教育系统干部年终述职与教育系统效果总结汇编.docx

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教育系统干部年终述职与教育系统效果总结汇编

教育系统干部年终述职与教育系统效果总结汇编

教育系统干部年终述职

我分管仪器电教、社会力量办学、自学考试、女工工作、计划生育工作、联系工会工作至今已有十个年头了。

因为长期分管这些工作，在业务上虽谈不上精通，但可以说比较熟悉。

所以年在局党委的领导下，我和股室的同志一道，坚持党的教育方针，内抓管理，外树形象，较好的完成了各项工作。

一、锦上添花，现代教育技术花红叶肥

分管仪器电教工作时，我就明确提出了现代教育技术发展的工作思路，那就是描准一点，即现代教育技术的至高点；抓住两线，即实施素质教育和培养创新人才这两条主线；建好三件，即硬件、软件、潜件（教师队伍）；促进四化，即教育网络花、管理现代化、培训制度化、研究科学化。

这么多年来，我们一直按照这个思路在工作。

近几年，我们走全全省前列，年，仪器电教站被评为省现代教育技术工作先进单位。

1、强力推进现代教育技术和“校园网”工程建设

截止年底，我区有7所学校跨入省、市现代教育技术实验学校行列，有6所学校实施了“校园网”的建设。

完成了10个模式一、48个模式二、9个模式三的远程教育项目工程的设备发放，安装调试工作。

在教育技术装备的投入上。

我们指导、支持、配合基层安装多媒体教室60个，监控点37个，采购笔记本电脑150台。

三中顺利通过了省现代教育技术实验学校的复查验收。

大力开展现代教育技术教学教研工作。

为了落实新课程的新思想、新观念，提高所有任课老师的教学研究水平，充分运用现代教学媒体，优化课堂教学手段，从而达到全面提高教学质量的目的，我们开展了“三优联评”（优秀教案、优秀论文、优秀课件）的评选活动，对收上的电教论文，我们组织有关专业技术人员进行认真的评选，并将优秀作品送省、市参评，其中获省一等奖的有8篇，二等奖的有13篇。

年年10月，我们在三中组织了“娄星区中学生物教师实验创新大赛”，通过紧张激烈的角逐，我们把获区一等奖的二中曾伟老师、三中童桃仁老师送市参赛分获特等奖。

另外，6所省级现代实验学校都有省级立项的课题研究。

其中三中的“信息技术与初中课程整合研究”评为省级优秀课题。

信息技术教育在全区已经普及，对各校的开课年级，课时安排、教材使用、教学进度、教师备课、作业批改、成绩考核、学生上机，以及学校对该项工作的管理等情况，我们进行不定期的检查指导，促进了信息技术教育的进一步开展。

切实抓好远程教育项目工程建设。

农村中小学现代远程教育工程是新形势下加快农村教育发展，推进社会主义新农村建设，促进社会和谐发展，惠及广大农村人民群众的民心工程，任务光荣而艰巨。

为此，我们高度统一思想。

一是加强对此项目工程的领导，成立远教工程领导小组，负责对该项工作的领导；二是制订切实可行的实施方案；三是积极筹措资金，做好安装前的一切准备工作；四是成立施工工作组，负责整个工程的安装、调试；五是组织项目培训；六是发挥工程应用。

从项目设备发放到安装完毕，至省级验收，我们共进行54天紧张的工作。

54天里，工作组共下到67所学校指导服务三百余次，从天线的安装地点、电视机的摆放位置、电脑桌的设计、防盗窗门的安装到施工工艺的设计、硬件的安装、软件的运行，都一一落实到位。

施工完成后，我们按省厅要求对模式二学校的骨干教师在大科中心学校进行了为期五天的培训。

我们对项目学校提出了“领导要懂、项目管理员要精、教师要会”的总体要求，采取骨干培训与全员培训相结合，集中培训和日常学习相结合等方式，使所有教师会运用，从而最大限度地发挥项目工程效益。

