人民版九年级《思想品德》知识点补充.docx

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人民版九年级《思想品德》知识点补充

人教版政治知识点梳理

第一课：

《责任与角色同在》

1.不同的角色承担不同的责任，作为子女、学生、朋友、陌生人、普通公民、社会成员各自的责任是什么？

2.承担责任的意义：

承担责任是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。

3.为什么要自觉承担责任，对自己负责？

只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。

4.承担责任的回报～更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能、能积累宝贵的人生经验等。

承担责任代价 ～付出时间、精力和金钱，意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。

5.如何理解“我承担，我无悔”？

有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任，如果采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现。

只要我们把他们当作一种不可推卸的责任但在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。

（9）、社会责任感的集中表现——不言代价与回报的奉献精神。

 如任长霞、牛玉儒、徐虎、洪战辉、丛飞等等人物。

第二课《在承担责任中成长》

（1）、集体和个体的关系：

①集体的存在离不开个体 ②个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量

（2）、集体利益与个人利益的关系

集体利益与个人利益是相互依存的。

只有维护集体利益，个人利益才有保障。

保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。

因此，集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。

（3）、 为什么说关爱集体人人有责？

因为集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。

集体利益与个人利益是相互依存的。

只有维护集体利益，个人利益才有保障。

保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。

因此，集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。

（4）、 如何关爱集体？

（关爱集体的表现：

）

①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献力量。

②发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。

③在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。

（5）、为什么众人拾柴火焰高？

答：

因为集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少，更取决于成员之间的组织和配合。

“人心齐，泰山移”，团结的集体才有凝聚力和战斗力。

因此，在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。

（6）为什么三个和尚却没水喝？

答：

因为他们不团结，也没有协作。

更不能在集体中求大同存小异，不能团结他人，无法让集体发挥出更大的力量。

（7）公民为什么要承担关爱社会的责任？

①、 维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。

②、 国家处在困难时期，最能考验公民的责任意识。

主动为国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。

③、我国青少年肩负着铸造民族辉煌，实现中华民族伟大复兴的重任。

（8）、参与社会公益活动的意义 

在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助别人，并使自身的价值在奉献中得以提升。

（9）、参加公益活动体会：

一方面可以使自己的能力得到锻炼，使自己的价值在奉献中得到提升；另一方面，我们的行动会吸引众多关注的目光，会带动更多的人与我们同行，有助于创建一个互帮互助、相互关爱的和谐社会。

（10）负责任的表现：

慎重许诺、坚决履行诺言；承认错误并承担错误所造成的后果

第三课《认清基本国情》

1.中国的国际地位日益提高 

当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一。

中的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥越来越重要的作用，一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。

2.我国与世界发达国家的差距

表现为：

A、我国人口多，底子薄，地区发展不平衡，生产力不发达状况没有改变；B、我国科学技术水平、科技竞争力还不强、民族文化素质还不够高；C、社会主义具体制度还不完善，社会主义市场经济体制还不成熟；D、我国人口素质不高、科学文化水平不高，核心竞争力不强。

