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初中物理电热习题及答案

2015年01月10日傲雪的初中物理组卷

一．解答题（共27小题）

1．（2014•烟台）请你利用学过的物理知识解释两位同学的取暖方式（如图）有何不同．

2．（2014•宁德）如图所示，第二届亚洲青年运动会前夕，主办方通过古老的钻木取火方式，在几分钟内取得火种，并点燃火炬．请你用物体内能改变的方式说明钻木取火的过程．

3．（2014•吉林）夏天，小明去海滨城市旅游时，他赤脚走在海边的沙滩上，感觉到沙子热得烫脚而海水却很凉，这是为什么？

4．（2012•黑龙江）爷爷给小明讲了他小时候的故事，爷爷小时候家住在铁路附近，与村里的小朋友有时一起到火车道旁玩耍．一天，一个小朋友把一根废旧的自行车辐条（是一根略粗点的钢丝）丢放在了铁轨上，不久一列火车开过来，小朋友就跑散了，当火车驶过之后，发现那根辐条仍留在铁轨上，并且变成了很薄的钢片，一个小朋友好奇地将它拾起，又马上扔掉了，嘴里还说“烫手”…

（1）请你分析那根辐条“烫手”的原因．

（2）这种做法是非常危险的，不但危害公共安全，还极容易对自己造成伤害，请大家千万不要这样做．当火车驶过时，如果人离车体较近时也可能发生事故．请你分析这其中的原因．

5．（2012•本溪）冬天，小剐看到奶奶穿着厚厚的衣服还很冷，就为奶奶买了一个如图所示的“电热宝”．请你回答下列问题：

（1）若使“电热宝”断电后在相同条件下放出的热量更多，“电热宝”内液体的比热容应该较大还是较小？

（2）“电热宝”通电一段时间后很热，而与其相连的导线却几乎不热，请你说明为什么导线几乎不热．

6．（2012•鞍山）盛夏的傍晚，关于去何处纳凉的问题两名同学有了不同的看法：

甲同学主张将船划到湖中去；乙同学主张将船停在岸边，上岸散步更凉爽．你认为谁的看法合理？

为什么？

7．（2011•福州）作为宜居城市，福州近年来大力整治西湖、左海、内河，新建了琴亭湖，全力打造一个美丽的水城，较好地调节了福州市区的气温．请你用所学知识解释修建人工湖和内河可以调节气温的主要原因．

8．（2011•烟台）无论是白天还是夜晚，人们漫步在海滨，会感到习习海风迎面吹拂，十分畅快．这样的风非常柔和，通常情况下，它白天从海上吹向陆地，夜晚从陆地吹向海上（如图），气象上把这种风称为“海陆风”．请你运用学过的物理知识说明海陆风形成的原因．

9．（2009•铁岭）小文家买了一台“220V1000W”的微波炉，由于安装的位置离固定插座太远，便又买了标有“220V10A”的移动插座．通过插座将微波炉连入电路中使用，不久就闻到一股焦糊味，发现插座导线很烫．是因为微波炉的电功率过大，还是插座是劣质产品、导线内芯线过细？

请你根据所学电学知识进行分析，并简单说明原因．

10．（2002•宜昌）某学校组织开展了调查学校用电情况的实践活动，同学们在调查中发现学校各电能表均能正常计数，且无偷电漏电情况发生，配电房总电能表在月末和月初的示数之差为1016千瓦时，各分表在月末和月初的示数之差的总和为966千瓦时．

