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新时期如何弘扬雷锋精神修改版

第一篇:

新时期如何弘扬雷锋精神

新时期如何弘扬雷锋精神

雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,是影响着几代年青人的英雄人物。

他作为一名普通的中国人民解放军战士,却在他短暂的一生中助人无数。

1960年1月8日,雷锋应征入伍,同年11月加入中国共产党。

在部队的培养教育下,他进一步提高了政治觉悟,牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。

他不忘阶级苦,懂得“怎样做人,为谁活着”,忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义;以“钉子”精神刻苦学习毛泽东著作和科学文化知识,不断提高为人民服务的本领;以甘当“螺丝钉”的精神,干一行、爱一行、钻一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。

1962年8月15日,雷锋同志在执行运输任务时不幸因公殉职;雷锋在部队生活2年8个月的时间内,被授予中士军衔,荣立二等功1次,三等功3次,受嘉奖多次,被评为“模范共青团员”、“节约标兵”,被选为抚顺市人民代表大会代表。

雷锋的模范事迹和高尚思想在军内外产生巨大影响。

伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令人无不为之动容。

“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

"如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?

如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?

如果你是一颗最小的'螺丝钉',你是否永远的坚守岗位?

"雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉。

虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。

雷锋精神伟大,但并非高不可攀;平凡,但并非琐碎;神圣,但并非不食人间烟火。

雷锋精神作为中华民族精神、时代精神和共产主义精神的集中体现,具有超越历史的力量。

我们学习雷锋,就是要学习他无私奉献的精神。

这种精神的核心就是全心全意为人民服务的思想,这与消防部队的宗旨是一致的。

它要求我们像雷锋那样始终如一地为百姓做好事、办实事,为群众排忧解难;对群众“要像春天般的温暖”,用实际行动践行“三个代表”。

我们学习雷锋,就是要学习他“螺丝钉”的精神。

这种精神就是一种敬业的态度和实干的精神。

雷锋一生中做过许多事情,甚至在参军前也从事过治安巡逻工作,但他干一行,爱一行,精一行。

作为新时期的消防官兵,我们更应该像雷锋那样,工作上不怕苦,不怕累,勤勤恳恳,扎扎实实,不搞花架子。

要本着对党、人民高度负责的态度把每一项工作做好、做实,让群众满意。

我们学习雷锋,就是要学习他“钉子”的精神。

雷锋在

部队是一名司机。

他为了学文化,始终将所学的书放在自己的挎包里,一有空闲,他就坐在车上看。

用他自己的话讲,这就叫钉子的“挤压”法。

而今,在我们的队伍中,有少数人不“讲学习”,时代在发展,如果我们不抓紧时间去学习和掌握科学文化等方面的知识,我们将不再是先进生产力和先进文化的代表,更不能应付日益突出的各类火灾事故。

因此,我们就要像雷锋那样,努力、刻苦地学习科学、文化等方面的知识,全力打造一支学习型的消防队伍。

学雷锋就是做好自己,对家庭、对社会有责任—如果我们把学雷锋理解为感激他人,回报社会的行为,那才是对雷锋的真正尊重,才是对雷锋的真实缅怀。

向雷锋学习,不能只局限于3月5日,更不能只局限于“墙上”,它应该是一个人、一群人、一个集体,在每一天每一刻,接过雷锋同志手中的“枪”,明白即使在最平凡的岗位也能为了人民做好事、做善事,把雷锋精神内植于心,外践于行。

只要有心,天天都是雷锋日。

第二篇:

新时期如何弘扬雷锋精神

新时期如何弘扬雷锋精神

雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,是影响着几代年青人的英雄人物。

他作为一名普通的中国人民解放军战士,却在他短暂的一生中助人无数。

1960年1月8日,雷锋应征入伍,同年11月加入中国共产党。

在部队的培养教育下,他进一步提高了政治觉悟,牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。

他不忘阶级苦,懂得“怎样做人,为谁活着”,忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义;以“钉子”精神刻苦学习毛泽东著作和科学文化知识,不断提高为人民服务的本领;以甘当“螺丝钉”的精神,干一行、爱一行、钻一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。

1962年8月15日,雷锋同志在执行运输任务时不幸因公殉职;雷锋在部队生活2年8个月的时间内,被授予中士军衔,荣立二等功1次,三等功3次,受嘉奖多次,被评为“模范共青团员”、“节约标兵”,被选为抚顺市人民代表大会代表。

雷锋的模范事迹和高尚思想在军内外产生巨大影响。

伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令人无不为之动容。

“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

"如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?

