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少先队活动记录本六7代丽娟

昆明高新一小

少先队活动记录本

 

中队六(7)

辅导员代丽娟

2011学年下学期

 

学期寄语:

我们的中队小干部

中队长:

尹采鑫

小队长:

刘盛全李睿杨巧毕洁芳

学期中队活动计划

一、指导思想 

以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和第六次全国少代会精神,坚持“育人为本、道德为先、队建设为基、发展为重”,不断更新观念、改进方法,充分发挥少先队组织在德育教育、素质教育中的积极作用。

结合上学年少先队活动中已经取得的经验及教训,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践和雏鹰争章等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人。

二、主要工作目标 

(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成

1.我班将继续组织学生学习新版《中小学生守则》《小学生日常行为规范》《公民道德建设实施纲要》,根据学生年龄特点,对照新《规范》内容组织学生学习,指导学生言行,实实在在地展示教育成果。

以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实中华民族传统美德教育,促进良好行为习惯的养成,同时将教育范围逐步由校内向家庭延伸,引导学生对自己讲仪表、对他人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺,从小做个好公民。

树立“德育为首”和“德育就是质量”的德育观。

 

2.继续抓好学生的学习常规。

加强日常行为习惯的培养,要有效培养学生良好的行为习惯,在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。

3.通过晨会、观看影片、黑板报等少先队阵地对学生进行安全、法制、交通、消防、卫生、民族教育、禁毒防艾等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力。

(三)坚持活动育人的思想,为我校班少先队的发展提供有力的保证。

 

坚持“以人为本”的思想,充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织实施。

活动讲实效,重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。

1.深入开展行为规范养成教育活动。

继续以《小学生守则》、《日常行为规范(修改)》为要求,将学生的养成教育抓细、抓严、抓实,达到“三别”:

向不文明告别、向陋习告别、向坏习惯告别;“四带”∶把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会;“五无”、“五有”要求(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步)。

促使学生将文明习惯内化为自身的需求,从而规范自己的行为。

2.以重大节日为契机,弘扬中华民族传统美德,对少先队员进行“爱”的教育。

弘扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。

利用节日,通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式,对少先队员进行“爱”的教育,教育队员把热爱献给祖国,把敬爱献给长辈,把关爱献给自然,把友爱献给他人,把珍爱献给自己,使少先队员成为崇尚和谐,追求美好生活的新一代。

3.安全教育活动。

加强交通安全、消防安全、法制教育,通过举办知识讲座,观看电视等形式,反复抓苗头倾向,让学生学会自爱、自护,促使学生成为遵纪守法的好公民,创建和谐校园、平安校园。

总之,我班将按照学校德育处的要求认真开展活动,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践和雏鹰争章等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人。

 

学期中队活动记录:

《文明伴我行,养成好习惯》主题班会

活动目的1.初步培养学生养成良好的习惯。

2.用歌曲、故事、朗诵等形式增强学生对习惯的理解。

活动过程:

主持人:

二(10)班主题班会《文明伴我行,养成好习惯》现在开始(主持人上台)

(男):

习惯就像雏鹰的一双翅膀。

(女):

能让我们在高高的蓝天上翱翔

(男):

习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴

(女):

能让小苗在阳光下茁壮成长

(男):

一位哲人曾说过:

播下一个行为,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。

这充分说明了习惯的重要。

(女):

是啊,同学们,将来我们能否在未来的社会立足,能否生活得踏实、快乐,真正比拼的不是才艺,而是习惯。

(李)同学们,说到习惯,我先给大家讲这样一个故事:

北京有一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关暂六将,进人了最后一关---面试。

可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了。

这是为什么呢?

同学们一定很纳闷吧!

原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。

10分钟后,总经理回来了,说:

面试已经结束。

这群年轻人和我们一样纳闷。

总经理说:

很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。

年轻人一听,顿时捶胸顿足:

我们长那么大,从没觉得乱翻别人东西是多大的错,有多么严重!

可是机会只有一次,因为一个不好的习惯,他们和机遇失之交臂,多么可惜呀!