（1）从上述材料中你发现该校这个月损失了多少电能？

造成损失的原因主要是什么？

如何来解决？

（2）在你校开展的物理实践活动中，你发现了什么问题？

你提出了哪些解决问题的办法？

请举出一个实例加以说明．

11．（2014•宁夏）在家庭电路里，有时需要把两根导线连接起来使用，但连接处往往比别处更容易发热，甚至引起火灾，这是为什么？

12．（2013•山西）晚上，小红来到书房，准备做作业，闭合开关，白炽灯瞬间发光后立即熄灭．爸爸放下手中正在清洗的苹果，马上过来踩着木凳上去看了一下说：

“灯丝烧断了…”，然后拿着灯口轻轻摇了几下，白炽灯又重新发光了…

（1）请帮小红分析开关闭合瞬间灯丝易被烧断的原因．

（2）请对小红爸爸的某一做法进行简单评价并解释．

13．（2013•辽阳）如图为物理兴趣小组同学自制的甲乙两个电热锯，当有电流通过电阻丝ab或cd时，电阻丝就能切割塑料泡沫，请根据所学物理知识回答以下问题：

（1）电热锯能切割塑料泡沫应用了什么物理知识？

（2）分别用甲乙两个电热锯切割相同的塑料泡沫，哪一个切割更容易？

为什么？

（电源电压不变，电阻丝的材料和横截面积一定）

14．（2012•吉林）因为忙于中考复习，小丽已经很长时间没有打开过自己的电脑了，进入潮湿的夏季后，爸爸建议小丽定期给电脑通一会儿电．请你解释这样做的道理．

15．（1999•宜昌）某厂新购进一台大功率电热器，在通电使用时发现厂房内用铝线布设的电路干线有明显发热现象，这是为什么？

现厂房内有与铝线横截面积相同的铜线和铁线，为了安全，应换用哪种导线？

为什么？

16．（2011•阜新）盛夏“酷热难耐”，人们家中的电风扇、空调都在工作，导致电路火灾时有发生．调查发现，起火原因如出一辙：

电线超负荷，使电线内的金属导线发热，引燃了外面的绝缘皮．请你运用所学的物理知识分析：

电线超负荷引起火灾的原因，并就电路安全问题提出一条合理化建议．

17．（2009•齐齐哈尔）如图所示的电水壶正在工作，发现电阻丝热得把水烧开，而与其相连接的导线却几乎不热，请你运用所学的物理知识解释这个现象．

18．（2008•辽宁）2008年初我国南方大部分地区遭受五十年一遇的低温、雨雪、冰冻灾害．致使部分地区形成冰雪路面，交通受阻；输电线上形成大量冰凌，造成电塔被毁、供电中断．

（1）请你为行人想个好办法以减少意外事故的发生．

（2）在输电线路没有被毁的情况下，为了防止输电线上冰凌的形成，供电部门是采取拉闸断电还是继续供电的措施？

请你说出理由．

19．（2006•沈阳）观察如图所示的两幅画面，请用电学知识解释为什么小明两次的感觉不同．

20．（2013•吉林）质检部门检查发现，伪劣电热器的电源线的芯线一般比合格产品的细，使用时存在很大的安全隐患．请你用学过的物理知识解释存在安全隐患的原因．

21．（2005•山西）在照明电路中接入大功率的电炉，电线将显著发热，有可能烧坏它的绝缘皮，甚至引起火灾．这是为什么？

根据你学过的物理知识，简要说出应该如何防止电线发热过大（只要说出一种方法即可）．

22．（2004•大连）小刚家电热毯的电阻线断了，他爸爸将电阻线接上后继续使用，在使用中发现接头处烧焦了．请你用学过的物理知识解释烧焦的原因．

23．（1996•宜昌）家庭电路中使用大功率用电器为什么容易引起火灾？

有些农村电工为了省钱，将两根供电线中零线选得比火线细一些，这种做法对吗？

为什么？

24．（2012•营口）电热毯坏了，将电阻丝接上后可以继续使用，但在使用中发现接头处容易被烧焦，请解释容易被烧焦的原因．

25．（2011•铜仁地区）小明在使用电炉时发现，电炉丝热得发红而导线却不怎么热，这是为什么？

请你说明其中的道理．

26．（2007•崇左）小明家搞装修，为了美观，想把所有电线都埋藏在墙壁里（俗称走暗线）．小明在查阅有关资料时了解到：

埋藏在墙壁里的电线，要整条铺设，不能在墙壁里中途接驳．请你运用电学的相关知识解释其道理．（提示：

导线接驳处的电阻增大）

27．（2004•宁夏）小刚家有一个电炉，他发现换了一根较细的电炉电源线后，这段导线常常发烫，同时还散发出塑料烧焦的气味．请你简要解释这种现象．

2015年01月10日傲雪的初中物理组卷

参考答案与试题解析

一．解答题（共27小题）

1．（2014•烟台）请你利用学过的物理知识解释两位同学的取暖方式（如图）有何不同．

考点：

专题：

简答题；分子热运动、内能．

分析：

本题抓住改变物体内能有两种方式：

做功和热传递．做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，热传递有传导、对流和辐射三种方式．

解答：

答：

改变物体内能有两种方式：

做功和热传递．

哈气取暖是通过热传递使手的内能增大温度升高；

搓手是通过摩擦做功的方式使手的内能增加温度升高．

点评：

本题考查了改变物体内能有两种方式：

做功和热传递，其中摩擦生热是机械能转化为内能的过程．

考点：

专题：

分子热运动、内能．

分析：

改变物体内能的方式有两种：

做功和热传递．

解答：

解：

钻木取火的过程中克服摩擦对物体做功，物体内能增加温度升高，达到燃料的燃点而被点燃，在这个过程中机械能转化为内能，此过程是通过做功的方式改变物体内能的；用采集的火种点燃亚青会火炬，此过程是通过热传递方式改变物体内能的．

