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语文期末复习资料1

语文期末复习资料

(四年级•上册)

一、词语

◆读读写写(摘自课本1-8单元词语盘点.)

宽阔薄雾笼罩沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀

树梢静寂均匀重叠空隙叶柄触角痕迹逐渐休想住宅

隐蔽隐藏选择住址洞穴柔弱搜索倾斜平坦扒土宽敞

洋溢允许围墙隆冬孤独训斥覆盖凝视冷酷愉快拆除剩下

伐木高傲郑重京剧滋味倘若侍候脾气责备邻近性格

任凭贪玩尽职稿纸梅花跌倒开辟盘旋城砖城墙屯兵

堡垒打仗呼应肩膀智慧凝结长廊柱子建筑宫殿葱郁掩映

朱红堤岸狮子间隔懒惰俗语平衡联结跨越海峡桂树

苍白红润移植幸运台湾袭击期待空旷暂停伯父模范

巡警吵嚷惩处抱负胸怀喝彩推荐眼帘删掉规范燥热融洽

黄昏客厅改观程度依赖寄托幻想洞察联系恐龙凶猛

鸽子描绘轻盈敏捷

白茫茫告示牌火辣辣煤油灯佛香阁原子核因特网哲学家

若隐若现昂首东望风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地

引人注意毫不可惜随遇而安鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作

雪花飞舞草翠花开局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去

空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落

气魄雄伟神清气爽金碧辉煌隐隐约约姿态不一山洪暴发清波漾漾

理所当然谈何容易平安无事突如其来骨肉同胞血脉亲情帝国主义

灯红酒绿热闹非凡风和日丽耀武扬威得意扬扬振兴中华呼风唤雨

出乎意料农耕社会腾云驾雾程控电话归根到底欣喜若狂形态各异

◆读读记记(摘自课本1-8单元词语盘点)