(女:

)所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始。

原来得到赏识很简单,养成好习惯就可以了。

(男:

)刚才讲的故事既是一个好的启示,又是一个大的警示:

好习惯成就大未来,坏习惯错失好机会。

(女):

是啊,好的习惯可以让我们终身受益。

精美源于细节,细节造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是从一点一滴的小事做起来的,所以在细节处多下功夫吧!

(男);那么,我们小学生应该从小养成哪些好习惯呢?

请大家一起读:

(1)作为一名小学生,我们就应该做到:

热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;

(2)文明礼貌,微笑待人;

(3)学会尊重,耐心听他人说话;

(4)保护隐私,别人的东西不乱动;

(5)利人利己,用过的东西放回原处;

(6)诚实守信,说了就要努力做;

(7)待人友善,观看比赛文明喝彩;

(8)遵守规则,上下楼梯靠右行;

(9)勤奋自强,天天锻炼身体;

(10)环保卫生,干干净净迎接每一天。

(11)勤俭节约,不乱花零钱

(12)爱读书的习惯

(13)热爱劳动,做好值日生工作

(14)认真听课的习惯

(15)拾金不昧,捡到东西要归还

(女):

好习惯会帮助我们收获知识和智慧,成为开启我们智慧之门的金钥匙。

我们小学生就应该从小养成讲文明懂礼貌的好习惯.请听小合唱<咱们从小讲礼貌>

(女):

同学们,拾金不昧也是我们小学生应养成的良好习惯,请听表演唱<一分钱>

(女:

)习惯的养成是一个终身的过程,改掉坏习惯,养成好习惯,让良好的习惯伴我们成长,你一定会取得好成绩,成就你辉煌的人生。

(男:

)最后我提议:

请同学们共同拍起手来,齐声背诵《小学生行为规范三字歌》,在欢乐、愉快的气氛中结束我们的这次《好习惯伴我成长》主题班会活动吧。

(齐背《三字歌》)活动小结(老师)

同学们,今天的主题队会开得非常成功。

让我们齐心协力,从改变细小的不良习惯做起,从一点一滴的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生,成就大未来。

孩子们,祝你们成功!

 

学期中队活动记录:

《学雷锋活动》主题班会

一、活动目标:

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

 二、活动准备:

 1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

 2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、具体活动过程:

1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。

(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

《雷锋的生平》

   雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。

解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。

平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。

为此,他多次立功。

1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。

虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。

他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。

3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。

雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

比如:

雷锋说:

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

”这就是雷锋精神的实质。

这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。

5、思考:

  同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?

提示:

 ------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

6、请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品。

7、播放录音,让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求学生学会唱这首歌。

《学习雷锋好榜样》歌词

学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党

爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强

学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘

愿做革命螺丝钉 集体主义思想放光芒

学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上

全心全意为人民 共产主义品德多高尚

学习雷锋好榜样 毛泽东思想来武装

保卫祖国握紧枪 好好学习天天向上

8、全班分为若干小组,进行激烈的“雷锋精神”大讨论,并且由代表发言。

A、助人为乐、见义勇为、志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。

B、紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习,大力弘扬文明新风。

C、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。

D、做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

E、在生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。

9、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。

 

用实际行动促进良好社会风气的形成,用自己的诚实劳动创造美好的生活。

五、活动总结:

1、由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。

通过一系列的“学雷锋活动”,让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校园。

2、请个别同学来谈谈自己的体会。

           

学期中队活动记录:

“法制安全”主题班会活动方案

一、活动目的

1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

二、活动准备

1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

三、活动过程

主持人:

同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。

但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的能力。

据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。

同学们们,面对危险和困难,我们该怎么办?

让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!

(一)“自护”能力表演和知识竞赛:

  1.舞蹈小品《我们去郊游》

  事故:

效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢?

——现场请同学提出解决办法。

处理方法:

先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。

轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。

包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

(2)不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。

急救办法:

用木棍将触电者挑开。

(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。

(3)(继续表演):

郊游中一个同学不小心烫伤了手……

处理方法:

对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

(4)天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。

救护方法:

立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。

可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

(5)回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

抢救方法:

将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”

  

(二).知识问答

  

(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”

  

(2)路口的交通指挥信号有哪些

  (3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑

  (4)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:

锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理

  (5)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么

同学们都很聪明,面对危险的时候,懂得自救自护。

当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭ab剧》——

独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才a剧中的小朋友就吃了这个亏。

冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。

(三)结束语

  时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。

同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐,日日平安。

学期中队活动记录:

清明时节忆先烈——革命传统教育主题班会

活动目标:

1、知道清明节的来历。

2、通过教育,大家深深感到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。

活动过程:

一、导入:

  师:

同学们,本月的班队会主题是:

革命传统教育。

前两天4月5日,就是我国传统的节日:

清明节了。

你知道清明节扫墓的来历吗?