故答案为：

钻木取火的过程是克服摩擦对物体做功，物体内能增加，温度升高，达到燃料的燃点而被点燃，此过程是通过做功的方式改变物体内能的．

点评：

本题考查改变物体内能的方式，解答本题应先明确装置工作的过程，才能进一步分析能量的转化及改变物体内能的方法．

3．（2014•吉林）夏天，小明去海滨城市旅游时，他赤脚走在海边的沙滩上，感觉到沙子热得烫脚而海水却很凉，这是为什么？

考点：

专题：

比热容、热机、热值．

分析：

水的比热容较大，相同质量的水和沙子比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少，所以沙子滚烫，而海水依旧凉爽．

解答：

答：

因为沙子的比热容比海水的比热容小，吸收相同热量，相同质量的沙子比海水温度上升快，所以小明在烈日当空的海边玩耍，感到沙子烫脚，海水却凉凉的．

点评：

本题主要考查学生对“水的比热容大”的了解和掌握，是一道基础题．

（1）请你分析那根辐条“烫手”的原因．

考点：

专题：

简答题；压轴题．

分析：

改变物体内能的方式有两种：

做功和热传递；若对物体做功，物体的内能会增加；若物体对外做功，物体的内能会减小；

流速大的地方压强小，流速慢的压强大．

解答：

答：

（1）火车驶过自行车的辐条时，对辐条做功，机械能转化为内能，使得物体的内能增加，温度升高，所以摸起来感觉烫手；

（2）车体周围空气流速快，气体流速快的位置压强小，所以人体靠近车体一侧压强小，另一侧压强大，会产生一个把人推向火车的力，所以会造成危险．

点评：

此题考查学生对物理知识解决实际问题的能力，遇到此类题目需要联系物理相关知识具体进行分析解决，不要慌张．

5．（2012•本溪）冬天，小剐看到奶奶穿着厚厚的衣服还很冷，就为奶奶买了一个如图所示的“电热宝”．请你回答下列问题：

（1）若使“电热宝”断电后在相同条件下放出的热量更多，“电热宝”内液体的比热容应该较大还是较小？

（2）“电热宝”通电一段时间后很热，而与其相连的导线却几乎不热，请你说明为什么导线几乎不热．

考点：

专题：

电和热综合题．

分析：

（1）相同的条件下，根据公式Q=cm△t可知，放出的热量与比热容的关系；

（2）因为电热丝和导线串联，通过的电流相同，通电时间相同，根据焦耳定律可以猜想电流通过导体产生的热量与导体的电阻大小有关，电阻越大，产生的热量越多；

解答：

解：

（1）根据公式Q=cm△t可知，在质量、温度变化都相同的条件下，放出的热量越多，比热容就越大；“电热宝”内液体的比热容较大；

（2）由于导线与电热丝是串联的，通过的电流和通电时间相同，R电热丝＞R导线，因为Q=I2Rt，所以电流通过电热丝产生的热量比通过导线产生的热量多；

点评：

本题考查了学生对比热容、焦耳定律的了解和掌握，猜想要凭生活经验，要有一定的理论基础，不是胡乱猜想．

6．（2012•鞍山）盛夏的傍晚，关于去何处纳凉的问题两名同学有了不同的看法：

甲同学主张将船划到湖中去；乙同学主张将船停在岸边，上岸散步更凉爽．你认为谁的看法合理？

为什么？

考点：

专题：

应用题；简答题；压轴题；热和能．

分析：

相同情况下，水和干泥土放出相同的热量，由于干泥土的比热容比较小，干泥土的温度变化比较大，温度比较低，选择岸上散步比较合适．

解答：

答：

乙的看法比较合理．傍晚，水和干泥土放出热量，温度降低，在相同情况下，干泥土的比热容比较小，根据Q=cm△t，干泥土的温度变化比较大，温度比较低，所以到岸上散步．

点评：

水的比热容比较大，可以解释生活中的很多问题，例如沿海地区冬暖夏凉、暖气中为什么用水作传递热量的物质、发动机中装有水等等．

