高三上册期末测试.docx

上传人:b****5 文档编号:4402280 上传时间:2022-12-01 格式:DOCX 页数:10 大小:26.50KB
下载 相关 举报
高三上册期末测试.docx_第1页
第1页 / 共10页
高三上册期末测试.docx_第2页
第2页 / 共10页
高三上册期末测试.docx_第3页
第3页 / 共10页
高三上册期末测试.docx_第4页
第4页 / 共10页
高三上册期末测试.docx_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

高三上册期末测试.docx

《高三上册期末测试.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三上册期末测试.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

高三上册期末测试.docx

高三上册期末测试

亚森教育高三上册期末语文期中测试卷

满分150考试时间150分钟

姓名:

成绩:

一、基础知识题(12分)

1、下列各组词语中加点字的读音,注音全都正确的一组是()

A、漩涡(xuán)糗粮(qiǔ)飨国(xiǎng)折券弃责(quàn)

B、攸同(yōu)鳏寡(guān)龟裂(jūn)长歌当哭(dàng)

C、笃仁(dǔ)渲染(xuàn)甲胄(zhòu)相形见绌(chuò)

D、巡狩(shòu)须髯(rán)濒临(pīn)股肱之臣(gōng)

2、下列词语中没有错别字的一组是()

A、篡弑斑斓慰藉补弊起废

B、草创蜂拥矜持绘生绘色

C、暮蔼阡陌门槛文质彬彬

D、婉转囊者青睐戛然而止

3、下列各句中加横线的词语使用不正确的一项是()

A、汉大赋是一种独立的文学样式,曲终奏雅,劝百而讽一是它不多的主题价值之一。

B、只有加强思想教育和人格品质的培养,改革课程设置,倡导科学的教学与考试方法,从根本上解决学以致用的问题,才能对现有的舞弊现象起到釜底抽薪的作用。

C、美伊交战以来,巴格达上空不断腾起爆炸的烟云,那场面真让人叹为观止。

D、第二轮复习过程中,数学老师针对班上同学参差不齐的现状,进行了分层教学,同学们非常满意。

4、下列各句中,没有语病的一句是()

A、有些炎症不但西药能治,中药照样能治,不但治疗效果好,而且副作用小。

B、清代的诗、词、散文,总体成就虽未能超过唐宋两代,但名家迭出,流派众多,也不乏优秀作品。

C、具有两千五百多年历史的古城苏州荟萃了江南园林的精华,沧浪亭、狮子林、拙政园、留园等无不以流光溢彩的风姿为中外游人所倾倒。

D、改革开放以来,在经济体制方面采取了一系列卓有成效的改革,取得了很大的成绩。

二、阅读题(59分)

(一)阅读《李将军列传》压缩选段,完成5—8题。

(13分)

李将军广者,陇西成纪人也,广家世世受射。

从军击胡,用善骑射,杀首虏多;从太尉亚夫击吴楚军,取旗,显功名昌邑下,以力战为名。

匈奴大入上郡,有数千骑。

广之百骑皆大恐,欲驰还走。

广曰:

“吾去大军数十里,今如此以百骑走,匈奴追射我立尽。

今我留,匈奴必以我为大军之诱,必不敢击我。

”广令诸骑曰:

“前!

”前未到匈奴陈二里所,止,解鞍,令士皆纵马卧。

是时会暮,胡兵终怪之,不敢击。

夜半时,引兵而去。

广居右北平,匈奴闻之,号曰“汉之飞将军”,避之数岁,不敢入右北平。

广廉,得赏赐辄分其麾下,饮食与士共之。

终广之身,家无余财,终不言家产事。

广讷口少言,专以射为戏,竟死。

广之将兵,乏绝之处,见水,士卒不尽饮,广不近水;士卒不尽食,广不尝食。

宽缓不苛,士以此爱乐为用。

后从大将军青击匈奴,既出塞,出东道。

军亡导,或失道,后大将军。

青欲上书报天子军曲折。

广曰:

“诸校尉无罪,乃我自失道。

”至莫府,广谓其麾下曰:

“广结发与匈奴大小七十余战,今幸从大将军出接单于兵,而大将军又徙广部行回远,而又迷失道,岂非天哉!