结论：

不发达，还面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力。

3.我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段——是我国的基本国情

4.我国社会主义仍然处于初级阶段（为什么说我国还处在社会主义初级阶段？

）

答：

从总体上看，现阶段我国：

①、社会生产力水平还比较低；②、科学技术水平、民族文化素质还不够高；③、社会主义具体制度还不完善。

5.什么是社会主义初级阶段？

答：

即不发达阶段，表现：

经济、政治、文化生活的各个方面。

6.社会主义初级阶段的时间：

上世纪五十年代中期（社会主义制度建立）至本世纪中期（基本实现现代化），至少需要一百年时间。

7.社会主义初级阶段的主要矛盾——人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

（主要矛盾只有一个，它贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面）

8.怎样正确理解社会主义初级阶段我国社会的主要矛盾？

答：

A、在社会主义初级阶段，我国经济、政治、文化和社会生活个方面存在着种种矛盾，由于国际国内因素存在阶级矛盾还将在一定范围内长期存在，但不是主要矛盾。

B、我国现阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

这个主要矛盾贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各方面。

9. 国家的根本任务是：

沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义建设。

10. 取得辉煌成就的根本原因：

形成了中国特色社会主义理论体系，开辟了中国特色社会主义道路。

10. 中国特色社会主义理论体系：

邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。

11.“三个代表”重要思想及其意义

①三个代表的含义：

A、始终代表中国先进生产力的发展要求。

（三峡工程，西部大开发…）

B、始终代表中国先进文化的前进方向。

（文化艺术的发展，文化的世界交流…）

C、始终代表中国最广大人民的根本利益。

（送温暖活动，为农民工立法讨要工资，…）

②“三个代表”重要思想意义：

A、是中国共产党先进性的具体表现。

B、是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

C、是我们坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求。

12. 制定党的基本路线的根据和根本出发点

根据：

我国社会主义初级阶段的基本国情，即我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

根本出发点：

全国各族人民的根本利益。

13.党的基本路线及其核心内容

党的基本路线的内容：

领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

党的基本路线的核心内容：

以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。

即“一个中心、两个基本点”。

14. 以经济建设为中心

含义：

以经济建设为中心，就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展生产力摆在首要地位。

意义：

有坚持以经济建设为中心，才能为经济、社会和人的协调发展打下坚实的物质基础；才能为解决前进道路上的矛盾和问题提供必要的前提，顺利实现全面建设小康社会和社会主义现代化建设的宏伟目标。

坚持四项基本原则

内容：

坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马列主义毛泽东思想。

意义：

它是我国的立国之本，是中国革命历史经验的总结，是经过我国革命实践证明的真理。

坚持四项基本原则是全国人民的根本利益所在，是全国人民团结奋战的共同政治基础，是社会主义现代化建设事业取得成功的政治保证。

坚持改革:

.原因：

我国现阶段存在与生产力发展不相适应的经济体制、政治体制和其他方面的体制。

目的：

解放和发展生产力，建设有中国特色的社会主义。

性质：

社会主义制度的自我完善和发展

内容：

经济体制改革、政治体制改革、文化体制的改革。

坚持对外开放:

1）对外开放是我国的一项基本国策。

2）世界经济发展的客观要求；

3）中国已加入了WTO，我们必须抓住机遇；

4）社会主义的本质的要求。

5）实践证明，对外开放是强国之路，是社会主义事业的发展动力。

15.为什么要坚持党的基本路线不动摇？

1.坚持党的基本路线不动摇是我国改革开放和现代化建设的伟大实践经验的总结；

2.坚持党的基本路线不动摇是实现社会主义事业最可靠的保证

16.、“一个中心，两个基本点”的关系

1.它们是相互依存，缺一不可的有机整体；

2.经济建设必须坚持四项基本原则和坚持改革开放；

2.坚持四项基本原则和坚持改革开放是互相促进的；

3.两个基本点是为了更好地解放、发展生产力，把经济建设搞上去。

17.、改革、发展、稳定之间的关系

1）改革、发展、稳定三者是相互促进，紧密联系的。

2）其中，发展是目的，是硬道理；改革是动力，稳定是保证、是前提。

3）在现代化建设中，要正确处理改革、发展、稳定的关系。

只有在稳定的政治环境下，才能集中精力进行改革开放和现代化建设。

18.统一的多民族国家

1、我国是一个统一的多民族国家

2、汉族以外的其他民族被称为少数民族.