考点：

专题：

简答题；压轴题．

分析：

修建人工湖和内河，使该地区含水量增多，因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少，据此分析；

解答：

答：

因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜的温差小，能有效调节周围环境的气温．

点评：

本题主要考查了学生对水的比热容大的特点及应用的了解和掌握，应用好“相同的m、Q，c大的△t小”，也可以借助Q=cm△t帮助记忆．

考点：

专题：

简答题；压轴题；推理法．

分析：

根据水的比热容比泥土、沙石的比热容大的特点来分析海陆风和陆海风的形成过程．

解答：

答：

因为水的比热容比泥土、沙石的比热容大，白天，太阳照射下海岸和海水吸收相同的热量，海水温度上升慢；海岸吸热后，温度上升快，热空气上升，微风从海洋吹向陆地，形成海风；

而夜晚，海岸和海水放出相同的热量，但水的比热容大，海水温度降低得少，海面气温较高，空气上升，风就从陆地吹向海上，形成陆风．

点评：

本题主要考查学生对水的比热容较大的应用的了解和掌握，涉及到海陆风的形成，是一道难题．

请你根据所学电学知识进行分析，并简单说明原因．

考点：

专题：

电与热、生活用电．

分析：

根据I=

计算出电路中的电流，导线与用电器串联，通过它们的电流相等，根据其分析答题．

解答：

解：

由P=UI得，当微波炉正常工作时，I=

=4.5A；

移动插座标有“220V10A”的字样，说明其允许通过的最大电流为10A，微波炉正常工作时的电流未超过10A，则说明不是微波炉的功率过大，而是插座是劣质产品、导线内芯线过细，造成电阻较大，根据Q=I2Rt可知，一定时间内产生热量较多，而造成过热．

点评：

本题考查了焦耳定律的应用，知道影响电阻的因素、熟练应用焦耳定律即可正确解题．

（1）从上述材料中你发现该校这个月损失了多少电能？

造成损失的原因主要是什么？

如何来解决？

（2）在你校开展的物理实践活动中，你发现了什么问题？

你提出了哪些解决问题的办法？

请举出一个实例加以说明．

考点：

专题：

简答题；电与热、生活用电．

分析：

（1）本月配电房中总电能表示数之差减去教学楼和办公楼中各分表示数之差即为损失的电能；

（2）损失的电能可能是存在偷电、漏电的情况，也可能是输电线上的损耗．

解答：

解：

（1）这个月损失的电能：

W=1016kW•h﹣966kW•h=50kW•h=50×3.6×106J=1.8×108J；这个月的电能存在着很大的损失，可能存在偷电、漏电的情况，也可能是输电线上的损耗；

解决方法是：

检查输电线路查出漏电之处，进行修改；进行部分线路改造等．

（2）在学校开展的物理实践活动中发现：

学校的线路老化；由此提出实行线路改造，将老化的电路线换用粗铜导线，这样做的目的是线路加粗导线的电阻减小，输送电流增强，从而提高线路的负荷能力以及减小线路本身的电能损耗．

点评：

本题考查了电功的计算，关键是会分析该校这个月的电能存在很大的损失原因，计算过程要注意单位的换算．结合实际解决生活问题．

11．（2014•宁夏）在家庭电路里，有时需要把两根导线连接起来使用，但连接处往往比别处更容易发热，甚至引起火灾，这是为什么？

考点：

专题：

电与热、生活用电．

分析：

由焦耳定律知道，电流通过导体产生的热量跟电流的平方、电阻大小和通电时间成正比．导线相互连接处因为接触不良，易造成电阻变大，因为导线连接处与其他导线串联在电路中，通电时间是相同的，由焦耳定律可知电阻大的产生的热量越多，据此分析．

