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三年级作文8篇

三年级作文8篇

三年级作文篇1

  过年的气氛越来越浓了,小区里时不时传来鞭炮声跟小朋友们快乐的笑声。

看着相邻的小朋友们拿出为过年准备的鞭炮相互炫耀,我的心里可着急了,爸爸为我准备的鞭炮怎么还不给我啊!

  今天是除夕,下午爸爸终于把他买的鞭炮拿出来了。

“哇!

”我惊喜得简直差点要跳起来,眼前各式各样的鞭炮跟焰火简直让我眼花缭乱了,有些我能叫得出名称,有些我见都没见过,满满的装了一大箱。

我已经快按捺不住了,仿佛已经看到了夜晚满天绚丽多彩的焰火。

  匆匆地吃完年夜饭,我急不可耐地拿出焰火来到小区的鞭炮燃放点。

这里已经聚集了很多人了,随着焰火的升起,不时地从人群中传来欢呼声跟赞叹声。

小朋友们看到我抱着一大堆焰火都围了上来,这个看看,那个瞧瞧,看着他们羡慕的眼神,我自豪极了!

  “这是快乐伞,这是奥运光环,这是……”我一边放着焰火,一边开心地向其他小朋友介绍着。

每当焰火在夜空中绽放的时候,围观的人们都情不自禁的拍手叫好。

我高兴极了,因为我为大家带来了欢乐!

三年级作文篇2

  我的暑假是五彩缤纷的。

最令我高兴的一件事是我的琵琶考过了七级!

  那是7月23日。

艳阳似火、天气非常的火热,我经过几个月的刻苦练习,终于可以去长沙考七级了!

清早,我穿着妈妈送我的民族风公主裙,和爸爸妈妈快快乐乐地出发去长沙考级,一路上欢声笑语,不一会儿就到了长沙考点,考级的小朋友特别多,候场室人山人海,很多小朋友还在练习考级曲目。

我到了考级现场时,我的心一下提到了嗓子眼里,脸上顿时变了色,手心里直冒汗,我拿出指甲、胶布开始贴指甲!

呀!

太紧张了,胶布和手指似乎不和,分了家,我把手指擦了一擦,胶布和手指合二为一了。

妈妈开始安慰我:

“你别太紧张了,考试时就当评委老师是空气,你像在家里一样弹奏就好了,考得好和不好都不要紧的。

”不一会儿就喊我的考号了,我带着心爱宝贝——琵琶和准考证来到考场,当我看到评委老师那严肃的表情,心里像怀揣着一只活蹦乱跳正在玩蹦蹦床的小兔子,‘呯呯呯’的直跳。

当我拿起琵琶,仿佛千金重。

此时,我又想起妈妈考前说过的话,我来了个深呼吸,让心情平静下来,开始弹奏起我的考级曲目《寒鸦戏水》,这时琵琶在我的手上活了起来,我仿佛变成一只快乐的小鸭子,在小河里玩耍。

我的手指灵巧自如,像小鸟在天空中上下翻飞,像小雨在水中自由穿梭,弹奏的乐曲像小溪流水一样顺畅自然,悦耳动听!

我弹奏完后,评委老师脸上露出了满意的笑容,连连点头说:

“弹得不错!

过关了!

加油!

”我也高兴拿着成绩单飞奔离开考场,去把这个好消息告诉爸爸妈妈。

  暑假的生活虽平淡、紧张却快乐,琵琶考级让我情有独钟,它让我紧张,使我又收获了快乐的回忆。

三年级作文篇3

  春天来了,柳树变绿了,花儿开了,小草发芽了,嫩嫩的、绿绿的,小燕子飞回来了,一派生机勃勃的景象!

  炎热的夏天到了,喝水涨高了,小朋友们来兴致勃勃来到河里游泳、划船,享受夏天带来的快乐!

  秋天来了,一个个大苹果高高地挂在树上,稻田里的谷穗笑弯了腰,一派丰收的景象!

农民伯伯开心极了!

  冬天到了,大地铺满白白的雪,小朋友们高兴的在雪地里打雪仗、滑雪橇、堆雪人,玩的真是兴致勃勃!

  一年四季的景色真是美丽!

三年级作文篇4

  今天,小明觉得天气很好,就出来去公园散散步(有妈妈爸爸陪着),这不,小明自己走着走着就到了一个商店,上面写着“明天更的商场”,小明喃喃的说:

“这家商场名怎么那么奇怪,难道是说,明天商场里的东西会更好。

小明想不下去,就想去问爸爸,可是小明一回头爸爸妈妈就不见了,小明这才意识到自己走丢了,于是,他就想:

“爸爸妈妈是不是进商场呢?