3、民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度.民族区域自治制度是我国三项基本政治制度之一（另两项为人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度）

4、我国处理民族关系的原则：

民族平等、团结和共同繁荣。

5、我国宪法赋予了各族人民平等的政治权利、人身自由权利

6、为什么说维护民族团结,既是国家的事，也是我们应尽的责任和义务？

（1）我国是一个统一的多民族国家.我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度，由少数民族自己管理自己的内部事务。

我国宪法赋予了各族人民平等的政治权利、人身自由权利。

民族平等、团结和共同繁荣是我国处理民族关系的原则。

（2）维护民族团结也是我们应尽的责任和义务。

我们要自觉尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。

生活中和少数民族同学和睦相处。

主动帮助少数民族同学。

19.一国两制的基本方针

（1）一个国家：

中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家；

（2）两种制度：

在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，港澳台保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。

（3）香港和澳门回归祖国后的稳定繁荣和发展证明：

一国两制是正确的，具有强大的生命力。

8、两岸关系

（1）世界上只有一个中国；和平统一，一国两制的基本方针；

（2）一个中国原则是发展两岸关系和实现和平统一的基础；

（3）一国两制是两岸统一的最佳方式。

第四课《了解基本国策与发展战略》

（1）闭关自守为什么会导致落后？

说明了什么？

答：

在开放的世界中，无论什么国家，要发展壮大，都必须把自己融入到世界发展的大潮中去，闭关自守只能导致落后。

说明当今世界是开放的世界，任何国家和民族要发展壮大，都必须把自己融入到世界发展的大潮中去，闭关自守只能导致落后。

“落后就要挨打”。

（2）、实行对外开放的必要性

①、在开放的世界中，无论什么国家，要发展壮大，都必须把自己融入到世界发展的大潮中（中国的发展离不开世界，闭关自守只能导致落后）。

②、中国要发展、进步、富强，就要吸收和借鉴一切先进的东西，与世界各国相互取长补短，在竞争与合作中加快自己的发展步伐，为我国社会主义现代化建设提供强大的动力。

③、要坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平，以开放促改革、促发展。

④、实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。

（3）我国对外开放体现在哪些方面？

经济：

 进出口贸易；中国的纺织品、电器产品等日益走向世界市场；中国重新“入世”。

政治：

 国家领导人互访；积极参与联合国等各种国际组织活动；成功举办上海APEC会议。

文化：

 中国在法国文化年；中国在美国文化年；中国在俄罗斯文化年。

教育：

 与美国、英国、法国、日本等许多国家高校联合办学 。

体育：

 积极参加世界各种比赛，并取得良好成绩 

（4） 我国对外开放是全方位的对外开放

对世界上所有国家开放，经济、政治、文化等各方面都要开放。

（5）、坚持实施对外开放基本国策的原因

 对外开放使中国逐步融入世界，与世界各国相互取长补短，在竞争与合作中加快自己的发展步伐。

（6）、独立自主、自力更生与对外开放的关系

①对外开放有利于现代化建设，对外开放中必须坚持独立自主的原则，独立自主、自力更生是我国现代化建设的根本基点。

②对外开放并不等于一切依靠外援，甚至依靠外国实现现代化，独立自主也决不是闭关自守，盲目排外。

③对外开放可以增强我国独立自主的能力。

（7）、 如何坚持对外开放的基本国策？

①、既要积极敞开国门又要维护自身安全 ②、既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。

③、要坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平，以开放促改革、促发展。

（8）、 我国人口现状的特点

基本特点：

人口基数大，新增人口多，人口素质偏低

一般特点：

农村人口多，人口老龄化速度加快，人口分布不平衡，男女性别比例失衡

（9）、 我国人口形势的严峻性

人口过多和过快增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。

影响我国人口素质的提高，给资源和环境造成很大的压力，使得我国老龄化速度加快，带来许多社会问题，已成为影响中华民族生存与发展的重大问题。

（10）、实行计划生育是我国的基本国策

①实行计划生育的必要性

A、从本质上讲，人口问题就是发展问题。

B、我国在经济社会发展中遇到的许多问题，诸如吃饭问题、就业问题、等都与人口基数大、增长过快有直接关系。

C、没有对人口增长的合理控制，要实现国民经济持续快速健康发展和社会全面进步是很困难的。

D、只有严格控制人口的过快增长，实行优生优育，使人口发展与经济发展相适应，才能保证社会主义现代化宏伟大业的顺利实现。

实行计划生育，是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的一项基本国策。

②实行计划生育的目的：

控制人口数量，提高人口素质。

③具体要求：

晚婚、晚育，少生、优生。

