实用的交通安全演讲稿范文10篇.docx

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实用的交通安全演讲稿范文10篇

实用的交通安全演讲稿范文10篇

实用的交通安全演讲稿范文10篇

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。

在当下社会,我们都可能会用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,下面是WTT整理的交通安全演讲稿10篇,欢迎阅读与收藏。

交通安全演讲稿篇1

尊敬的评委老师,亲爱的同学们,大家好!

我是来自09班的,今天我演讲的题目是《安全护航幸福生活》

安全对我们生活的意义,就好比罗盘对航船的意义一样,没有罗盘,在茫茫大海上航行的船便难以到达成功的彼岸,而没有安全的保障,我们何以谈幸福的生活?

“孩子,绕过前面的石子”,这是母亲在我蹒跚学步时的指点;

“当心路上的汽车呀”,这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛;

“珍爱生命,安全第一”,这是我现在恪守的信念。

从我们离开母亲的怀抱,摇摇晃晃行走在人生道路上时,我们一直依赖着“安全”这个拐杖。

没有它,我们可能会摔得头破血流;没有它,我们可能走不过风风雨雨;没有它,我们更不可能到达人生辉煌的顶峰。

谁若忽视安全,谁就将付出惨痛的代价!

你看,宽阔的马路上,一骑车男子抱着侥幸的态度闯红灯,结果与一辆从侧面驶来的大卡车相撞,骑车人因当场死亡;放学路上,两名小学生一路上追赶嬉戏,在过马路时不幸被撞,造成一死一伤的惨剧。

逝者已往,而留与生者的,该是何等的悲痛与无奈?

青年朋友们,当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的刹车声中,当你面对那些触目惊心的场景时,难道不感到痛心疾首吗?

安全意识的淡薄总是能让我们听到一次次血的教训,让我们看到一幕幕人间惨剧。

但你们想过吗,其实,80%的意外伤害事故是可以避免的。

红灯短暂而生命长久,当我们过马路时,多一份谦让与耐心,我们会收获更多美好。

我始终坚信,安全重于一切,而我们,是安全的第一责任人。

没有安全,就谈不上生存,更谈不上发展!

试问,保证不了安全,我们谈什么家庭幸福?

谈什么个人理想?

又谈什么创造生活,担负其使他人幸福,同时也使自己幸福的事业?

亲爱的同学们,如果我们现在还没有安全第一的意识,那么,请从此刻开始树立这个意识吧!

个人不仅仅是个人,因为个人的幸福与家庭的幸福息息相关,同时也与每个人的未来紧密相连,为了家庭的幸福,同时也为了我们自己,让我们共筑身体与心理的安全长城吧!

最后,祝大家永远与平安相伴,与幸福相随!

谢谢大家!

交通安全演讲稿篇2

各位领导,同志们

大家好。

我叫**,是一名普通的司机。

我是1985年开始从事驾驶工作的。

行车十几年来,我先后开过卡车,罐车,东风反斗车,大型拖板车等多种车型。

无论开什么车,我都坚持"安全第一,预防为主"的思想,安全行车几十万公里。

多次被公司评为安全驾驶员和安全先进个人。

其实在安全驾驶方面,我只是努力去做好身边的每一件事,不放松警惕,时刻把"安全第一"放在心上,落实在行动上。

作为一名司机,每一天出车就意味着开始上战场。

谁也不知道今天会发生什么事情,所以无论何时我都绷紧安全这根弦。

真正做到不开英雄车,不开冒险车,不争道抢行,不怕别人超车。

行车中每遇到一个道口,或这是情况复杂的路段,我都放慢速度,注意观察路况,宁等十分钟,不抢一秒钟。

特别是遇到个体小客和出租车乱停乱靠的情况下,更是加倍小心驾驶,因为要做到常年安全无事故,是靠每一天积累而成的,而每一天的行使也是要从每一件小事做好。

交通安全演讲稿篇3

亲爱的同学们:

大家好!