然后,小明立即跑进商场找保安叔叔,小明告诉保安叔叔自己走丢了,然后说,自己想爸爸妈妈可能在商场,他想去广播室,但不知道在哪,小明问保安叔叔,保安叔叔告诉了小明说,广播室在那,小明就跑到广播室。

  而这时,小明的爸爸妈妈也正着急的找着小明,爸爸忽然想起来:

“他自己以前有教过叫小明自己丢失的时候,如果在商场的话,就要问保安,或者去广播室。

”于是,爸爸就跟小明的妈妈说:

“我以前有告诉过小明,如果在商场的话,就要问保安,或者去广播室,我推测,他现在可能在广播室。

”妈妈说:

“可能吧。

”然后,爸爸妈妈以十万火急的速度直奔广播室,正在这时,小明的爸爸妈妈忽然听到商场的广播,“亲爱的顾客,有一名小男孩儿在本商场丢失,这名小男孩身穿蓝色衣服黑色裤子,大约六岁,名字叫小明,请丢失这名小男孩的家长立刻来广播室。

  听到这个消息后,小明的爸爸妈妈一下子就冲到了商场的广播室去见小明。

  见到小明后,小明的爸爸妈妈一边抱起小明,一边对商场的工作人员说:

“谢谢,谢谢,谢谢你们。

”商场的工作人员说;“这是我们应该做的。

”小明的爸爸妈妈开心的笑了,然后,就回家了。

三年级作文篇5

  今天上午,我和表弟、表姐一起出去玩,本来打算玩一会儿就回来写作业,可当玩得起劲时,竟把一切都抛到了脑后。

  我们玩捉迷藏,玩抢座游戏,玩得正开心的时候,突然表姐说:

哎,几点了?

我一惊,赶紧往家跑。

当我气喘吁吁地赶到家时,妈妈早已下班回来了。

我吓的大气不敢喘,低着头,想悄悄地从妈妈身边溜过去。

这时,只听妈妈大叫一声:

站住!

我一抖,感觉火山就要爆发。

接着,妈妈又大声说道:

这边站好,想想你做了什么?

我赶紧站直身体,把头埋得低低的,我感觉妈妈把手举起来,以为她要打我了,心里害怕极了。

哪知道她摸了一下我的脸,瞪了我一眼后,就走开了。

我看着墙上的挂钟胡思乱想:

待会儿妈妈会怎么处置我?

十分钟过去了,妈妈没理我;十五分钟过去了,妈妈还是没理我;二十分钟过去了此时的我脚渐渐有些发麻,肚子也开始咕咕叫了,心里直想哭,却又不敢发出声来。

就在这时,妈妈出来了,还拿来一条湿毛巾给我擦了一把脸,没等妈妈开口说话,我的眼泪就吧嗒吧嗒掉下来,我一边哭一边说:

对不起妈妈,我不应该贪玩,不做作业,下次我一定改正,你别生我的气了,好吗?

妈妈把我搂过去,替我擦干泪,充满柔爱地说:

知错能改就是好孩子。

  吃过中饭,我一分钟也没休息,赶紧把上午的作业补上。

妈妈看着我,脸上露出了欣慰的笑容。

三年级作文篇6

  记得去年,我和妈妈决定自己动手做月饼,准备度过一个有意义的`中秋节。

在那个天气晴朗,阳光明媚的星期六,我邀请好朋友杨效到我家里一起做月饼。

  清晨,妈妈很早就在厨房里准备食材。

当我还在兴奋状态时,就听见楼下传来一阵叫声——“林越,我到了。

”啊!

杨效到了,我赶忙跑下楼去把她带上来。

回家一看,妈妈已经把食材准备好了,有和好的面团、红豆沙、咸蛋黄、蛋黄液和印月饼的模具。

  开始做月饼了,我和杨效争着抢着用电子秤秤面团,先把面团平均分成十几份,然后同样把红豆沙也分成十几份。

红豆沙可粘人了,虽然我们的手被弄得脏兮兮粘乎乎的,但是我们还是兴致勃勃,几乎想把手吃下肚子去。

开始做月饼馅了,先把红豆沙搓圆压扁,放入一颗金灿灿、圆滚滚的咸蛋黄,真可爱呀!

