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法院廉洁教育心得体会汇总

法院廉洁教育心得体会

法院廉洁教育心得体会篇【___】

这是___从___现代化建设事业全局出发，着力加强政法队伍思想政治建设，推进___法治建设作出的一项重大决策。

认真学习和牢固树立___法治理念，是人民法院以___理论和___重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻公正司…

当前，全国政法系统正在广泛深入地开展___法治理念教育活动。

这是___从___现代化建设事业全局出发，着力加强政法队伍思想政治建设，推进___法治建设作出的一项重大决策。

认真学习和牢固树立___法治理念，是人民法院以___理论和___重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻公正司法，一心为民

指导方针的一项重要任务。

以*同志为的___，在认真总结我国法治建设实践经验，借鉴世界法治文明成果的基础上，了___法治理念这一重大命题，这标志着我们党对建设中国特色___法治国家的（范本）规律和党的执政规律有了更加深刻的认识和把握。

___法治理念体现了党的领导、人民当家做主和依法治国的有机统一，为我国的___法治建设进一步指明了方向。

人民法院只有牢固树立了___法治理念，才能确保人民司法事业进一步健康发展，确保在司法工作中贯彻落实党和国家重大决策和依法治国基本方略，才能增强维护___法治的能力和保障人民群众合法权益的能力，才能提高法院队伍的政治思想素质、业务素质和职业道德素质，完成党和人民赋予的神圣职责。

___法治建设离不开___法治理念的指导。

人民法院深入开展___法治理念教育，就是要用___法治理念武装人民法官的头脑，保证人民法院队伍永远忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的___政治本色。

___法治理念的基本内涵是依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导。

依法治国是___法治的核心内容，执法为民是___法治的本质要求，公平正义是___法治的价值追求，服务大局是___法治的重要使命，党的领导是___法治的根本保证。

要通过深入的学习教育活动，全面准确地理解___法治理念的本质要求和深刻内涵。

要密切联系法院队伍的思想实际，有针对性地教育广大法官用___法治理念防止西方法治理念的负面影响，清除___思想和封建残余思想，在思想上真正搞清应该坚持什么、___什么、防止什么。

从当前人民法院工作的实际来看，还存在一些与树立___法治理念不相适应的问题。

主要表现为：

一是司法为民的宗旨观念淡薄，___思想较为严重。

少数司法人员以管人者自居，以法治民思想严重，高高在上，在司法过程中要求服务对象为司法活动种种条件，满足司法机关和人员的工作需求，一味服务对象的对其服从服务，造成了司法活动中主仆地位颠倒。

二是司法效率不高，审判质量较差。

少数审判人员不负责任，办事拖拉，造成少数案件久拖不决，久执不结，使当事人的合法权益得不到及时有效的保护。

有的审判人员不注重学习，专业素质较差，导致案件经常出现差错。

三是服务大局意识不强，办案的社会效果不够好。

有的办案人员就案办案，或偏离了法治的轨道，或忽视了保护人民群众的根本利益，不适应客观情况的变化，没有很好地考虑群众的诉求，没有做到与时俱进，导致办案社会效果不佳。

四是地方保护主义和部门保护主义较为严重。

地方保护主义、本位主义的执法观，损害了法制的统一。

由于司法机关现行的人、财、物管理体制受制于地方，有的司法机关往往以地方利益和部门利益为重，在涉及重大经济利益的案件中争取管辖权，对一些执法难度大、无经济利益的案件又相互推诿，或者为保护本地企业及本系统部门不顾司法公正，偏袒一方当事人。

五是执法不廉、司法不公的的现象仍然不同程度地存在。

少数审判人员办关系案、人情案，对当事人吃、拿、卡、要，严重损害了人民法院的形象。

上述问题的存在虽然在形式上表现不同，但根源还是没有牢固树立正确科学的执法观，这些问题的存在，导致一些司法人员的执法思想、执法观念产生混乱，执法工作出现偏差，严重阻碍了___法治理念的树立，制约和阻滞了___法治国家的（范本）建设步伐。

