二年级语文下学期期中综合复习训练含答案.docx

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二年级语文下学期期中综合复习训练含答案

2021二年级语文下学期期中综合复习训练含答案

班级：

_____________姓名：

_____________

拼音词组

1.看拼音，写词语。

liúxiàsǎshuǐwānxiàbùnénɡɡāntián

láodònɡyāoqiúbōwénliànliànbùshě

2.看拼音，写词语。

yuànyìjīnglíngshǐjìnshìjiè

wēnnuǎnbiānzhījiānnányóuxì

3.看拼音，写词语。

xiàoliǎnkèzhuōxiǎochuándiàndēng

lǎoshīměimiàoránhòuhǎidǐ

4.看拼音，写词语。

yǎnjingshāndǐngzuòwénwáwa

tiàoyuǎndàigěihuàiréngènghǎo

5.看拼音，写词语。

zhīshizhāngkāipíngjiǎngsànbù

huǒlúhǎiyángzhǐchuánshíwù

选词填空

6.选词填空。

反驳反对

1．有人（__________）：

“那时候还没有飞机呢！

”

2．小刚（__________）我提出的意见。

相约约定

3．我们就偷偷地（______________）来到这里。

4．大家（______________）明天在公园见面。

7.选择合适的词语填空。

静静地悄悄地

1.春姑娘静（______）来了,柳树姐姐的头上也多了一些绿色的发卡。

2.我家门前有一条小溪,从早到晚（______）流动。

弯弯的细细的

3.我们去上学、必须要经过一条（__________）小路。

4.（______）的柳条在风中摇曳。

8.选择合适的字填空。

渴喝

1．上完体育课，我口（______）极了，回到教室（______）了一大杯水。

谁难

2．这位叔叔是（______）？

（______）道没人认识吗？

近进

3．你（______）入校门后，看到最（______）处的楼房，就是教学楼。

称秤

4．他用电子（____）（______）出了苹果的重量。

9.体会下面词语的意思，选一选。

（只填序号）

①穿②披

1．我（______）上了妈妈给我买的新衣服。

2．洗完澡，妈妈给妹妹（______）上了浴巾。

①甩甩头②摇摇头

3．哥哥故意（______），摆出一副酷酷的样子。

4．弟弟（______），说：

“我不知道小蝌蚪是怎样变成青蛙的。

”

