中考英语 精选10篇完型填空专练附答案详解.docx

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中考英语精选10篇完型填空专练附答案详解

完形填空1

Thesedaysitisfoundthatschoolstudentshardlyhaveanysports.Isitbecausetheyhaveno1insports?

Itmaynotbetrue.Theyoftensaytheyhave2moreimportantthingstodo.

Whataretheseimportantthings?

Exams!

Theyhaveto3__themselvesreadyforallkindsofexamsandtestsinschool.Somanyofthemalmost4bookworms（书呆子）.Inthepastinthesummerholidays,theycoulddo5theyliked,butnowtheyhaveto6__alltheirtimepreparing.So7havekeptthemawayfromgoinginforsports.

Becauseofthepressure（压力）from8parentsandteachers,they9toworkharderandspendmostoftheirtime10__books.Asforthestudentsthemselves,theydon'twantto11thelessonsbecausetheywanttofurthertheirstudies.Soitisnecessarytogive__12oftheirsparetimetotheirstudiesand13uptheirschoolsports.

　　It'strueagoodeducationcannotgowithoutphysicaltraining,the__14_istrue,aquickmindhardlygoesalongwitha15body.Withoutastrongbody,youcanneverdoanythingwell,howcanyoumakegreatsuccessinlife?

1.A.interestsB.interestedC.InterestingD.interest

2.A.AnotherB.otherC.MuchD.some

3.A.makeB.haveC.getD.let

4.A.turnB.growC.lookD.become

5.A.anythingB.somethingC.everythingD.nothing

6.A.giveB.spendC.takeD.cost

7.A.TeachersB.parentsC.studiesD.holidays

8.A.HisB.one'sC.TheirD.other's

9.A.tryB.hopeC.haveD.enjoy

10.A.inB.atC.toD.on

11.A.missB.loseC.leaveD.fail

12.A.fewB.anyC.allD.none

13.A.giveB.takeC.putD.send

14.A.thingB.sameC.WordD.kind

15.A.strongB.heavyC.weakD.ill

这篇短文反映了当今教育弊端：

学校、家长给学生加班加点，孩子们缺少睡眠、缺少体育锻炼，影响身心健康。

结合实际，能顺利完成短文。

答案简析

1.D。

空格前的no表示后跟名词，interest表示"兴趣"为不可数名词，havenointerestin表示"对......不感兴趣"。

2.C。

比较级前可用much，表示比较的程度。

3.C。

与后面的readyfor搭配的动词是get。

4.D。

四个选项的动词除了look（看起来）外，都表示变化，turn常用于颜色，后跟形容词；grow常用于状态，后跟形容词；只有become后可跟名词。

5.C。

与现在的死啃书本相对而言，过去学生可做everythingtheyliked。

6.B。

与后面动词preparing搭配的动词是spend，牢记spend...doingsth.句型。

7.C。

使学生不能从事运动的是studies。

8.C。

此处所指学生们的家长和老师，用复数的物主代词。

9.C。

学生处在各种压力之下，表示客观逼迫用"haveto"。

10.D。

在......上花时间可表达为"spend...onsth."。

11.D。

根据空格后的"becausetheywanttofurthertheirstudies"，说明学生不愿意学习不及格。

12.C。

上文表示学生要将全部时间用于学习。

13.A。

句意和空格后的up搭配，选用"give"，是放弃的意思。

14.B。

与上句相对应，意思一致。

15.C。

句意表示"同样如此，身体虚弱就不会思维敏捷"。

完形填空2

FashionnotonlyinClothes

Formostpeople，theword“fashion”means“clothes”.Butpeoplemayaskthequestion，“What___1___areinfashion?

”Andtheyusetheadjective“fashionable”inthesameway:

“Shewaswearinga___2___coat.”“Hisshirtwasreallyafashionablecolor.”

Butofcoursetherearefashions___3___manythings，notonlyinclothes.Therearefashionsinholidays,inrestaurants,infilmsandbooks.Thereare___4___fashionsinschoolsubjects,jobs…andinlanguages.Fashions___5___astimegoes.___6___youlookatpicturesofpeopleorthingsfromthepast,youwillseethatfashionshavealwayschanged.AnEnglishhouseof1750wasdifferent___7___oneof1650.Afashionablemanin1780lookedverydifferentfromhisgrandsonin1850.

Todayfashionschangeveryquickly.Wehearaboutthings___8___morequicklythaninthepast.Newspapers,radios,telephonesandtelevisionssendinformationfromonecountry___9___anotherinafewhours.Newfashionsmeanthatpeoplewill___10___newthings,soyouseethereismoneyinfashion.