___法治理念是指导司法实践、推动司法工作的强大思想武器。

人民法院深入开展___法治理念教育，必须充分发挥___法治理念的指导作用，在结合实际、解决问题、推动工作上下工夫，确保教育活动取得实实在在的效果。

要把___法治理念教育同___荣辱观教育结合起来，同巩固和扩大保持___员先进性教育成果结合起来，使广大法官牢固树立科学的世界观、人生观和价值观;要紧密联系规范司法行为，促进司法公正专项整改活动的实际，牢牢抓住容易发生问题的重点岗位和重点环节，切实解决人民群众反映突出的问题，建立起比较完善的规范体系;要紧密联系司法体制和工作机制改革的实际，确保人民法院改革向纵深推进，突破长期影响和制约法院工作的体制性障碍、机制性束缚和保障性困扰;要紧密联系法院工作实际，充分发挥审判职能作用，依法及时解决人民群众通过诉讼途径表达的利益诉求，最大程度地维护全社会的公平与正义。

具体而言，我们在司法活动中要始终做到五个坚持。

一是要坚持公正司法。

公平正义是___法治的价值追求。

人民法院是维护社会公平与正义的最后一道防线，公正司法是对人民法院最根本的要求。

党的______主义司法制度必须保障在全社会实现公平与正义，赋予了司法机关光荣而艰巨的历史使命。

___在*年就明确公正与效率是___世纪人民法院工作的主题，把公正作为人民法院工作的首要

价值目标。

对此，要进一步加强队伍建设，推进法官革___化、职业化建设，着力提高广大法官的政治素质、业务素质。

进一步加强制度建设，建立和完善保障公正司法的各种有效的监督防范机制。

切实加强对审判工作的管理，加强案件质量评查和执法检查，严格落实执法责任制和错案责任追究制。

进一步加大公开审判力度，不断完善司法公开的内容，丰富司法公开的手段和形式，增强司法工作的透明度、公信度，依法保障人民群众对司法活动的知情权、参与权、监督权，以公开促公正。

二是要坚持为民司法。

执法为民是___法治的本质要求。

去年，根据___的指示，人民法院确立了公正司法，一心为民的指导方针。

由此可见，司法为民是人民法院工作的出发点和最终落脚点。

为此，要切实加强广大法官的思想教育，解决为谁掌权，为谁司法，为谁服务的问题，做到慎用权力，心系群众，把司法岗位作为为人民服务的平台，把司法活动作为保护和实现人民利益的途径，真正带着对人民群众的深厚感情执法，本着对群众利益高度负责的精神办案。

要坚决克服和纠正司法领域的___主义作风，切实解决群众参与诉讼中遇到的困难和民事判决执行难问题。

认真落实各种司法便民、利民、护民措施，实行网上立案、上门立案、巡回审判、预约开庭、司法救助等各种行之有效的措施和制度，方便群众诉讼。

要贯彻群众路线，实行专门机关与人民群众相结合，加强和完善人民陪审员制度，充分发挥人民陪审员熟悉民情、了解民意的作用，促进司法公正，真正做到人民司法，司法为民。

三是要坚持高效司法。

司法公正不仅体现在程序公正和实体公正上，还有重要的一点就是体现在效率上。

迟到的正义也是不正义。

当前，人民群众反映司法不公的一个重要方面就是审判效率低，办案周期长。

有的官司虽然打赢了，但由于拖的时间太长，当事人遭受的损失已无法弥补。

因此，提高司法效率是当前审判工作的一项重中之重。

要积极推进审判方式改革，建立和完善高效快捷的审判运行机制。

加强案件审限的管理，建立有效的激励机制，提高案件在审限内的结案速度。

扩大简易程序适用范围，建立案件繁简分流机制，缩短办案周期。

加强网络信息化建设，充分运用计算机网络信息系统开展审判工作，逐步实现网上立案、网上审案、网上批案，提高办案效率。

四是要坚持文明司法。

党的___大把建设___政治文明，确定为全面建设小康社会的一个重要目标，司法文明是政治文明的重要内容之一。

弘扬司法文明，关键就是要做到文明司法，坚持法治与德治并重，自觉克服态度粗蛮、方法简单、居高临下的做法，以人道的、人性化的方式对待当事人和群众，充分体现法治的人文精神和司法的人文关怀，努力把人民法院建设成为最讲理、最文明的地方。

