高二政治试题精选文化生活题库一.docx
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高二政治试题精选文化生活题库一
文化生活题库一
第一单元化与生活
本单元是整本教材的绪论，主要介绍化是什么的问题，为整本教材提供基础性的认识，讲述化的基本概念、功能和作用．，包括化是社会实践的产物．作为人类的精神活动，对社会发展有引导和制约的作用；积极向上的化生活，能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展；当代社会，化与经济、政治相互交融，在综合国力竞争中的地位和作用越越突出等内容。
要求通过学生自己的生活体验，形成对化的基本概念和基本认识。
【要点导学】
（一）化“万花筒”
1．化现象及形式
（1）化和化的现象及形式并不能等同。
化现象及形式是化的表现。
（2）化现象及形式是多种多样的，呈现出各自特有的色彩。
①化观象及其形式音乐、戏曲、杂技、、雕塑等。
在意识层面，可表现为社会制度、民族精神以及道德等等；在物质形态上可表现为科技、工艺制品及建筑等。
在我们身边，有校园化、社区化、化等。
②人们体味化的途径是多种多样的，比如，可以参加社会活动（如参加教育和培训）、参加化活动（如参加艺比赛、艺术创作）、过传统节日（如春节、中秋节）。
2．化环境
（1）不同区域有不同的自然环境，也有不同的化环境。
比如，中国的东西部、南北方就呈现出不同的化景观与环境；不同的民族，也由于人们经济生活的不同，形成了不同的化生活。
（2）不同的社区有不同的化环境，在城市、乡村、校园及娱乐场所，化环境与表现方式往往有很大差异。
总之，化是无处不在，无时不有的，化现象及形式多种多样，人类社会没有化的空白。
（二）化是什么
1．化的内涵
“化”是相对于经济、政治而言的的人类全部精神活动及其产品。
其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和字等非意识形态的部分。
2．如何正确把握化概念？
可弄清以下三对关系
（1）化与人类社会的关系。
化是人类创造的，是人类社会特有的，是人类社会实践的产物。
化与人类社会与生俱，它也是人类认识和改造世界的重要标志，是人之为人的重要标志。
化的创新和发展都离不开社会实践．化具有历史性。
（2）化与人类个体的关系。
每个人的化素养都不是与生俱的，而是在社会实践特别是参与化活动、接受知识化教育的过程中逐步培养出的。
人们在社会实践中创造化、发展化、享受化。
另外需要注意的是，个人的化修养和知识水平并不是等同的，化知识水平高不一定道德水平高，反之亦然。
（3）精神活动和物质载体的关系。
化现象是精神现象，但化活动却不是一种纯粹的精神活动，化活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
3．化的多义性
（1）广义化社会现象、人类活动及其创造的一切成果的总和，区别于自然现象和自然界的物质运动，与“明”的含义相近。
（2）狭义义化专指学艺术和科学知识，或指人们受教育的程度等。
4．化的性质
化在性质上有先进与落后、腐朽之分。
先进的、健康的化促进社会发展，落后的、腐朽的化则阻碍社会的发展。
所以，我们所讲的、所弘扬的化，就是建设中国特色社会主义化中的“化”，这是一种先进的化。
（三）化的力最
1．化具有丰富多样的形式，思想、理论、信念、信仰、道德、教育、学、艺术等都是化的形式。
人们进行化生产、传播、积累的过程，都是化活动。
2．化是一种巨大的精神力量，无论是个人的成长，还是一个民族和国家的发展，化都具有极其重要的作用和影响。
但是，化对个人或是社会起积极还是消极的作用，这取决于化的性质。
（1）先进化促进个人和社会的发展。
如共产主义理想信念、邓小平理论、中华传统美德等。
（2）落后、腐朽的化阻碍个人和社会的发展。
如个人主义思想、崇洋媚外的风气等。
3．化的力量是通过人们的社会实践转化为物质力量的。
（1）化作为一种精神力量，不能直接决定社会的发展。
（2）化对个人以及社会发展的影响，是通过对人们认识世界、改造世界的实践活动起引导作用而达到的。
（3）个人和社会要发展，物质和化都不能贫困。
一个民族要自强，要有物质基础，也
需要化作为精神动力和智力支持。
（四）在经济的基础上化与经济、政治相互影响
1．化与经济、政治的关系
（1）经济、政治和化是社会生活的三个基本领域。
（2）经济是基础，政治是经济的集中表现，化是经济和政治的反映。
（3）一定的化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
经济、政治、化虽然是不同的社会生活和活动，但很多时候它们之问相互渗透。
比方说，台商热衷于投资大陆，这本是经济层面的活动，但台商之所以作如此选择，除了经济因素外，两岸同同种这一紧密的化联系也是非常重要的因素。
物质的生产方式是人类社会存在与发展的基础，所有的人类化，都是在一定的物质生产方式下的生产活动中产生、发展和完善，同时又反作用于一定的生产方式。
2．化对社会及社会政治、经济有反作用，对国家、民族的发展有巨大影响
（1）化有先进和落后、腐朽之分。
①先进化促进社会的发展。