如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?

如果你是一颗最小的'螺丝钉',你是否永远的坚守岗位?

"雷锋,

就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉。

虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。

雷锋精神伟大,但并非高不可攀;平凡,但并非琐碎;神圣,但并非不食人间烟火。

雷锋精神作为中华民族精神、时代精神和共产主义精神的集中体现,具有超越历史的力量。

我们学习雷锋,就是要学习他无私奉献的精神。

这种精神的核心就是全心全意为人民服务的思想,这与消防部队的宗旨是一致的。

它要求我们像雷锋那样始终如一地为百姓做好事、办实事,为群众排忧解难;对群众“要像春天般的温暖”,用实际行动践行“三个代表”。

我们学习雷锋,就是要学习他“螺丝钉”的精神。

这种精神就是一种敬业的态度和实干的精神。

雷锋一生中做过许多事情,甚至在参军前也从事过治安巡逻工作,但他干一行,爱一行,精一行。

作为新时期的消防官兵,我们更应该像雷锋那样,工作上不怕苦,不怕累,勤勤恳恳,扎扎实实,不搞花架子。

要本着对党、人民高度负责的态度把每一项工作做好、做实,让群众满意。

我们学习雷锋,就是要学习他“钉子”的精神。

雷锋在部队是一名司机。

他为了学文化,始终将所学的书放在自己的挎包里,一有空闲,他就坐在车上看。

用他自己的话讲,这就叫钉子的“挤压”法。

而今,在我们的队伍中,有少数人不“讲学习”,时代在发展,如果我们不抓紧时间去学习和掌握科学文化等方面的知识,我们将不再是先进生产力和先进文化的代表,更不能应付日益突出的各类火灾事故。

因此,

我们就要像雷锋那样,努力、刻苦地学习科学、文化等方面的知识,全力打造一支学习型的消防队伍。

学雷锋就是做好自己,对家庭、对社会有责任—如果我们把学雷锋理解为感激他人,回报社会的行为,那才是对雷锋的真正尊重,才是对雷锋的真实缅怀。

向雷锋学习,不能只局限于3月5日,更不能只局限于“墙上”,它应该是一个人、一群人、一个集体,在每一天每一刻,接过雷锋同志手中的“枪”,明白即使在最平凡的岗位也能为了人民做好事、做善事,把雷锋精神内植于心,外践于行。

只要有心,天天都是雷锋日。

雷锋的优秀品质在哪里?

概括的说,就是助人为乐,做好事不留名。

深刻的讲,雷锋精神的可贵,就在于他既有一副热心肠,也有一颗平常心。

所以,我们学习雷锋,以雷锋为榜样,就是要学会默默地奉献,学会不计个人得失,学会追求平凡中的伟大。

对于国家,雷锋说:

人生总有一死,有的轻如鸿毛,有的却重如泰山。

一个革命者活着就应该把毕生精力和整个生命为人类解放事业----共产主义全部献出。

我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的。

人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去。

也许有人说,现在说共产主义还太早,是的,共产主义是人类的解放事业,是我们奋斗的最终目标,人类所做的每一件事,其实最终目的都是希望得到自由和解放,让自己生活得更加美好幸福,人类解放事业应该是每一个人毕生的追求。

作为政府,只有发扬

雷锋全心全意为人民服务的精神,才能真正赢得民心。

历史上,几乎整个人类文明的发展都依赖于这种人的努力,他们时刻想的不是自己的利益,而是所有民众的利益。

每一个国家都在寻找自己的“雷锋”,每一支军队都在寻找自己的“雷锋”。

雷锋精神所能影响的远不止一个人,一个企业,一个国家。

今日,雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神,每一个民族和国家都在寻找和培养更多的雷锋,因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变得更加美好。

那么,中学生应该如何学习雷锋精神?

