广东省1011学年高一英语下学期期末复习检测书面表达及答案.docx

上传人:b****3 文档编号:4346989 上传时间:2022-11-30 格式:DOCX 页数:7 大小:24.62KB
下载 相关 举报
广东省1011学年高一英语下学期期末复习检测书面表达及答案.docx_第1页
第1页 / 共7页
广东省1011学年高一英语下学期期末复习检测书面表达及答案.docx_第2页
第2页 / 共7页
广东省1011学年高一英语下学期期末复习检测书面表达及答案.docx_第3页
第3页 / 共7页
广东省1011学年高一英语下学期期末复习检测书面表达及答案.docx_第4页
第4页 / 共7页
广东省1011学年高一英语下学期期末复习检测书面表达及答案.docx_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

广东省1011学年高一英语下学期期末复习检测书面表达及答案.docx

《广东省1011学年高一英语下学期期末复习检测书面表达及答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广东省1011学年高一英语下学期期末复习检测书面表达及答案.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

广东省1011学年高一英语下学期期末复习检测书面表达及答案.docx

广东省1011学年高一英语下学期期末复习检测书面表达及答案

广东省10-11学年高一英语下学期期末复习检测(书面表达)及答案

广东省10-11学年高一英语下学期期末复习检测(书面表达)Ⅴ基础写作(共1小题,满分15分)假设你是李华,申请到一家外资企业工作,你需要用英文给人事部经理写一封信,介绍自己的基本情况,简介信包括写信目的及下表所列内容:

姓名李华出生年月1981年8月出生地广东省梅州市学历1994―2000东山中学2000―2004中山大学计算机系2004―至今在一家计算机公司工作所学主要课程计算机科学,中文,数学,英语,体育特长爱好游泳(曾获得过学校游泳比赛一等奖),听音乐系department中山大学SunYat-senUniversity

写作要求:

1.简介必须包括以上全部内容(信的开头和结尾已经写好);2.使用5个句子。

DearManager,______________________________________________________________________________________________________________________________________________Iamwaitingforyourreply.Thankyou.YoursTruly,LiHua

Ⅴ基础写作(共1小题,满分15分)DearManager,Iamwritingtoyouinordertoapplyforapositioninyourcompany.MynameisLiHuaandIwasborninMeizhouCityofGuangdongProvinceinAugust1981.AftergraduatingfromDongshanMiddleSchoolin2000,IstudiedintheComputerDepartmentofSunYat-senUniversityforfouryears.Imainlystudiedcomputerscience,Chinese,maths,English,P.E,andnowIamworkingforacomputercompany.Ilikepopmusicandswimmingverymuch,andIoncewonthefirstprizeintheschoolswimmingcompetition.Iamwaitingforyourreply.Thankyou.YoursTruly,LiHua第四节基础写作(共1题,满分15分)请根据以下的情景说明,使用5个规范的英语句子描述所给的全部信息内容。

【写作内容】假如你是学校的英语协会会长,准备写一份倡议书,号召全校师生减少地球污染,保护环境。

以下是写作要点:

写作背景地球受到严重污染

措施1.节约纸张,双面打印2.尽量不使用一次性物品3.从关灯,回收废物等小事做起4.按需买饭,避免因倒掉剩饭造成浪费和污染【写作要求】1.必须用5个句子表达全部所给的内容;2.将5个句子组成连贯的短文。

参考词汇:

打印print一次性物品disposablematerials回收recyclev.

第四节:

基础写作(满分15分)Onepossibleversion:

Nowadaysourmotherearthhassufferedagreatdealfrompollution.Associalmembers,teachersandstudentsinourschoolshouldtakeourresponsibilitytoreducepollutionagainsttheearth.Forexample,savingsomepaperbyprintingonbothsides,turningoffthelightswhennooneisintheroomandrecyclingwastearenecessarymeasures.Weshouldalsobuyenoughfoodsoasnottoincreasewaste.Usingenvironmental-friendlymaterialinsteadofdisposableonesiswhateveryonecando.第二节读写任务(共1小题,满分25分)阅读下面短文,然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。

LotsofteenagersaretryingtoenterauniversitybycopingstoriesandphrasesfromtheinternettofillouttheirpersonalstatementsinBritain.Personalstatementsareusedtoshowwhatcanmakeapplicants(申请)differentastheyoutlinetheirinterestsandreasonsforstudyingaparticularcourse.Butitseemsthatsomeideasandwordsarealike,eventhesame,thankstoaninternetsitedesignedtohelpthosewhodon’tknowwhattowriteaboutthemselves.Astudyfoundthatnearly800applicationshadpersonalstatementscontainingphrasestakenfromthreeonlineexamples.Thestudy,whichinvolvedexamining50,000personalstatements,foundthat5%usedthematerialfromtheinternet,mostfromonefreewebsite.Borrowedmaterialwasmostlikelytoappearattheendofastatementorwheretheapplicantdescribedthereasonsforwantingtostudyasubject.Almostallapplicationsarenowcompletedonline,butthenewevidenceofInternettemptation(诱惑)followconcernthatteenagersarecuttingandpastingmaterialforA-levelcoursework(课程作业).Aspokesmansaidlaterthatheandhispartnerswerelookingforwaysexaminewhetherpeopleappearedtobecopyingmaterial.[写作内容]  1.以约30个词概括短文的要点;  2.以约120个词表达你对校园中出现作弊现象的看法,并包括如下要点:

  

(1)分析某些学生作弊的原因;

(2)指出作弊引起的不良后果;(3)号召学生们杜绝作弊现象的发生。

[写作要求]1.在作文中可以使用实例或其他论述方法支持你的论点,也可以参照阅读材料的内容,但不得直接引用阅读材料中的句子。

2.作文中不能出现真实姓名和学校的名称。

[评分标准]  概括准确,语言规范,内容合适,篇章连贯。

(请考生在答题卷上作答。

)第二节:

读写任务:

(共25分)Onepossibleversion:

TherearemanyteenagersinBritaincopingstoriesandphrasesfromtheInternettofillouttheirpersonalstatementsinordertobeadmittedintoauniversity,whichisharmfultoeducation.Nowadays,therearemanycasesofcheatinginschool.Somestudentscheatinordertogetgoodgradesorgain“success”.Asweallknow,whensomestudentscheatinexam,it’sunfairtoothers,likethosewhostudyhardfortheexamorwhoarethetruewinnersofexams.Andotherpeoplewillloserespectforcheatersandlookdownuponthem.Thecheatersthemselvesmayfeelbadbecausetheyknowtheydon’treallygetgoodgradesorgain“success”.AsfarasIamconcerned,teenagersshouldworkhardtomakepreparationsforallkindsofexamsorchallenges.Onlybydoingsotheycanbethetruewinnersintheirlives.第三节书面表达(共1小题,满分15分)【写作内容】假如你是学校学生会主席,请你以学校学生会的名义给“校园拒绝零食”为题,根据下面的要点提示,给全校学生写一封倡议书。

要点提示:

1.目前学校里吃零食现象很严重,有些同学每天花很多钱买零食吃。

2.吃零食是一种浪费的坏习惯。

3.零食大多属非健康食品,容易使人发胖,甚至生病。

4.还有同学乱扔包装袋。

5.作为高中生,应当养成良好的饮食习惯,拒绝零食。

注意:

1.词数:

100左右,格式已为你写好。

2.内容可适当发挥,注意行文连贯。

3.参考词汇:

现象phenomenon;零食snacks;包装袋wrapper【写作要求】1.词数约100-120词.2..文中不能出现真实姓名和学校名称。

【评分标准】句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。

Dearfellowstudents,

――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――theStudents’Union.

第三节书面表达(共1小题,满分15分)Onepossibleversion:

Dearfellowstudents,Ourschoolispreparingtohelpstudentsdevelopgoodhabits.Butthereisaseriousphenomenoninourschool―somestudentsarespendingtoomuchmoneyonsnacks.Eatingsnacksisawasteofmoney.It’salsoabadhabitthatweshouldgetridof.Inaddition,mostsnackshavetoomuchfatandsugar.Theyareunhealthyfood.Eatingsnacksmayleadtofatnessandillness.Tomakemattersworse,somestudentslitterthefoodwrapperseverywhere.Ashighschoolstudents,weshouldn’tactaslittlechildrenanymore.Dearfellowstudents,let’sformgoodeatinghabitsandsaynotosnacks!

theStudents’Union.Ⅳ写作(共两节,满分40分)第一节基础写作(共1小题,满分15分)【写作内容】你是2010广州亚运会官方网站英文版的小记者,,最近你采编一些关于修复广州城隍庙的情况,请就此写一篇采访报道。

修复广州城隍庙(theRestorationoftheGuangzhouChenghuangTemple)地理位置位于广州市中山四路忠佑街基本情况始建于明洪武三年(1370年),当时岭南地区最大庙宇,广州城标志性建筑,(landmarkbuilding),也是清代”羊城八景”之一。

目前现状年久失修,破损不堪,多数建筑已被拆毁。

修复规划为迎接亚运,市政府拟投资500万,2010亚运会前修复其主体建筑。

【写作要求】只能使用5个句子表达全部内容。

【评分标准】句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯第二节读写任务(共l小题,满分25分)阅读下面的短文,然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。

WeHaveDifferentIdeas!

Thismaybethemostimportantchoice―theturningpointinmylife.NeverbeforehaveIbeensoserious.Forme,aSeniorThreestudent,whichuniversitytochooseisreallyahardquestion,especiallywhenIholdacompletelydifferentopinionfrommyparents.I’mlongingforBeijingUniversityforitslonghistory,beautifulcampusandacademicatmosphere.Besides,it’sagoodchancetoexperienceadifferentculture.Buttomygreatsurprise,whenmyparentsheardthis,theyarestronglyagainstmyidea.Moreover,Iwasshockedtofindmumcrying!