颤动 霎时 反差 花卉 涨潮 榕树 镇静 梨黄蛟龙慎重 宁静

静谧 豪放 无聊 偶然 崭新 漂移 轻易资料证据鼓舞考证起源

召开假说震动脸颊彼此铁锹树杈诧异麦子义务木匠

木偶表情愣住拽住温柔撒谎魔杖狂吠攀谈泥泞腔调

掂量涟漪属于主宰淘气反抗欺侮成绩凄惨慈爱辛苦

陡峭耸立画舫远眺鸟瞰统率端详匀称配合雕塑气概

谴责凋零厉害怜悯叮咛嘱咐怀抱悲哀湿润喜悦驱使

崛起余晖蕴含洗漱惬意反驳逻辑冒昧疏远采访寂寞分析

数据 轻松 悦耳 仓库储存 示范 烹调 烹炒 预约综合判断

提供迟钝例如筛选辐射淘汰盐碱

紫檀色百合色葡萄灰茄子紫金灿灿笑盈盈笑嘻嘻兴冲冲毛茸茸嘉峪关颐和园飘飘然糖尿病

人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至

应接不暇涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水郁郁苍苍恍恍惚惚坐卧不安

消磨时光不可思议精神大振枉费心机浩如烟海枯枝败叶勤勤恳恳

蹦蹦跳跳可怜巴巴引吭大叫慢条斯理自由自在生气勃勃如怨如诉

趁其不备崇山峻岭举世无双享誉世界身材魁梧神态自若久经沙场

南征北战所向披靡跃跃欲试若有所思殊死搏斗协调有序人影绰绰

号啕大哭恍然大悟铿锵有力筋疲力尽电话号码形单影只和睦相处

患难与共受益匪浅年少气盛年逾古稀远洋船舶用武之地美味佳肴

◆日积月累

望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下

照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试对牛弹琴

笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠鼠目寸光九牛一毛顺手牵羊狼心狗肺

狡兔三窟画蛇添足打草惊蛇

第一单元

皓月当空形影不离情不自禁各奔东西心绪不宁十全十美

手足情深悲欢离合阴晴圆缺屈指算来井井有条羊肠小道

第二单元

红墙黄瓦雄伟壮丽尽收眼底遥遥相对成千上万不知疲倦

闻讯而来雕梁画栋永垂不朽花团锦簇姹紫嫣红五彩缤纷

翩翩起舞勇往直前水泄不通震惊中外功夫不负有心人

第三单元

波光粼粼各式各样色彩斑斓阴云密布香飘十里晶莹剔透

清澈见底昼夜不息 蔚为壮观 高低错落林深叶茂诗情画意

憨态可掬若无其事异兽珍禽古木参天悠然自得默默无言

辽阔无垠成千上万成群结队满载而归五彩斑斓万里无云

第四单元

开天辟地冉冉上升精疲力竭皎洁明媚纵横交错三山五岳

光芒万丈小心翼翼日复一日 烟火袅袅大发雷霆不远万里

悬崖绝壁烈日暴雨完好无损无所不有亲朋好友足不出户

第五单元

飞鸟归林千姿百态天南海北滚瓜烂熟名列前茅急起直追

远渡重洋有所作为 古今中外毫不气馁隐隐约约晓行夜宿

若有所悟饥餐渴饮源源不断长年累月乘风破浪 蓬头垢面

起死回生不治而愈不知不觉万水千山息息相关丰富多彩

第六单元

环顾四周 无人知晓 春光明媚 洁白如雪神气十足不由自主

伏案写作知恩图报千恩万谢抑扬顿挫恩将仇报 见利忘义

背信弃义浩浩荡荡波涛汹涌突发其想

第七单元

三九严寒大地冰封洁白晶莹 和谐动听欢乐详和千姿百态

情不自禁 琼枝玉树 银松雪柳 万紫千红欣欣向荣开卷有益

◆近义词

柔弱――软弱静谧――安静蕴含――包含期待――期望欺凌――欺侮

摇曳――摇晃威武――威严凶猛――凶狠倘若――假若掂量――衡量

径直――直接攀谈――交谈高傲――骄傲郑重――慎重非但――不但

慈爱――勇敢辛苦――辛劳古怪――奇怪欺侮――欺负宏伟――雄伟

葱郁――葱茏镇静――镇定遣责――责备跨越――跨过重要――紧要

关切――关爱坚强――坚定顽强――坚强惊愕――惊讶萌生――产生

依然――仍然探望――看望珍贵――宝贵珍惜――爱惜诧异――惊奇

沉思――思考惬意――舒服充足――充分改正――纠正陌生――生疏

依赖――依靠根据――依据提议――建议改正――纠正

引人注意――惹人注目举世无双――独一无二目不暇接――应接不暇

生气勃勃――生机勃勃惟妙惟肖――栩栩如生慢条斯理――从容不迫

左顾右盼――东张西望惟妙惟肖――栩栩如生筋疲力尽――精疲力竭

◆反义词

轻快――沉重苍白――红润凋零――绽放悦耳――难听进攻――防卫

回顾――展望动摇――坚定增强――减弱老实――狡猾紧张――放松

寂静――吵闹慎重――草率粗糙――精致光滑――粗糙简朴――奢华

干燥――潮湿柔弱――坚强静谧――喧闹谦虚――骄傲善良――凶恶

坚强――软弱羡慕――嫉妒清澈――浑浊蜿蜒――笔直偶然――必然

责备――表扬邻近――遥远奢侈――节约陡峭――平整谴责――表扬

迟钝――敏捷索取――奉献

隐隐约约――清清楚楚从容不迫――惊惶失措慢条斯理――急不可待

二、词语类型篇

⑴ABB:

①白花花②亮晶晶③胖乎乎④乐呵呵⑤水汪汪

⑵AABB:

高高兴兴舒舒服服来来往往明明白白严严实实

⑶ABAB:

商量商量收拾收拾讨论讨论研究研究考虑考虑

⑷AABC:

心心相印彬彬有礼井井有条恋恋不舍楚楚动人

⑸ABCC:

得意扬扬空空如也可怜巴巴无所事事人影绰绰

⑹ABAC:

不闻不问不知不觉不紧不慢不慌不忙不三不四

三、成语特点篇

1、含反义词的成语:

远近闻名积少成多左邻右舍里应外合黑白相间

2、含近义词的成语:

生龙活虎胡言乱语东奔西走狂风暴雨千言万语

3、三字俗语:

红眼病、摔跟斗、笑面虎、碰钉子、顺风耳、千里眼

4、表示性格特点的成语:

平易近人能说会道温柔体贴通情达理心灵手巧

活泼可爱虚心好学精明能干

5、描写神态表情的成语:

神采奕奕垂头丧气满面春光眉开眼笑

6、关于读书学习的成语:

一丝不苟专心致志聚精会神日积月累勤学苦练

持之以恒发奋图强好学不倦

7、描写四季特点的成语:

春:

春暖花开 春色满园 花香鸟语花红柳绿百花盛开

夏:

骄阳似火 暑气逼人 烈日当空 绿树成荫烈日炎炎

秋:

秋风送爽秋高气爽 秋色宜人 春种秋收一叶知秋

冬:

冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月白雪皑皑鹅毛大雪

四、多音字组词

乘shèng(千乘)卷juàn(试卷)涨zhǎng(涨潮)屏píng(屏幕)

chéng(乘法)Juǎn(卷发) zhàng(涨大)Bǐng(屏息)  

