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考核表范例范本

考核表范例

成绩与效率评估

行政管理人员/中阶管理干部/专业人员

姓名工作职称

部门考核期间自

工作说明书□如附件□正修订中,随后检送

Ⅰ.前一年达成的成果

逐项摘述前一年度所订立的主要目标、达成的成果(检附影本)

目标1□达成□未达成

 

目标2□达成□未达成

 

目标3□达成□未达成

 

Ⅱ.员工评估

主要工作成效——职位说明中各项职责达成的程度

□极优□杰出□平均□可接受□差

评语:

 

管理技术——计划、组织、领导、控制的成效

□极优□杰出□平均□可接受□差

(续表)

评语:

 

沟通能力——口头、文字沟通的成效

□极优□杰出□平均□可接受□差

评语:

 

人际关系——上司、部属的成效

□极优□杰出□平均□可接受□差

评语:

 

自发与创新——发展新观念与处理异常情势的能力

□极优□杰出□平均□可接受□差

评语:

 

适应性——配合改变的能力

□极优□杰出□平均□可接受□差

评语:

 

Ⅲ.摘述

与前次考试(日期)相较,综合成绩与效率的水平:

□改时□相同□退步

(续表)

考虑本评估表中所列各项要点或其他您认为重要的事项,再概要写下您对该员工整体成效的评

估。

特别要对影响工作环境的条件加以批评,即是工作挑战性的程度。

对成效达成的方式也需加以评述,着重该员在组织内影响其他成员的方法,亦即对其他人的支持。

 

Ⅳ.新年度目标

目标1

细节

 

预期成果

 

预期阻碍

 

如何解决?

 

目标2

细节

 

(续表)

预期成果

 

预期阻碍

 

目标3

细节

 

预期成果

 

预期阻碍

 

Ⅴ.成绩与效率改进

将员工成绩与效率有待加强的地方以予以列出,并提出有助员工改进的建议

范围

改进行为

 

 

考核人签名考核人主管签名

日期日期

考核人主管的评语(可不填)

成绩与效率改进计划

待改进成绩与效率:

训练新进员工

员工:

主管:

时间:

月日

执行项目

执行者

执行时间

1.请教他的方法

2.观察带领训练新进员工

3.参加人事部门举办的新进员工座谈会

4.决定新进员工报到的适当时间

5.参加“如何训练新进人员”研讨会

6.读下列书籍

(1)干部与经理的自我发展

(2)有效的沟通

(3)干部与在职训练

7.观察主管训练新进员工

8.有一名新进人谈话

9.提供一份检查表给理体主管供训练新人之用

10.安排专用办公室,以便训练新人

11.安排永久性训练场所

出版业成绩与效率考核表典范

专业考核

A:

特优B:

优C:

可D:

不予评分

A

B

C

D

积分

1.作业细部规划能力

2.指定时间内完成工作

3.特殊问题处理与解决

4.专业简报,表达能力

5.对业主洽谈能力

6.对消费者说服力

7.对其他一般性对象洽谈能力

8.情报收集及分析

9.专业知识

10.报告编撰与书写

11.领导统御

12.协调

13.对部属训练及指导能力

14.组织能力

15.创意

16.潜能及未来发展

17.业务/工作主动性

18.独立作业能力

19.同时负责或执行若干项工作的可能性

20.吸收及学习能力

21.对公司及工作的态度及责任感

22.对时间安排及使用

23.一般人际关系

综合评估

□特优□优□可□劣

个性分析

A=特优B=水平以上下C=可D=需要改E=不予评估

项目

评分

项目

评分

1.仪表

2.口才

3.表达

4.谈吐

5.性情

6.脾气

7.处人

8.处事

9.反应

10.判断

 

11.精力

26.领导

12.合作

27.气量

13.自信

28.习惯

14.准时

29.理解力

15.个人主义

30.表现欲

考核员结论

1.本人过去与受考核人共事结果,确认其专业工作能力

□特优□水平以上□可□劣

2.今后公司如再指派受考核员与本人配合工作,对此一指派,本人认为

□有此需要□可以接受□另选他人

3.本人对受考核人的潜能认为

□优□可□到此为止□不确定

4.公司如欲加重受考核人的工作分量及责任,本人认为

目前:

□可□不可

未来:

□可□不可

5.本人已将评核结果与受考核人面谈,其反应为

□接受□无所谓□反对

意见及建议

 

考核员:

时间:

年月日签名

部门主管:

时间:

年月日签名

总经理:

时间:

年月日签名

请详列受核人的缺点及改进方式及方向:

受考核人于考核时间内迟到及旷职次时(分)

本考核表已于年月日由与受考核人及考核员面谈,并依建议作如下决定:

1.调整工区资

晋升

2.调职

调往部门

3.辞退

4.上列决定生效日期年月日

负责人签名

广告业成绩与效率考核表典范

(一)业务人员评量及发展方案

被评人:

职称:

日期:

评量人:

评量时间:

职务内容描述(所负责客户、任务……等)

1.专业技术评量点数

(从1到10)

(1)能妥善地处理并执行日常作业

(2)执行任务时,致力追求超高水平

(3)不断学习广告与行销的知识

(4)了解行销并且能引发产生创意

(5)受过媒体、市调及广告过程的基本训练,了解“部门纪律”的意义

(6)了解创意过程,并能予以协助

(7)具备强而有力的提案能力及书面化作业

(8)与他人合作愉快

(9)客户建立良好的关系

(10)了解公司的成本营运及财务制度,预估并且控制预算

(11)能有效地分析与解决问题

(12)其他意见

2.人际技巧评量点数

(从1到10)

(1)具有领导能力

(2)展现创意能力

(3)能自动自发

(4)仪容方面

(5)成熟且具判断力

(6)热心助人并能自我激励

(7)具有人际关系的技巧

(8)对公司表现正面积极而且忠诚的态度

(9)具有完成工作的能力

(10)有见解,具追根究底的求知精神

(11)具广泛的兴趣

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