①追上去②迎上去

5．放学路上，我看到隔壁的亮亮在我前面，我连忙（______），和他一起回家。

6．刚进校园，就看到李老师向我走来，我立刻（______）跟老师问好。

10.选择适当的字词填在括号里。

向像

（1）葵花的花朵（_____）着太阳开放，也能帮助我们辨别方（______）。

（2）大地染绿了头发，还用美丽的小花装扮，（_____）漂亮的妈妈。

诚实忠实

（3）太阳是（______）的向导，在天空给我们指示方向。

（4）王明从不说谎，是个（______）的孩子。

聪明小判官

11.判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．《村居》这首诗的作者是贺知章。

（____）

2．长江是我国最长的一条江。

（____）

3．“乘着温暖的春风，我们四处寻觅”中“寻觅”的意思是“寻找”。

（____）

4．糖只能用甘蔗汁和甜菜汁熬制。

（____）

5．汉堡包是中国美食。

（____）

12.判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。

1．《玲玲的画》一文中，玲玲在弄脏的地方画了一只小花猫。

（_____）

2．露西在妈妈的帮助下重新写了一封信，这时她是开心的。

（_____）

3．《小儿垂钓》是宋朝诗人胡令能写的一首诗。

（_____）

4．“霜、雪、雹”都是“雨”字头的字，都和天气有关。

（_____）

13.根据所学知识判断正误。

（正确的画“√”，错误的画“×”）

1．从《树之歌》中我们知道了：

松树和柏树一年四季都是绿色的。

（______）

2．曹冲七岁的时候就想出了称大象的方法。

（______）

3．《登鹳雀楼》的作者是宋代诗人王之涣。

（______）

4．从《小蝌蚪找妈妈》中我们知道，小蝌蚪变成青蛙的过程中，它会先长出两条前腿，再长出两条后腿。

（______）

5．中外闻名的黄山风景区在我国安徽省的南部。

（______）

14.我会做判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。

（______）

2．小虫子很喜欢可爱的小鸟。

（______）

3．小虫子喜欢跳到狗的身上去旅行。

（______）

15.根课文内客判断对，对的画“√”，错的画“×”。

1．《雪孩子》中的雪孩子最终变成了一朵很美的云。

（________）

2．狐狸分奶酪的结局是狐狸把奶酪全吃完了。

（________）

3．小熊住在山顶，松鼠住在山脚，他们通过纸船和风筝交朋友。

（________）

4．《雾在哪里》中的雾最后把城市藏起来了。

（________）

5．“狐假虎威”是一个含动物名称的成语。

（________）

补全词语

16.把下面的词语补充完整，并按要求做题。

②如（___）得（___）②（___）（___）为家③（___）言（___）语

④（___）（___）如鼠⑤（___）（___）日丽⑥（___）言（___）语

1．含有动物的词语是_______、_______。

（填序号）

2．含有数字的词语是：

_______（填序号），我还能写出这样的一个词语：

_______。

3．描写天气的词语是_______（填序号），我还能写出这样的一个词语：

_______。

17.把下面的词语补充完整。

自（___）自（___）　无（___）无（___）　四（___）八（___）

信（___）为（___）（___）海为（___）神（___）活（___）

五（___）十（___）山（___）水（___）

18.把词语补充完整。

（______）穷（______）尽烟（______）云（______）

（______）山（______）川（______）遥（______）远

闻名（______）（______）秀丽（______）（______）

奇（______）怪（______）金光（______）（______）

19.将下列四字词语补充完整。

恋恋（_______）（_______）（_______）人（_______）目

华夏（_______）（_______）碧（_______）（_______）洗

筋疲（_______）（_______）笨（_______）笨（_______）

赏（_______）悦（_______）眉开（_______）（_______）

20.把词语补充完整，再选词填空（填序号）。

①四（____）八（____）②（____）（____）勃勃

③恋恋（____）（____）④引人（____）（____）

⑤亡（____）补（____）⑥华夏（____）（____）

1．夕阳西下，我们（____）地离开了黄山风景区。

2．来自（____）的人们汇集到天安门广场观看升旗仪式。

3．新鲜出炉的5G手机格外（____）。

句子训练营

21.照样子，写句子。

1．用带点的词语写句子：

爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。

_____________________________________________

2．例：

雪孩子变成了水汽。

雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。

风娃娃吹绿了柳枝。

__________________________________________

3．例：

葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色的，美丽极了。

秋天，果园里的水果成熟了，有葡萄、______，______，______。

22.照样子，写句子。

1．例：

我们触到了春天。

春天被我们触到了。

（1）鼹鼠先生拿着包裹。

_________________________________________________

（2）邓爷爷把树苗扶正了。

____________________________________________________

2．例：

刺猬太太看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。

刺猬太太看到门前开着鲜花。

（1）邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。

__________________________________________________

（2）这里成了一条开满鲜花的小路。

_______________________________________________________

23.按要求写句子。

例：

这是多大的摇篮啊！

1．________________________________啊！

例：

那时候，孩子们也在这里逗小松鼠，采野蔷薇吗？

2．________________________________吗？

例：

最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

3．乐乐高兴极了，________________跑进了教室。

4．街上的花灯__________，大家__________地去赏灯。

24.仿写句子。

（1）燕子在空中叽叽喳喳，那是春天的________吧？

（2）迎春花在阳光下开放，那是春天的________吧？

（3）________，________吧？

（4）例：

山坡上有五颜六色的鲜花。

①山脚下有________________

②房子旁边有________________

③小河里有________________

④草地旁有________________

⑤花丛旁有________________

25.照样子，写句子。

（1）他的画一挂出来，就有许多人观赏。

___________________________________________________

（2）他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。

___________________________________________________

（3）花骨朵儿渐渐地长大了。

____________________________________________________

看图写话

26.我能认真看图，发挥想象，写几句话。

提示：

写清楚时间、地点，谁、干什么事，还可以想象一下他们会说些什么。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27.看图写话。