要认真执行《法官职业道德基本准则》和《法官行为规范》，大力倡导司法礼仪，规范法官言行，切实做到严肃执法，热情服务。

加强和改进信访工作，多渠道、多形式接待___群众和当事人，努力化解矛盾纠纷。

加强和改进执行工作，严格执行纪律，做到依法执行，文明执行。

坚持实行诉讼引导制度、诉讼风险告知制度，引导当事人和群众依法、有序诉讼。

加大诉讼调解和执行和解力度，切实转变审判作风和工作作风，争取审判工作取得良好的法律效果和社会效果。

五是要坚持廉洁司法。

司法不廉是导致司法不公的一个重要因素。

人民法官作为公平与正义的化身，应该做到清正廉明，___，让人民满意，让群众信任。

在当前形势下，加强法官廉政建设，纯洁法官队伍，提高人民法官和人民法院的社会公信度是一项长期而艰巨的任务。

要进一步加强制度建设，逐步形成法官对贪赃枉法行为不愿为、不必为、不敢为、不能为的激励、保障、惩处和制约机制。

不断加大监督和查处力度，主动接受法律监督、社会监督、___和民主监督，严肃查处利用审判权、执行权徇私舞弊、贪赃枉法等损害当事人利益、伤害人民群众感情的人和事。

法院廉洁教育心得体会篇【___】

道不尽千言万语怎么比得上一次切肤之痛，写不完的洋洋洒洒终究敌不过震撼的现实。

我在学习了___警示案例后，所能发出的，也只是这句感慨，似乎说点其他的，都已经显得那么多余。

毛毛细雨湿衣裳，点点贪念毁名节。

，我们曾经共同为这个国家，为这片土地抛洒过热血，献出了青春，度过了一段漫长而无怨无悔的岁月。

我们在成为法官的那一刻对着庄严的国徽起过誓，举过手，为了这个神圣的职业而奋斗终身。

昨天那一张张虔诚而认真的脸庞依然历历在目，为何今天有些人已经随风而逝，不再坚持当初的信仰。

明明是一起并肩战斗的好同志、好战友，也许我们还一起喝过茶，一起吹过牛，工作上互相配合过，生活上互相关心过，彼此都已经成为各自生活的一部分，而今天有些人却已经走上了不归路，甚至成为阶下囚，转眼间，___，咫尺成为天涯，这不能不让人深思，不能不让人警醒。

更可怕的是，这些倒在我们身边的人所面临的环境、情况与我们是一模一样的，换句话说，如果稍不注意，我们很可能会步他们的后尘。

___离我们并不遥远，血淋淋的现实告诉我们：

诱惑无处不在，陷阱比比皆是，前事不忘，后事之师，这些倒在我们身边的人让我们痛心，惋惜，也让我们更加警惕：

难道他们天生就贪。

天生就腐。

不是，曾经他们中的许多人也是有理想、有抱负，在各自的岗位上也是兢兢业业，甚至叱咤风云，然而，到底是一种什么样的力量让他们走到了今天。

这个问题我们的祖先其实早就有过经验教训了，对此也有着清醒的认识。

春秋时期，宋国司城子罕清正廉洁，受人爱戴。

有人得到一块宝玉，请人鉴定后拿去献给子罕，子罕拒不接受，说您以宝石为宝，而我以不贪不宝，如果我接受了您的宝，那我们俩就都失去了自己的宝，倒不如各有其宝;而鲁国的相国公仪休嗜鱼如命，无鱼不吃饭。