首先,作为一名学生,应该学习雷锋刻苦学习的精神,雷锋在他的日记中写道:

要学习的时间是有的,问题是我们善不善于去挤,愿不愿意钻,一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?

这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的,由此看来,钉子有两个长处:

一个是挤劲,一个是钻劲。

我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于“挤”和“钻”。

雷锋还曾说,挤时间读书就是:

早起点,晚睡点,饭前饭后挤一点,星期假日多学点,雷锋的学习精神曾把全班战士带了起来,同学们在学习上要学习雷锋善挤和善钻的“钉子”精神,丢掉贪图享受,生活攀比的思想,做适合中学生身份的事,穿着和使用合乎中学生身份及家庭条件的的服装和用品,在校穿校服,不佩带首饰,不使用手机;爱护学校和他人的一切财物,尊重他人的劳动成果。

其次,应该学习的就是雷锋公而忘私、助人为乐的奉献精神,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,相反,个别人自私自利,损人利

已,这就是一种腐朽的、没落的人生观,我们同学应该明辨是非,爱憎分明,应该大公无私,公而忘私,应该助人为乐,无私奉献;我们在学校里要做好学生,回到家中要做好孩子,走上社会要做好公民,无论在哪儿,力所能及,举手之劳的事多做,勤做,乐于去做,无论是朋友同学,还是陌生路人,一方有难,八方支援,扶危助困,共渡难关。

我们还应热心应真诚,这样,我们的世界肯定会变成美好人间。

并且,也要在思想上学习雷锋精神。

雷锋的一生虽然没有惊天动地的伟绩,但他把生命的每一分光和热都无私地奉献给了人民,用有限的生命和火热的赤子之心谱写了一曲壮丽而辉煌的人生乐章。

全心全意为人民服务是贯穿在雷锋一生中最动人的主旋律,也是雷锋精神的核心内容,正是当代学生所缺少的。

构建和谐校园不是几个人的事情,而是校园中每一名成员共同的事情。

只要我们人人都贡献出自己的一份力量,那么我们坚信校园的和谐将不是遥远的梦。

雷锋精神在任何年代,任何文化,任何国家中,都是值得人们推崇和效仿的。

雷锋精神是不受时空限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生存方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,它像阳光一样成为人类永恒的需要。

第三篇:

浅谈新时期应如何弘扬雷锋精神

浅谈新的历史条件下如何弘扬雷锋精神

党的十七届六中全会制定了发展繁荣社会主义文化的宏伟蓝图,要求以建设社会主义核心价值体系为根本任务,深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化。

深入贯彻党的十七届六中全会精神,就是要按照推进社会主义核心价值体系建设要求不断深化雷锋精神,让雷锋精神在社会主义核心价值体系建设过程中不断保持旺盛的生命力,让雷锋精神在历史发展中始终焕发光彩。

新时期为什么要学雷锋?

雷锋是中华民族的道德标杆和精神旗帜。

深入开展学雷锋活动,具有广泛的群众基础和社会示范引领效应,对推进社会主义核心价值体系建设将发挥积极而重要的作用。

一是对坚定人们的理想信念具有重要支撑作用。

雷锋时刻装着全心全意为人民服务的宗旨,装着共产党人始终不渝的价值追求,并表里如

一、言行一致。

深化学雷锋活动,不仅可以帮助大家找到世界观、人生观、价值观方面的差距,而且可以看到理想信念的无穷力量。

二是对培育人们的爱国情感具有重要催化作用。

雷锋把个人的前途命运与国家、民族,与社会的前途命运紧紧联系在一起,处处以国家、民族和集体的利益为重,表现出主人翁的博大胸怀。

在新的历史时期,深入开展学雷锋活动,对于增强民族自尊、自信和自强精神,实现中华民族伟大复兴必将发挥无形的催化作用。

三是对提升人们道德境界具有重要的助推作用。

现在,一些社会成员的道德水准严重滑坡,拜金主义、享乐主义、利己主义等思想不断滋生蔓延,尤其是官员失德、商界失信、社会失义、法律失公等问题堪忧。

深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋公而忘私、助人为乐的宝贵品质,让雷锋道德光芒重新照亮个别社会成员逐渐暗淡的心灵,已成为当前推动公民思想道德建设的一项紧迫任务。

新时期学雷锋究竟应该学什么?

