高中英语 高三最新试题分类汇编完形填空.docx

上传人:b****4 文档编号:4380687 上传时间:2022-12-01 格式:DOCX 页数:21 大小:42.87KB
下载 相关 举报
高中英语 高三最新试题分类汇编完形填空.docx_第1页
第1页 / 共21页
高中英语 高三最新试题分类汇编完形填空.docx_第2页
第2页 / 共21页
高中英语 高三最新试题分类汇编完形填空.docx_第3页
第3页 / 共21页
高中英语 高三最新试题分类汇编完形填空.docx_第4页
第4页 / 共21页
高中英语 高三最新试题分类汇编完形填空.docx_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

高中英语 高三最新试题分类汇编完形填空.docx

《高中英语 高三最新试题分类汇编完形填空.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中英语 高三最新试题分类汇编完形填空.docx(21页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

高中英语 高三最新试题分类汇编完形填空.docx

高中英语高三最新试题分类汇编完形填空

高三最新试题分类汇编:

完形填空

1、哈六中2019-2020学年度上学期高三学年第一次调研考试英语试卷

第二部分完型填空(共20小题,每小题1.5分,满分30分)

It'ssadtoknowthateachyearmanyteenagersexperiencethedeathofsomeonetheylove.Thisislikelytohavean_____21_____ontheirlife.Althoughbereavement(丧失)isadifficultand_____22_____topic,I'mgoingtotalkaboutsomeofthethingsthat_____23_____helpedmetocopebetterafterlosingmydadin2012.

Themostimportant_____24_____isnotto"bottlethingsup".Atfirst,Ididn’ttellanyonehowIreallyfeltwhenIshouldhavespokenaboutit.Nooneshouldbe_____25_____tofeelupsetafterlosingsomeonetheylove,asit’san_____26_____time.Itisimportanttotalkabouthowyoufeeltopeopleyou_____27_____sotheycansupportyou.I“openedup”tofewpeople,butitwasnicetoknowthatIhadpeopletherewhoIcould_____28_____ifIhada(n)_____29_____day.Ispoketomyfriendsandmyteachers,whowouldoffer_____30_____.

AnotherthingthatIfoundtobe_____31_____afterlosingmydadwastomakea_____32_____box.ThisisaboxwhereIputstuffthatremindedmeofmydad,andthememoriesI_____33_____withhim.Istillhavethe___34___now,anditmakesme_____35_____.

Finally,it’simportanttotaketimetogrieve(悲痛)properly.IdecidedtofocusonmystudiesandthethingsI_____36_____doing.Iget_____37_____fromtimetotimebutI’velearnedthatit’sokayto_____38_____.

Everyonewillhavetheirownwaysof_____39_____afterlosingsomeonetheylove.ThisoutlineswhatIpersonallyfoundhelpful.Everyoneshouldrememberthattheyarenot_____40_____.

21.A.independenceB.impactC.agreementD.impression

22.A.impressiveB.objectiveC.positiveD.sensitive

23.A.personallyB.simplyC.hopefullyD.possibly

24.A.thingB.phraseC.factD.truth

25.A.pleasedB.heartbrokenC.desiredD.ashamed

26.A.unimportantB.unpleasantC.untouchedD.unsatisfied

27.A.meetB.knowC.trustD.remember

28.A.lookforB.turntoC.speaktoD.respondto

29.A.commonB.particularC.easyD.bad

30.A.accommodationB.moneyC.foodD.help

31.A.helpfulB.disappointedC.painfulD.grateful

32.A.chocolateB.experienceC.memoryD.personal

33.A.providedB.sharedC.playedD.talked.

34.A.boxB.stuffC.memoryD.sadness

35.A.stopB.wonderC.smileD.differ

36.A.forgotB.keptC.enjoyedD.considered

37.A.upsetB.confusedC.boredD.influenced

38.A.laughB.cryC.questionD.calm

39.A.studyingB.livingC.handlingD.passing

40.A.allergicB.alikeC.usualD.alone

【答案】21.B22.D23.A24.A25.D26.B27.C28.B29.D30.D31.A32.C33.B34.A35.C36.C37.A38.B39.C40.D

【分析】这是一篇说明文。

每年都有许多青少年经历他们所爱的人的死亡,这是令人悲伤的。

这可能会对他们的生活产生影响。

接着作者谈了如何应对失去亲人的一些个人建议:

把事情憋在心里”向你信任的人倾诉你的感受、做一个记忆盒以及花时间适当地哀悼是很重要的。

【21题详解】

考查名词词义辨析。

句意:

这可能会对他们的生活产生影响。

A.independence独立;B.impact影响;C.agreement同意;D.impression印象。

短语haveanimpacton“对……有影响”。

故选B。

【22题详解】

考查形容词词义辨析。

句意:

虽然丧亲之痛是一个艰难而敏感的话题,但我想谈谈2012年失去父亲后,我个人帮助自己更好地应对的一些事情。

A.impressive感人的;B.objective客观的;C.positive积极的;D.sensitive敏感的。

根据常识可知失去亲人是一个敏感的话题。

故选D。

【23题详解】

考查副词词义辨析。

句意:

虽然丧亲之痛是一个艰难而敏感的话题,但我想谈谈2012年失去父亲后,我个人帮助自己更好地应对的一些事情。

A.personally亲自地;B.simply简单地;C.hopefully有希望地;D.possibly可能地。

根据下文helpedme可知作者要谈论一些就他自己而言,帮助到他的方法。

故选A。

【24题详解】

考查名词词义辨析。

句意:

最重要的事情是不要“把事情憋在心里”。

A.thing事情;B.phrase短语;C.fact事实;D.truth真相。

根据上文someofthethings可知指最重要的事情。

故选A

【25题详解】

考查形容词词义辨析。

句意:

没有人应该因为失去所爱的人而感到难过而感到羞愧。

A.pleased高兴的;B.heartbroken悲伤的;C.desired渴望的;D.ashamed羞愧的。

根据句意可知选D。

【26题详解】

考查形容词词义辨析。

句意:

没有人应该因为失去所爱的人而感到难过而感到羞愧,因为这是一段不愉快的时光。

A.unimportant不重要的;B.unpleasant令人不愉快的;C.untouched未受影响的;D.unsatisfied不满意的。

失去亲人是令人不愉快的。

故选B。

【27题详解】

考查动词词义辨析。

句意:

向你信任的人倾诉你的感受,这样他们才能支持你,这一点很重要。

A.meet遇见;B.know知道;C.trust相信;D.remember记住。

根据下文sotheycansupportyou可知要对自己信任的人倾诉。

故选C。

【28题详解】

考查动词短语辨析。

句意:

我对很少

人“敞开心扉”,但很高兴知道,如果我有一天过得不好,我可以向那里的人求助。

A.lookfor寻找;B.turnto求助于;C.speakto说话;D.respondto响应。

根据句意可知表示“求助于”故选B。

【29题详解】

考查形容词词义辨析。

句意:

我对很少的人“敞开心扉”,但很高兴知道,如果我有一天过得不好,我可以向那里的人求助。

A.common共同的;B.particular特别的;C.easy容易的;D.bad坏的。

根据上下文语境,短语haveabadday“度过糟糕的一天”。

故选D

【30题详解】

考查名词词义辨析。

句意:

我和我的朋友和老师交谈,他们会提供帮助。

A.accommodation住处;B.money钱;C.food食物;D.help帮助。

根据上文可知要求助于别人,因为朋友和老师会提供帮助。

故选D。

【31题详解】

考查形容词词义辨析。

句意:

失去父亲后,我发现另一件有用的事情是做一个记忆盒。

A.helpful有帮助的;B.disappointed失望的;C.painful痛苦的;D.grateful感激的。

根据下文可知这个盒子可以有助于缓解悲伤,是有帮助的。

故选A。

【32题详解】

考查名词词义辨析。

句意:

失去父亲后,我发现另一件有用的事情是做一个记忆盒。

A.chocolate巧克力;B.experience经历;C.memory记忆;D.personal私人的。

根据下文ThisisaboxwhereIputstuffthatremindedmeofmydad,andthememories可知是一个“记忆”盒子。

故选C。

【33题详解】

考查动词词义辨析。

句意:

这是一个盒子,我在里面放的东西让我想起了我的父亲,还有我和他分享的回忆。

A.provided提供;B.shared分享;C.played玩耍;D.talked谈论。

根据上下文语境可知,这是一个纪念父亲的箱子,里面是作者和父亲一起分享的记忆。

故选B。

【34题详解】

考查名词词义辨析。

句意:

我现在还留着那个盒子,它让我微笑。

A.box盒子;B.stuff东西;C.memory记忆;D.sadness悲伤。

表示作者还留着那个盒子。

故选A。

【35题详解】

考查动词词义辨析。

句意:

我现在还留着那个盒子,它让我微笑。

A.stop停止;B.wonder好奇;C.smile微笑;D.differ不同。

根据上文可知,记忆盒子对作者有帮助,会让作者微笑。

故选C。

【36题详解】

考查动词词义辨析。

句意:

我决定专注于我的学习和我喜欢做的事情。

A.forgot忘记;B.kept保持;C.enjoyed喜欢;D.considered考虑。

作者决定专注于我的学习和喜欢做的事情来化解悲痛。

故选C。

【37题详解】

考查形容词词义辨析。

句意:

我有时会感到难过,但我明白了哭泣是可以的。

A.upset沮丧的;难过的;B.confused困惑的;C.bored厌倦的;D.influenced影响。

根据上文Finally,it’simportanttotaketimetogrieveproperly.可知作者有时会感到难过。

故选A。

38题详解】

考查名词词义辨析。

句意:

我有时会感到难过,但我明白了哭泣是可以的。

A.laugh笑;B.cry哭泣;C.question问题;D.calm冷静。

结合上下文,感到失落难过,作者也知道哭泣也可以缓解这些情绪。

故选B。

【39题详解】

考查动词词义辨析。

句意:

失去所爱的人之后,每个人都会有自己的处理方式。

A.studying学习;B.living生活;C.handling处理;D.passing通过。

根据句意可知选C。

【40题详解】

考查形容词词义辨析。

句意:

每个人都应该记住,他们并不孤单。

A.allergic过敏的;B.alike相似的;C.usual通常的;D.alone独自的;孤单的。

根据语境可知每个人都并不孤单。

故选D。

【点睛】完形填空主要考查学生对语篇的全面理解,要求学生在做题时能够做到“身临其境,感同身受”准确把握作者写作意图,同时“瞻前顾后,左顾右盼”,充分考虑前后文的逻辑关系,仔细推敲,最后还原整体和细节。

如第七小题,根据下文sotheycansupportyou可知要对自己信任的人倾诉。

故选C。

2、大庆市铁人中学2019-2020学年高三学年上学期开学考试

WhenstudyinginAustralia,donotworryaboutunderstandingthelocallanguage.GeneralEnglishprogramsareofferedtohelpyou___41___English.AsaGeneralEnglish___42___atGreenwichCollege,Iwilltellyouwhatyoucanlearnfromtheseprograms.

IteachEnglishatalllevelsfrom___43___toadvanced.Myclassesusually___44___withafunactivity.Weplayvocabularyandgrammar___45___.SometimeswelistentoAustralian___46___anddecideifwelikethelyrics(歌词).Afterwehaveall___47___up,wemoveontothegrammarorvocabularyoftheday.We___48___itthroughwritingorspeaking.

We___49___onourotherskills(reading,writingorlistening)intheafternoon,andusetheseskillstobetterunderstandthegrammarorvocabulary.___50___attheendoftheday,wetalkabout___51___toliveandworkinAustralia.Wediscusstheproblems,___52___howtounderstanddifferentaccents.newwordsandmakenewfriends.Ifthereareanyproblems,wehelpeachother,offeringadviceand___53___

GeneralEnglishalsooffers___54___classestoimproveyourspeakingability.Weofferspecialgrammarandconversationclasses,aswellasamovieclub!

YoucanalsocomewithustotheOperaHouse,thebeach,thezoooreventoamuseum.

Ifyoufeel___55___aboutusingyourspokenEnglish,don’tworry!

Everyonefeelsthe___56___.So,inGeneralEnglishwehaveactivitiesthat___57___youtalkingtoclassmates,excursions(远足)that___58___yourconfidence,andstudentpartiesthathelpyoutalktoothers.

It'sagreatwayto___59___allyouEnglishskillsaswellashaveafantastic___60___MaybeI’llseeyouinmyclasssoon.