为此，我要求各项目学校建立制度，规范管理，确保运行，营造氛围；强化效益。

二、负重打拼，民办教育工作上台阶

经过几年的努力，我区民办教育工作虽然取得了一定的成绩，但也存在不容忽视的问题。

突出表现在人们对民办教育的主要意义和相关政策认识不清，民办学校自身发展过程中的不规范和不完善也十分明显。

于是我们在“宣传”、“管理”、“指导”上下功夫。

强化宣传，营造良好氛围。

一是利用媒体宣传。

我们要求各民办学校订阅《湖南民办教育》杂志，从杂志里去了解民办教育的法律法规、方针政策和发展动态。

在娄底电视台、娄底晚报对民办学校的文艺汇演、大势宣传、营造声势。

二是利用会议宣传。

每年我们召开两次以上民办教育负责人会议，在会上，我们都强调民办教育管理的规范性和民办教育发展的重要性。

三是向领导和社会各界人士个别宣传，让人们对民办教育有一个全面的了解和正确的认识，从而赢得全社会的理解和支持。

依法管理，规范办学行为。

一是严格审批关。

对年年新申报的民办教育机构提出了新的要求，如任职教师的学历、学识，教育场地及设施设备都必须达到一定标准，通过举办者申请、实地考察、审查材料、审批发证等程序。

今年审批发证的民办教育机构的整体水平有所提高；二是依法年审。

年年10月，我们对全区58个民办幼儿园和25个民办教育培训机构进行了年审工作。

首先，要求他们对照《娄星区民办学校年度综合评估细则》进行认真自评，然后将自评结果报社管办，最后，我们专门组织督导、人事、师训、教育、安保等股室负责人到校进行评估考核，年审合格的和限期整改的及不合格的，一律登报公示；三是完善手续。

配合民政局、物价局、技术监督局、卫生防疫站、妇幼保健院办理相关证件，使我区民办教育逐步地、有效地步入法制化、规范化管理轨道。

加强指导，提高办学水平。

一是注重培训。

年年，以教育股牵头、组织民办幼儿园的教师参加了在涟源举办的幼师培训班。

十一月又组织民办幼儿园园长去市省机关幼儿园等地进行参观学习，了解幼教动态，深化幼教理念。

我们鼓励民办学校教师参加学历和非学历水平的培训，以增长见识、开阔眼界，促进教学艺术和教学水平的提高。

二是强化督导。

根据我区民办幼儿园的实际情况，教育局督导室制订了相应的教育教学评估方案，组织行家分别于年年的5月和年的元月对民办幼儿园进行了办园的综合评估。

每到一园，都要听教师讲课、查管理、看教研资料，查教师备课、查教学效果，采取与园长、幼师面对面交流的形式，肯定成绩、提出问题、提出改进意见和要求。

特别是对学校存在的安全隐患问题，严肃指出，并要求认真整改到位。

教育系统效果总结

创新工作，切实深化作风建设

教育系统点多面广，教职工队伍庞大，学生众多。

教育改革与发展始终居于群众关心的热点和社会生活的焦点位置。

在认真开展“讲党性、抓机遇、重民生、谋发展”为主题的作风教育活动的基础上，结合××教育发展现状，提出了“抓党风、带教风、促学风”的全市教育系统作风建设战略。

各级教育行政主管部门、学校以此为指导，分三个层次持续推进教育系统作风建设。

第一层次：

“班子抓党风”。

努力使作风建设的初始性体现在领导班子及其成员党性、党风、党纪的明显转变上。

各级教育部门、学校领导班子带头抓党风，带头端正党风，带头遵纪守法，做“树新风、讲正气、促和谐”的表率；带头着力解决思想、学习、工作、领导和生活等方面存在的突出问题，激浊扬清，做党员的榜样、做群众的贴心人、做和谐的使者、做公平正义的代表。

第二层次：

“党员教师树教风”。

努力使作风建设的实践性体现在教师师德师风、教学作风的明显转变上。

坚持“以理想信念为主题，以职业道德为核心，以诚信和谐为内涵”的原则，着力树立广大教育工作者教书育人、管理育人、服务育人的思想意识；着力增强广大教师“乐于教书、善于育人、勤于耕耘、甘于清贫、悉心教育、为人师表”的爱岗敬业精神。

第三层次：

“师生齐心促学风”。

努力使作风建设的成效性体现在学校学习风气的明显转变上。

营造风清气正的教育环境，促进学风根本好转，办政府放心、群众满意的教育，育好人才，多育人才，一切为了学生的成长、成熟、成功是教育系统作风建设的落脚点，也是抓好教育发展的好机遇，使我市多出人才，为经济社会发展输送一批又一批的人才；此外，市教育局局长亲自带队多次深入到扶贫联系点（永胜县涛源乡），多次到全市的中小学进行调研，解决人民群众和学校的实际问题。

年中，市教育局积极响应上级的号召，圆满完成了对四川汶川震后恢复重建对口支援九寨沟县援建“××爱心希望学校”项目的建设任务。

扎实开展廉政文化进学校“六个一”活动

按照市委、市纪委的相关要求，作为廉政文化进学校活动牵头单位。

我局党组十分重视廉政文化建设工作，召开专题会议研究部署，成立由张绍良局长为组长，宣传、监察、文广、报社、教育分管领导为副组长，相关科室长为成员的“廉政文化进学校”活动领导小组，于7月8日组织召开了工作座谈会，学习了云南大学廉政文化建设先进经验，区县和市直学校交流了各自的工作情况，同时下发了文件。