我们每天都要在繁忙的公路上来回走路,节假日时有些同学还要坐车回家,所以遵守道路交通安全规则,对于保护我们这来之不易的生命至关重要。

下面我通报一下这几天部分地区发生的交通事故。

zz省zz县zz镇“zzz”幼儿园校车超载造成严重的交通事故,致22人遇难。

经交警核实,这辆校车准载9人,实载64人。

这一血的教训,请同学们引以为戒,随时把自己的生命安全置于首位。

为使同学们进一步熟悉和掌握相应的交通安全法律常识,增强安全意识,提高自我保护能力,维护道路交通秩序,确保道路交通安全,下面讲两个方面的问题。

一、行走安全

1、在通过岔路、转弯的地方,要细致观察,认真等待,确认安全后方可通过。

2、不许在公路上、马路口处坐卧、停留、打闹、来回奔跑、相互追逐,随意突然横穿马路。

3、不许在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

4、经过铁路,要做到“一站二看三通过”,不能随意穿越铁路。

二、乘车安全

1、当你乘坐二轮摩托车时,同学们只能坐在驾驶员身后的座位上,只准正坐,不准倒坐或偏坐,保持正确坐姿,更不能三个同学乘做一辆摩托车。

因为这样乘坐稳定性很差,容易在车辆行驶中从车上跌落下来。

2、周末、节假日回家不要乘坐农用车、报废车、超载车和拖拉机。

同学们,你们是家庭的希望,祖国的花朵,祖国的未来,你们的人身安全牵动着养育你们的父母的心,牵动着关心和培养你们的老师的心,你们的人身安全关系着千家万户的幸福和安宁,关系着社会的和谐和稳定,关系着祖国的未来。

为了同学们能健康的成长,请大家一定要认真学习道路交通安全法律和常识,增强交通安全意识,提高自我保护能力,“关爱生命,安全出行,从我做起,从小做起”,争做文明交通的使者,争当文明交通的标兵。

谢谢大家,我的演讲完毕了。

交通安全演讲稿篇4

珍爱生命,从我做起

随着经济的日益发展,宝鸡已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。

然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?

道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。

而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。

有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。

为加强对中小学生的安全教育,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。

红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。

放学回家一定要结伴而行,不独来独往。

记得有一个故事。

几个学者与一个老者同船共渡。

学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。

学者们纷纷叹息:

那你已经失去了一半的生命。

这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:

“你们会不会游泳啊?

”学者们异口同声地说不会。

老者叹口气说:

“那你们就失去了全部的生命。

虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。

灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。

孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。

当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。

重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。

让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

大地苏醒,春风又绿。

我们要把平安的种子撒播进自己的心田。

当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁.

交通安全演讲稿篇5

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

随着中国经济的繁荣发展,交通运输业发展迅速,车辆不断在高速公路上行驶。

交通事故经常进入我们的生活,我们只能直接面对,却无法避免。

所以,交通安全,大家应该知道,身边经常发生一些事情。

我记得有一天晚上,一个叔叔喝醉了,正要骑摩托车回家,他的孩子和他的妻子坐在他叔叔的摩托车上。

行驶过程中,一辆车飞驰而过,他叔叔立即紧急刹车。

由于车速过快,汽车猛地停在了路边。

当时宝宝吓哭了。

还好没什么事,舅舅的脚断了,舅妈的额头破了一点皮,跟家里的生活有关。

也给了我们很大的启示。

我们要记住,酒后不能开车,稍有差错就有可能丢了性命。

同学们,我们在玩的时候,千万不要在路过的路上玩,会给我们带来生命危险。

我记得一件事:

在一个炎热的夏天,一个小男孩为了捡他的玩具熊,不顾一切地径直走到路中间。

也许,他还年轻,单纯的思想没有想到后果。

不幸的是,一辆卡车冲了过来,把他撞得粉碎,总是把他压在土地的最深处。

他父母的眼泪像倾盆大雨一样从天而降。

同学们,这个例子告诉我们,生命是最宝贵的,关注安全是最重要的。

这里有一首“安全与我同在”的歌谣。

请和我一起再读一遍。

“红灯停,绿灯行。

过马路时左右看看。

马马虎虎,一个眼神,两个眼神,三个眼色。

黑白斑马线是生命线。

我宁愿等三分钟,也不愿追一秒钟。

当汽车停在路上时,不要伸出头来。

大家遵守交通法规,平安回家。

团团圆圆,一家人过得很幸福。

"

每个人都只活一次,有了生命的存在,我们才能实现多彩的梦想。

生命是无法挽回的,要更加珍惜,让它在斑马线上继续。

交通安全演讲稿篇6

各位老师,同学们大家好!