41.A.testB.graspC.coverD.teach

42.A.studentB.workerC.teacherD.guide

43.A.beginnersB.1earnersC.coursesD.subjects

44.A.dealB.workC.competeD.start

45.A.toysB.sportsC.gamesD.music

46.A.songsB.dialoguesC.newsD.reports

47.A.turnedB.shutC.lookedD.warmed

48.A.catchB.practiceC.appreciateD.enjoy

49.A.dependB.keepC.focusD.base

50.A.FirstlyB.SecondlyC.ThirdlyD.Finally

51.A.whyB.howC.whenD.whether

52.A.includingB.remainingC.decidingD.judging

53.A.houseB.disadvantageC.supportD.challenge

54.A.1isteningB.writingC.accentD.reading

55.A.nervousB.comfortableC.excitedD.proud

56.A.oppositeB.fixedC.sameD.forced

57.A.takeB.imagineC.getD.remind

58.A.buildB.catchC.appreciateD.draw

59.A.valueB.improveC.instructD.arrange

60.A.feelingB.thoughtC.adventureD.experience

【答案】41.B42.C43.A44.D45.C46.A47.D48.B49.C50.D51.B52.A53.C54.C55.A56.C57.C58.A59.B60.D

试题分析:

本文以一位老师的视角,介绍了在澳大利亚学习时,去上通用英语课程的课,你可以从中学到的东西。

【41题详解】

考查动词辨析。

A.试验、测验;B.抓住、领会;C.包括、覆盖;D.教。

普通英语课程帮助学习英语。

根据前文WhenstudyinginAustralia,donotworryaboutunderstandingthelocallanguage.当在澳大利亚学习时,不用担心理解当地语言。

故选B。

【42题详解】

考查名词辨析。

A学生;B工人;C教师;D向导、导游。

作为格林尼治大学的一名通用英语老师,我会告诉你能从这些课程中学到什么。

结合下文IteachEnglishatalllevelsfromtoadvanced.我教各等级的英语,可知“我”是一位老师,故选C。

【43题详解】

考查名词辨析。

A初学者;B学者;C课程;D学科。

我教各水平的英语,从初学者到高级的,故选A。

【44题详解】

考查动词辨析。

A解决;B工作;C竞争;D开始。

我的课通常以有趣的活动开始。

因为是Myclasses,故可知是选start,startwith,以……开始。

故选D。

【45题详解】

考查名词辨析。

A玩具;B运动;C游戏;D音乐。

我们玩词汇和语法游戏。

根据上文,我的课以有趣的活动开始,故此处是指游戏。

故选C。

【46题详解】

考查名词辨析。

A歌曲;B对话;C新闻;D报告。

有时我们听听澳大利亚歌曲,然后决定是否我们喜欢歌词。

根据后文的lyrics(歌词),故选A。

【47题详解】

考查up动词短语辨析。

A出现、调大;B关闭;C仰望、查阅;D热身、准备运动。

我们做完所有的准备活动后,我们进入的语法或词汇的一天。

前面所提到的玩游戏,听歌这些都属于课前的准备活动,故选D。

【48题详解】

考查动词辨析。

A抓住,赶上;B练习;C欣赏、感谢;D喜欢、享受。

我们通过写作和说话交流练习词汇和语法。

由于前文提到,一天的课程主要是词汇和语法,故选B。

【49题详解】

考查on动词短语辨析。

A依赖、依靠;B继续;C集中于;D基于、以……为根据。

下午我们专注在其他的技能(阅读、写作和听力),并且使用这些技能,以更好地理解语法和词汇。

上午主要是写作或者口语,故下午练习的重点转移,故选D。

【50题详解】

考查副词辨析。

A第一;B第二;C第三;D最后。

根据后文attheendoftheday,在一天结束时,故可知此处应是最后,最终。

故选D。

【51题详解】

考查连词辨析。

A为什么;B如何;C什么时候;D是否。

在一天结束时,我们谈论如何在澳大利亚生活和工作。

由下文Wediscusstheproblems,52howtounderstanddifferentaccents.newwordsandmakenewfriends.我们讨论问题,52如何理解不同的口音,新单词和结交新朋友。

可知此处应填how。

故选B。

【52题详解】

考查非谓语动词辨析。

A包括;B保持;C决定;D判决。

我们讨论这些问题,包括如何理解不同的口音,新单词和结交新朋友。

要讨论的问题有很多,而提到的只是一部分,故选A。

【53题详解】

考查名词辨析。

A房子;B缺点;C支持;D挑战。

如果有任何问题,我们互相帮助,提供咨询意见并给予支持。

在澳大利亚学习,且来上通用英语课程的都是异国他乡的人,当然是互相帮忙,给予一定的支持,故选C。

【54题详解】

考查名词辨析。

A听力;B

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 解决方案 > 学习计划

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1