从8月份开始，××市教育系统以廉政文化进学校“六个一”活动为主要形式掀起了“廉政文化进学校”活动热潮。

8月底，市教育局机关组织了一次“警示教育”；9月，古城区、华坪县、宁蒗县，各组织了一次学校廉政文化板报竞赛活动；10月，市一中组织了一次演讲比赛，玉龙县组织了一次诗歌朗诵选拔赛；11月，民族中专组织了一次报告会；12月，由我局牵头的领导小组组织了全市教育系统“廉政文化进学校”诗歌朗诵竞赛活动。

通过自上而下，自下而上的丰富多彩的活动，将党风廉政的政策和要求以活动为载体宣传到学校，宣传到教师学生中，寓教于乐、寓教于活动之中，收到较好的实效。

通过开展廉政文化进学校活动有力地促进了学校的校风、教风和学风的进一步转变，促进了创建和谐校园、平安校园工作。

利为民谋，坚决抓好纠风治乱工作

教育是民生之本，直接关系人民群众的切身利益，是群众关心的热点。

几年来，市教育局局党组将作风建设作为加强党风廉政建设的切入点，常抓不懈，狠抓落实。

一年来，我局继续开展了一系列活动，狠抓纠风治乱工作，解决群众反映强烈的问题。

1、坚决治理教育乱收费，维护群众切身利益。

教育收费为广大群众所关注，如果出现乱收费现象，必将引起群众的强烈反应。

为此，市教育局党组一直高度重视规范教育收费工作，在工作中，坚持按制度办事。

一是坚持“四个凡是”，从源头上治理乱收费。

（即凡教育收费必须有依据，凡教育收费必须有正规票据，凡教育收费必须公开，凡教育收费必须管好用好）；二是严格实行“五项制度”（义务教育“一费制”，民办教育收费许可制，高中教育择校生“三限制”，学校收费年初年审制，开学收费公示制）遏制教育乱收费；三是规范收费期限，强化财务监管。

规定每学期开学15天为统一收费时间，其他时间实行零收费。

实行教育收费财务统管，收支两条线制度。

全市教师工资通过市县财政按时、足额发放。

中小学收费由学校财务统收统支统核，并按规定进行开支。

2、拓展监督层面，注重社会效应。

继续推行聘请有影响的社会人士担任教育收费监督员制度。

开播“教育热线”，设立教育收费举报电话，建立举报信箱等。

3、积极开展争创教育收费示范县活动。

我局在去年下发文件的基础上，进一步抓好创建教育收费示范县活动，结合一年一次的教育督导评估工作，不失时机地推动教育收费规范工作。

经过不懈努力，在年初，华坪县在全市率先通过省级检查组的检查评定，荣获全省“教育收费示范县”的荣誉称号，是我市获此殊荣的第一家。

荣誉的背后包含着许多工作的艰辛，也为今后我市开展争创活动积累了经验。

一年来，我市以华坪县为龙头开展了一系列争创活动，各区县加大了对党风廉政工作的领导，有的县还配备了专职的纪检书记，加大了自检自查自纠工作力度，对一些不规范的教育收费行为及时进行了纠正；市级也加大了联系通报和随机检查工作，经常与区县沟通联系，加强收费规范工作。

4、严肃查处违规收费行为。

在做好对教育“两免一补”政策执行情况监督的基础上，为了认真贯彻落实云南省治理教育乱收费厅际联席会议办公室《关于转发认真开展城市中小学服务性收费代收费情况专项检查的紧急通知》精神，由我局牵头，抽调了教育、监察、审计、财政、发改、文广、纠风办等联席部门的领导和相关人员组成五个检查组，于4月14日至18日分别对一区四县的所有城区学校和市直学校进行了一次认真细致的中小学校服务性收费和代收费情况专项检查；11月9日至13日，我局与市发改委组成的联合检查组对一区四县、市直学校的教育收费情况再次进行了检查。

年内，我局还先后接受了两次省级检查组的检查。

两次检查采取听取汇报，查阅资料、账目、票据，召开教师、学生座谈会等方式对全市所有城区学校和部分乡镇学校的收费情况进行了全面细致的检查，对不规范、违规等行为进行当场纠正，对社会反响强烈的个别学校收费问题进行了多次检查和妥善处理，进一步规范了全市学校的收费工作。

