弃自己的治疗去照顾儿子，这种情况属于
A．患者角色行为消退B.患者角色行为冲突
C.患者角色行为强化D.患者角色行为缺如
E.患者角色行为适应
【答案】A
59．患儿，2岁。
因急性上呼吸道感染收入院，护士选择头皮静脉穿刺为患儿输液，此时护士与患儿的人际距离是
A.亲密距离√B．个人距离C．社会距离D．公众距离
E．心理距离
【答案】A
60．护士的面部表情应根据不同的环境和需要而不同，下面叙述不妥的是
A.在面对病人时，表现真诚和友好B．面对生命垂危的病人，表情凝重
C．在任何情况下都不能表现出不满或气愤D．面对疼痛的患者应微笑√
E．对疾病缠身的患者表现出关注和抚慰
【答案】D
61．患者女，28岁。
因“婚后2年、未避孕、未孕”诊断为“不孕症”而入院，入院后，在进行妇科检查时，发现患者伴有尖锐湿疣。
护士便将此信息告知了科室的其他护士，并告知了同病房的其他病人。
该护士的行为属于
A.渎职行为B．侵犯病人的隐私权√C．侵犯病人的同意权
D．侵犯病人的生命健康权E．侵犯病人知情权
【答案】B
62.某急性白血病患者，因“乏力、食欲减退、消瘦1个月余，伴发热1周”收入院。
行化疗后出现恶心，但无呕吐。
血常规检查：
白细胞2×109/L，血小板150×109/L。
该患者的护理问题不包括
A、潜在的感染B、营养失调：
低于机体需要量
C、活动无耐力D、舒适的改变：
发热、恶心
E、潜在的颅内出血
参考答案：
E
63.一级医院指的是
A.农村乡、镇卫生院和城市街道医院 B.诊治专科疾病而设置的医院
C.全国、省、市直属的市级大医院 D.医学院的附属医院
E.一般市、县医院及省辖市的区级医院
[正确答案]A
64.下列稳定病人情绪、减轻焦虑的措施中，不妥的是
A.回避病人对自己病情的询问 B.介绍其与治疗成功的病人交谈
C.不与危重病人同住一室 D.鼓励病人讲出自己的感受
E.酌情给予镇静剂
[正确答案]A
65.根据马斯洛的理论，对人类基本需要各层次间关系的理解，正确的是
A.需要层次上移后满足需要的差异性很小
B.不同层次的需要会出现重叠甚至颠倒
C.所有需要都必须立即和持续地给予满足
D.不同层次的需要的位置是固定不变的
E.各需要层次有其独立性，不会相互影响
[正确答案]B
二、以下提供若干个案例，每个案例有若干个考题。
请根据提供的信息，在每题的A、B、C、D、E五个备选答案中选择一个最佳答案，并在答题卡上按照题号，将所选答案对应字母的方框涂黑。
（1～3题共用题干）
患者女，21岁。
在校大学生。
因急性腹痛就诊，诊断为异位妊娠破裂出血，拟急诊手术。
1、术前护理人员向患者介绍病情及预后，体现了护理人员的
A、保证患者权益的义务 B、及时救治患者的义务
C、维护患者治疗安全的义务 D、保护患者隐私义务
E、认真执行医嘱的义务
【参考答案】A
2、患者要求医护人员不要将真实情况告知同学，体现了患者的
A、知情权 B、回避权 C、服务选择权
D、隐私权 E、公平权
【参考答案】D
3、患者在了解病情后签字同意手术治疗，体现了伦理学的
A、自主原则 B、不伤害原则 C、公平原则
D、行善原则 E、有利原则
【参考答案】A
（4～5题共用题干）
护理专业应届毕业生甲已经完成了国务院教育主管部门和卫生主管部门规定的全日制4年护理专业课程学习，本人拟申请护士执业注册。
4、不属于申请护士执业注册的条件是
A、年龄18周岁以上 B、护理专业学历证书 C、健康证明
D、护士执业资格考试成绩合格证明 E、户籍证明
【参考答案】E
5、从事护理活动唯一合法的凭证是
A、在校成绩单 B、实习证明 C、护理专业学历证书
D、护士执业资格考试成绩合格证明 E、护士执业资格证书
【参考答案】E
（6～8题共用题干）
某外科近段时间患者非常多，护士人手不够。
值班护士张某因工作忙未认真进行查对而错把2床患者的药物发给了3床患者。
3床患者服用后出现心跳呼吸骤停，后因抢救无效死亡。
6.护士张某应首先向谁报告
A.病房护士长 B.科护士长 C.科主任 D.护理部主任 E.院长
【参考答案】 A
7.该事件属于
A.护理事故 B.医疗事故 C.护理差错 D.意外事件 E.护理缺陷
【参考答案】 B
8.下列不属于控制医疗事故措施的是
A.严格执行查对制度 B.严格控制患者家属探视 C.经常巡视患者
D.不定期检查护士的操作过程 E.分析并总结差错事故发生原因
【参考答案】 B
（9～10题共用题干）
患者女，78岁。
由于脑血栓导致左侧肢体偏瘫入院，病情稳定，医嘱二级护理。
次日凌晨1时，患者坠床，造成颅内出血，虽经全力抢救，终因伤势过重死亡。
9.造成该事件的最主要原因是
A.病房环境过于昏暗 B.护士没有升起床档
C.护士没有进行健康教育 D.没有安排家属陪护
E.没有安排专人24小时照护
【参考答案】 B
10.根据对患者造成的伤害程度，该事故属于
A.医嘱差错 B.一级医疗事故 c.二级医疗事故
D.三级医疗事故 E.护理差错
【参考答案】B
（11～12题共用题于）
患儿男，4岁。
因不规则发热，出血，肝、脾、淋巴结肿大等入院治疗。
11．护士在护理患儿的过程中，体现护士照顾角色的行为是
A.对患儿和其陪护的母亲进行健康教育√B.与患儿的母亲共同制定护理计划
C.做好病区内物品的管理D.帮助照顾患儿的饮食起居
E.做好入院介绍
【参考答案】A
12．在为患儿治疗时，最容易让患儿接受治疗的言语技巧是
A.问候式语言B.夸赞式语言√C.言它式语言D.关心式语言
E.安慰性谎言
【参考答案】B
（13～14题共用题干）
患者女
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