且广年六十余矣,终不能复对刀笔之吏。

”遂引刀自刭。

广军士大夫一军皆哭。

百姓闻之,无老壮皆为垂涕。

太史公曰:

“《传》曰:

‘其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

’其李将军之谓也?

余睹李将军悛悛如鄙人,口不能道辞。

及死之日,天下知与不知,皆为尽哀。

彼其忠实心诚信于士大夫也?

谚曰:

‘桃李不言,下自成蹊。

’此言虽小,可以谕大也。

5、对下列句子中加点的词语的解释,正确的一项是()

  A、专以射为戏,竟死竟死:

竟然因此而死。

  B、广之将兵,乏绝之处,见水将兵:

将军和士兵。

  C、青欲上书报天子军曲折曲折:

指行军的弯曲道路。

  D、广结发与匈奴大小七十余战结发:

指刚成年的时候。

6、翻译划线的句子。

(1)其李将军之谓也?

(2分)

(2)及死之日,天下知与不知,皆为尽哀。

(2分)

7、下列句子分别编为四组,全都表明李广对待部下“宽缓不苛”的一组是()

  ①解鞍,令士皆纵马卧②得赏赐辄分其麾下

  ③专以射为戏④士卒不尽食,广不尝食

  ⑤诸校尉无罪,乃我自失道⑥广军士大夫一军皆哭

  A、①③④B、①⑤⑥C、②③⑥D、②④⑤

8、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

  A、李广为行伍出身,家中世世传授射箭之法,因而骑射精熟,骁勇善战。

曾在抗击匈奴是杀立功,并在平定吴楚军时,攻营拔寨,建立卓越功勋。

  B、李广不仅武艺高强,而且足智多谋。

他面对匈奴数千骑兵,沉着镇定,巧用疑兵之计,使敌军不敢贸然追击,而自己的小部队则安然得以保全。

  C、李广不善言辞,少言寡语,而又廉洁自律,重义轻财。

他屡建战功,威震匈奴,常有增加财富的机会,但却终身没有多余的财物,也从不以家产为念。

  D、李广作为主将,部队失去向导而迷失道路,他勇于承担过错。

面对处罚,他认为自己已经年老,无力再请刀笔之吏为自己辩护,于是引刀自刭。

(二)阅读《史记·汲郑列传》选段,完成9—13题。

(16分)

郑当时者,字庄,陈人也。

以任侠自喜,脱张羽于厄,声闻梁、楚之间。

孝景时,为太子舍人。

每五日洗沐①,常置驿马长安诸郊,存诸故人,请谢宾客,夜以继日,至其明旦,常恐不遍。

庄好黄、老之言,其慕长者如恐不见。

年少官薄,然其游知交皆其大父行,天下有名之士也。

武帝立,稍迁为鲁中尉、济南太守、江都相,至九卿为右内史。

以武安侯、魏其时议,谪秩为詹事,迁为大农令。

庄为太史,诫门下:

“客至,无贵贱无留门者。

”执宾主之礼,以其贵下人。

庄廉,又不治其产业,仰奉赐以给诸公。

然其馈遗人,不过算器食。

每朝,候上之间,说未尝不言天下之长者。

其推毂士及官属丞史,诚有味其言之也,常引以为贤于己。

与官属言,未尝名吏,若恐伤之。

闻人之善言,进之上,惟恐后。

山东士诸公以此翕然②称郑庄。

然郑庄在朝,常趋和承意,不敢甚引当否。

及晚节,汉征匈奴,招四夷,天下费多,财用益匮。

庄任人宾客为大农僦③人,多逋负。

司马安为淮阳太守,发其事。

庄以此陷罪,赎为庶人。

顷之,守长史。

上以为老,以庄为汝南太守。

数岁,以官卒。

郑庄始列为九卿,中废,家贫,宾客益落。

及居郡,卒后家无余赀财。

庄兄弟子孙以庄故,至二千石六七人焉。

  

太史公曰:

夫以郑之贤,有势则宾客十倍,无势则否,况众人乎!

