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心理竞赛主持词

心理竞赛主持词

  篇一:

心理剧大赛主持词

  心理剧大赛主持词

  开场白:

  尊敬的各位领导,各位来宾

  亲爱的老师,同学们

  大家,晚上好!

  在这青春与梦想构成的舞台上,我们相聚在“第一届心理剧大赛”的现场,共同演绎灿烂而美好的梦。

  心灵似一曲优美的旋律,舞动着花季年华。

  心灵似一个美妙的音符,跳动着百态人生。

  心理剧,他不像歌舞那样飘渺幻美,也不像传统戏剧有着很高的欣赏门槛。

  在这个舞台上,总是上演着激动人心或者催人泪下的各种故事,真实、细致,那样轻易地激起人们沉寂已久的情感。

青春的我们,总要秀出自己的风采,秀出自己的浪漫。

  为丰富同学们的课余文化生活,为我们当代大学生提供一个展示自我的平台,我们特此举办“心理剧大赛”,药剂四期队的各班同学们都为本次比赛进行了紧锣密鼓的准备。

  相信今天,他们都会有很好的表现。

相信在这个舞台上,在这短短的时间里,他们的精彩表演一定会给大家带来一场饕餮盛宴。

  首先,向大家介绍光临本次大赛的各位领导与嘉宾。

他们分别是

  让我们用热烈的掌声向他们的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢。

  现在我宣布“心理剧大赛”正式开始。

本次比赛的结果将由在场的五位嘉宾,评分得出。

  串词见下

  1.升入大学的我们,摆脱了高中课业的紧张,摆脱了家长老师的唠叨,摆脱了永无止境的题海,现在我们更多的是拥有了自己安排的时间,当部分男生沉迷在游的同时,有一部分女生却在争分夺秒的购进行时,请欣赏七班为我们带来的《购狂》

  2.有人说没有爱情的大学是不完整的,生命是有界的,传说爱是无解的。

但我会用“诺”必达法则,一直解下去,直到求出特解。

当t为某一值时,你的回眸就是你幸福的特征方程,无论怎么解,你都将得出两相等实根——你和我。

一个回眸也许就是一种缘分,那么一个转身又将会有怎样动人的故事呢?

请欣赏十班同学为我们带来的《》

  3.大学四年中,相处最多的是的室友,有困难挺身而出相助的是室友,这浓浓的室友情会是你一生的牵挂。

一个寝室就是一个家,我们每天寝室都会有各种各样的事情发生,也许有开心,也许有沉默,也许有争吵,但只有温馨才是这个地方应有的长久不变的旋律。

下面请欣赏八班同学带来《》

  4..我们身边常常会有这样一群人,他们沉默寡言,缺少自信;

  他们宁愿沉浸在一个人的世界里,也不希望身在嘈杂的人群中;他们担心自己会被人嘲笑可是他们善良,单纯,质朴,在他们的内心深处,有一种热情,需要一道光芒去照亮他们、温暖他们,让他们绽放自我的风采,融入到温暖的朋友中间。

请欣赏六班同学为我们带来的《》

  5.我们从小就知道“今日事,今日毕”,然而时至今日,多少人能真正做到呢?

据统计百分之二十的人认为自己是长期拖拉的人,对他们来说拖拉是一种生活方式,他们总是不拖到到最后时刻,誓不罢休,那么,在座的你们,中枪了没啊?

这不,九班将为我们演绎一段《拖延症》

  结束语:

  心理剧,更像是一桌菜,有着说不尽,道不明的酸甜苦辣,有快乐,更有烦恼催人泪下的场景,言真意切的感情,总是能轻易触动心底的那份温情。

在这一幕幕的情景中,不知道台下的你是否被这精彩的演绎所感动?

  当我们陶醉在演员们的真情演绎,为剧中的情节欢笑或者悲伤的时候,让我们把最热烈的掌声献给每一个辛苦努力的演员和那些幕后默默付出的心理委员及同学们,感谢他们的精彩演出。

  下面我将宣布本次比赛结果。

  三等奖是。

  二等奖是。

  一等奖是。

  今夜,我们相聚在这里,感受心灵的呼唤。

  今夜,我们相聚在这里,体味人格的魅力。

  这里有最宝贵的兄弟之情,姐妹之谊,更有着我们在一起生活和奋斗的身影。

  今天的晚会到这里就接近尾声了,再次感谢所有老师和同学们的到场。

  感谢所有演员和幕后工作同学的辛勤练演和付出。

  现在,我宣布心理剧大赛到此圆满结束。

  祝大家有个美好的夜晚,愿大家从中受益,携手共创美好的明天。

让心理剧的旗帜在美丽的校园中,在生命的海洋上,永远高高的飘扬!