晚婚、晚育意义：

A：

有利于青年男女的身体健康和工作学习，并且能够更好地抚育后代。

B：

对控制过快的人口增长也有重要意义。

少生优生的意义：

少生，可以减少国家、集体和家庭的负担，符合国家和全体人民的根本利益。

优生：

可以提高人口素质。

④实行计划生育的意义

第一、有利于发展社会主义社会的生产力；第二、有利于增强国家的综合国力；第三、有利于提高人民的生活水平。

计划生育是我国的一项基本国策，必须毫不动摇地坚持计划生育的基本国策。

（11）我国环境问题的表现：

①、污染物排放总量还相当大，远远高于环境自净能力；②、工业污染治理任务仍相当繁重；③、不少地区农业水质、土质污染日渐突出，有些地方的农产品有害残留物严重超标，影响人体健康和产品出口；④、部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧。

（12）、我国生态环境的基本状况

从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。

（13）、严峻的环境形势带给我们的警示——走可持续发展之路

（14）、怎样正确认识和处理经济建设与保护环境的关系？

①、在推进现代化建设中，我们在保持国民经济持续较快增长的同时，必须把环境保护放在突出的位置；②、我们必须认识到保护和改善环境也是保护和发展生产力，实践证明，保护好环境就能增加投资吸引力和经济竞争力。

③、加快经济建设，绝不能以破坏环境为代价，绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来，绝不能走先污染后治理的老路。

④、保护环境，作为我国的一项基本国策，直接关系现代化建设的实现和中华民族的复兴。

（15） 、 科技发展的每一次突破都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步

（16）、科学技术成为生产力中最活跃的因素，是第一生产力。

（17）、为什么要真正把教育摆在优先发展的战略地位？

①、当今世界，各国之间激烈的经济和科技竞争，归根到底是教育和人才的竞争。

从一定的意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。

②、实现社会主义现代化具有决定意义的就是把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

具体要做到真正把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。

③、教育关系子孙后代，涉及千家万户，和广大人民的生活息息相关面对日益激烈的市场竞争、迎接未来知识经济的挑战，接受良好的教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。

（18） 、发展教育事业的意义：

只有把教育搞上去：

①才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势。

②才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力。

③才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。

在整个社会主义现代化建设过程中，教育优先发展的战略地位必须始终坚持。

（19）、为什么推进科教兴国必须加强科技创新和教育创新？

答：

要进一步推进科教兴国，就必须加强科技创新和教育创新（两个创新）。

①科技创新能力，是综合国力竞争的决定性因素。

在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。

②、提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。

（20）实施科教兴国战略的意义：

A、发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计。

B、我们要坚定不移地实施科教兴国战略，全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。

只有这样，才能早日实现中华民族的伟大复兴。

（21）、我国的资源现状 

①、自然资源总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大。

是我国的又一个重要国情。

②、我国资源开发利用不尽合理、科学，浪费、损失严重。

（22）设计以环保、可持续发展为主题的公益广告

A、保护环境 人人有责； B、拯救地球就是拯救未来；C、大地需要绿色，人类心灵需要绿色；D、小草与我共同成长；E、保护环境就是保护人类自己；F、地球是我家，保护靠大家；G、“手拉手，创造美好环境；心连心，构建和谐社会”；H、携手共建美好和谐的环境。

（23）、资源问题也是发展问题。

（24）、可持续发展的含义和要求

含义：

就是既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。

要求：

人类与自然和谐共处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应尽的责任。

（25）、实施可持续发展战略的必要性

面对人口、资源、环境方面的国情，在社会主义现代化建设的全过程中都必须实施可持续发展战略，努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的和谐，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路。