下邽翟公有言,始翟公为廷尉,宾客阗门;及废,门外可设雀罗。

翟公复为廷尉,宾客欲往,翟公乃大署其门曰:

“一死一生,乃知交情。

一贫一富,乃知交态。

一贵一贱,交情乃见。

”郑亦云,悲夫!

  

 (节选自《史记·汲郑列传》)

 [注]①洗沐,假期,犹今星期日。

②翕然,形容言论、行为一致。

③僦,运送。

9、对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是 ( )

A、存诸故人,请谢宾客存:

问候  

B、与官属言,未尝名吏名:

名称  

C、天下费多,财用益匮匮:

缺乏  

D、始翟公为廷尉,宾客阗门阗:

充满  

10、下列各组句子中,加点的词的意义和用法都相同的一组是( )

A、①司马安为淮阳太守,发其事 ②王之好乐甚,则齐国其庶几乎   

B、①以武安侯、魏其时议        ②严大国之威以修敬也  

C、①常引以为贤于己          ②此所谓战胜于朝廷   

D、①翟公乃大署其门曰          ②良乃入,具告沛公  

11、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )

A、郑庄喜好交友,乐于助人,每逢休假日常常在长安郊外各交通要道备置马匹,拜谢宾朋,往往通宵达旦。

B、每次上朝,遇到有向皇上进言的机会,他说的都是称赞天下年高望重的人,并推荐贤士和属下的丞史。

C、郑庄喜好黄帝、老子的学说,受其影响,在朝廷议事时,常常随声附和,迎合皇上意旨,从不随便说是论非。

D、郑庄为官廉洁,平时完全依靠俸禄和赏赐来结交朋友,虽官至九卿,死后家里没有剩余的财物。

12、联系全文看,下列对文末司马迁一段话的认识,不正确的一项是( )  

A、以史学家的眼光评价郑庄、翟公“有势”和“无势”时的不同境遇,视角新颖。

B、司马迁的观点用现在的话说,就是“危难之中见真情”,至今仍具有借鉴意义。

C、启示后人在交友时要慎重,要以情待人,不可以富贵贫贱为原则,发人深思。

D、运用对比手法,如翟公与郑庄对比,贫富、贵贱对比,将观点阐述得鲜明深刻。

13、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

  

(1)执宾主之礼,以其贵下人。

(2分)

(2)夫以郑之贤,有势则宾客十倍,无势则否,况众人乎!

(2分)

(三)阅读下面散文,完成14—17题。

(19分)

周庄烟雨中

韩静霆

①一踩着周庄的石板路,人就在水中央了,一蹬上周庄的乌篷船,就到了水乡人家了。

②正是烟雨空漾天气,衣裳在空气里就湿漉漉了,眉毛头发也在不知不觉中湿了。

绕着水乡人家的都是河汊,抱着周庄水镇的,都是湖。

前前后后是水,左左右右也是水,周庄依偎在淀山湖、色蚜湖、南湖和澄湖的怀里,像从湖里滋出的一张荷叶。

③周庄河汊上泊着可以租用的乌篷船,近看那船是实在的,远看,可就化在细密而又无痕的烟雨中了。

真正坐在船上,才算是知道水乡呢。

船儿款款地贴着水镇人家的窗根儿摇,穿过一个桥洞,又穿过一个桥洞,风景明明暗暗。

船儿咿咿呀呀地自说自话,船儿赶着一群又一群湖鸭。

忽然间,船儿打了一个横,竟然进了人家的院子,人家的厅堂!

