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关于学习的名言警句名人名言

  《关于学习的名言警句》

  1、少壮不努力,老大徒伤悲。

《汉乐府长歌行》

  2、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。

布鲁姆

  3、我们不仅仅要有政治上文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。

郭沫若

  4、人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定冷静,学习如何从慌乱中找到生机。

席慕蓉

  5、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。

高尔基

  6、德能够分为两种:

一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。

亚里士多德

  7、学习是劳动,是充满思想的劳动。

乌申斯基

  8、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。

约翰贝勒斯

  9、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。

富兰克林

  10、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。

郭沫若

  11、知识有如人体血液一样的宝贵。

人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

高士其

  12、知识就是力量。

培根

  13、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

苏轼

  14、学习从来无捷径,循序渐进登高峰。

高永祚

  15、求学的三个条件是:

多观察多吃苦多研究。

加菲劳

  16、一本书像一艘船,带领我们从狭?

的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

凯勒

  17、任何一个人,都要必须养成自学的习惯,即使是今日在学校的学生,也要养成自学的习惯,因为迟早总要离开学校的!

自学,就是一种独立学习,独立思考的潜力。

行路,还是要靠行路人自己。

华罗庚

  18、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。

王光美

  19、必须记住我们学习的时间有限的。

时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。

斯宾塞

  20、吾生也有涯,而知也无涯。

庄子

  21、儿童的心灵是敏感的,它是为着理解一切好的东西而敞开的。

如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。

苏霍姆林斯基

  22、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。

对自己,学而不厌,对人家,诲人不倦,我们应取这种态度。

毛泽东

  23、读书百遍,其义自见。

《三国志》

  24、不怕读得少,只怕记不牢。

徐特立

  25、不怕读得少,只怕记不牢。

徐特立

  26、知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。

培根

  27、倘能生存,我当然仍要学习。

鲁迅

  28、只要愿意学习,就必须能够学会。

列宁

  29、饭能够一日不吃,觉能够一日不睡,书不能够一日不读。

毛泽东

  30、书到用时方恨少,事非经过不知难。

陆游

  31、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。

法布尔

  32、科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。

爱因斯坦

  33、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心法布尔

  34、丈夫不报国,终为贫贱人。

陈恭尹《射虎射石头》

  35、要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才能够谦逊地把问题提出,向人学习。

约翰洛克

  36、智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。

布鲁诺

  37、礼貌是一种语言。

它的规则与实行,主要要从观察,从那些有教养的人们举止上去学习。

洛克

  38、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。

蔡尚思

  39、目标既定,在学习和实践过程中无论遇到什么困难曲折都不灰心丧气,不轻易改变自己决定的目标,而努力不懈地去学习和奋斗,如此才会有所成就,而到达自己的目的。

吴玉章

  40、读书和学习是在别人思想和知识的帮忙下,建立起自己的思想和知识。

普希金

  41、与肝胆人共事,无字句处读书。

周恩来

  42、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。

《论语》

  43、人生的旅途,前途很远,也很暗。

然而不要怕,不怕的人的面前才有路。

鲁迅

  44、此刻,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。

对我来说,不学习,毋宁死。

罗蒙诺索夫

  45、书籍是人类知识的总统。

莎士比亚

  46、培育潜力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。

叶圣陶

  47、兴于《诗》,立于礼,成于乐。

孔子

  48、天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。

《孟子告子下》

  49、学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样能够逐步学习摸索,找到客观规律。

徐特立

  50、天下兴亡,匹夫有责。

顾炎武

  51、位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。

陆游《病起》

  52、书犹药也,善读之能够医愚。

刘向

  53、重复是学习之母。

狄更斯

  54、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。

杜甫

  55、学习,学习,再学习!