接着用豆沙精心地把这颗“月饼心”包起来,不让它露出来。

最后再给月饼馅穿上一件软绵绵的小外套——月饼皮,月饼坯就做好了。

我们都很喜欢印月饼,把可爱的月饼坯放进模具里,轻轻地、慢慢地压成一个有花纹装饰的小月饼。

  一个接着一个,月饼从我们的手中变出。

妈妈接过月饼,一一帮它们刷上蛋黄液,送入烤箱。

不一会儿,一个个香喷喷的月饼就出炉了。

金黄色的月饼在阳光的照耀下,显得格外好看。

轻轻咬下月饼,金黄色的月饼皮包着香香甜甜的红豆沙,还有一颗QQ的咸蛋黄。

那是我和好朋友杨效一起合作的劳动成果,这个月饼多么像是我们友谊的结晶啊!

  这真是一个美好的中秋节!

三年级作文篇7

  分岁“祭祖”是中华民族过春节的重要习俗之一。

  快要过年了,爷爷打算在家里做“分岁祭祖”。

爷爷拿出电蜡烛、酒盅,奶奶把烧好的饭菜端上餐桌,我也不闲着,我拿起黄酒,在每个酒盅里倒上了酒。

当我倒好了酒,爷爷让我们一家人轮流在电蜡烛前拜一拜,我好奇地问爷爷:

“为什么要拜呀?

”爷爷耐心地回答我:

“因为要向祖先行礼呀!

”过了好一会儿,爷爷让我再往酒盅里倒一点儿酒,因为我们要向祖先表示客气。

然后,爷爷叫我到门外去,只见门外有一个用不锈钢制成的铁盆子。

爷爷从袋子取出一些用锡箔纸折成的“银元宝”,把它们倒进铁盆子里,用打火机将“银元宝”点燃。

不一会儿,铁盆子就冒出了一大串火,爷爷向着火恭恭敬敬地拜了几下,我也学着爷爷拜了几下,表示尊敬。

回到家,爷爷让我把酒倒回酒瓶子里。

然后又换上了一桌新菜,准备迎接下一批“客人”—祖先。

我们再次“点燃”电蜡烛,倒好酒,拜一拜。

当爷爷再次叫我去门外的时候,我发现爷爷手上拿的不是用锡箔纸折的银元宝,而是两只用纸折的桶!

我问爷爷:

“这个桶是用来干什么的?

”“这是‘米桶’,你想,我们吃的米饭是要用一个桶来盛的呀!

”爷爷说。

爷爷将两个“米桶”放入铁盆子,在每个“米桶”上都点燃了一簇火,火马上就是大了起来。

接着,我和爷爷不约而同地拜了拜,又走进了家里。

  分岁“祭祖”真有意思!

  【扩展阅读】

  春节作文怎么写?

  第一招:

  第交代清楚“六要素”。

既然是写事,那就必须把记叙文的六个要素交代清楚,即事情发生的时间、地点、人物,还有事件的起因、经过和结果。

  第二招:

  选好材料。

选择什么材料来写作文呢?

1.必须是发生在春节里的事儿。

2.一定是春节里发生的有趣的事儿。

3.也可以是春节里最可笑的事儿。

4.或者是春节里自己不明白的事儿。

5.或者是春节里的风俗习惯。

6.总之,就是春节里发生的你最想告诉大家的事儿。

  第三招:

  写好细节。

为了把事情写详细,写作文时,要围绕中心,把能体现中心的那些细节写具体,写详细。

比如人物的语言、动作、神态、心理活动等。

  第四招:

  通过几个方面写事儿。

有同学又说啦:

“上面说的这些我都知道,可我就是写不够老师要求的字数,那该怎么办?

”这也不难,我再告诉你几个绝招。

  1.把标题《春节里的事儿》变成《春节二三事》。

我就不信,你写两三件事儿还写不够老师要求的字数?

  2.通过几个方面去写。

比如《春节里的声音》,你可以写鞭炮声、看春晚、亲友们的交谈、走亲访友的汽车喇叭声等。

三年级作文篇8

  春天到了,大树发出了新芽,河水化了冻,大地又是一片五颜六色、鸟语花香。

  远远望了望那片森林,一片绿色,走近了,才发现其中有一条湛蓝的小河。

小河清澈见底,走到河边看,可以看到河里的石子。

突然几条小鱼游了过来,平静而又透明的河面荡起了几道波纹。

一条小鱼突然跃了起来,其他的小鱼一起跃起,越跃越高,越跃越高兴,最后离去。

后面又来了小乌龟、小虾、它们表现得也很出色。

  一阵歌声传来,那是多么好听啊,随后,一只羽毛五彩缤纷的鸟儿唱着歌从半空降落,在河边大声地演唱,它身边有一些玫红色的鲜花,犹如一个“鲜花舞台”,真是太美了。

  春天的小河,有了小鱼、小鸟以及其他动物,才会变得美丽可爱。

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