说是那人家姓张,张家厅堂高高筑在水上,可见爱水爱到了什么程度。

行船在厅堂,船娘和厅里的熟人打着招呼,沏春茶的声音都听得见。

水镇,水船,水乡人,远客,一下子就成了一个温馨的整体,一个很大的家。

④在周庄,真好;在乌篷船上,真好。

我这个北方汉子浮躁的心,放下了,在水中溶掉了。

湿漉漉的水雾营养着脸呢,一双干涩的老眼,水灵灵的了,涩苦生剌的舌根,荡漾着凉丝丝的水波了。

试试嗓音,喉咙里跑出了湿软湿软的音节儿。

撑船的船娘问我,“向左呢,还是向右?

”左边是桥,右边也是桥,左手是水乡,右手也是。

我就请船娘“随意”。

是啊,随意,前边的船娘,后边的船娘,青莲包头藕荷兜,都随意。

⑤粉墙乌瓦和小桥流水构成的周庄,船的梭织连的周庄,是一种禅境,是物化了的精神的田园啊!

这种禅境,不是古佛青灯下的“禅”,而是一种“平安家园”的感觉,那么凡俗,那么自足,让人随便想些什么就想些什么,让人眷恋,让人相思,让人散开胸中的积郁。

⑥我在张家厅堂品了一阵阿婆茶。

⑦我在沈家天井,看了一阵独自绿着的一株芭蕉。

⑧我登上不知姓氏的小姐的绣楼,对着绣花的绣幔和雕花的牙床,发了好一阵呆……

⑨周庄!

周庄!

水做的小镇,水做的骨肉。

我觉得浑身轻松,也觉得自己一下子就变得很温柔很温柔了,不是么?

船儿和船儿磕碰了,相对一笑;船儿和船儿在水巷狭路相逢了,让开就是。

⑩周庄当然不是世外,周庄当然也有历史。

离镇二里的太史淀,枯水时可见古井数臼,水丰时烟水茫茫,一澄如天。

便是说,平静和泰然之下的周庄,也藏着说不尽的沧桑。

周庄水域春秋时期见有记述“摇城”,北宋元祜元年,得名周庄,两千五百年的旧事,九百岁的高龄,多少风风雨雨骚扰?

可是,在周庄的粉墙上,拱桥上,人们是见不到沧桑变化的碑刻和文字痕迹的,周庄不把沧桑写在脸上,甚至不挂在心上。

如此不动声色地面对沧桑和历尽沧桑的不动声色,该是大师级的修炼吧?

风雨就是风雨,沧桑就是沧桑,芦花还是白就白了,采花还是黄就黄了,船还是船,桥还是桥,周庄还是周庄。

无论庙堂之上,朝野之间,怎样的人来人去,云起云飞,周庄乡民创造的温馨,宁静,平和,淡泊,以及在平淡宁馨中所包容的博大和深刻,是永恒的。

⑾一切都是匆匆过客!

诗朋、酒侣、名士、富豪、官宦、贵胄,都是过客,惟有水镇人家创造的水镇永恒,周庄永恒!

我想。

⑿船儿在水上漂着。

我在船儿之上躺着。

⒀我抱着周庄烟雨,周庄烟雨抱着我。

⒁周庄真好。

周庄永恒的宁静,温柔,自然,真好。

(摘自2003年12月27日《扬子晚报》)

14、作者在坐船游览后对周庄产生了“一种‘平安家园’的感觉”,请根据文意分条归纳,是哪些见闻使他产生了这样的感觉(3分)

15、结合文章说说“周庄不把沧桑写在脸上,甚至不挂在心上”的内涵。

(4分)

16、文题为《周庄烟雨中》,但文章在“烟雨”上着墨很少,这是为什么?

(4分)

17、结合原文,回答下面的问题。

(1)作者写自己在周庄品茶、看芭蕉、发呆这三个细节,其目的是什么?

(4分)

(2)最后两段在文中起什么样的作用?

(4分)

(四)阅读下段文字,完成第18题(6分)

周公戒伯禽曰:

“我文王之子,武王之弟,成王之叔父,我於天下亦不贱矣。

然我一沐三捉发,一饭三吐哺,起以待士,犹恐失天下之贤人。

18、

(1)画线句子后凝成为什么成语?