我们不管是上学,还是放学时,马路上的车辆总是川流不息。

这时都牵动着每一位爸爸、妈妈的.心,马路上随时都有可能上演一幕幕惨剧。

一个个鲜活的生命就消失在车轮之下,一阵阵欢声笑语埋没在刺耳的喇叭声中,一幅幅惨不忍睹的画面,一个个痛苦挣扎的表情,一声声呼天喊地的哭声,一句句引人深思的话语,唯独剩下的是人类的痛惜!

导致这悲剧发生的重要原因就是人们缺乏自我保护意识和交通安全知识,一起交通事故都在间接的拆散一个幸福的家庭,如果是我们再多加强交通防范意识,很多事故就可以避免发生,甚至不再发生。

俗话说:

安全在于提高警惕,事故出于麻痹大意。

在人们的眼中,造成悲剧的发生,就是开车不谨慎,不然就是不遵守交通规则,的确如此。

如果人们不在酒后驾车,不再技术上逞能,不在驾驶时横穿马路,每一个行人都遵守交通规则,那么社会不就没有令人因失去亲人而伤心欲绝的交通事故了吗?

每个人的生命都是父母给与我们的,一个人不会有第二次生命,所以我们应该倍加珍惜,有了生命的存在才能成就我们一个个五彩的梦。

我们是祖国的花朵,是未来的建设者和主宰者。

作为一名小学生更加应该有自我保护意识,从我做起,从小做起,做一个遵守交通规则的小学生。

可爱的校园我们的家,交通安全靠大家,人人身处自律手,校园开遍和谐花。

小朋友们让我们把平安的种子播撒向大地,让它发芽生长、开花结果之时,你收获的将是更多的幸福与安宁。

交通安全演讲稿篇7

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

一个个血肉模糊,惨不忍睹的镜头在我脑子里打转,想起今天早上,交通巡警叔叔给我们播放的那个镜头,我不禁捏一把冷汗,为那些把自己送进死神手里的人感到气愤和惋惜啊!

在我们观看影片的时候,有一个令人震愤的镜头,一辆车像脱缰的马一样冲向前去,另一两车也奔了过来,在这不知不觉的一瞬间,接下来是“轰”的一声,一个人飞了出来立即,全场“哗”的一声爆笑起来,我吸了一口气想放声笑的时候,突然,我想了想,全世界每分钟就有一桩这样的事故也就是每分钟就有一个妻离子散的家庭,假如发生在我身上,那将是一件多么可悲的事情啊!

我的心立刻像被石头拴住,沉重极了。

我心神不定的那一刻,脑海里浮现出了那件被遗忘的往事:

我和妈妈从医院出来,大门和斑马线还有一段距离,妈妈为了不让生病的我迟到,牵着我冰冷的小手横跨了马路,一辆车飞奔过来,吓得正打蔫儿的我跳了起来,幸亏没撞着,但我吓的久久不能把悬在嗓子上的心放下来。

斑马线是死亡之海上的救生桥,遵守交通法规是生命上的保护罩,请大家记住一句话:

生命才是最重要的,俗话说得好:

“生命高于一切”,如果没有生命,什么都会变得毫无意义。

不受交通法规就等于杀害自己的生命,当你想违反交通法规的时候,请你自己问自己一声:

“交通法规你做到了吗”?

交通安全演讲稿篇8

大家好!

生命属于我们每个人只有一次,而交通安全直接关系到我们的生命,这里我想向大家介绍下面几点交通安全知识:

一、交通标线

马路上用漆划的各种各样颜色线条是“交通标线”。

道路中间长长的黄色或白色直线,叫“车道中心线”。

它是用来分隔来往车辆,使它们互不干扰。

中心线两侧的白色虚线,叫“车道分界线”,它规定机动车在机动车道上行驶。

非机动车在非机动车道上行驶。

在路口四周有一根白线是“停止线”。

红灯亮时,各种车辆应该停。

在这条线内。

马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”。

行人在这里过马路比较安全。

二、隔离设施

交通隔离设施主要有行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。

行人护栏是用来保护行人安全,防止行人横穿马路走入车行道和防止车辆驶入人行道的。

隔离墩或绿化隔离带是设在车行道上用来隔机动车与非机动车或来往车辆的。

希望大家不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带,走进车行道,否则有被车辆拦倒的危险。

三、交通信号灯

在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯,它是不出声的“交通警”。

红绿灯是国际统一的交通信号灯。

红灯是停止信号,绿灯是通行信号。

交叉路口,几个方向来的车都汇集在这儿,有的要直行,有的要拐弯,到底让谁先走,这就是要听从红绿灯指挥。

红灯亮,禁止前行或左转弯,在不碍行人和车辆情况下,允许车辆右转弯;绿灯亮,准许车辆直行或转弯;黄灯亮,停在路口停止线或人行横道线以内,已经继续通行;黄灯闪烁时,警告车辆注意安全。

四、人车分流

各行其道每当你走马路,就会看到许多行人的车辆来来往往,川流不息。

如果行人和车辆爱怎么走就怎么走,那么就会交叉冲突,发生混乱。

道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的规则:

机动车走“机动车道”。

在道路上,我们可以看到各式各样的交通标志。

它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。

告诉驾驶员和行人注意附近环境情况。

这些标志对于安全行车非常重要,被称为“永不下岗的交通警”。

警告标志“它是警告车辆、行人注意危险地段、减速慢行的标志。

禁令标志:

它是禁止或限制车辆、行人某种交通行为的标志。

指示标志:

它是指示车辆、行人行进的标志。

行人行进的标志。

指路标志:

它是传递道路方向、地点、距离信息的标志。

辅助标志:

它是主标志下,对主标志起辅助说明的标志。

我们应该熟悉并爱护这些标志,不能任意损坏或在上面乱涂乱画,并且自觉遵守这些标志的规定。

同学们,让我们从今天起做个懂交通安全知识的小学生吧。

交通安全演讲稿篇9

尊敬的各位评委、朋友们:

上午好!

小时候,交通安全是父母和蔼的叮咛,“孩子,走路看地,小心摔跤,交通安全演讲稿范文。

”这是母亲在我蹒跚学步时关切的唠叨。

“骑车慢点,记得靠边骑!

”这是父亲在我骑车上学时慈爱的指点。

长大了,交通安全就是红绿灯变换的颜色:

“红灯停--绿灯行。

”长大了,交通安全就是交警叔叔严肃的手势:

伸出右手做平推状,“红灯--禁行!

”虽然有时候只觉得不耐烦,但是看到父母担心的表情和交警严肃的眼神,心里却不由得泛出缕缕温暖。

当听着父母唠叨过马路的孩子,长大成为学会看交警手势的少年,交通工具也发生着日新月异的变化,路上行驶的车辆速度越来越快,随之而来的交通安全问题,也日趋成为我们享受宁静生活的不和谐乐章!

当尖锐的刹车声响起,马路上又多了一抹殷红的血迹,于是又有一个家庭将被悲哀与泪水笼罩,他们的生活,从此覆盖上一层阴霾。

这样的伤痛,我们已经经历了太多太多,那么多惨痛的教训和血的代价已经让我们深深地体悟到维护安全的不可或缺。

您可曾想过,也许就在您一时冲动,酒后驾车;也许就在您为了赶时间而翻越马路栅栏,也许就在您铤而走险的那一刹那,就会有人欢快激昂的生命乐章因此戛然而止!

为了您和他人的幸福,请您三思而行。

一件件血一样的事实、一曲曲未奏完的生命交响时时刻刻警醒我们:

对交通法规的忽视就是对安全的忽视、就是对生命的忽视!

交通安全,需要我们大家对交通法规的自觉遵守、对交通秩序的自觉维护和对交通管理工作的大力支持!

在专心听前面选手演讲的时候,我注意到这样一个现象,说到安全,似乎处处都充满着血腥味,不管是我抑或是其他选手,在讲述这个话题的时候,都会摆出一件件满溢着血腥的事实。

诚然,这是一个非常沉重的话题,是一个足以让人背负一生伤痛的话题,在这里,我也不忍心让这些伤痛的人再被回忆撕裂心扉。

我只是在想,为什么交通安全意识的增长一定要用鲜血和泪水浇灌?