在其上任相国时，亲宾姻戚，甚至素不相识的人都买鱼送他。

公仪休崇尚名节，一概予以谢绝，送鱼的人都有所望而来，扫其兴而归。

公仪休的一个学生知道老师当了相国，特地买了几尾时鲜鱼登门恭贺，公仪休一如既往，拒不收纳。

学生深感奇怪，问道：

老师素来喜食鱼，却因何不受。

公仪休回答说：

时人投我所好，送鱼者纷至沓，我身为相国，群居于群臣之道，理应以廉为宗，故虽嗜鱼而始终不敢受人一鱼。

学生想了想，复劝道：

送鱼是尽师生之谊，别无所求，请老师通融一次。

公仪休连连摇头说：

入仕为官，贵在不贪，受礼纳贿，财坏吏治，污浊___，此戒不可开。

如今我居相位，有傣禄可买鱼吃，若因贪赃枉法而丢了官职，自己无钱买鱼，别人也不会再送鱼来，到时真吃不到鱼了，你是我的学生，既是爱师，还是爱我以德为好。

学生终于被说服，便持鱼而归。

当今社会物欲横流，人心普遍存在着浮躁的倾向，作为一名新时代的法官，古人的这些认识并没有过时，相反，我们应该时时紧记。

在新的历史时期，如何始终保持良好的学习习惯，始终坚持廉洁自律的行为规范，正确行使手中的审判权力，是每一名法官应该思考的问题。

我们经常说学习，其实学习不光是学习业务水平，更是学做人，学做事，不光要从书本说，身边发生的这些倒下的干部、默默坚持甘于奉献的榜样，也是我们借鉴学习的对象。

做官先做人，万事民为先，只有意识到这一点，才能真正做到即闻学习口号响，又见学习水平涨，才能避免因为未能廉洁自律，最后跌入犯罪深渊，给自己、给家庭、给社会，给党和国家造成了无法弥补的巨大损失。

认真做事，清白做人，清廉，一生平安。

。

。

法院廉洁教育心得体会篇【___】

中央相继出台的八项规定、六项禁令引发社会各行业的广泛___，也深得人民群众的高度赞誉。

为了深入贯彻落实党的精神，进一步推进___倡廉建设，___决定今年___至___月份在全国法院系统开展为期两个月的司法廉洁教育活动，并要求各级法院要以集中开展司法廉洁教育活动为契机，___广大干警认真学习《人民法院警示教育案例选编》和《法官拒礼、拒请、拒托提示手册》等指定教材，联系自身实际座谈心得体会，不断加强党性锻炼和自我修养，确保始终做到谨慎用权、公正用权、廉洁用权。

并要求人民法院干警自觉做到五慎：

一是慎独，不仅要主动地把自己行使权力、履行职责、执法办案以及相关的社会活动置于各方的监督之下，而且在无人监督的情况下，也要自觉做到自我约束和自我监督;二是慎微，不仅要在大是大非的问题上站稳立场，而且要从小处着眼，防微杜渐，做到勿以恶小而为之，勿以善小而不为;三是慎始，把好第一次的关口，不该做的事，一次也不去做;四是慎终，一辈子都不放弃自我改造，一辈子都要严格要求自己;五是慎交友，真正做到从善交友，择廉交友。

笔者认为，这是推进法院___倡廉建设，强化司法廉洁教育，不断提___警拒腐防变能力的一项有效举措，很有必要，并应始终坚持，常抓不懈。

因为，法官职业在新形势下已经成为容易滋生___的高危职业。

关于廉洁教育学习心得体会

廉洁教育学习心得体会篇1学习活动过程中，特殊教育中心的班队会展示课让我震惊惊，特殊教育的老师让我心升崇敬，几次留下感动的泪水，同时也深刻感受到教师是孩子的引路人、指明灯，相比之下，我们面对的群体是那么的活泼可爱，教学任务也没他们如此复杂。

一、关爱学生

一个教师只有热爱、关心学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长。

教学过程中，天天和学生在一起，学生和我的接触时间可能比与父母的还要多。

孩子们在学校学习快乐吗。

课上学得好吗。

我关心他们吗。

当他们遇到什么事情时，我能帮助他们吗。

等等，这些都是家长惦记的。

不能因学生的性别、智力、家庭情况、家长采取不同的态度和情感。

尤其体现在后进生转化问题，对他们应有爱心、耐心、童心。

切忌简单粗暴，言行过激，教育学生要有耐心，对学生的点滴进步，哪怕是细微的平凡的区区小事，都要善于发现，及时鼓励，培养学生健康的人格，帮助学生树立自信心，注重培养他们学会做人，学会学习，学会生活，学会思考，相信每个孩子都是会取得成功。

二、甘于奉献

作为一名教师，要做到清正廉洁，就要安于乐教，甘于奉献，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业。

在教学时我应该多为孩子的发展考虑，多站在家长的角度思考，用一颗真诚服务于学生的心廉洁从教，公平、公正对待每一个学生，一视同仁地对待每一个学生，不因学生的性别、智能、家庭状况、家长对自己的感情差别等采取不同的态度和情感模式。