(1分)

(2)曹操在《短歌行》一诗的结尾使用了这个典故:

山不厌高,水不厌深,,。

请补全句子。

(2分)

(3)请问曹操以周公为典范,表达了他怎样的愿望?

(3分)

(五)阅以下诗歌,回答问题.(5分)

春行即兴

李华

宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。

芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。

19、这首诗的三、四两句运用了哪种修辞方法?

请具体说明。

(2分)

20、古人在谈到诗歌创作时曾说:

"作诗不过情、景二端。

"请从"景"和"情"的角度来赏析这首诗。

(3分) 

三、默写题(8分)

21、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)相见时难别亦难,。

,蜡炬成灰泪始干。

(李商隐《无题》)

(2)别君去兮何时还,且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。

,。

(李白《梦游天姥吟留别》)

(3)长太息以掩涕兮,______________________。

(4)___________________,不尽长江滚滚来。

四、语用题(11分)

22、把下列句子组合成语意连贯的一段话。

(只填序号)(5分)

①湖中,轻波柔浪,那是水在流动。

②山上林木葱茏,四季常绿,山在流动之中,将浓浓的绿色向湖中倾泻。

③岸上,峰峦起伏,那是山在流动。

④湖中千岛错落,水环岛转,水在流动之中,又将浓浓的绿色拥上岛峰。

⑤于是,你会觉得那流动的既是山、是水、更是弥漫在山水之间的绿色。

⑥走进微山湖风景区,你会强烈地感到你进入了一个流动的世界。

.

23、北京奥运会吉祥物由5个拟人化的娃娃形象组成,统称“福娃”,分别是贝贝(鱼)、晶晶(大熊猫)、欢欢(奥运圣火)、迎迎(藏羚羊)和妮妮(燕子),每个娃娃分别代表着一个美好的祝愿:

繁荣、欢乐、激情、健康与好运。

请你从上面5个娃娃形象中选择2个,结合自己的理解,阐述这些形象的具体含义。

每个在30字左右。

(6分)

五、作文

24、阅读下面的文字,按要求作文。

(60分) 

 

参考答案:

选择题部分(每道题3分,共33分)

1

2

3

4

5

7

8

9

10

11

12

B

D

C

B

D

D

D

B

D

C

D

非选择题部分(57分)

6、翻译划线的句子。

(1)其李将军之谓也?

(2分)

大概是说李将军的吧?

或大概说的是李将军吧?

(2)及死之日,天下知与不知,皆为尽哀。

(2分)

到死的时候,天下熟知和不熟知他的人,都为他竭尽哀悼。

13、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

  

(1)执宾主之礼,以其贵下人。

(2分)

他执行主人敬待客人的礼节,凭自己尊贵的身份谦恭地对待客人。

(2)夫以郑之贤,有势则宾客十倍,无势则否,况众人乎!

(2分)

凭郑庄的贤良,有权势时宾客多得以十为倍数计算,没有权势时情况就相反,况且是一般人呢!

14、作者在坐船游览后对周庄产生了“一种‘平安家园’的感觉”,请根据文意分条归纳,是哪些见闻使他产生了这样的感觉。

(3分)

①载着游客的船儿可以随便进入人家的院子、厅堂。

②游客和周庄人可以一下子组成一个很大的家。

③能使我这个北方汉子放下浮躁的心。

④让人眷恋、相思,散开心中的郁积。

(每点1分,答对任意3点得满分)

15、结合文章说说“周庄不把沧桑写在脸上,甚至不挂在心上”的内涵。

(4分)

周庄以博大的胸怀创造了一个永恒、温馨、宁静、平和、淡泊的生存环境。

(4分)

16、文题为《周庄烟雨中》,但文章在“烟雨”上着墨很少,这是为什么?

(4分)

文中的烟雨不仅指自然界的烟雨,更是指周庄历经沧桑后独具的人文环境,文章重点写的是人文环境,故对自然界的烟雨着墨不多。

(4分)

17、结合原文,回答下面的问题。

(1)作者写自己在周庄品茶、看芭蕉、发呆这三个细节,其目的是什么?