同学们,我们来年见。

再见!

  篇二:

心理竞赛主持词新

  525心理知识竞赛主持词

  (开场)

  尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们!

大家中午好

  男:

为了广泛宣传心理健康知识,增强中学生心理健康意识,营造我校学生成长的良好氛围,激发同学们对心理知识的学习热情,我们特意举办了此次活动。

欢迎来到首师实验第一届心理知识竞赛的现场。

我是本次比赛的主持人….。

我是……

  女:

本次活动得到多位领导和老师的关注和支持,他们还从百忙之中抽出时间来到了我们的比赛现场。

接下来,我很荣幸的将他们介绍给大家:

参加此次竞赛的领导有

  (

  让我们再次以热烈的掌声,对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢(鼓掌)。

  男:

接下来,让我们有请()致辞。

  女:

掌声欢迎。

  女:

谢谢()的发言。

  女:

在比赛正式开始前,我向大家介绍一下本场比赛的规则和奖项,本次竞赛设必答题、抢答题和风险题三种题型。

本次竞赛将产生团体一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

同时现场还有为观众同学准备的题目,答对的同学不仅能为本班加5分,还将获得精美礼品一份!

本场比赛的评判规则是:

  1.选手答题正确与否,以主持人评判为准,如对评判有异议时,不得当场申辩,应由本班代表在主持人宣布竞赛结果前,向评委提出申诉。

  2.当主持人无法独立评判时,由评委合议后,当场予以裁定;主持人评判有误时,评委应现场予以监督、更正。

  3.竞赛结束时,计分员应及时核对分数并排出名次,经评委审核后,交由主持人现场宣布竞赛结果。

  今天担任本次比赛的评委是学校心理路宁老师、、、、。

担任记分员的是心理社团初一的6位同学,让我们对他们的辛勤工作表示感谢!

  男:

本次比赛共有6个代表队12名选手参加。

他们是:

初二1班1号选手——,2号选手:

  初二2班,选手是:

  初二3班,选手是:

;

  初二4班,选手是:

  初二5班,选手是:

  初二6班,选手是:

  让我们把最热烈的掌声献给这六支代表队的优秀选手,

  男:

预祝他们赛出风格,赛出水平,取得好成绩。

  女:

今天的比赛桂冠究竟会花落谁家

  男:

让我们共同拭目以待。

  女:

首师实验心理健康知识竞赛

  合:

现在开始!

(礼花)

  (知识竞赛环节)

  (第一环节必答题由主持人A、b共同主持;第二环节为抢答题,a主持;第三环节风险题,b主持)

  每一环节主持人先介绍答题规则。

……)

  第一环节:

  男:

第一环节为限时答题环节,答对一题加10分,答错不扣分,主持人读完题后方可作答,每队一号选手先回答,第二轮二号选手作答,第三轮两人共同作答,以起立者的答案作为本题最终的评判答案。

时间限制为15秒,时间到则停止答题。

  下面我们进入今天比赛的第一环节。

(等一下音乐)

  请1班选手选题,1班选手选的是()号签,下面请1班1号选手听题………,回答(正确or错误)

  请1班2号选手听题…………答案错误很遗憾不能加分

  请1班两位选手共同作答:

两人可以商量,以起立者的答案作为本题最终的评判答案。

时间限制为15秒,时间到则停止答题。

  请两位选手听题:

  答案正确!

加10分

  女:

请2班选手选题,首先请1号选手听题………

  请2班2号选手听题…………答案错误很遗憾不能加分

  2班两位选手共同作答:

  答案正确!

加10分

  男:

请3班选手选题,首先请1号选手听题………

  请3班2号选手听题…………答案错误很遗憾不能加分

  3班两位选手共同作答:

请听题

  答案正确!

加10分

  女:

请4班选手选题,首先请1号选手听题………

  请4班2号选手听题…………答案错误很遗憾不能加分

  4班两位选手共同作答:

请听题

  答案正确!

加10分

  男:

请5班选手选题,1号选手听题

  女:

请6班选手选题,1号选手听题

  音乐(打分)

  女:

经过一番激烈的角逐,第一环节问答题已经圆满地结束。

我相信现在无论是现场的参赛队员,还是观众朋友,一定都在关注这第一环节究竟是哪个参赛代表

  队创造了佳绩,那我们就来看一下吧。

第一环节之后,一班得分是(),2班得分是(),3班得分是()领先的队伍不要骄傲,落后的队伍不要气馁,比赛才刚刚开始,大家继续努力吧!