解答：

答：

在家庭电路中，导线相互连接处因接触不良，该处的电阻较大，

∵导线连接处与导线串联在电路中，

∴通过的电流相等、通电时间相等，

∵Q=I2Rt，

∴连接处产生的热量较多，往往比别处更容易发热，加速导线老化，甚至引起火灾．

点评：

本题主要考查对焦耳定律及应用的了解和掌握，知道导线和导线的连接处为串联（电流相等）是本题的关键．

“灯丝烧断了…”，然后拿着灯口轻轻摇了几下，白炽灯又重新发光了…

（1）请帮小红分析开关闭合瞬间灯丝易被烧断的原因．

（2）请对小红爸爸的某一做法进行简单评价并解释．

考点：

专题：

压轴题；电和热综合题．

分析：

（1）灯丝电阻受温度影响，温度越低灯丝电阻越小，根据电功率公式分析开关闭合瞬间灯丝易被烧断的原因．

（2）从安全的角度分析评价小红爸爸的做法．

解答：

答：

（1）刚闭合开关时，灯丝电阻温度较低，灯丝电阻R较小，电路电压U一定，由P=

可知，此时灯泡实际功率较大，容易把灯丝烧坏．

（2）断开的灯丝被搭接在一起，电路是通路，灯泡又重新发光，此时灯丝变短，灯丝电阻变小，灯泡的实际功率变大，大于灯的额定功率，使用这种方法重新使用灯泡不安全，灯丝烧断后应重新更换新灯泡．

小红爸爸的手上沾有水，不能直接去接触电器，这样易引发触电事故．

点评：

知道灯泡电阻受温度影响、熟练应用电功率公式即可正确解题．

（1）电热锯能切割塑料泡沫应用了什么物理知识？

（2）分别用甲乙两个电热锯切割相同的塑料泡沫，哪一个切割更容易？

为什么？

（电源电压不变，电阻丝的材料和横截面积一定）

考点：

专题：

电与热、生活用电．

分析：

电流通过导体时电能转化成热，把这种现象叫做电流热效应；导体的电阻与长度、材料、横截面积及温度有关．

解答：

解：

（1）电阻丝是电热器，当电流通过电阻丝时，电阻丝发热，将电能转化为内能，是利用电流的热效应工作的；

（2）ab、cd电阻丝的材料和横截面积相同，ab电阻丝长度短，电阻小；由Q=I2Rt=

可知，当电源电压相同时，ab电阻丝发热多，ab电阻丝更容易切割塑料泡沫．

故答案为：

（1）电流的热效应；

（2）ab电阻丝更容易切割塑料泡沫；ab电阻丝电阻小发热多．

点评：

本题要求能够灵活运用焦耳定律和影响导体电阻的因素解决实际问题，对能力有一定的要求．

考点：

专题：

简答题；压轴题．

分析：

根据焦耳定律和影响蒸发快慢的因素（温度越高、可以加快液体的蒸发）进行解答．

解答：

答：

在潮湿的夏季，长时间不用的电脑主机元件会附着上水汽，容易腐蚀损害电子元件，同时容易引起漏电、电线短路等事故．而根据焦耳定律可知，给电脑通电后，电脑元件会发热，同时也会使附着在电子元件上的水汽温度升高，蒸发加快，使电子元件变得干燥；因此，给电脑通电可以较快的去除电脑主机元件上附着的水汽，延长电脑使用寿命．

点评：

本题考查了焦耳定律和影响蒸发快慢的因素，体现了物理知识与生活的联系，要求我们平时生活中要多注意观察生活现象并能利用所学知识解释原因．

15．（1999•宜昌）某厂新购进一台大功率电热器，在通电使用时发现厂房内用铝线布设的电路干线有明显发热现象，这是为什么？

现厂房内有与铝线横截面积相同的铜线和铁线，为了安全，应换用哪种导线？

为什么？

考点：

专题：

电和热综合题．

分析：

（1）根据Q=I2Rt可知，导线的电阻不变，电热器工作时导线发热明显，说明导线中的电流变大，放出的热量变大；

（2）要解决导线发热明显的问题，根据Q=I2Rt可知，电流不变的情况下可以减小导线的电阻．

解答：

答：

（1）电热器工作时导线有明显的发热现象，根据Q=I2Rt可知，导线的电阻不变，导线发热明显，说明导线中的电流变大，放出的热量变大；

（2）根据Q=I2Rt可知，电流不变的情况下可以减小导线的电阻，横截面积和长度都相同的铜导线和铁导线相比，铜导线的电阻更小，将干路的铝导线换成横截面积相同但导电性能更好的铜导线，导线电阻R变小，导线产生的热量减少，可以解决导线明显发热的现象．

点评：

此题主要考查的是学生对应用焦耳定律公式和影响导线电阻大小因素的理解和掌握，基础性题目．

16．（2011•阜新）盛夏“酷

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