我们应在理解可持续发展战略必要性的同时，以实际行动贡献自己的力量。

（26）、我们能为保护环境、节约资源和可持续发展做些什么？

答：

A、不用或少用一次性筷子；B、节约和回收废纸、碎玻璃等；C、不送或少送贺卡；D、节约用电，随手关灯；E、节约用水，随手关闭水龙头；F、用淘过米的水浇花；G、用“中水”洗车等等。

（27）、什么是科学发展观？

科学的发展观就是以人为本的全面、协调、可持续发展的发展观。

（28）我国的基本国策：

计划生育、对外开放、保护环境

（29）我国的发展战略：

科教兴国战略、可持续发展战略、人才强国战略、西部大开发战略、“三步走”战略。

（30）、辨析题：

“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。

”

答：

这种观点是正确的。

因为：

①、当今国际竞争，说到底就是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。

对此，想不想创新，敢不敢创新，能不能创新，关系到整个建设有中国特色社会主义事业的兴衰成败。

②、要求青年提高创新能力，做到有所发现，有所创造，有所前进。

创新的希望在于青年。

第五课《中华文化与民族精神》

（1）讲到中华文化，你会想到什么？

答：

旗袍、中国功夫、长城、京剧、孔子、汉赋、唐诗、宋词、宋元曲、明清小说等

（2）、中华文明为什么能源远流长？

一个重要原因是：

文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。

（3）、中华文化的构成：

文化典籍 科技工艺 文学艺术 道德伦理

（4）、中华文化的特点：

源远流长、博大精深。

（5）、中华民族优良历史文化传统的影响

①、对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深远影响。

②、对推动世界文化的发展产生重大作用。

（6）、中华民族有哪些传统美德？

表现|内容

奉献精神|敬业乐群、公而忘私………

爱国情操|天下兴亡 匹夫有责………

崇高志趣 |先天下之忧而忧 后天下之乐而乐……

昂扬锐气|自强不息、艰苦奋斗………

浩然正气|富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈…

广阔胸襟|厚德载物、道济天下………

英雄气概|奋不顾身、舍生取义………

社会理想|大道之行、天下为公………

为政风范|鞠躬尽瘁、死而后已………

（7）、民族精神是民族文化的精髓。

（8）、什么是中华民族精神？

答；在五千多年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

中华民族的伟大的民族精神的地位：

是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。

（9）、中华民族精神的丰富和发展

新民主主义革命时期：

井冈山精神、长征精神、延安精神

新时期：

大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神

（10）、为什么要弘扬和培育民族精神？

①、民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。

②、面队世界范围内各种思想文化的相互激荡，面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命，我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。

③、弘扬和培育民族精神，即使中华民族精神的蕴涵更加丰富，又使民族精神在保持优秀传统的同时更具有现代气息和时代风貌。

（11）、如何传承中华民族的伟大民族精神？

（怎样弘扬和培育民族精神？

）

①、在新的历史条件下，培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添富有生命力的内容。

②要立足于建设中国特色社会主义的伟大实践；③要继承和发扬中华民族的优良传统，正确面对外来思想文化的影响。

使民族精神在保持优秀传统的同时更具有现代气息和时代风貌。

第六课《参与政治生活》

（1）人民是怎样当家作主的？

 答：

广大人民通过直接或间接的方式选出代表，由他们组成各级人民代表大会，组成国家权力机关。

再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。

（2）人民行使当家作主权力的机关是：

全国人民代表大会和地方各级人民代表大会（人民代表大会）。

最高的国家权力机关是：

全国人民代表大会。

其最高的职权是：

修改宪法；监督宪法的实施；立法权；任免权，国家主席、军委主席、国务院总理等都有它来选举或决定；重大事项的决定权、监督权。

（3） 我国的根本政治制度是人民代表大会制度 ，我国的根本制度是社会主义制度。

（4） 依法治国 是党领导人民治理国家的基本方略。

就是依照 宪法和法律的规定管理国家 ，这是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安 的要求。

其基本要