冠guàn(冠军)似shì(似的)蒙měng(蒙古)铺pū(铺路)

guān(鸡冠花)sì(似乎)mēng(蒙人蒙骗) pù(店铺)   

难nán(困难)号hào(号子)称chēng(号称)模mú(模样)

nàn(灾难)  háo风号浪吼号叫Chèn(匀称)mó(模型)

数shǔ(不可计数)降jiàng(下降)间jiān(时间)供gōng(供养)

shù(数学)xiáng(投降)Jiàn(间隔)gòng(供品)

的de(我的)恶ě(恶心)折shé(枝折花落)强qiáng(强大)

dí(的确)è(凶恶)zhē(折腾)jiàng(倔强)

dì(目的)wù(可恶)zhé(打折)qiǎng(勉强)

差chā(差别)

chà(差不多)

chāi(出差)

cī(参差不齐)

给jǐ(给予)调diào(调查)禁jīn(情不自禁)兴xìng(高兴)

gěi(送给)tiáo(调节调皮)jìn(禁止)xīng(兴奋)

闷mēn(闷热)应yīng(应该)转zhuàn(转圈)空kòng(空隙有空)

mèn(闷雷烦闷)yìng(答应)zhuǎn(转弯)kōng(空间)

喝hē(喝水)看kān(看守)奇qí(奇迹)舍shè(宿舍旅舍)

hè(喝彩)kàn(看见)jī(奇数)shě(舍去舍得)

行xíng(行人)载zǎi(载人装载)为wéi(作为,认为)干gān(干杯)

Háng(行业)zài(记载)Wèi(因为)gàn(干活)

散sàn(散会)和hé(和平)将jiāng(将要)着zhuó(沉着)

Sǎn(散开)hè(应和)Jiàng(大将)Zháo(着地)

宁níng(宁愿)缝féng(缝衣服)率shuài(率领)角jué(角色)

Nìng(宁可)fèng(门缝)lǜ(圆周率)Jiǎo(直角)

假jiǎ(假如)薄bó(单薄,薄雾)处chǔ(处罚,惩处)朝zhōo(朝阳)

jià(放假)báo(薄饼)chù(到处)cháo(朝代)

五、语文园地内容总汇(摘自课本1-8单元)

(一)对联(有关自然景观的对联)

1、雾锁山头山锁雾天连水尾水连天

2、绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头

3、山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇

4、重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树

(二)花名歌谣

正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙,

五月石榴红似火,六月荷花满池塘,七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,

九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。

(三)成语故事

1、胸有成竹——也说“成竹在胸”,画竹子时心里有一幅竹子的形象。

比喻做事之前已经有通盘的考虑(该成语讲的是北宋画家文于可的故事)

2、杏林春满——也说“誉满杏林”,来赞扬医生的高明医术和高尚医德。

其中“杏林”称颂医生。

(该成语讲的是三国时期,吴国医生董奉的故事)

(四)诗《雨中的树林》

雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。

每棵树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。

晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你串一串项链。

落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。

鸟儿在雨中也愿一展歌喉,听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。

细雨淋过的浆果酸甜可口,刺猬扎满一身运回了家。

连那些小雨点儿都会变魔术,落在地上立刻就变成了蘑菇。

(五)风景名胜区对联

1、一径竹阴云满地半帘花影月笼纱(北京颐和园月波楼)

2、树红树碧高低影烟淡烟浓远近秋(四川青城山真武殿)

3、四面荷花三面柳一城山色半城湖(山东济南大明湖)

4、清风明月本无价近水遥山皆有情(江苏苏州沧浪亭)

(六)古诗

1、◆《题西林壁》苏轼(宋)

横看成岭侧成峰,译:

正面看是山岭,侧面看则是高峰,

远近高低各不同。

从不同的位置看,面貌各不相同。

不识庐山真面目,为什么看不清庐山的真实面目,

只缘身在此山中。

只因为观看的人就在庐山之中。

(解析:

该诗不仅对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美,而且还蕴含着人生的哲理,即:

要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上,正如俗语所说:

当局者迷,旁观者清。

或者说观察的角度不同,观察的效果也不相同)

2、◆《游山西村》陆游(宋)

莫笑农家腊酒浑,译:

不要笑话农人田家的酒浑浊不清,

丰年留客足鸡豚。

丰收年景有丰盛的佳肴款待客人。

山重水复疑无路,山峦重重,水路弯弯,正怀疑无路可走,

柳暗花明又一村。

突然看见柳色浓绿,花色明丽,又一个村庄出现在眼前

(该诗生动地描绘了丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的风光习俗,前两句刻画了农民淳朴、好客的品性,后两句告诉我们:

遇到困难不要灰心,总会有新的契机出现。

表现了诗人对农村生活的真挚感情。

3、◆《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白(唐)

故人西辞黄鹤楼,译:

老朋友沿江东下离开了黄鹤楼,

烟花三月下扬州。

在柳暗花明的阳春三月去杨州。

孤帆远影碧空尽,一片帆影渐渐远去,在蓝天里消逝,

唯见长江天际流。

只看到滔滔的江水流向天边。

(该诗表达了诗人送别友人时无限依恋的感情,也写出了祖国河山的壮丽美好)

4、◆《送元二使安西》王维(唐)

渭城朝雨浥轻尘,译:

渭城早上的雨浸湿了路上的浮尘,

客舍青青柳色新。

客舍的柳树显得是那样的鲜嫩。

劝君更尽一杯酒,我劝朋友喝下这杯送别的美酒,

西出阳关无故人。

等你往西出了阳关,就再也没有知心的老朋友了

(该诗借分手在即时的劝酒,表达出对友人的关切、依依惜别之情。

5、◆过故人庄(过:

拜访故人庄:

老朋友的田庄)

故人具①鸡黍②,邀我至田家。

(①具:

准备,置办。

②黍(shǔ):

黄米饭)

老友准备好了丰盛的饭菜,邀请我到他的田舍做客。

绿树村边合③,青山郭④外斜⑤。

(③合:

环绕。

④郭:

指村庄的四周。

⑤xiá)

村外绿树环绕,青山在村子周围横卧着。

开轩⑥面⑦场圃⑧,把酒⑨话桑麻⑩。

(⑥轩:

有窗户的长廊或小屋。

⑦面:

面向。

⑧场圃:

打谷场和菜园。

⑨把酒:

拿起酒杯。

⑩桑麻:

这里泛指庄稼。

⑾还(huan):

回到原处,返.⑿就:

赴。

这里指欣赏的意思。

打开面对打谷场和菜园的窗子,一边举杯畅饮一边畅谈今年庄稼的收成。

待到重阳日,还⑾来就⑿菊花。

等到九月重阳节的那一天,我一定要来饮酒欣赏菊花。

(该诗描写了山村风光,以及朋友的欢聚场面,表现了诗人恬淡闲适的心境和在农村生活的情趣。

(七)古代名句

1、有志者事竟成。

《后汉书》这句名言告诉我们如何做人。

(意思是说:

有志气的人只要坚持不懈,事情终究会取得成功。

2、莫以善小而不为,莫以恶小而为之。

(刘备)

(意思是说:

好事再小也要去做,但坏事再小也不能去做。

3、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

(韩愈)

(意思是说:

学业的精深,在于勤奋刻苦,学业的荒废,在于嬉戏游乐;道德行为的成功在于深思熟虑,但他却能毁灭于随随便便。

4、盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

(陶渊明)

(意思是美好的青春年华不会再来,就像一天之内不会出现两个早晨。

应当及时勉励自己勤奋惜时,时间是不会停下来等待我们的!

这句名言告诉我们要珍惜时间,勉励人们应抓紧时间做有意义的事情)

(八)探索科学的名人名言

1、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。

(牛顿)

2、在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情。

(阿•费尔斯曼)

3、既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。

(郭沫若)

六、古诗名句运用篇

(1)“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。

”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

我们的日子呢,却是一去不复返。

不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?

(2)昨天下午,李老师布置了一道数学思考题。

晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我“踏破铁鞋无觅处”时,妈妈走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“山重水复疑无路,柳岸花明又一村”,于是迅速地解开了这道难题。

(3)人们常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。

(4)月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。

望着满天星星,我不由得想起了爸爸对我说的话,是啊,“有志者事竟成”。

爸爸,请你放心,我不会让你失望的。

(5)我知道的名言:

少壮不努力,老大徒伤悲。

学而不厌,诲人不倦。

(6)俗话说:

“当局者迷”。

说明这个道理的诗句是:

“不识庐山真面目,只缘身在此山中。

(7)形容给人带来意想不到的惊喜的诗句是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

(8)李白(唐)与友人送别时,写下了“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流,”表达了与友人依依惜别之情!

(9)王维(唐)与友人送别时,写下了“劝君更尽一杯酒,西出阳无故人,”表达了与友人依依惜别之情!