通过检查，查处了个别学校多收复习资料费的问题，并对多收的1.4万元违规收费作了清退处理。

同时，检查组还对学生减负工作和学校安全工作开展了检查和督查。

一年中，各区县教育纪检部门也开展了多次教育收费检查。

全年共组织县以上检查组11个，检查学校156所。

经过检查，使教育收费行为不断规范，教育乱收费行为得到有效遏制，治理教育乱收费工作取得了明显成效。

突出重点，全面实施阳光政府四项制度，切实开展监督检查

1、狠抓“讲党性、抓机遇、重民生、谋发展”的行风建设活动，结合招生工作，推进“阳光工程”。

为不断提高局机关的工作质量和水平，最大限度地满足人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权，推进行政权力公开透明的运行。

我局根据年初的工作计划，并按照管理权限进行了明确的分工，确定了承办科室和挂钩领导，对部分项目建设实行月报制度，坚持季度通报工作制度，共上报重大建设项目实施情况5次，以文件下发形式通报3件。

根据便民利民、资源共享、分级负责的工作要求，对政务信息查询工作进行了规范。

开展了对中考、高中会考、高考、自考及其招生工作的监督。

严肃考风考纪，做到凡招生考试必须“有问必答、有错必纠、有案必查、违纪必究”。

同时，开展了对教育系统职称评定、教师招聘、特岗教师考试的监督工作。

2、热情接待来访，认真核实查处问题。

一年来共受理信访举报8件，办理8件，办结8件。

市局纪检办还针对个别信访问题直接找来信人当面答复，取得良好效果。

此外，张绍良局长带头积极参加政风行风热线直播活动，向社会直接解答群众关注的教育方面的热点、难点问题。

通过媒体大力宣传教育工作的有关政策，同时，自觉接受媒体和社会各界的监督。

3、注重宣传教育，注重理论研究。

创办《党风廉政建设》工作简报，宣传教育廉政政策、法规，反映教育战线党风廉政建设新情况、新成效、新动态，指导教育系统党风廉政建设工作。

一年来，在《××教育》刊物上作宣传的基础上，共编印党风廉政简报十一期，编印党风廉政进学校诗歌朗诵比赛优秀作品集300册，并将优秀作品向《云南省纪检监察》和《××报》推荐刊登，以积极的姿态融入到廉政文化的理论研究之中。

完善制度，加强对教育系统扩大内需项目和工程建设领域突出问题专项治理等工作

根据省教育厅《关于做好扩大内需促进经济增长政策监督检查工作的通知》及市委《关于印发××市工程建设领域突出问题专项治理工作实施方案的通知》要求，我局及时成立了以张绍良局长为组长、以分管领导为副组长、相关各科室长为成员的领导小组及办公室，由纪检办负责具体工作，并及时下发了《××市教育局关于成立工程建设领域突出问题专项治理工作领导小组的通知》，对两项工作作出了具体明确要求，责成区县教育纪检部门在规定时间内完成自检自查，市局相关领导不失时机进行随机检查督查。

年内，全市教育系统涉及扩大内需的项目5个，到位资金2577万（国家下达），到目前为止，古城区职教中心、市特殊学校的项目已基本完工；玉龙县太安中学、九河中学和永胜县职高的项目已开工，进展顺利。

经自检自查，扩大内需项目的建设均按国家标准和程序进行，未出现违规问题。

市直学校在工程建设领域突出问题专项治理工作中没有涉及3000万元以上的项目。

此外，市县两级纪检部门加强了对校安工程的监督检查，确保教育重大项目的规范实施。

回顾年的党风廉政工作，我们扎实认真地做了大量工作，并在开拓创新、真抓实干方面取得了较好成效，得到市委、市政府综合考核组的高度评价。

但所取得的成绩与当前的形势任务和上级要求相比，仍存在很多困难和问题。

主要表现在：

一是教育系统干部职工、学生思想政治工作需要进一步加强；教育系统贯彻执行科学发展观、推进现代教育重要思想的意识应进一步深化；教育行风、师德师风、学风考风应进一步转变。

二是各级各类学校贯彻执行党风廉政建设责任制重要性的认识仍有待增强；执行责任制的责任心有待强化；执行责任制的水平有待提高。

三是如何处理党风廉政建设与教育改革发展的关系仍是一个新的课题，应给予重视，积极探索，加强实践。

四是围绕教育改革发展实施监督的手段有待强化；纪检干部队伍建设和阳光政府四项制度工作和人员的培训有待加强；监督不力、监督不到位、监督困难的现象依然存在。

五是少数教育主管部门及学校有法不依、执纪不严、违纪不究、有令不行、有禁不止的情况时有发生；教育纠风治乱工作仍需进一步细化、深化、强化。