(4分)

用下文历史上的沧桑变化来衬托(反衬)眼前周庄的温馨、宁静、平和、淡泊(2分),并进一步写出周庄的博大深刻永恒,使文章的内容更加厚重,主题更加深刻(2分)。

(2)最后两段在文中起什么样的作用?

(4分)

写自己已经沉浸在周庄迷人的人文环境中,(2分)再次倾吐了周庄在自己心目中的整体印象,含蓄隽永,意味深长。

(2分)

18、

(1)画线句后凝称为什么成语?

(1分)

捉发吐哺

(2)曹操在《短歌行》一诗的结尾使用了这个典故:

山不厌高,水不厌深,周公吐哺,天下归心。

请补全句子。

(2分)

(3)请问曹操以周公为典范,表达了他怎样的愿望?

(3分)

曹操想广纳贤才,建功立业。

19、这首诗的三、四两句运用了哪种修辞方法?

请具体说明。

(2分)

①题是对诗歌语言表达技巧的考查,对诗歌中的修辞手法是否了然于胸,是答题的关键。

这首诗的三、四句运用的是对偶,然后结合诗歌,具体说明,谁与谁对仗,即“芳树”对“春山”,“花”对“鸟”,“自落”对“空啼”。

  参考答案:

  ①用对偶的修辞手法,“芳树”对“春山”,“花”对“鸟”,“自落”对“空啼”。

  

20、古人在谈到诗歌创作时曾说:

"作诗不过情、景二端。

"请从"景"和"情"的角度来赏析这首诗。

(3分) 

②题是对文学作品思想内容的评价,即对诗歌中的意境的分析。

具体说来,就是要求考生,分析诗歌用什么景表达了作者的什么思想感情。

同时,也隐性地考查了对诗歌中的词语的理解,例如尾联的“自”和“空”。

这两个字的作用跟“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”的“自”和“空”作用是一样的,春色大好,但无人欣赏,其实用乐景写的是哀情。

如果分析到这些,考生就不难做答了:

这首诗写了“春行”时的所见所闻,一句一景,草、水、树、花、山、鸟,景中含情,情景交融。

尾联“花自落”、“鸟空啼”中的“自”“空”字,显出山中的宁静,从中透出一丝伤春、凄凉之情。

  参考答案:

②这首诗写了“春行”时的所见所闻:

有草有水,有树有山,有花有鸟,可谓一句一景,且每个画面均有特色。

但诗又不是纯粹写景,而是景中含情,情景交融。

诗中“花自落”、“鸟空啼”之景者显出了山中的宁静,从中更透出一丝伤春、凄凉之情。

21、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(8分)

(1)东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,

(2)安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。

(3)运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房。

(4)屈原曰:

“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒,是以见放。

22、把下列句子组合成语意连贯的一段话。

(只填序号)(5分)

⑥③①②④⑤

23、请你从上面5个娃娃形象中选择2个,结合自己的理解,阐述这些形象的具体含义。

每个在30字左右。

(6分)

“福娃贝贝”传递的祝福是繁荣。

在中国传统文化艺术中,“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征,人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现,“鱼”还蕴涵着吉庆有余、年年有余。

“福娃晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫,无论走到哪里都会带给人们欢乐。

憨厚乐观、充满力量的晶晶来自广袤的森林,象征着人与自然的和谐共存。

“福娃欢欢”是一个火娃娃,象征着奥林匹克圣火。

欢欢是运动激情的化身,他将激情散播到世界,传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。

“福娃迎迎”是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊,他来自中国辽阔的西部大地,将健康的美好祝愿传向世界。

迎迎是绿色奥运的展现。

“福娃妮妮”来自天空,是一只展翅飞翔的燕子,“燕”还代表燕京。

天真无邪、欢乐矫健的妮妮把春天和喜悦带给人们,飞过之处播撒“祝你好运”的美好祝愿。

(评分细则:

共6分,意思接近)

 

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高中教育 > 高中教育

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1