学,然后知不足。

列宁

  56、业精于勤,荒于嬉。

韩愈《进学解》

  57、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。

余秋雨

  58、书痴者文必工,艺痴者技必良。

蒲松龄

  59、书到用时方恨少,事非经过不知难。

陆游

  60、我们不仅仅要有政治上文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。

郭沫若

  61、学和行本来是有机联着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。

否则读书虽多,只是成为一座死书库。

谢觉哉

  62、读书志在圣贤,为官心存君国。

(清)朱用纯

  63、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一苏霍姆林斯基

  64、学问不都是在书本上得来的,在事实上得的经验,也就是学问。

陈毅安:

《给未婚妻的信》

  65、读书忌死读,死读钻牛角。

叶圣陶

  66、我学习了一生,此刻我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。

别林斯基

  67、会当凌绝顶,一览众山小。

杜甫《望岳》

  68、坚志而勇为,谓之刚。

刚,生人之德也。

《练兵实纪刚复害》

  69、学而不思则罔,思而不学则殆。

孔子

  70、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。

卢梭

  71、知之者不如好之者,好之者不如乐之者孔子

  72、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

李苦禅

  73、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。

苏轼

  74、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔惠普尔

  75、在今日和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。

歌德

  76、钉子有两个好处:

一个是挤劲,一个是钻劲。

我们在学习上要提倡这种钉子精神,善于挤和钻。

雷锋

  77、绳锯木断,水滴石穿。

(励志名言)罗大经《鹤林玉露》

  78、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。

卢梭

  79、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。

就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。

歌德

  80、不傲才以骄人,不以宠而作威。

诸葛亮

  81、莫等闲,白了少年头,空悲切。

岳飞

  82、你就应留意一切假知识,它比无知更危险。

萧伯纳

  83、学和行本来是有机联着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。

否则读书虽多,只是成为一座死书库。

谢觉哉:

《青年人要努力学习》

  84、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。

我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。

奥斯特洛夫斯基

  85、不怕读得少,只怕记不牢。

徐特立

  86、看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。

冈察洛夫

  87、我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。

契诃夫

  88、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!

学习。

高尔基

  89、书籍是培植智慧的工具。

夸美绍斯

  90、活着就要学习,学习不是为了活着。

培根

  91、在学习上做一眼勤手勤脑勤,就能够成为有学问的人。

吴晗

  92、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。

苏轼

  93、书山寻宝;学海泛舟。

《对联集锦》

  94、在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你能够找到自己的幸福。

捷连斯基

  95、一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,能够用一句话来表示,就是要学习。

列宁

  96、科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。

爱因斯坦

  97、学如逆水行舟,不进则退。

《增广贤文》

  98、一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,必须谦虚。

谢觉哉

  99、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。

泰戈尔

  100、读书有三到,谓心到,眼到,口到。

朱熹

  101、读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。

毛泽东

  102、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之。

一苏霍姆林斯基

  103、天赋如同自然花木,要用学习来修剪。

培根

  104、兴于《诗》,立于礼,成于乐孔子

  105、聪明在于勤奋,天才在于积累。

华罗庚

  106、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。

周恩来

  107、书读的越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得很少。

伏尔泰

  108、求学将以致用;读书先在虚心。

《对联集锦》

  109、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号,我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?

而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么?

巴尔扎克

  110、我们要像海绵一样吸收有用的知识。

加里宁

  111、生活的全部好处在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。

左拉

  112、读书破万卷,下笔如有神。

杜甫

  113、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。

卢梭

  114、先生不就应专教书,他的职责是教人做人;学生不就应专读书,他的职责是学习人生之道。

陶行知

  115、三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

孔子

  116、兴于《诗》,立于礼,成于乐。

孔子

  117、青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。

高尔基

  118、非学无以广才,非志无以成学。

诸葛亮

  119、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。

华罗庚

  120、读书不趁早,之后徒悔懊。

《清诗铎趁早歌》

  121、与肝胆人共事,无字句处读书。

周恩来

  122、教学必须从学习者已有的经验开始。

杜威

  123、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处富兰克林

  124、韬略终须建新国,奋发还得读良书。

郭沫若

  125、学而时习之,不亦说乎?

