C语言编程实例100题带解析汇报适合新手超经典.docx
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C语言编程实例100题带解析汇报适合新手超经典
C语言程序实例100个
（一）
【程序1】
题目：
有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？
都是多少？
1.程序分析：
可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。
组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。
2.程序源代码：
main（）
{
int i,j,k;
printf（"\n"）;
for（i=1;i<5;i++） ／*以下为三重循环*/ for（j=1;j<5;j++）
for （k=1;k<5;k++）
{
if （i!
=k&&i!
=j&&j!
=k） /*确保i、j、k三位互不相同*/ printf（"%d,%d,%d\n",i,j,k）;
}
}
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【程序2】
题目：
企业发放的奖金根据利润提成。
利润（I）低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？
1.程序分析：
请利用数轴来分界，定位。
注意定义时需把奖金定义成长整型。
2.程序源代码：
main（）
{
long int i;
int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;
scanf（"%ld",&i）;
bonus1=100000*0.1;bonus2=bonus1+100000*0.75;
bonus4=bonus2+200000*0.5;
bonus6=bonus4+200000*0.3;
bonus10=bonus6+400000*0.15;
if（i<=100000）
bonus=i*0.1;
else if（i<=200000）
bonus=bonus1+（i-100000）*0.;
else if（i<=400000）
bonus=bonus2+（i-200000）*0.05;
else if（i<=600000）
bonus=bonus4+（i-400000）*0.03;
else if（i<=1000000）
bonus=bonus6+（i-600000）*0.015;
else
bonus=bonus10+（i-1000000）*0.01;
printf（"bonus=%d",bonus）;
}
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【程序3】
题目：
一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？
1.程序分析：
在10万以判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后的结果满足如下条件，即是结果。
请看具体分析：
2.程序源代码：
＃i nclude "math.h"
main（）
{
long int i,x,y,z;
for （i=1;i<100000;i++）
{ x=sqrt（i+100）; /*x为加上100后开方后的结果*/ y=sqrt（i+268）; /*y为再加上168后开方后的结果*/ if（x*x==i+100&&y*y==i+268）/*如果一个数的平方根的平方等于该数，这说明此数是完全平方数*/ printf（"\n%ld\n",i）;
}
}
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【程序4】
题目：
输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？
1.程序分析：
以3月5日为例，应该先把前两个月的加起来，然后再加上5天即本年的第几天，特殊情况，闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。
2.程序源代码：
main（）
{
int day,month,year,sum,leap;
printf（"\nplease input year,month,day\n"）;
scanf（"%d,%d,%d",&year,&month,&day）;
switch（month）/*先计算某月以前月份的总天数*/ {
case 1:
sum=0;break;
case 2:
sum=31;break;
case 3:
sum=59;break;
case 4:
sum=90;break;
case 5:
sum=120;break;
case 6:
sum=151;break;
case 7:
sum=181;break;
case 8:
sum=212;break;
case 9:
sum=243;break;
case 10:
sum=273;break;
case 11:
sum=304;break;
case 12:
sum=334;break;
default:
printf（"data error"）;break;
}
sum=sum+day; /*再加上某天的天数*/ if（year%400==0||（year%4==0&&year%100!
=0））/*判断是不是闰年*/ leap=1;
else
leap=0;
if（leap==1&&month>2）/*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/ sum++;
printf（"It is the %dth day.",sum）;}
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【程序5】
题目：
输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。
1.程序分析：
我们想办法把最小的数放到x上，先将x与y进行比较，如果x>y则将x与y的值进行交换， 然后再用x与z进行比较，如果x>z则将x与z的值进行交换，这样能使x最小。
2.程序源代码：
main（）
{
int x,y,z,t;
scanf（"%d%d%d",&x,&y,&z）;
if （x>y）
{t=x;x=y;y=t;} /*交换x,y的值*/ if（x>z）
{t=z;z=x;x=t;}/*交换x,z的值*/ if（y>z）
{t=y;y=z;z=t;}/*交换z,y的值*/ printf（"small to big:
%d %d %d\n",x,y,z）;
}
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【程序6】
题目：
用*号输出字母C的图案。
1.程序分析：
可先用'*'号在纸上写出字母C，再分行输出。
2.程序源代码：
＃i nclude "stdio.h"
main（）
{
printf（"Hello C-world!
\n"）;
printf（" ****\n"）;
printf（" *\n"）;
printf（" * \n"）;
printf（" ****\n"）;
}
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【程序7】
题目：
输出特殊图案，请在c环境中运行，看一看，Very Beautiful!