1.A.colorB.clothesC.foodD.money

2.A.niceB.beautifulC.expensiveD.fashionable

3.A.atB.byC.inD.with

4.A.evenB.justC.onlyD.already

5.A.changeB.changesC.arechangedD.changed

6.A.WhereB.WhenC.IfD.As

7.A.onB.forC.withD.from

8.A.veryB.muchC.tooD.quite

9.A.inB.byC.toD.with

10.A.buyB.sellC.getD.use

 【答案与解析】

1.B。

根据首句“时髦意味着衣服”，很容易推测出要问的是“衣服”。

2.D。

根据上文“用同样的方法使用形容词fashionable”，下文自然是含有fashionable的句子。

3.C。

根据下文中的inholidays，inrestaurants等，运用语感感知法立刻就能锁定正确选项。

4.A。

上句“假期时髦、餐馆时髦……”和本句的“学科时髦、工作时髦……”之间是进一步说明的关系，因此，要选表示递进关系的副词。

这四个副词中只有even表示递进关系。

5.A。

“时髦随着时间的推移发生变化”，属于客观事实和普遍真理，因此，要用一般现在时（from）。

6.C。

“看过去的像片或物品”和“看到时髦总是在变化”是条件与结果的关系，因此，本句应选引导条件状语从句的连词。

7.D。

表示“与……不同”，要用固定词组bedifferentfrom。

根据下句中的differentfrom，运用就地发现法，也能立马锁定选项。

8.B。

从句子结构方面来看，这是一个表示两者进行比较的句型。

根据语法规则“修饰比较级时要用程度副词much”，就可以排除其他选项。

9.C。

此处是指“从一个国家，到另一个国家”。

表达这一意思时，要用连词词组from...to...。

10.A。

根据后半句“明白钱的时髦”，运用科学推理法可知“只有买东西才能知道”，因此，应是“买新东西”。

完形填空3

Manhasabigbrain（脑）.Hecanthink,learnandspeak.Scientistsoncethoughtthatmenaredifferentfromanimals　1　theycanthinkandlearn.Theyknownowthatdogs,monkeys,birdscanlearn,too.

　　Theyarebeginningtounderstandthatmenaredifferentfromanimalsbecausetheycanspeak.Animalscan'tspeak.Theymakenoiseswhentheyareafraid,orunhappy.Apes（类人猿）canunderstandsomethings　2　thanman.Oneortwoofthemhavelearned　3　words.Buttheycannotjoinwordstomakesentences.Theycannotthink　4　usbecausetheyhave　5　language.Languageisawonderfulthing.Manhas　6　buildamodernworldbecausehehaslanguage.　7　childcanspeakhisownlanguageverywellwhenheisfourorfive,　8　noanimalslearntospeak.　9　dochildrenlearnit?

Scientistsdon'treallyknow.　10　happensinsideourbodywhenwespeak?

Theydon'tknow.Theyonlyknowthatmancanspeakbecausehehasabrain.

　　1.A.after　　B.if　　C.before　　D.because

　　2.A.quickly　B.slowly　C.morequickly　D.slow

　　3.A.few　　B.afew　　C.little　　D.alittle

　　4.A.as　　B.about　　C.like　　D.over

　　5.A.not　　B.any　　C.no　　D.some

6.A.toableto　　B.beableto　　

C.ableto　　D.beenableto

　　7.A.Each　　B.Every　　C.One　　D.All

　　8.A.or　　B.so　　C.and　　D.but

　　9.A.How　　B.What　　C.Why　　D.Which

　　10.A.Where　　B.When　　C.What　　D.How

参考答案——答案及解析:

　　1.D.从上下文的意思可以看出，科学家认为人和动物不一样是因为人可以思考和学习。

故答案是D。

　　2．C．此处应该选择副词，又因为有thanman,所以选择C。

　　3．B．从下句判断出，此句应是肯定的意思，另外words是可数名词，故选B。

　　4．C．从上下文的意思看，应是“不能像我们一样思考”，故C对。

　　5.C　　6.D　　7.B.every强调的是全体，此句话说的是普遍规律。

　　8.D　　　9.A　　　10.C

完形填空4

WhenJillwasaboy，healwayslikedandwatchedradiosverymuch.Whenhewaseighteenyearsold，hejoinedthearmy.Hebegantoteach　1　torepairradios.　2　alotofhisfriendsbroughthim　3　radiostomend.Thenhiscaptain（上尉）heardaboutthis，　4　onedayhebroughthim　5oldradioandsaid，“Myradio　6　work.Canyourepair　7　forme，please?

”Jillsaid，“Yes，sir.I　8　.”Afterafewdays，hetooktheradiobackto

　9　.‘　10　doIpayyou?

'thecaptainasked.“Onedollar，　11　.”Jillanswered.Thenhetookasmallbox　12　hispocketandgaveittothecaptain，saying，“Herearethreepartsfrom　13　，Ididn'tfindaplaceforthem14　Iputeverything，　15　”.