为什么只有经过死亡的对比才能让我们对生命更加珍惜?

是不是只有生离死别,只有亲人们惨痛的眼泪,才能唤起我们对生命的尊重和对交通安全的重视呢?

有这样一则我很喜欢的温情的小故事。

故事中没有死亡,没有悲伤,却深深触动我的心灵。

那是一个深夜,大街上没有任何行人,也没有其他车辆。

车子行进到一个十字路口时,红灯正好亮起,朋友一个刹车,车子稳稳地停在了标志线后面,一直等到绿灯再次亮起,朋友才开着车通过十字路口。

我好奇地问:

“刚才在十字路口没有一个人,也没有一辆车,你为什么不直接开过去啊?

”朋友一本正经地说:

“你说的没错,如果想节省时间,刚才是可以直接过去,但是我想,可能在远处的某一扇窗户后面,正有一双纯洁的眼睛在注视着我。

为了那双纯洁的眼睛,所以我不能这样做。

“因为背后有一双纯洁的眼睛在注视着我们”。

就是因为这句话,让我牢牢地记住了这个故事。

作为一个师范院校的学生,“身正为范”是我们的行为准则,遵守交通规则,更是我们每一个人都必须要做到的。

其实仔细想来,我们都是交通人,每天行走在路上,安全,应该常记于我们心中。

在我们离开母亲的搀扶,一个人独立行走在生命的长河中,只有“安全”才能成为我们顺利行过人生风风雨雨的拐杖!

说到这里,我想起了那些辛苦执勤的交通警察们,他们冬立风雪,夏站骄阳,只是为了唤起大家对安全的重视,为了让这世上少一些这样惨痛的教训,也为了那一双注视的眼睛。

在奥运会即将到来的时刻,我们更应该密切关注交通问题。

真心地希望大家能从红绿灯的排序开始身体力行的关注我们的交通问题,让快乐的音符永远跳跃在属于自己的生命乐章!

交通安全演讲稿篇10

交通安全对河务部门来说不是中心工作,但它影响中心工作。

交通事故虽然发生在瞬间,但给国家和人民特别是受害者及其家庭却造成极大的痛苦和损失,同时也给肇事者个人造成终生遗憾。

鉴于此,我们从领导到每个职工对交通安全都非常重视。

专门成立了以分管领导为组长,人事科长为副组长,各部门负责人为成员的交通安全领导小组,负责交通安全的具体工作。

由于领导重视,干部职工思想统一,职工积极参与,在交通安全方面取得了较好的成绩,确保了领导和广大职工集中精力抓中心工作。

通过多年的工作,我们深深体会到:

必须始终贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,教育与管理并举,方能确保交通安全。

一、利用多种渠道,采取多种形式,对干部职工进行安全教育,树立安全第一的思想,从思想上消除安全隐患

在交通安全工作上最大的隐患莫过于思想麻痹,解决这个问题,最有效的办法就是多教育,经常抓,使大家始终绷紧安全这根弦。

在交通安全的教育宣传上,我们持“三性”:

即普遍性、层次性、经常性。

一是坚普遍性。

提到交通安全很多人就会想到哪里有汽车相撞,列车出轨等。

一抓交通安全很多人就会说:

这是司机的事,我们不开车、不坐车,与我们无关。

其实不然,交通安全连着千万家,交通安全事关每一个人。

为此我们抓教育始终坚持普遍性,从领导到司机,到一般工作人员,人人受教育,个个讲安全,包括家属、子女也要做好教育工作。

广泛的安全知识教育,为交通安全打下了良好的基础。

二是持层次性。

其一是领导干部层,人人有责任,个个讲安全。

在交通安全上打破了分工界限,谁都有任务。

出事故查班子,究整体,克服交通安全单打一思想。

安全教育不只靠一个部门,哪个人来做,要大家都来做;其二对于不同层次的人讲究不同的教育方法,在教育的对象上讲究普遍性;其三是对不同职业部门和不同职业人员采取周密安排,细致部署,克服大呼隆、一刀切的办法,特别是突出抓好各类司机安全教育;其四,对不同气质的人采取不同的方法。