孔子

  126、为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。

戴尔卡耐基

  127、知识有如人体血液一样的宝贵。

人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

高士其

  128、书籍是造就灵魂的工具。

雨果

  129、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

鲁迅

  130、有志者事竟成。

《后汉书耿列传》

  131、读书忌死读,死读钻牛角叶圣陶

  132、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。

罗丹

  133、读书也像开矿一样沙里淘金赵树理

  134、经常不断地学习,你就什么都知道。

你知道得越多,你就越有力量。

高尔基

  135、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。

郭沫若

  136、做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖。

萧楚女

  137、学而不思则罔,思而不学则殆。

孔子

  138、我学习了一生,此刻我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。

别林斯基

  139、构成天才的决定因素就应是勤奋。

有几分勤学苦练是成正比例的,郭沫若

  140、人非圣贤,孰能无过。

《训俗遗规》

  141、重复是学习之母。

狄慈根

  142、我认为人生最完美的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。

巴尔扎克

  143、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

弗莱格

  144、人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友谊。

斯大林

  145、读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。

过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。

朱熹

  146、研卷知古今;藏书教子孙。

《对联集锦》

  147、书痴者文必工,艺痴者技必良。

蒲松龄

  148、学习专看文学书,也是不好的。

先前的文学青年,往往厌恶数学理化史地生物学,以为这些都无足轻重,之后变成连常识也没有。

鲁迅

  149、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。

普希金

  150、读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。

苏霍姆林斯基

  151、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。

泰戈尔

  152、你们要学习思考,然后再来写作。

布瓦罗

  153、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。

高尔基

  154、少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。

皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。

张潮

  155、书籍透过心灵观察世界的窗口。

住宅里没有书,犹如房间没有窗户威尔逊

  156、少壮不努力,老大徒伤悲。

《汉乐府长歌行》

  157、谁在装束和发型上用尽心思,谁就没有精力用于学习;谁只注意修饰外表的美丽,谁就无法得到内在的美丽。

杨尊田

  158、我们必须要给自己提出这样的任务:

第一,学习,第二是学习,第三还是学习。

列宁

  159、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。

列夫托尔斯泰

  160、读书是最好的学习。

追随伟大人物的思想,是最富搞笑味的一门科学。

普希金

  161、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

朱熹

  162、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

陈寿《三国志》

  163、不知道自己无知,乃是双倍的无知。

柏拉图

  164、立身以立学为先,立学以读书为本。

欧阳修

  165、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。

只有理解批评才能排泄精神的一切渣滓。

只有吸收他人的意见。

我才能添加精神上新的滋养品。

徐特立

  166、智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。

布鲁诺

  167、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。

高士其

  168、春庭早色和烟暖;午夜书声带月寒。

《对联集锦》

  169、书读的越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得很少。

伏尔泰

  170、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是到达光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。