(10)当我们陷入困境时,似已无望,忽而绝处逢生时,常用陆游的诗句:

山重水复疑无路,柳岸花明又一村_。

(11)当遇到困难时,我总是勉励自己有志者事竟成_。

(12)当一个觉得自己很优秀,看不起别人时,你会告诉他:

尺有所短,寸有所长

七、我的发现(摘自课本1-8单元)

◆爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。

◆爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了。

后来连痕迹也没有了。

触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。

◆如果感到疲劳,在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆。

分析:

上面的句子写得具体、准确,说明作者是经过了长期认真、细致的观察。

▲鹅吃饭时,非有一个侍候不可,真是架子十足!

(P79)

▲如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。

▲猫的性格实在有些古怪。

分析:

上面的三个句子,从字面上看好像作者不喜欢这些小动物,实际上却表达了深深的喜爱之情。

★城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。

★已发掘的三个俑坑,总面积近20000平方米,差不多有五十个篮球场那么大。

分析:

上面两句的画线部分,都是用熟知的事物来比照,让人容易想像。

八、问题讨论(摘自课文后)

1、爬山虎叶子的叶尖为什么一顺儿朝下?

为什么“在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的”?

因为爬山虎茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角,所以叶柄的方向一顺儿朝上,长出叶子尖一律向下。

因为爬山虎的脚不断地爬,它的叶子齐刷刷地往高处走,原先长过叶的地方一律平均地承受阳光,铺得均匀,没有重叠。

2、那些地方可以看出蟋蟀“不肯随遇而安”?

它的住宅为什么可以算是“伟大的工程”?

蟋蟀不愿利用现成的洞穴,而是慎重地选择住址自己一点一点地挖掘。

蟋蟀的整个身躯是那么的柔弱,用来挖掘的工具仅仅是细弱的前足和后腿,与要完成的挖土、搬土块、踏地、推土、铺土、修整等工程相比,这是多么大的反差!

所以对蟋蟀来说,这不能不说是一个伟大的工程。

3、为什么说长城是历史上一个伟大的奇迹?

P84

“长”、“高大坚固”、“气魄雄伟”的长城,是世界上独一无二的古代建筑,而修筑长城又是在极其落后的条件下,劳动人民用自己的双手完成的浩大工程,所以说是一个伟大的奇迹。

4、《颐和园》的作者是按怎样的顺序游览的,从文中的哪些语句可以看出来?

“进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊”,“走完长廊,就来到万寿山脚下”,“登上万寿山”,“从万寿山下来,就是昆明湖”,“游人走过长长的石桥,就可以去小岛上玩”

5、使周恩来立下“为中华之崛起而读书”这个志向的原因是什么?

由于当时的所见所闻及富有忧患和爱国意识的老师宣传教育使周恩来明白了,只有将个人的命运与国家的命运紧密地联系在一起,国家才能强盛、个人才有最好的出路;更懂得了古人“国家兴亡匹夫有责”的含义。

正因为如此,要想拯救国家要有真才实学才行。

而最实际的问题只有掌握丰富的知识才能为实现未来的报国志向、理想打下坚实牢固的基础。

所以其立下为“为中华之崛起而读书”的志向。

九、读一读(摘自课文后)

1、鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。

(生动有趣)

2、狗又敏捷地跑上来,把它的饭吃完,扬长而去。

(生动有趣)

3、任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。

4、它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。

5、它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。

(读一读,用带点的词造句)

6、好读书不好读书好读书不好读书(如何读?

好(hǎo)读书,不好(hào)读书;好(hào)读书,不好(hǎo)读书。

意思有两层:

一是说年轻的时候,眼神好,精力旺盛,可以好好读书,却不喜欢读书,荒废了青春;等到上了年纪了,懂得了读书的好处了,想用心读书了,但已经老眼昏花,体力不支,不可能好好读书了。

另一层意思是,家庭条件好,可以好好读书,但富家子弟却多不喜欢读书;而许多家境贫寒的青年,想读书,却没有条件读书。

十、画线部分体会到什么?

(摘自课文后)

1、我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。

解析:

这句话表现了榕树的大,枝干很多,说明生命力很旺盛。

2、那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。

那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

解析:

树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景,可见大榕树有着无穷的生命力,它蓬勃向上,表达了作者赞美、感叹的喜爱之情。

榕树枝繁叶茂,茂盛,富有生命力

3、站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。

(加点的词用得真好!

P84)

4、多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。

“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。

”有什么深刻含义?

解析:

爬山虎因阳光照耀而绿,“我”因叶老的教导而深受鼓舞,作者每当想起叶老的教导和期望,就像那片爬山虎一样,总是充满生气和活力,所以说“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着”。

5、20世纪是一个呼风唤雨的世纪。

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