人教部编版三年级上学期语文课文七第21课《大自然的声音》同步练习B卷.docx

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人教部编版三年级上学期语文课文七第21课《大自然的声音》同步练习B卷

人教部编版三年级上学期语文课文（七）第21课《大自然的声音》同步练习B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、积累运用（共6题；共53分）

1.（6分）（2019五下·景县期末）看拼音，写词语。

xiūsè

róngmào

jiāngyǜ

suōlì

________

________

________

________

chīdāi

gānjú

xìjiáomànyàn

fùtāngdǎohuǒ

________

________

________

________

2.（6分）   给下面的字加上偏旁组成新字再组词

参________ ________ ________                宗________ ________ ________

________ ________ ________                  ________ ________ ________

直________ ________ ________               肖________ ________ ________

________ ________ ________                  ________ ________ ________

3.（8分）选择正确的词语

①三发绿色的信号弹升上天空，接着就是（ 惊天动地  震天动地  铺天盖地）________的炸药包爆炸声。

②这位年轻的战友（不怕 不惜 宁可）________自己的性命，为了让孩子们能够在点灯底下学习，他自己却没有（来得及 来不及 及时）________见一见电灯。

4.（6分）按要求完成词语练习。

像“白霎霎的像一片雪”中“白霎霎”这种结构的表示颜色的词语还有：

金灿灿、绿油油、________、________等。

我们可以这样说：

金灿灿的像一束光、绿油油的像________、________的像________。

5.（20分）他是梁山好汉,每有战斗,就赤膊抡斧,冲锋陷阵。

他不止一次大嚷“杀去东京,夺了鸟位,在那里快活”。

直到最后喝了毒酒,他还说“死了只是哥哥身边一个小鬼”。

①“他”是________。

绰号________

②请概括写出与“他”相关的一个故事情节：

________

6.（7分）默写课文《流动的画》。

小河________，

山腰________。

汽车________，

路边________。

二、现代文阅读（共2题；共26分）

7.（11分）课外阅读。

两只羊

一天，一只白羊从南面上了独（dú）木桥，一只黑羊从北面上了独（dú）木桥。

他们同时来到桥当中，白羊说：

“你退（tuì）回去，让我先过桥！

”黑羊说：

“你退（tuì）回去，让我先过桥！

”

​它们谁也不肯（kěn）让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！

扑通！

”的响声，它们都掉到河里去了。

（1）________和________在独木桥的________相遇了。

它们都要对方先让自己走。

（2）两只羊谁也________，就打了起来，结果都________。

（3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里：

________——________

8.（15分）阅读下文，回答问题。

梅

①梅、兰、菊、竹并称为“国画四君子”。

②梅的花瓣多为五片，所以梅花又叫“五福花”。

梅花象征着快乐、幸福、长寿、顺利、和平。

③梅花的美，不在一朵，而在一群。

她盛开时，一团团一簇簇，缀满枝头，给人以温暖的感觉。

深冬初春时赏梅，会有一种热烈的气氛，让人感觉不到天气的冷峭。

她那不畏严寒、傲霜斗雪的精神及清雅高洁的形象，向来为中国人尊崇。

④人们还把梅花与挺拔的松树、秀丽的翠竹并称为“岁寒三友”。

⑤我国画家历来喜欢画梅，但要画好并不易，因为“画梅须具梅气骨，人与梅花一样清”。

（1）填空。

①梅、兰、菊、竹并称为“________”。

②梅花又叫“________”，象征着快乐、________、________、________、________。

③人们把梅花、松树、翠竹并称为“________”。

（2）短文第③段的主要意思是什么？

请写在下面。

（3）为什么说要画好梅花并不容易？

（用原文的话回答）

三、语段阅读（共2题；共15分）

9.（10分）课内阅读。

你看天空的珍藏——

清晨，太阳升起，带来新的一天。

开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。

有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……

当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。

雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。

一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。

黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

（1）画线句子使用的修辞手法是________，把________比作________。

（2）找出文中表示颜色的词语，并写下来。

（3）短文分别从哪些方面写出了天空的奇妙？

10.（5分）（2020一上·深圳期末）我会连词成句（填序号）。

（1）①住着②黄牛③森林里④高大的⑤一群

（2）①美丽的②我们③衣服④穿着⑤音乐会⑥参加

参考答案

一、积累运用（共6题；共53分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

解析：

答案：

4-1、

考点：

解析：

答案：

5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

考点：

二、现代文阅读（共2题；共26分）

答案：

7-1、

答案：

7-2、

答案：

7-3、

考点：

解析：

答案：

8-1、

答案：

8-2、

答案：

8-3、

考点：

解析：

三、语段阅读（共2题；共15分）

答案：

9-1、

答案：

9-2、

答案：

9-3、

考点：

解析：

答案：

10-1、

答案：

10-2、

考点：