李大钊

  171、敏而好学,不耻下问。

孔子

  172、持续和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。

苏霍姆林斯基

  173、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。

斯宾塞

  174、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。

高尔基

  175、若要功夫深,铁杵磨成针。

曹学《蜀中广记上川南道彭山县》

  176、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。

贝尔纳

  177、人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。

个性是在今日,和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。

巴金

  178、此刻,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。

对我来说,不学习,毋宁死。

罗蒙诺索夫

  179、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。

《荀子劝学》

  180、夫学须志也,才须学也。

非学无以广才,非志无以成学。

(三国)诸葛亮

  181、我们要振作精神,下苦功学习。

下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,必须要振作精神,下苦功。

毛泽东

  182、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。

《吕氏春秋诚廉》

  183、在劳力上劳心,是一切发明之母。

事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。

陶行知

  184、知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。

培根

  185、理想的书籍是智慧的钥匙。

列夫托尔斯泰

  186、书是人类进步的阶梯。

高尔基

  187、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

培根

  188、读万卷书,行万里路。

刘彝

  189、状况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的状况,就得学习。

毛泽东

  190、生活的全部好处在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。

左拉

  191、夫学须志也,才须学也。

非学无以广才,非志无以成学。

诸葛亮

  192、千教万教教人求真,千学万学学做真人。

陶行知

  193、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

韩愈

  194、人做了书的奴隶,便把活人带死了。

把书作为人的工具,则书本上的知识便活了。

有了生命力了。

华罗庚

  195、读过一本好书,像交了一个益友藏克家

  196、没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。

高尔基

  197、时危见臣节,世乱识忠良。

鲍照《代出自蓟北门行》

  198、不读书的人,思想就会停止。

狄德罗

  199、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

惟贤惟德,能服于人。

刘备

  200、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习潜力。

盖亚斯AriedeGens壳牌石油策划经理

  201、读书志在圣贤,为官心存君国。

朱用纯

  202、非学无以广才,非志无以成学诸葛亮

  203、学习必须与实干相结合。

泰戈尔

  204、立身以立学为先,立学以读书为本。

欧阳修

  205、没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。

《高尔基论青年》

  206、三人行,必有我师也。

择其善者而从之,其不善者而改之。

孔子

  207、爱情是一个不可缺少的但它只能是推动我们前进的加速器,而不是工作学习的绊脚石。

张志新

  208、读书不趁早,之后徒悔懊。

《清诗铎趁早歌》

  209、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。

对自己,学而不厌,对人家,诲人不倦,我们应取这种态度。

毛泽东

  210、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

李苦禅

  211、虚假的学问比无知更糟糕。

无知好比一块空地,能够耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。

康因

  212、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。

一息尚存须努力,留作青年好范畴。

吴玉章

  213、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。

华罗庚

  214、非静无以成学。

(三国)诸葛亮

  215、求学将以致用;读书先在虚心。

《对联集锦》

  216、生命是一种语言,它为我们转达了某种真理;如果以另一种方式学习它,我们将不能生存。

叔本华

  217、不读书的人,思想就会停止狄德罗

  218、书是人类进步的阶梯。

高尔基

  219、只要心还在跳,就要努力学习。

张海迪

  220、正确的道路是这样:

吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。

列夫托尔斯泰

  221、一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

凯勒

  222、学习永远不晚。

高尔基

  223、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。

歌德

  224、研卷知古今;藏书教子孙。

《对联集锦》

  225、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。

约贝勒斯

  226、对所学知识资料的兴趣可能成为学习动机。

赞科夫

  227、学习知识要善于思考,思考,再思考。

爱因斯坦

  228、少壮不努力,老大徒悲伤。

汉乐府古辞《长歌行》

  229、古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。

邓拓

  230、所谓天才,只但是是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

鲁迅

  231、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就能够创造出来。

鲁迅

  232、年轻只知学习营利,乃生命中最黯淡之时刻。

格里尔

  233、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

诸葛亮

  234、春庭早色和烟暖;午夜书声带月寒。

《对联集锦》

  235、好好学习,天天向上。

毛泽东

  236、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。

高尔基

  237、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。

余秋雨

  238、莫等闲,白了少年头,空悲切。

岳飞

  239、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。

邹韬奋

  240、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者巴罗

  241、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。

高尔基

  242、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。

周恩来

  243、正确的道路是这样:

吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。

列夫托尔斯泰

  244、状况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的状况,就得学习。

毛泽东

  245、岁寒,然后知松柏之后凋也。

《论语子罕》

  246、聪明在于勤奋,天才在于积累。

华罗庚

  247、韬略终须建新国,奋发还得读良书郭沫若

  248、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。

阿卜日法拉兹

  249、要成为德智体兼优的劳动者,锻炼身体极为重要。

身体健康是求学和将来工作之本。

运动能治百病,能使人身体健康,头脑敏捷,对学习有促进作用。

吴耕民

  250、吾生也有涯,而知也无涯。

庄子

  251、世事洞明皆学问,人情练达即文章。

曹雪芹

  252、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。

左拉

  253、学习文学而懒于记诵是不成的,个性是诗。

一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。

朱自清

  254、书山寻宝;学海泛舟。

《对联集锦》

  255、书籍是人类知识的总统。

莎士比亚

  256、虚假的学问比无知更糟糕。

无知好比一块空地,能够耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。

康因

  257、治学有三大原则:

广见闻,多阅读,勤实验。

戴布劳格利

  258、青年最主要的任务是学习。

朱德

  259、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就能够创造出来。

鲁迅

  260、学习有两忌,自高和自狭。

书摘

  261、人做了书的奴隶,便把活人带死了。

把书作为人的工具,则书本上的知识便活了。

有了生命力了。

华罗庚

  262、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。

林格伦

  263、好好学习,天天向上。

毛泽东

  264、只要还有什么东西不知道,就永远应当学习。

小塞涅卡

  265、天下之事常成于困约,而

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