江泽民同志曾经指出:

“雷锋精神的实质,是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。

”雷锋精神的产生与发展,除了社会的、政治的原因之外,还有历史的、民族的原因,主要体现在两个方面,首先雷锋精神体现了社会活动的群众性。

在社会主义在家庭里,学习雷锋、弘扬雷锋精神,为人民群众所认同,人们为雷锋精神所感动,群众性的学习实践雷锋精神的热潮广泛兴起。

这种学习活动呈现燎原之势,生生不息,充分体现了雷锋精神的群众性特点。

其次,雷锋精神体现了人民群众的时代性。

雷锋精神融入时代赋予的新的内容,不断地丰富和完善,使得雷锋精神永远处在发展之中,永远不会过时。

雷锋精神所包含的艰苦奋斗、勤俭节约的精神,言行一致,廉洁守纪的精神,努力学习、刻苦钻研的精神,团结向上,助人为乐的精神等等,都是培养社会主义“四有”新人的不可缺少的内容。

所以只有当身体力行地去体味雷锋精神的实质,了解雷锋精神是源于一种对工作、对人民的热爱而付诸行动的思想影射,了解到雷锋精神是我们华夏子孙的优良品质时,才能去学习雷锋、挖掘和激发自身潜在的雷锋精神,抓住朴实雷锋精神的实质,把学雷锋活动搞活、搞好。

李长春同志在全国宣传工作会议上对雷锋精神进行了最新诠释:

服务人民、助人为乐的奉献精神;干一行、爱一行、专一行、精一行的敬业精神;锐意进取、自强不息的创新精神;艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

这"四种精神"应是当前和今后一个时期我们向雷锋同志学习的重要内容。

雷锋精神虽与社会主义核心价值体系产生的时代不同,但在人类社会共同追求的价值理念上,实现了跨越时空的精神对接。

我们党把"以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻"作为社会主义核心价值体系的重要内容来提倡和追求。

这更进一步说明,雷锋"艰苦奋斗、勤俭节约"的美德和崇高精神,具有鲜明的时代性和广泛的传承性。

学习雷锋精神,需要贯穿于日常生活的点滴细微之处,而并非一定要借助于学雷锋日扎堆儿体现。

在特殊的日子里集中实施既定的程序,这本身就是一种形式化和表面化的体现,有了这样的程序化外壳,学雷锋日里扎堆学雷锋就成了一种想当然的过程。

纪念日本身就是用来纪念的,在这个特殊的日子里,真正应该做的是交流学雷锋的心得,缅怀雷锋事迹,寄托无限哀思,唯独不应该只有此时才想起去“学雷锋”。

新时期,如何弘扬雷锋精神

1、要正确的对待学习雷锋的活动

毛主席说:

“学雷锋不是学他哪一件好事,也不是学他某一方面的优点,而是要学他的好思想、好作风、好品德;学习雷锋长期一贯地做好事,而不做坏事;学习他一切从人民的利益出发,全心全意为人民服务的精神。

当然,学习雷锋要实事求是,扎扎实实,讲求实效,不要搞形式主义。

不但普通干部、群众要学习雷锋,领导干部更要带头学,才能形成好风气。

”毛主席的这番讲话指出了如何正确对待学习雷锋的活动,他不仅指出了学雷锋的方法,而且指明了雷锋身上最本质的东西,特别是指出了学雷锋的方向。

2、要正确的践行雷锋精神

在二十一世纪的今天,我们提倡学习雷锋精神,就是要以革命传统教育和理想信念教育为主题,学习雷锋同志对党忠诚,热爱人民,爱岗敬业,艰苦奋斗,严于律己,无私奉献的精神,使我们树立正确的理想信念、宗旨意识,全心全意为人民服务。

雷锋精神是我们的榜样,我们要正确的践行雷锋精神。

对于个人,雷锋说:

在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。

在工作上,我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约,把工作当成自己的职责,做一个有利于集体的人,只有集体得到发展,才让我们自己的能力得以更大的发挥;在生活中,我们要学习雷锋乐于助人、艰苦朴素的精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。