1.程序分析：
字符共有256个。
不同字符，图形不一样。
2.程序源代码：
＃i nclude "stdio.h"
main（）
{
char a=176,b=219;
printf（"%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b）;
printf（"%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a）;
printf（"%c%c%c%c%c\n",a,a,b,a,a）;
printf（"%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a）;
printf（"%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b）;}
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【程序8】
题目：
输出9*9口诀。
1.程序分析：
分行与列考虑，共9行9列，i控制行，j控制列。
2.程序源代码：
＃i nclude "stdio.h"
main（）
{
int i,j,result;
printf（"\n"）;
for （i=1;i<10;i++）
{ for（j=1;j<10;j++）
{
result=i*j;
printf（"%d*%d=%-3d",i,j,result）;/*-3d表示左对齐，占3位*/ }
printf（"\n"）;/*每一行后换行*/ }
}
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【程序9】
题目：
要求输出国际象棋棋盘。
1.程序分析：
用i控制行，j来控制列，根据i+j的和的变化来控制输出黑方格，还是白方格。
2.程序源代码：
＃i nclude "stdio.h"
main（）
{
int i,j;
for（i=0;i<8;i++）
{
for（j=0;j<8;j++）
if（（i+j）%2==0）
printf（"%c%c",219,219）;
else
printf（" "）;
printf（"\n"）;
}
}
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【程序10】
题目：
打印楼梯，同时在楼梯上方打印两个笑脸。
1.程序分析：
用i控制行，j来控制列，j根据i的变化来控制输出黑方格的个数。
2.程序源代码：
＃i nclude "stdio.h"
main（）
{
int i,j;
printf（"\1\1\n"）;/*输出两个笑脸*/ for（i=1;i<11;i++）
{
for（j=1;j<=i;j++）
printf（"%c%c",219,219）;
printf（"\n"）;
}
}
【程序11】
题目：
古典问题：
有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？
1.程序分析：
兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....
2.程序源代码：
main（）
{
long f1,f2;
int i;
f1=f2=1;
for（i=1;i<=20;i++）
{ printf（"%12ld %12ld",f1,f2）;
if（i%2==0） printf（"\n"）;/*控制输出，每行四个*/ f1=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/ f2=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/ }
}
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【程序12】
题目：
判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。
1.程序分析：
判断素数的方法：
用一个数分别去除2到sqrt（这个数），如果能被整除， 则表明此数不是素数，反之是素数。
2.程序源代码：
＃i nclude "math.h"
main（）
{
int m,i,k,h=0,leap=1;
printf（"\n"）;
for（m=101;m<=200;m++）
{ k=sqrt（m+1）;
for（i=2;i<=k;i++）
if（m%i==0）
{leap=0;break;}
if（leap） {printf（"%-4d",m）;h++;
if（h%10==0）
printf（"\n"）;
}
leap=1;
}
printf（"\nThe total is %d",h）;
}
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【程序13】
题目：
打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。
例如：
153是一个“水仙花数”，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。
1.程序分析：
利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。
2.程序源代码：
main（）
{
int i,j,k,n;
printf（"'water flower'number is:
"）;
for（n=100;n<1000;n++）
{
i=n/100;/*分解出百位*/ j=n/10%10;/*分解出十位*/ k=n%10;/*分解出个位*/ if（i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k）
{
printf（"%-5d",n）;
}
}
printf（"\n"）;
}
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【程序14】
题目：
将一个正整数分解质因数。
例如：
输入90,打印出90=2*3*3*5。
程序分析：
对n进行分解质因数，应先找到一个最小的质数k，然后按下述步骤完成：
（1）如果这个质数恰等于n，则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即可。
（2）如果n<>k，但n能被k整除，则应打印出k的值，并用n除以k的商,作为新的正整数你n,重复执行第一步。
（3）如果n不能被k整除，则用k+1作为k的值,重复执行第一步。
2.程序源代码：
/* zheng int is divided yinshu*/ main（）
{
int n,i;
printf（"\nplease input a number:
\n"）;
scanf（"%d",&n）;
printf（"%d=",n）;
for（i=2;i<=n;i++）
{
while（n!