　　1.A.him　　B.himself　　C.us　　　　D.you

　　2.A.And　B.But　　C.So　　　D.Or

　　3.A.break　B.broke　C.breaking　D.broken

　　4.A.that　B.but　C.and　　D.which

　　5.A.a　　B.an　　　C.that　　D.the

　　6.A.doesn't　B.didn't　　C.did　　D.does

　　7.A.it　　B.that　　C.which　　D.them

　　8.A.couldB.can　　C.would　　　D.like

9.A.thecaptain　B.thegirl　　　　

C.thefriend　　　D.thewoman

10.A.Howmany　　B.Howoften　　　

C.Howmuch　　　　D.Howlong

　　11.A.teacher　B.worker　C.myfriend　D.sir

　　12.A.to　B.from　C.out　　　D.away

13.A.yourbook　B.yourdollar　　

C.yourradio　　D.yourwatch

　　14.A.when　　B.that　　　C.which　　D.who

　　15.A.on　B.at　　C.in　　　D.up

参考答案

　　1.B　teachoneself的意思是“自学”。

　　2.C　前后有因果关系。

　　3.D　要修的收音机肯定是坏的，broken在这里不是指“烂的”，而是表示“坏的”。

　　4.C　前后有并列关系。

　　5.B　old前用不定冠词an。

　　6.A　这是直接引语，用现在时态，否定。

　　7.A　it指“收音机”。

8.B　can表“能力”。

　　9.A　他把收音机送回到上尉那里去。

　　10.C　问多少钱，习惯上用Howmuch…。

　　11.D　外国人叫“长官”，通常用sir。

　　12.B“从……之中”，习惯用from=outof。

　　13.C　从上尉的收音机上取下了三个零件。

　　14.A

　　15.C　这是个时间状语从句。

putin表示“安装上”。

完形填空5

Weshouldrememberthatwealllearnedourownlanguagewellwhenwewerechildren.Ifwecouldlearn___1___secondlanguageinthesameway,itwouldnotseemso___2___.Think___3___whatasmallchilddoes.Itlistenstowhatpeoplesayandtries______4______whatithears.Whenitwantssomething,ithastoask___5___it.Itisusingthelanguage,talkinginit,andthinkinginitallthetime.Ifpeople___6___useasecondlanguageallthetime,theywouldlearnitquickly.

Welearnourownlanguage___7___hearingpeoplespeakit,notbyseeingwhattheywrite.Weimitate___8___whatwehear.Inschool,thoughyoulearntoreadandwrite___9___tohearandspeak,itisthebestway___10___allthenewwordsthroughtheear.Youcanreadthem,speakthem,andwritethemlater.

1.A.aB.anC.theD./

2.A.easyB.fastC.simpleD.difficult

3.A.ofB.outC.overD.about

4.A.imitateB.imitatingC.toimitateD.imitated

5.A.ofB.forC.afterD.about

6.A.couldB.shouldC.wouldD.hadto

7.A.ofB.byC.onD.with

8.A.whatB.whenC.whereD.how

9.A.andB.butC.aswellasD.aslongas

10.A.learnB.learnsC.learningD.tolearn

【答案与解析】

1.A。

该题测试冠词的用法，用语法分析法。

该句中“学习第二种语言”指的是除了母语之外的任何一种语言，并非特指，而是泛指，因此，要用不定冠词。

这样就可排除后面两个选项，second是以辅音开头的单词，又可否定第二个选项。

2.D。

该题用科学推测法。

“按照学习母语的方法学习第二种语言，肯定不难”，不可能是“不容易，学得不快，不简单”。

3.A。

该题用逐个排除法。

回忆学习母语的方法，马上就能想起来，根本用不着思索（thinkout），仔细考虑（thinkover），这样就能排除中间两个选项。

表示“考虑，对……看法”时，thinkof和thinkabout可互换使用，表示“想起，记起”时，只能用thinkof，这样又可排除最后一个选项。

4.C。

从语法上分析，表示还没有做的事情做宾语时，要用带to的动词不定式；从语境上分析，表示“尽力做某事，设法做某事”时，要用词组trytodosth来表示。

5.B。

根据上半句“想要……”，可推测出下半句是“不得不向……要”，要选一个能与ask构成表示“向……要”意思的介词，这四个介词中，只有for。

askfor是个固定词组，根据固定搭配法也能锁定正确选项。

6.D。

该题测试情态动词的用法，用语境推测法。

“总是在用第二种语言”，一定是受外界条件影响的结果，属于客观条件逼迫着不得不怎么样，因此，要用haveto来表示。

7.B。

根据句中提供的语境，“学习自己的语言”与“听说”之间，应选一个表示“依据，按照