一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,不计回报,这样你将获得生命最高的荣誉。

对于集体,雷锋说:

人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

集体的成功是通过合作来实现的,如果我们没有为他人服务的思想,没有助人为乐的精神,只看到自己的利益,是难以获得成功的。

一个集体,如果所有的员工都只做自己分内的事情,不团结互助,这样的企业是没有竞争力的。

现在很多企业都在努力寻找雷锋式的员工,因为这样的员工不仅会把自己分内的事情做得最好,还会额外做许多。

他们面对任何困难都不会寻找借口,而会自动自发、尽职尽责的完成任务。

通常,企业的领导会给这样的人委以重任。

如果你想在集体里获得成功,就必须成为这样的人。

对于国家,雷锋说:

人生总有一死,有的轻如鸿毛,有的却重如泰山。

一个革命者活着就应该把毕生精力和整个生命为人类解放事业----共产主义全部献出。

我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的。

人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去。

也许有人说,现在说共产主义还太早,是的,共产主义是人类的解放事业,是我们奋斗的最终目标,人类所做的每一件事,其实最终目的都是希望得到自由和解放,让自己生活得更加美好幸福,人类解放事业应该是每一个人毕生的追求。

作为政府,只有发扬雷锋全心全意为人民服务的精神,才能真正赢得民心。

时间走到了二十一世纪,雷锋精神已伴我们走过了四十一个春秋,在历经风雨苍桑之后,至今仍有旺盛的生命活力。

这是因为,雷锋精神是社会主义时代精神,是社会主义时期道德规范的典型概括,弘扬雷锋精神对推动社会主义精神文明和物质文明的全面发展必将产生积极的作用,所以在新时期我们要大力弘扬雷锋精神!

第四篇:

浅谈新时期应如何弘扬雷锋精神

浅谈新时期应如何弘扬雷锋精神

党的十七届六中全会制定了发展繁荣社会主义文化的宏伟蓝图,要求以建设社会主义核心价值体系为根本任务,深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化。

深入贯彻党的十七届六中全会精神,就是要按照推进社会主义核心价值体系建设要求不断深化雷锋精神,让雷锋精神在社会主义核心价值体系建设过程中不断保持旺盛的生命力,让雷锋精神在历史发展中始终焕发光彩。

新时期为什么要学雷锋?

雷锋是中华民族的道德标杆和精神旗帜。

深入开展学雷锋活动,具有广泛的群众基础和社会示范引领效应,对推进社会主义核心价值体系建设将发挥积极而重要的作用。

一是对坚定人们的理想信念具有重要支撑作用。

雷锋时刻装着全心全意为人民服务的宗旨,装着共产党人始终不渝的价值追求,并表里如

一、言行一致。

深化学雷锋活动,不仅可以帮助大家找到世界观、人生观、价值观方面的差距,而且可以看到理想信念的无穷力量。

二是对培育人们的爱国情感具有重要催化作用。

雷锋把个人的前途命运与国家、民族,与社会的前途命运紧紧联系在一起,处处以国家、民族和集体的利益为重,表现出主人翁的博大胸怀。

在新的历史时期,深入开展学雷锋活动,对于增强民族自尊、自信和自强精神,实现中华民族伟大复兴必将发挥无形的催化作用。

三是对提升人们道德境界具有重要的助推作用。

现在,一些社会成员的道德水准严重滑坡,拜金主义、享乐主义、利己主义等思想不断滋生蔓延,尤其是官员失德、商界失信、社会失义、法律失公等问题堪忧。

深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋公而忘私、助人为乐的宝贵品质,让雷锋道德光芒重新照亮个别社会成员逐渐暗淡的心灵,已成为当前推动公民思想道德建设的一项紧迫任务。

新时期学雷锋究竟应该学什么?