说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。

二、主体:

  1、清明节习俗

  清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。

这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。

古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

  为什么要在清明扫墓呢?

这大概是因为冬去春来,草木萌生。

人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。

 

  2、祭扫烈士墓

  自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。

清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。

  一般活动程序是:

全体肃立在纪念碑前演讲;全体向烈士宣誓;向革命英雄纪念碑敬献花圈;奏乐默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;参观事迹展,缅怀革命烈士的丰功伟绩。

  注意的礼仪事项:

烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。

革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁,要佩戴着鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹;注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。

 

  3、革命先烈事迹

  师:

你知道哪些英雄先烈的事迹?

  (1)董存瑞(2)刘胡兰(3)雷锋(4)邱少云等等。

  谈谈你队革命烈士的认识。

  4、诗歌朗诵《英雄赞歌》

  鲜花   象灿烂的火把燃烧在眼前……

  五星红旗  象熊熊的烈焰映红了苍穹……

  面对庄严的墓碑  我们心如潮涌

  面对先烈的英灵  我们热泪盈眶……

  耳边,仿佛还震荡着激烈的枪炮声

  眼前,好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟……

  永远不会忘记  身先士卒,革命志士逞英豪

学期中队活动记录:

“爱在昆明,美在春城,绿色校园”主题队会活动方案

一、活动目的:

结合学校环保教育活动,召开“爱在昆明,美在春城,绿色校园”主题队会,通过“地球叹息”、“绿色行动”及“展望未来”等篇章,激发学生从小保护环境的情感,并倡议学生从自我做起,爱护环境,增强小主人翁的责任感。

二、活动仪式:

1、全体立正;

2、出队旗(鼓号齐奏,队员听到音乐声响自行敬队礼。

3、唱队歌(中队长指挥)

4、宣布活动主题

中队长讲话:

一说起人的生存,就离不开自然环境,离不开空气,离不开海洋,离不开土地,离不开矿藏……一句话,人类离不开地球。

现在我宣布——《地球,我们共同的家园》主题队会正式开始。

三、活动过程:

第一篇章:

地球叹息

(一)合唱:

《手拉手,地球村》

男、女主持人推着地球模型上台(古筝伴奏)

男:

队员们,这是一个存在了46亿年的古老星球

女:

这是一个呈现出绚丽蓝色的迷人星球

男:

它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原

女:

它的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产

合:

它,就是我们赖以生存的地方——地球!

女:

说起人的生存就离不开空气、土地、海洋、矿藏……

男:

一句话,人类离不开地球!

合:

地球是我们共同的家园!

女:

下面请欣赏独唱《手拉手,地球村》

(二)知识问答

主持人乙:

由于我们人类的过度的开发、利用、破坏,我们的生活环境不断的恶化。

下面我们将进行知识抢答赛。

A、全世界耕地面积每分钟损失多少公顷?

(40)

B、森林每分钟损失多少公顷?

(21)

C、土地每分钟有多少公顷沙漠化?

(11)

D、每分钟有多少吨污水排入江河大海?

(85)

E、每分钟有多少人死于环境污染?

(28)

F、每天有几种动物从世界上消失?

(1)

(三)童话剧《小动物的控诉》                        

主持人甲:

那一片葱苍茂密的小树林消失了,预示着我们的地球病了,而且病入膏肓。

这下子,生活在地球上的动物们也遭殃了。

不信,你瞧!

欣赏童话剧《小动物的控诉》。

主持人乙:

听了小动物的控诉,我们的耳畔又回响起地球母亲的呻吟,地球母亲慷慨地向人类奉献出她的财富,却不知我们在向地球母亲索取的同时也正在损害她的健康,消耗她的能量,摧残她的生命。

让我们一起听听环境小博士的介绍吧!