Sheaskedintears,“Whydon’tyoustayinGuangzhou?

Soyoungagirl,howcanyoutakegoodcareofyourself?

Beijing,oh!

It’stoofaraway.WhatifIwanttoseeyouoryouwanttoseeme?

”Myfatheralsoaskedmeaseriousquestion,“AreyousureyoucanfindagoodjobinGuangzhouaftergraduation?

”Actually,I’vethoughtaboutallthese.Asanindependentandactivegirl,Icertainlycanhandlealltheproblems.Iinsistonmychoice,butIreallyvaluemyparents’agreement.[写作内容]1.概括短文要点,字数为30词左右;2.假设你是这位学生的班主任,该生向你求助,希望你能帮她说服她的父母,请写下你要对家长说的话,字数为120词左右,至少包括以下内容:

(1)客观分析去外地读大学和留在广州读大学的利与弊;

(2)陈述你支持这位学生的理由。

[写作要求]1.在作文中可以使用自己亲身目睹的或虚构的故事,也可以参照阅读材料的内容但不得直接引用原文中的句子;2.作文中不能出现真实姓名和学校名称。

3.标题自拟。

[评分标准]概括准确,语言规范,内容合适,篇章连贯。

Ⅳ.写作(共两节,满分40分)第一节基础写作(共1小题;满分15分)Onepossibleversion:

TheRestorationoftheGuangzhouChenghuangTempleTheGuangzhouChenghuangTempleislocatedintheZhongyouStreet,Zhongshan4thRoad.Itwasbuiltin1370,the3rdyearoftheHongwuPeriodoftheMingDynasty,andwasthelargestChenghuangTempleofitstimeintheLingnanRegion.ItwasalsoseenasalandmarkbuildingofGuangzhouandwasnotedasoneofthe“YangchengEightScenicSpots”intheQingDynasty.However,duetolongyears’lackofrepairsandprotection,thetempleisnowshabbyandbrokenandmanyofitsbuildingshavebeenpulleddown.Happily,towelcomethe2010AsianGames,thecitygovernmenthasdecidedtoinvest5millionyuanforitsrestoration,themainbuildingofwhichistobecompletedbeforethe2010AsianGamesareheld.第二节读写任务(共l小题,满分25分)Onepossibleversion:

WheretoGoforUniversity?

TheauthordescribedaconflictbetweenherparentsandherselfonwhethertogotoBeijingUniversity.Asanindependentgirl,shewantstoexperiencemoreinanothercitywhileherparentsworryalot.(35words)Asherheadteacher,Ihavetheresponsibilitytohelpsolvetheproblemevenwithoutherbegging.Firstly,IshouldadmitIreallyunderstandyourfeelings.Parentsalwaysloveandcarefortheirchildrennomatterhowoldtheyare.Itactuallyisagreatchallengeforayounggirltostudyinanothercity.What’smore,wheninthe4thyear,shemayhavetocomebacktoGuangzhouseveraltimestoseekagoodjobhere.Asanoldsayinggoes,everycoinhastwosides.Ifyouseeitinamoreoptimisticway,you’llfindmorebenefits.Inmymemory,she’salwaysindependentandstrong.Nomatterwhathappens,sheremainscalmandintelligent.Asaconsequence,Ibelieveshecouldhandleeverything.Additionally,BeijingUniversityisamostfamousuniversityinChina,so,ifshesparesnoeffortstostudy,she’llcertainlygetadreamingjob.Mostimportantly,it’sagoodopportunitytobroadenherhorizonsandmakemorefriends.Allinall,I’mfullyconvincedthattostudyinanothercityisreallyagoodwaytoenrichone’slifeexperience.第五部分:

写作(共1小题,满分15分)第一节基础写作(共1小题,满分15分)上周,我们以“谁是你的偶像”为题,在2600名学生中进行了一次调查(survey)。

以下是调查数据:

偶像(idol)女生男生伟人18%18%父母25%11%影视明星50%14%体育明星6%48%(没有偶像)1%9%[写作内容]根据以上数据,写一篇短文,包括以下内容:

1.调查时间、调查问题以及调查对象;2.男女生在以明星为偶像方面的差异;3.“父母”在男女生偶像中的排序差异;4.男女生在以伟人为偶像方面的异同;5.你的偶像及理由。

[写作要求]1.只能使用5个句子表达全部内容;2.文中不能出现真实姓名和学校名称。

[评分标准]句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。

第三节:

写作(满分15分)假如你是李华,一名广州长隆香江野生动物园的导游,你正在给一些来游玩的外国游客介绍该动物园,【写作内容】特色:

1.1997年开

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高中教育 > 语文

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1