相反，给问题学生、给一些特殊家庭的学生、生理心理有缺陷的学生以更多的关心、照顾，让他们感受到人间的温情，做一个人格、心智健全的人。

教师只要有真诚服务于学生的心，那么就会在每一个学生的心田中洒下太阳的种子，我们应该满足，因为我们拥有无数学生对我们爱的回报。

三、廉洁从教

孩子是祖国的花朵，看着他们的眼睛是那样的纯洁，他们对老师无比信任，我们应廉洁从教，拒绝有偿家教、拒绝家长馈赠;要爱岗敬业，远离有偿家教、远离家长馈赠;要为人师表，唾弃有偿家教、唾弃家长馈赠。

同时坚决做到：

不向学生摊销教辅资料及其他商品;不索要或接受学生、家长财物;不要求家长为自己说情、办事，不做任何违反教师职业道德规范的事情。

坚决刹住有偿家教等不良风气，让清正廉洁之风吹遍每一座校园，让每一座校园成为圣洁的地方，让圣洁的地方成长起祖国的栋梁。

这将是学生之幸、民族之幸。

同时我们也要时刻提高自己的专业知识，将美好的形象永远留在学生的心坎里。

通过此次活动的学习，我更加深刻体会到了廉洁从教的真正意义，所以，在今后的工作中，我会更加严格要求自己，依法执教、廉洁从教、立足岗位、服务学生、为人师表，努力做一名人民满意教师。

廉洁教育学习心得体会篇2教师是一份非常神圣的职业，我们的工作性质决定我们必须是一个清廉之人，不得有任何的私欲。

廉洁文化进校园，净化了大家的思想，统一了全体师生的认识，以廉为荣，以贪为耻深入人心，让社会满意、让家长放心、让学生安心成为我们每一位老师的自觉行为。

陶行知廉洁从教的作风，所产生的道德影响力，深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。

相反，如果教师人格不健全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，对学生没有爱心，为人不廉不洁，则会对学生的发展产生较大的负面作用，使学生产生对人、对事、对社会的不信任感，甚至对未来失去信心。

下面是本人的一些个人看法：

一、向榜样学习，开展廉洁自律

我要认真学习廉洁文化读本，树立共产主义世界观、人生观，坚持大义为先，私利居次，要自觉抵制社会潮流的冲击，抵制金钱、名利的诱惑，拒腐蚀、不取不义之财、非法之利，不贪受学生及家长的财物，不贪占___与他人的财物，不沾染社会上的不良恶习，始终以廉洁的道德品行为学生及家长作出表率。

用先进的思想武装自己，用进步的东西抵制错误的东西，保持思想上的廉洁。

二、公正从教，以廉明维护教育公正。

教师廉洁从教的另一重要要求就是要做到公正从教。

我认为公正从教是指教师在教育教学活动过程中要公平，公正地对待每一个学生，要一视同仁地对待每一个学生，不能因学生的性别，民族，智能差异，家庭状况，学生及家长对自己的感情差别而采取不同的态度和情感模式。

公正从教还要坚持真理，能随时修正自己的错误，还真理以本来面目。

如果教师在教育，教学中出现了错误，就要采取实事求是的态度，公开向学生说明，不强词夺理，不文过饰非，不误人子弟，做到知错就改。

这是教师道德和教师法规对教师的重要要求，它体现的是教育的公平性，公正性。

三、廉洁尚德，让廉洁文化浸润学生心间。

学生是祖国发展的后备力量，身为学校教育者的我们，可以更好地把廉洁文化精神带进我们的课堂，让学生从小就能树立廉洁修身的意识。

学生的养成教育并非朝夕之事，不是一两次___活动或是几次思想教育就能见效的。

这就需要学校为有效规范学生的诚信等行为，营造良好的氛围，让学生们在活动中，受到诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁的教育，从小就树立起积极、健康、向上的道德情感、人生理念和理想信念，促进学生廉洁意识的有效形成。

通过廉洁文化进校园的学习，身为学校教育者的我们，可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂，让学生从小就能树立廉洁修身的意识，同时，也让我们更加深刻体会到了廉洁从教的真正意义。

所以，我们要以教师职业道德规范严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚持高尚情操，抵制不良风气，保持教育公正。

廉洁教育学习心得体会篇3古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。

我们了解了《焦裕禄》，我们观看了《孔繁森》，我们也曾观摩了《生死牛玉儒》。

这些光辉的党员形象无不体现着___人春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干的精神风貌和政治本色。