(大屏幕出现各种环境遭破坏的画面,环境小博士上)。

环境小博士说明:

1、(大地)水土流失,是当今人类面临的严重问题。

虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积高达50万平方公里!

2、(沙漠)人类文明出现以后,人类就成了沙漠的制造者。

对森林乱砍滥伐,是造成沙漠的主要原因。

我国北部的沙漠,正逐渐向我们的首都逼近!

现在,沙漠离祖国的心脏,只有70公里!

3、(森林)森林养育了人类,为人类提供了吃、穿、住,没有森林,也就没有人类。

然而,有部分贪婪的人类,开始向森林发起了进攻,一棵棵参天大树倒下,鸟儿哀鸣,小动物们无家可归。

如今,我国森林覆盖率约为13.9%,仅居世界第121位。

4、(海洋)蔚蓝色的海洋是人类的财富,但是今天,人们把石油和垃圾都倒往海洋,给海洋带来了难以愈合的创伤。

5、(小动物)小动物是人类的好朋友。

可是,由于生存环境遭到人类破坏,每一天,就有150--200个物种从地球上消失;中国国宝大熊猫现在仅存不到1000只,非洲犀牛日前剩下100多头;被称为亚洲大型类人猿的唯一代表大猩猩如今剩下2500只……

(看罢)小动物们(气愤地):

我真替人类感到羞愧。

小博士,你说说看,我们该怎么办呢?

小博士:

你们也别太着急。

如今,人类已经意识到环境形势的严重性。

“拯救地球妈妈”已成为全人类的呼声。

少年朋友也不例外。

2001年,国家环保总局、教育部联合发动了全国“争当环境小卫士”活动,全国3亿多少先队员纷纷响应号召,行动起来了!

小动物们(兴奋地):

太好了!

那我们一块儿去看看。

谢谢你,小博士。

      

第二篇章:

绿色行动

(一)、诗朗诵《母亲河,红领巾为你植树》                  

 主持人甲:

一声春雷唤醒了大地,也唤醒了少先队员,红领巾们行动起来了!

每一座山冈我精心打扮,每一条田埂我们播撒种子,每一条林荫道越来越宁静。

我们少先队员用赤诚之心向祖国奉献,向地球献礼。

请听诗朗诵《母亲河,红领巾为你植树》                   

(二)、小合唱:

《小树叶》

主持人乙:

1972年10月联合国大会第27届会议,把每年6月5日定为世界环境日。

环保问题已引起了全人类的重视。

在世界的每一角落,都能听到一个共同的呼声:

保护人类赖以生存的环境吧!

让天更蓝,山更绿,水更清!

曾几何时,我们的地球也是山青水秀,片片绿叶闪烁着春的活力与蓬勃的生命力。

那片片绿叶呀,植进了亿万人的心田!

请欣赏四人小合唱《小树叶》

                        

四,活动小结:

亲爱的队员们,这次队会开得非常成功。

从你们优美的舞姿中、悦耳的歌声中、感人的话语中,老师似乎看到了多年以后的一个春天的早晨:

清风吹拂,湖水荡漾,空气中弥漫着醉人的芳香,到处回荡着鸟儿们合唱的音浪。

让我们积极行动起来,保护周围的环境,让地球母亲更美丽、更富饶。

让我们时刻记住,地球是我们赖以生存的家园,我们只有一个地球!

学期中队活动记录:

“六·一”主题队会活动方案

“争做文明小学生”

一、教学目标 :

1.教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼明责的小学生。

2.结合学校以及班的实际,提出各项要求。

规范学生行为习惯。

二、教学重点:

教育学生能自觉遵守学校的各项常规,知礼明责。

三、教学过程

(一)同学们是二年级的学生了,对在校的一日常规基本要求已经有所了解,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规,做一个文明有礼知礼明责的好学生?

(二)师生互动

1.齐读《三字歌》

2.指名读《小学生日常行为规范》

(三)说一说,议一议

1.上课:

(1)上课铃响了,我们应该怎么做?

(做好课前准备,安静等老师来上课)

(2)上课可以随便说话吗?

有事情怎么办?

(先举手,再发言)

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