=i）
{
if（n%i==0）
{ printf（"%d*",i）;
n=n/i;
}
else
break;
}
}
printf（"%d",n）;}
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【程序15】
题目：
利用条件运算符的嵌套来完成此题：
学习成绩>=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，60分以下的用C表示。
1.程序分析：
（a>b）?
a:
b这是条件运算符的基本例子。
2.程序源代码：
main（）
{
int score;
char grade;
printf（"please input a score\n"）;
scanf（"%d",&score）;
grade=score>=90?
'A':
（score>=60?
'B':
'C'）;
printf（"%d belongs to %c",score,grade）;
}
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【程序16】
题目：
输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。
1.程序分析：
利用辗除法。
2.程序源代码：
main（）
{
int a,b,num1,num2,temp;
printf（"please input two numbers:
\n"）;
scanf（"%d,%d",&num1,&num2）;
if（num1 { temp=num1;
num1=num2;
num2=temp;
}
a=num1;b=num2;
while（b!
=0）/*利用辗除法，直到b为0为止*/ {
temp=a%b;
a=b;
b=temp;
}
printf（"gongyueshu:
%d\n",a）;
printf（"gongbeishu:
%d\n",num1*num2/a）;
}
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【程序17】
题目：
输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。
1.程序分析：
利用while语句,条件为输入的字符不为'\n'.
2.程序源代码：
＃i nclude "stdio.h"
main（）
{char c;
int letters=0,space=0,digit=0,others=0;
printf（"please input some characters\n"）;
while（（c=getchar（））!
='\n'）
{
if（c>='a'&&c<='z'||c>='A'&&c<='Z'）
letters++;
else if（c==' '）
space++;
else if（c>='0'&&c<='9'）
digit++;
else
others++;
}
printf（"all in all:
char=%d space=%d digit=%d others=%d\n",letters,
space,digit,others）;
}
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【程序18】
题目：
求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值，其中a是一个数字。
例如2+22+222+2222+22222（此时共有5个数相加），几个数相加有键盘控制。
1.程序分析：
关键是计算出每一项的值。
2.程序源代码：
main（）
{
int a,n,count=1;
long int sn=0,tn=0;
printf（"please input a and n\n"）;
scanf（"%d,%d",&a,&n）;
printf（"a=%d,n=%d\n",a,n）;
while（count<=n）
{
tn=tn+a;
sn=sn+tn;
a=a*10;
++count;
}
printf（"a+aa+...=%ld\n",sn）;
}
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【程序19】
题目：
一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”。
例如6=1＋2＋3.编程 找出1000以的所有完数。
1. 程序分析：
请参照程序<--上页程序14.
2.程序源代码：
main（）
{
static int k[10];
int i,j,n,s;
for（j=2;j<1000;j++）
{
n=-1;
s=j;
for（i=1;i {
if（（j%i）==0）
{ n++;
s=s-i;
k[n]=i;
}
}
if（s==0）
{
printf（"%d is a wanshu",j）;
for（i=0;i printf（"%d,",k[i]）;
printf（"%d\n",k[n]）;
}
}
}
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【程序20】
题目：
一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在第10次落地时，
【程序13】
题目：
打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。
例如：
153是一个“水仙花数”，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。
1.程序分析：
利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。
2.程序源代码：
main（）
{
int i,j,k,n;
printf（"'water flower'number is:
"）;
for（n=100;n<1000;n++）
{
i=n/100;/*分解出百位*/ j=n/10%10;/*分解出十位*/ k=n%10;/*分解出个位*/ if（i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k）
{
printf（"%-5d",n）;
}
}
printf（"\n"）;
}
==============================================================
【程序14】
题目：
将一个正整数分解质因数。
例如：
输入90,打印出90=2*3*3*5。
程序分析：
对n进行分解质因数，应先找到一个最小的质数k，然后按下述步骤完成：
（1）如果这个质数恰等于n，则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即可。
（2）如果n<>k，但n能被k整除，则应打印出k的值，并用n除以k的商,作为新的正整数你n,重复执行第一步。
（3）如果n不能被k整除，则用k+1作为k的值,重复执行第一步。
2.程序源代码：
/* zheng int is divided yinshu*/ main（）
{
int n,i;
printf（"\nplease input a number:
\n"）;
scanf（"%d",&n）;
printf（"%d=",n）;
for（i=2;i<=n;i++）
{
while（n!
=i）
{
if（n%i==0）
{ printf（"%d*",i）;
n=n/i;
}
else
break;
}
}
printf（"%d",n）;}
==============================================================
【程序15】
题目：
利用条件运算符的嵌套来完成此题：
学习
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