比如说对办事认真细致的教育效果易落实,而办事粗心者,往往不在乎,就要求必须做到勤鼓多敲打,警钟长鸣,才能起作用。

由于注重了教育的层次性,所以,教育达到了事半功倍的效果。

三是坚持经常性。

交通安全和其它工作安全有很大的区别,交通安全工作只有起点没有终点,只有开始没有结束,不像有些工作,工作任务完成了这一工作的安全也就告一段落了。

而交通安全工作时时不在,处处不在,事事不在,贯穿于每个人生命的全过程,贯穿于一个单位所有工作的全过程,这就决定了交通安全教育必须坚持经常性。

兰考河务局抓安全很关键的一点就是坚持了教育的经常性。

使交通安全教育随人走而往,随车动而行,随家搬而走。

做到了走一路教一线,住一地教一片,警钟长鸣。

各个环节常提醒,安全隐患常查找,具体问题常分析,时刻坚持常教育,真正从思想上提高了交通安全的意识。

在交通安全教育的形式上我们坚持“五结合”:

即集中教育与分散教育相结合;普遍教育与重点教育相结合;课堂教育与随机教育相结合;思想教育与现场参观相结合;走出去学习与请进来教育相结合。

对职工的教育要丰富多彩、形式多样、灵活机动,才能达到预期的效果。

其一,我们除了进行普遍的教育外,还突出了对重点部门、重点人员的教育;其二,交通安全教育一方面要进行课堂教育,更重要的是注重随机教育。

比如安排人员外出不忘对其进行安全教育,交待注意事项,注重交通安全,特别是每次出车前必须交待行车安全。

比如集体行动,事前必进行安全教育,途中时刻提醒交通安全,事后必进行讲评。

去年我局响应XX县号召,到县城南关进行义务劳动,来往十多公里。

我们在出发前先集中进行安全教育,行进途中专门安排交通安全观察员随时对劳动者进行安全教育。

每次到XX县划分的卫生区打扫卫生等都是如此,不仅完成了分配的任务,也保证了安全。

再如行车途中发现有交通事故,乘车干部必须对司机进行安全常识教育提醒注意事项;其三,除了从理论上进行交通安全教育外,还到现场参观,增加感性认识,使大家增强交通安全意识。

兰考河务局一出大门就是国道,来往车辆很多,职工上下班时必须横穿马路。

为了保证安全,我们除了正常的安全教育外,很注重随机教育。

前年,就在局单位大门30米处,一地方男子带孩子过路时一手抱着个孩子、后面跟着一个孩子,跟在后面的小孩很不幸的被车撞,我们就抓住这一机会,专门组织职工参观现场,不失时机地对职工进行教育。

铁的事实,血的教训,惊醒了大家,使大家克服了麻痹思想。

我们还组织职工观看了交通部门拍摄的交通事故现场照片。

血淋淋的事实,震撼了每个人的心灵。

参观过后,每个人都谈了自己的真实感想,达到了很好的教育效果;其四,我们积极选派有关人员参加地方组织的交通安全培训班,走出去向交通部门请教。

讨教各时期交通事故的规律和注意事项,同时我们还请地方有经验的专业人员讲安全,请交通安全优秀代表来介绍经验。

通过走出去请进来搞教育,进一步增强了全局干部职工的安全意识;其五,集中教育与分散教育相结合。

兰考局职工,工作地点分散,居住分散,我们就采取大分散,小集中的方法组织职工进行教育。

比如养护公司、三个控导管理班和三个养护基地、堤防管护站,都距机关较远,最近的也有9公里,不便统一组织学习教育,我们就将相距离较近的场所定期不定期地组织起来进行教育,指定了“班长”和“兼职安全员”,担任交通安全检查员和联络员,定期汇报情况。

机关充分发挥宣传工具的作用,利用电话、简报、通讯等布置任务,有的放矢进行教育。

兰考局每年都有两次大的集中,我们就充分利用这样的机会组织全体干部职工在一块儿进行教育。

比如每次集中教育都要求每人讲一件“我”所看到的交通事故,然后分析原因,查根源,汲取教训,从而使大家都受益。

二、建立制度,严格管理,从源

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