下面进入第二个环节,抢答题。

第二环节:

(抢答题)

  男:

好,接下来,请听第二环节的规则。

  本环节共12题,答对得10分,答错倒扣分。

提前抢答或延时不答一律按答错处理。

主持人宣布抢答开始后,方可按钮。

答题时间限制为10秒钟,时间到停止答题。

如果题目无人抢答,或延时未答,此题作废。

下面开始答题。

  女:

经过一翻才智的较量,最为紧张激烈的抢答环节结束了,两队都使出了浑身解数,努力展示出自己博学多才的一面。

  结束两轮比赛后,现在有一个题目请现场观众作答,同学们可举手示意,3钟内,第一个答对题目的同学将获得一份纪念品,若3分钟内无人答对,本环节视为放弃。

  男:

现在我们来看一下场上的比分吧……第二环节之后,()得分是(),()得分是()。

(队)暂时领先比赛真是越来越精彩,也越来越紧张。

事不宜迟,我们马上进入第三环节.第三环节

  女:

第三环节的风险题的分值有50分、30分、20分三种,请各队任选一题作答。

下面开始答题,请一班选题

  (答题)

  女:

连续紧张激烈的比赛刺激着我们的神经,希望大家都发挥出了自己的水平。

比赛只是一种形式,结果并不重要,为之努力并付出心血,这个参与的过程才是最有意义的。

  接下来,我们各班的观众也有一次改写本班分数的机会,答对题目不仅能为本班加10分,还能获得礼品一份。

下面请1班选一名观众代表答题并抽题签。

  男:

班级加分题之后的分数也将成为本次比赛的最后得分。

让我们一起看一下他们的最终成绩:

  男:

恭喜()班以()分的优势取得本次比赛的最后胜利,同时成为本次百科知识竞赛的冠军队,让我们以最热烈的掌声对他们取得的胜利表示祝贺!

(鼓掌)

  同时,也让我们把掌声献给()班和(班),祝贺他们在本次活动中取得二等奖,()班和(班)以及()获得比赛的三等奖。

(鼓掌)而现在,就让我们有请()上台为本次活动作一个总结。

掌声有请!

  谢谢()对我们本次活动的深刻总结。

  下面开始颁奖。

请各班选手到台前领奖。

  男:

老师们,同学们,今天的知识竞赛到这里就结束了,通过这次心理知识竞赛,不仅看到了大家对心理健康的重视,也看到了大家在知识竞赛里表现出的良好素质。

不管结果如何,我们都是赢家,都赢得了心理健康的常识。

  女:

愿大家将这些常识转化到日常行为上,愿我们都能有一个健康积极的心态。

让我们相约明年的!

  合;本次心理知识竞赛到此结束!

谢谢,再见!

  篇三:

心理知识竞赛主持稿

  心理知识竞赛主持稿

(一)(开场)A:

敬爱的老师们B:

亲爱的同学们C:

大家合:

晚上好!

C:

五月,春风和煦,艳阳高照。

在这青春似火,激情四溢的五月,525大学生心理健康节已微笑着向我们走来。

A:

说到525,我们大家对其并不陌生。

没错,之所以把大学生心理健康节定在5月25号,就是取其谐音“我爱我”B:

是的。

所以心理健康节的活动宗旨便是:

认识自我,悦纳自我,珍爱自己,把握机会为自己创造更好的成才之路,并由珍爱自我发展成为关爱他人,关爱社会。

C:

嗯,525,我爱我。

那么,我们爱自己吗?

人一生最大的宝藏是自己,最大的事业是如何经营自己。

爱自己是爱一切的开始。

爱自己才能爱别人,爱社会。

B:

下面,我们进行的是主题为“掌握心理健康知识,让你我快乐成长”的心理知识竞赛。

首先来介绍一下到场的各位嘉宾和评委,他们分别是让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

C:

接着我们来认识一下参赛的各组,请各组依次介绍自己的组名和口号。

A;听了各组的介绍,果然气势非凡啊,我们用热烈的掌声预祝他们取得佳绩,为他们鼓劲加油!