提示：

图上画的是什么时间？

在什么地方？

有哪些人？

在干什么？

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

28.看图写话。

温馨提示：

小动物们在什么地方干什么？

发生了什么事情？

他们说了些什么？

最后事情的结果又是怎样的？

请把你看到的和想到的写下来。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

29.书面表达

仔细看图，让我们一起去寻找春天吧！

把你看到的想到的写下来，相信你会写得很棒！

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

30.我来露一手。

（不会写的字可用拼音代替）

（读一读，想一想）

父亲在什么地方给儿子量身高？

他是怎样在树上做记号的？

一年后又出现了什么情况？

这是什么原因呢？

（选一选用一用）

春天大树下钉钉子做记号

纷纷扬扬冬去春来量身高奇怪

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案

1、留下洒水弯下不能甘甜劳动要求波纹恋恋不舍

2、愿意精灵使劲世界温暖编织艰难游戏

3、笑脸课桌小船电灯老师美妙然后海底

4、眼睛山顶作文娃娃跳远带给坏人更好

5、知识张开评奖散步火炉海洋纸船食物

6、反驳反对相约约定

7、1.悄悄地静静地2.弯弯的细细的

8、渴喝谁难进近秤称

9、①②①②①②

10、向向像忠实诚实

11、×√√××

12、×√×√

13、√√××√

14、××√

15、√√××√

16、鱼水四海三两胆小风和千万①④②③⑥五湖四海⑤秋高气爽

17、言语边际面方以真四家气现光色清秀

18、山水消散名大山路中外神奇形状闪闪

19、不舍引注子孙空如力尽手脚心目眼笑

20、面方生机不舍注目羊牢儿女③①④

21、妈妈一边听音乐，一边扫地。

风娃娃吹绿了柳枝，细长细长的柳枝。

苹果、柿子等挂满枝头热闹极了

22、包裹被鼹鼠先生拿着。

树苗被邓爷爷扶正了。

邓爷爷挑选了柏树苗。

这里成了小路。

23、这是多美的校园雷雨后，天空会出现彩虹活蹦乱跳地美丽极了开开心心

24、号角颜色树木吐出了嫩芽那是春天的音符一片矮矮的房子。

一棵像伞一样的大树。

一个小朋友在划船。

一个小朋友在数蚂蚁。

几个小朋友在做游戏。

25、他一做完作业，就帮妈妈做家务。

天空中的云朵一会儿变成小白马，一会儿变成棉花糖。

她被老师教训之后，渐渐地不爱说话了。

26、一天,小明放学回家，走在十字路口，正好是红灯。

路边有一位盲人爷爷，他带着一副墨镜，他看不到是红灯亮着，别人都站在斑马线旁等绿灯时，只有他手里拄着拐杖摸摸索索着要往前面走，大伙急忙喊着告诉他：

“危险！

不敢过去！

”马路上正好是车来车往，小明三步并作两步跑过去，赶快扶住盲人爷爷说：

“爷爷，我扶您过马路吧！

”老爷爷说：

“谢谢你，小朋友。

”绿灯亮了，小明领着盲人爷爷走在斑马线上，由于有了小明，盲人爷爷这下放心了，步伐加快了许多，他脸上露出了高兴的笑容。

27、示例：

一天，小明的奶奶生病了，小明看到奶奶躺在床上难受的样子很是着急。

到了吃药的时间了，小明看到床头柜上放着两瓶药，马上到厨房给端来一杯温水，对奶奶说：

“奶奶快点吃药了，吃完药就会舒服一些，病也会早点好。

”奶奶听了笑着说：

“小明真是个懂事的好孩子。

”

28、今天，小熊自己去奶妈家玩，路上需要经过一条小河。

小熊高兴的来到小河边，河上只有一座又高又窄的小桥。

小熊刚上踏上桥就开始害怕，不敢往前走了。

河里的小鱼看见了，对小熊大声说：

“小熊不要害怕，大胆走！

”小熊听了大胆的往前走。

走到桥中间，小熊晃了一下，吓得停了下来。

小鱼告诉他：

“大胆走，要小心！

”小鸟看见了飞到小熊的耳边告诉他：

“别怕！

我陪你继续走。

”

在小鱼和小鸟的鼓励下，小熊顺利的到达了河对岸。

小熊大声对他们说：

“谢谢，谢谢你们！

”小鱼和小鸟异口同声的说：

“不客气，再见。

”

29、示例：

春天到了，李老师带着同学们来到公园里游玩，同学们可开心了。

李老师帮甜甜、美美还有明明在一棵柳树下留下了一张精彩的照片。

30、范文：

我和小树一起成长

在一个风和日丽的早上，爸爸带着儿子去花园里散步。

到了花园后儿子迫不及待站在一棵小树下，笑着说：

“爸爸你看我有多高，快点帮我作记号。

看看谁明年长得快。

”爸爸乐呵呵说：

“好吧。

爸爸马上行动，把钉子钉在小树上。

”一年四季过去了，爸爸开开心心地带着儿子去花园，一看小树长成一棵旺盛的，郁郁葱葱的大树了，儿子马上跳过去说：

“爸爸你看小树长得快还是我长得快？

”爸爸一看觉得很奇怪怎么儿子变“矮”了，原来是小树长得快。

儿子不服气地说：

我和小树一起长高了。