李长春同志不久前在全国宣传工作会议上对雷锋精神进行了最新诠释:

服务人民、助人为乐的奉献精神;干一行、爱一行、专一行、精一行的敬业精神;锐意进取、自强不息的创新精神;艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

这"四种精神"应是当前和今后一个时期我们向雷锋同志学习的重要内容。

具体来讲,就是学习雷锋"服务人民、助人为乐"的奉献精神。

"以服务人民为荣、以背离人民为耻"、"以团结互助为荣、以损人利己为耻",是社会主义核心价值体系对思想道德建设的基本要求。

雷锋精神虽与社会主义核心价值体系产生的时代不同,但在人类社会共同追求的价值理念上,实现了跨越时空的精神对接。

就是学习雷锋"干一行爱一行、专一行精一行"的敬业精神。

"以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻",是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值体系所倡导的社会风尚。

这与雷锋"干一行爱一行、专一行精一行"的"螺丝钉精神",具有高度的吻合性。

就是学习雷锋"锐意进取、自强不息"的创新精神。

雷锋坚持把学习当成一种人生追求,无论时间再紧、任务再重,总是如饥似渴地刻苦学习,并把所学知识充分地运用于本职工作,在创新中谋实招、出绝活。

弘扬以改革创新为核心的伟大时代精神,更需要锐意进取、自强不息。

有了这种精神,就能在工作中常为常新、在困难面前愈挫愈勇。

就是学习雷锋"艰苦奋斗、勤俭节约"的创业精神。

雷锋自觉发扬艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德,注意节约每一分钱、干好每一件事。

我们党把"以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻"作为社会主义核心价值体系的重要内容来提倡和追求。

这更进一步说明,雷锋"艰苦奋斗、勤俭节约"的美德和崇高精神,具有鲜明的时代性和广泛的传承性。

新时期学雷锋究竟应该怎样学?

玉田的做法是:

在推进社会主义核心价值体系建设中,把道德建设摆到突出位置,紧紧抓住学雷锋活动不放松,大力弘扬雷锋精神,引领社会风尚,不断提升公民道德素质一是培养树立以宋志永为代表的道德建设标杆,使雷锋精神在新的历史时期得到发扬光大,为当代道德建设树起新的标杆。

玉田已经连续开展了三届道德模范评选,目前第四届道德模范评选已经揭晓,拟进行表彰。

其中宋志永爱心小分队、张卫东、杨福成、贾潮江等人先后荣获感动中国十大人物、全国道德模范、唐山市十大公仆、唐山市道德模范等荣誉称号。

为使雷锋精神常态化,我县从2009年开始还开展了"我身边的好人-每月一星"网上评选活动。

在县政府网站论坛开辟了活动专贴,网友可通过发帖、跟帖的形式参与推荐和评选。

活动开展以来,共推荐候选人300多名,评选表彰"每月之星"36人。

二是注重发挥新闻媒体力量引领社会道德风尚。

一方面,我们在两台开办了"道德风采"集中宣传了道德模范的先进事迹和身边好人的善行义举,在引领社会道德风尚中发挥了积极作用。

另一方面,又开设了《从细节看文明》专栏,以纪实摄影、漫画、图片、文字访谈等形式引导广大群众对发生在身边的小事进行点评,批评不文明行为,弘扬社会正气。

三是以点带面,抓好典型示范。

近几年,县委研究制定了《关于进一步推进公民思想道德建设实施意见》,提出实施"五大工程":

即以党员干部为重点的"龙头"工程;以青少年为重点的"希望"工程;以广大农民为重点的基础工程;以行政执法部门为重点的民心工程;以窗口服务行业和公益性事业单位为重点的示范工程。

实践工作中坚持"三个突出抓好"。

一是突出抓好党政机关及其党员干部的道德建设。

深入开展了"讲党性、重品行、做表率"活动,我县涌现了唐山市十佳人民公仆张卫东同志、鞠躬尽瘁、死而后已的好书记刘宝仁。

二是突出抓好青少年的品德教育,各中小学校每年至少开展一次"从小好好学习,长大报效祖国"的主题班队会,观看一部爱国主义影片,每人讲一个革命传统故事,并通过主题演讲、讲故事比赛、知识竞赛、歌咏比赛或文艺演出的形式,组织丰富多彩的教育活动。

三是突出抓好个体经营户、私营企业的道德建设。

以诚实守信、文明守法、奉献社会为重点,在全县广泛开展争创文明个体

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