(音乐《怒放的生命》)(知识竞赛环节)第一环节由主持人A主持;第二环节为必答题,B主持;第三环节抢答题,C主持。

每一环节主持人先介绍答题规则。

比赛结束,由**同学演唱歌曲《隐形的翅膀》。

C:

通过这次心理知识竞赛,不仅看到了大家对心理健康的重视,也看到了大家在知识竞赛里表现出开的良好素质。

不管结果如何,我们都是赢家,都赢得了心理健康的常识。

A:

是的。

我们以后要将这些常识转化到日常行为上,愿我们都能有一个健康积极的心态。

(学院书记讲话)(结束语)A:

老师们,同学们,这场主题为“掌握心理健康知识,让你我快乐成长”的知识竞赛到这里就结束了,我们的颁奖仪式将在闭幕式上进行,请大家到时关注。

B:

伴随着这场知识竞赛的圆满结束,我们的525活动也拉开了帷幕。

我们将借此机会在我院开张心理健康系列活动,欢迎大家的积极关注和热情参与C:

同学们,作为时代的骄子,未来社会的栋梁,我们肩负着历史的重任。

在心理健康节到来之际,我们倡议:

A:

珍爱自己,关爱他人,努力构建和谐心灵,和谐校园,和谐社会。

B:

用自己年轻的心去感受生命的活力,感受心灵的宁静,去体味人际关系的和谐,去享受自身健康的快乐。

C:

同学们,我们都是只有一只翅膀的天使,相互拥抱才能展翅飞翔。

让我们的心多一份宽容,多一份感动,多一点坚强。

A:

让我们对生命充满敬意和信心。

B:

让我们越过彷徨,抛却苦恼,释放悲伤,正视失败。

C:

让心坚若磐石,矢志不渝。

A:

让心韧若缆绳,百折不挠。

B:

让心里烈如火焰,点燃生命。

合:

让我们来吧!

相约525!

(音乐)心理知识竞赛主持稿

(二)尊敬的各位领导,老师:

大家晚上好。

亲爱的各位同学:

青春如歌,激-情似火,知识作伴显蓬勃朝气。

学法用法,与法同行,法律护航铸人生精彩。

这是青春飞扬的季节,这是依法治国的时代,秋风送爽,金桂飘香。

今天,我们相聚在这里,隆重举行2xx-xx年“与法同行”法律知识竞赛决赛,欢迎各位的到来。

大家都知道,今年是我国改革开放三十周年的纪念,改革开放三十年来,我们的国家发生了翻天覆地的变化,同时,我们的法治建设也取得了前所未有的辉煌进步。

我们希望通过举办这样的活动,能够提高大家的法律意识,增加大家的法律知识,带动政法专业学生更加热爱自己所选择的专业并努力学习,以便将来更好的为中国的法治建设服务。

好,下面请允许我为大家介绍一下今天晚上出席我们活动的各位领导、老师。

他们是:

***让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和老师的光临,并预祝本次活动取得圆满成功,谢谢大家。

下面有请曹爱封老师为我们讲几句话,大家欢迎。

好,感谢曹老师,下面我宣布**年“与法同行”法律知识竞赛决赛正式开始。

主持人介绍环节及规则。

各组基础分100分。

一、个人必答题每题50分,共18道小题,每组派三名同学参加,每名同学两道题,答错不扣分。

(报分,硕果累累,祝贺)似乎气氛有些沉闷,竞赛的主题是比较严肃庄重的吧,放松心情,观众题,踊跃参与,答对有奖,奖品多多)二、小组必答题每题100分,共三题,每组派一名选手答题。

(报分,现在场上的比分已经逐渐拉开距离,

  场上选手经过这样紧张激烈的答题之后想必也是有些疲劳,现在请我们的选手放松一下,我们把关注的焦点转到观众当中去,让我们的场上场下互动起来,下面进行观众答题,(把握机会)三、视频案例分析每题100分,由点评老师为各组得分。

四、风险题共三道题,每道题用四句话来描述,第一句话答对加上400分,答错要扣掉相应的分值。

依次第二句话答对加300分,答错扣掉相应的分值,请慎重!

公布各组分数排行榜,宣布决赛名次。

结束语:

感谢各位的参与,感谢选手们的精彩表现,感谢各位老师的光临,祝大家晚安!

心理知识竞赛主持稿(三)A:

尊敬的各位领导,各位来宾B:

敬爱的老师们。

C:

亲爱的同学们。

D:

大家合:

晚上好!