作为一名校级领导，在___市场经济的大浪潮中，应该如何保持廉洁奉献的红烛精神教书育人，忠于职守、实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，成了我经常思考的问题。

作为一名校级领导，我深知一身廉洁，两袖清风;三尺讲台，___。

也正是这样的人身信条，一直激励着我指引着我在从教的道路上慢慢摸索，甘于寂寞。

作为一名校级领导，我深知廉洁的重要。

廉洁是指不___腐化，不奢侈浪费，不以权谋私，不贪赃枉法，也指有道德修养，行为纯洁，不随便索取不应有的报酬和不正当的财产，并以身作则，与___现象作斗争。

廉洁是美德之一，受人爱戴，廉洁是大公无私的表现，廉洁可以提高人的内在修养。

所以在平时的工作中，要求自己一定做到廉洁奉公，工作塌实，不谋私利。

作为一名校级领导，我们与教师担负着教育下一代的重任。

率先垂范廉洁奉公的优良品行，不仅对学生进行言传，而且还以身示范，一方面教育青少年学生认识___之丑恶和危害性，另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士，为构建和谐社会奠定人才基础。

同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员，使___不廉分子可耻，___倡廉有榜样，这样有助于社会不正风气的匡正。

现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以爱满天下为座右铭，他说：

你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。

正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。

论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。

古人云：

不受曰廉，不污曰洁。

说的是不受___，不接受不属于自己的东西，不贪图财货，不沾不污，立身洁白。

这是为人的根本。

教师作为肩负社会育人大任的工作者也当以廉洁立世，为真为善为美。

廉洁是师道之前提，师道是立教之根本，廉洁也是教师职业的本质要求，是教师形象的感人___力。

我们的劳动是一种示范性的劳动，它对学生的为人、处事、学习和生活等诸多方面都具有熏陶作用，会潜移默化地影响学生的方方面面。

这就要求我们领导、教师不仅要能用广博的学识、优秀的教学方法，授业解惑，引领学生在知识的海洋里遨游，而且还要能用高尚的人格___力传道，影响学生爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献，成为学生求智、做人的楷模。

我国现代教育家陶行知先生，一身执教，持俭守节，他捧着一颗心来，不带半根草去。

他的这种高尚的人格___力，为学子们所敬重，为学子们所效仿，成为中国现代史上垂范世人的楷模。

他的这种廉洁从教的作风，所产生的道德影响力，深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。

相反，如果人格不健全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，对学生没有爱心，为人不廉不洁，则会对学生的发展产生较大的负面作用，使学生产生对人、对事、对社会的不信任感，甚至对未来失去信心。

为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。

因此，为人师必须要加强自身修养。

修身慎行，敦方正直，清廉洁白，恬淡无为，这是为师立教之根本。

正如苏霍姆林斯基所说：

智慧要靠智慧来培植，良心要用良心来熏陶。

所以，在今后的工作中，我会更加严格要求自己，以一身廉洁，两袖清风;三尺讲台，___为座右铭，依法执教、廉洁从教、立足岗位、服务学生、为人师表，努力做一名人民满意的校级领导。

关于廉洁教育学习心得体会

廉洁教育学习心得体会篇1

自从学校___党风廉政建设的教育活动以来，通过学习，我感触很深。

我认为，在我们的日常生活中，每位党员都应始终做到勤学敬业、廉洁自律，努力实践四有。

一、有清醒的头脑。

我们要有清醒的头脑，时刻认识到我们的职责，不能不以恶小而为之。

___的缺口，往往从小事、小节打开，从小节失守到大节丧失，是一些党员领导干部走向___的普遍规律。

千里之堤，溃于蚁穴，链条最容易在薄弱环节上断裂。

生活上不拘小节，思想上就会放松警惕，行为上就会放纵自己，最终就会滑入___的深渊。

正如___巨贪李真在悔过书中写的：

在党和人民赋予我的权力面前，我没有保持清醒的头脑，成了功名金钱的牺牲品……一个人过于贪财，必然成为金钱的奴隶。

二、有平和的心态。

党员干部要有一颗平常心，不管地位怎样变，淡泊名利、清心寡欲的心态不能变。

始终要求自己努力去做一个高尚的人、纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。

___分子