D:

带着满怀的激情,我们共度着美好的夜晚。

A:

带着满怀的喜悦,我们相聚在物电学院第二届心理健康节的闭幕式。

B:

首先介绍一下光临闭幕式的各位领导和嘉宾,他们分别是。

让我们在次以热烈的掌声向他们的到来致以诚挚的欢迎和衷心的感谢。

C:

今天,我们相聚在这洋溢着青春活力的舞台,去感受那快乐的时光。

A:

今天,我们相聚在这洋溢着青春活力的舞台,去领略心灵的驿动。

B:

今天,我们一起畅想我们的未来C:

第二届心理健康节活动围绕以“关爱健康,呵护心灵”为主题,促进我院大学生心理健康不断提高大学生心理素质,树立良好社会形象。

D:

在今天这个特殊的日子里,请敞开你的心扉,这里就成为欢乐的海洋。

A:

在今天这个欢乐的日子里请释放你的激情,让欢乐响彻云霄。

B:

第二届心理健康节闭幕式合:

现在开始:

我和你一样,一样的坚强,我和你一样,一样的善良。

有这么一群人他们用手演绎心灵,用爱诠释着生命。

下面有请09本一班的同学为我们带来手语操表演《和你一样》(颁奖仪式)C:

伴随着大家的期待,我们进入晚会的下一项,下面进行的是“物电学院知识竞赛”颁奖仪式。

D:

我宣布:

荣获“物电学院心理知识竞赛最佳表现奖”的是10本一班代表队。

C:

荣获“物电学院心理知识竞赛最佳团队奖”的是10本二班代表队。

D:

荣获“物电学院心理知识竞赛最佳风尚奖”的是10本三班代表队。

C:

让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的祝贺,有请个代表队上台领奖。

D:

接下来请欣赏由冀晶鑫同学为大家演唱歌曲《蜗牛》(节目)A:

神鬼莫测,刚柔并济的中国武术通过电影风靡了西方世界,那么你知道是那位武术家的系列电影吗?

B:

当然是李小龙了,而且我还知道他的一项功夫绝技就是双节棍。

A:

没错,今天我们也请来了几位武林高手为我们带来他们的绝技—双节棍,下面就让我们一饱眼福吧!

A:

同学们,我们都是只有一只翅膀的天使,相互拥抱才能展弛飞翔。

B:

让我们的心多一份宽容,多一种感动,多一点坚强。

A:

让我们放飞梦想,团结互助,共同成长。

B:

接下来请欣赏有10本一班的张心雯和郝丽丽为我们演唱歌曲《阳光总在风雨后》C:

下面进行本场晚会的最后一项,由学院领导总结讲话。

D:

各位老师的用心点评让我们受益无穷再次向他们表示感谢。

老师们,同学们,伴随着的时间的脚步,我们的晚会即将接近尾声。

本届大学生心理健康节也将正式落下帷幕。

C:

同学们,现在请全体起立,举起右拳,我我喊一句,大家跟着喊一句“拼搏改变命运,立志照亮人生,今天我以物电为荣,明天物电以我为荣。

我行!

我能行!

我肯定行!

(结束语)A:

老师们,同学们,伴随着时间的脚步,物电学院第二届心理健康节到此就圆满结束了。

在此衷心的感谢学院领导、学生会以及校心理中心对我们活动的大力协助和支持B:

最后我们真诚的祝愿:

C:

祝老师们身体健康,工作顺利。

D:

祝同学们学业有成,前程似锦。

A:

愿我们的梦想越飞越高。

音乐《超越梦想》合:

同学们,再见!

  篇四:

心协心理知识竞赛主持稿

  心理知识竞赛主持词

  大正:

尊敬的各位老师,亲爱的同学们!

  合:

大家中午好!

  大正:

比赛即将开始,请各位将手机调至关机或静音状态,谢谢。

  娄慧:

为了营造健康向上的校园文化,丰富同学们的课余生活,培养同学们的学习兴趣;也为了加强同学们对心理健康知识的了解,营造一个和谐的文化氛围,激发同学们对心理知识的学习热情,大学生心理健康协会特举办了此次心理知识竞赛。

  大正:

我是本次比赛的主持人大正。

  娄慧:

我是主持人娄慧。

  大正:

本次活动得到了多位领导和老师的关注,给予了足够的重视和大力的支持。

今天,我们也把敬爱的老师们请到了比赛的现场。

接下来,我很荣幸的将他们介绍给大家:

莅临本次竞赛的有机电信息学院王霞王老师……

  娄慧:

让我们再次以热烈的掌声,对诸位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢(鼓掌)。

  娄慧:

首先,恭喜在座的十支精英队伍,经过昨天和前天的浴血奋战,晋级决赛。

(走到台中间向观众鞠躬)在比赛正式开始之前,让我为大家简单介绍一些比赛的流程。

此次竞赛分为基础题、必答题、风险题和心灵剧场四个环节。

  大正:

战幕已经拉开,战斗已经打响。

我们马上进入今天比赛的第一个环节。

下面,由我为大家宣读比赛规则。

  第一轮,基础题:

共10题,各小组按次序每队抽答1题、回答正确得10分。

回答错误不扣分。

下面请第一队抽题。

  大正:

经过一番激烈的角逐,第一环节问答题已经圆满地结束。

下面进入第二个环节,必答题。

  娄慧:

好,接下来,请听第二环节的规则。

本环节共10题,答对得10分,答错扣10分。

延时不答按弃权处理,弃权不扣分。

主持人宣布答题开始后,由各队规定队员举选项牌回答。

答题时间限制为10秒钟,时间到停止答题。

如果题目无人举牌回答,或延时未答,此题作废。

下面开始答题。

  娄慧:

紧张的第二环节已经告一段落,接下来,就由大正为大家公布各队的总分吧!

大正:

一队分,二队分,三队分,四队分,五队分,六队分。

经过两轮的角逐,各队之间的成绩差距也很大了,不过不要担心,力挽狂澜的机会来了。

  娄慧:

比赛真是越来越精彩,也越来越紧张。

事不宜迟,我们马上进入第三环节现在,由我来宣读第三环节的比赛规则:

各小组依次抽题,准备三分钟后作答。

答题时间为2分钟。

各队答完题后,由评委进行一分钟的作评并打分。

每队抽题并准备的3分钟。

一队开始答题,二队抽题并准备,以此类推。

现在一队开始抽题并准备三分钟,在这短暂的三分钟内有请学姐给大家讲一个心理小故事。

大正:

谢谢,下面由二队抽题并准备,一队作答,(念一队的题目)作答时间为两分钟。

点评,包括每队的小得分

  大正:

经过一翻才智的较量,紧张的环节结束了,大家都使出了浑身解数,努力展示出自己博学多才的一面。

  娄慧:

现在我们来看一下场上的总分吧。

一队分,二队分,三队分,四队分,五队分,六队分。

  大正:

连续紧张激烈的比赛刺激着我们的神经,人家都说金字塔的最顶端只能站一个人,三个人是如何肩并肩的爬到金字塔的最顶端的?

  娄慧:

那就要看大家的团队精神还有合作能力了。

下面有请第一队。

  大正:

下面我来向大家公布第四环节各队的得分情况。

一队分,二队分,三队分,四队分,五队分,六队分。

  娄慧:

最终成绩,第一名是队,总分分。

第二名是队,总分分。

第三名是队,总分分。

第四名是队,总分分,第五名是队,总分分。

第六名是队,总分分。

让我们以热烈的掌声向他们取得的成绩表示祝贺。

(鼓掌)

  大正:

昨天的荣耀已不再属于今天,今天的荣耀也将随着春风一旋而悠悠远去。

娄慧:

结果并不重要,重要的是我们曾经肩并肩,手携手的奋斗过。

为之努力并付出的心血,这个参与的过程才是最有意义的。

大正:

请心灵之家站长对本次竞赛进行总结并颁奖。

娄慧:

希望大家在今后的生活中,多多关注心理健康,多多参与我们心灵之家举办的各种活动,培养我们的学习兴趣,丰富我们的业余生活,为我们营造一个健康向上的校园文化。

现在我宣布,本次比赛圆满结束。

感谢学姐学长以及同学大正:

  篇五:

心理健康知识竞赛串词

  心理知识竞赛主持人台词

  女:

各位来宾,各位同学,大家

  合:

下午好!

  男:

欢迎大家来到郑州轻工业学院健康教育中心心理健康知识竞赛的比赛现场!

  女:

为贯彻落实“心理健康教育月”的通知精神,促进我校心理健康教育工作,提高我校大学生心理素质,丰富校园文化生活,同时为普及大学生心理健康知识,增强大学生对心理健康的认识与重视,本次比赛由郑州轻工业学院健康教育中心主办,郑州轻工业学院大学生心理协会承办。

  男:

5月初已开始了比赛的筹备工作,为使比赛圆满成功,承办本次比赛的大学生心理协会投入了极大的热情,制定了详细的工作计划,分工明确,协调一致。

全校各院系积极组队参赛。

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