民族的、科学的、大众的社会主义化将是我国社会主义事业发展的巨大促进力量，中华数千年积淀的优秀传统化和马克思主义的结合也必将促进中华民族的伟大复兴。
②落后、腐朽的化会阻碍社会的发展。
（2）一个国家和民族的化，对该国家和民族的发展道路有重要影响。
比如，中华传统化中的“仁”、“和”思想，对我们今天提出的“和谐社会”发展道路，无疑有重要影响。
（五）在时代发展的进程中化与经济、政治相互交融
1．化与经济的相互交融
（1）在经济发展中，科学技术的作用越越突出，科技是第一生产力，而科技是化的
一部分。
（2）化产业的兴起，使化消费更加丰富，带动社会经济的发展。
（3）经济的发展离不开高素质的人才，人才的培养离不开化教育事业的发展，所以，我们需要振兴化教育事业为经济发展提供强大的后劲。
2．化与政治的相互交融
（1）民主和法制建设的发展需要化。
①化是民主法制建设的载体。
民主政治建设需要社会舆论、艺形式以及报刊等大众传播媒介进行宣传导向，又需要这些形式的监督。
②民主建设除了依靠法律制度作必要的规范和维系外，社会舆论、社会德、道德、教育以及人们的信念、传统等，也是可以依靠的力量。
③对一个社会的民主政治建设而言，德治和法治是相辅相成的。
（2）人们参与政治生活，需要更高的化素质。
①政治活动是一种复杂的社会活动，要把握参与政治活动的目的、规则等，需要一定的
化素养。
②要就社会政治活动提出自己的意见和建议，需要更高的化素养。
（3）在国际关系中反对霸权主义和强权政治需要化。
①化侵略，借助化渗透推销自己的意识形态和价值观，搞化霸权主义，是某些大
国推行霸权主义和强权政治的新形式。
反对化霸权主义的斗争，是当代国际政治斗争的
重要内容。
②反对和抵制化侵略，需要大力发展和弘扬优秀的民族化。
（六）化在综合国力的竞争中
1．化在综合国力竞争中的地位和作用越越突出
（1）综合国力是一个国家生存和发展所具有的全部实力（物质力和精神力）及国际影响力的合力。
它包括政治力、科技力、经济力、国防力、教力、外交力、资力等七个方面。
化是软国力，但其作用并不“软”。
（2）经济力和科技力是综合国力的核心和决定性因素。
国际经济和科技竞争越越围绕人才和知识的竞争展开，国际竞争归根到底是人才的竞争。
发展化教育事业，是促进经济、科技发展的根本途径。
2．化的力量，是综合国力的重要标志之一，它深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝
聚力之中。
（1）民族精神是综合国力的重要组成部分，是综合国力的集中体现。
①民族自尊心、自信心和自豪感是维系民族凝聚力的重要力量。
②自尊、自信、自立、自强是民族精神变革的客观要求。
民族精神的现代化和物质条的现代化必须统一，民族精神是综合国力竞争取胜的法宝。
（2）民族团结、民族凝聚力是综合国力的标志之一。
民族团结是民族的力量所在，是民族精神的具体体现。
民族精神的核心是爱国主义。
3．国际竞争中化的较量
（1）在世界多极化和经济全球化的进程中，处于弱势地他的发展中国家家，在化发展上也面临着严峻挑战。
（2）我国必须把化建没作为现代化建没的重要战略任务，把握先进化的前进方向，弘扬民族精神，大力发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向、不竭的精神动力和智力支持。
【范例精析】
范例一（单项选择题）
据有关部门透露，苏南某地正拟将独具地方特色的“吴歌”申报为联合同教科组织的世界非物化遗产。
这里的“吴歌”是（）
①是一种化环境②是人们在社会实践中创造和发展起的③它属于意识形态性质的义化①是人类创造的精神成果
A．①③B．②④c．②③D．①④
解析本题主要考查对化含义的理解。
“吴歌”是一种化现象，但并非化环境，所以①不选；化是人们在衬会实践中创造和发展起的。
“吴歌”作为一种化现象，自然是人们在社会实践中创造发展的，所以②正确；③不对，因为它不具有意识形态性质；④正确。
“吴歌”既然是非物质义化遗产，当然是精神成果。
答案B
范例二（单项选择题）
随着民主、法制建设的发展，决策越越民主化和科学化，民参与政治生活越越广泛、多样和直接。
如人大立法向市民征求意见等。
这表明（）
A．我国社会主义民主政治发展迅速
B．我国社会主义民主政治的发展是由化发展决定的
c．我国民化素养的提高对社会主义民主政治的发展提出了新的要求
D．我国社会主义民主政治的发展对民的化素养提出了新的要求
解析此题主要考查化与政治相互交融这一知识点，审题首先要揭示这一关系，然后，需要明确是政治发展对化提出的要求还是化发展对政治提出的要求。
根据题意，可以知道材料是在强调政治发展对化提出的要求。
A项仅仅谈政治发展，没有揭示政治与化的关系；B项本身错误；c项关系倒置。
答案D
范例三（不定项选择题）
下列属于化现象的有（）
A．西双版纳的热带雨林风光
B．敦煌莫高窟的飞天壁画
c．社会主义市场经济体制
D．一年一度的东曲阜的祭孔活动
解析解此题关键在于准确把握化的概念①化是人类社会特有的而不是自然具有的；②化是精神的而不是经济的和政治的；③化又是人们的一种素养，所以，B、D正确。
答案BD
范例四（简答题）
人们具有的化素养是与生俱的吗?
如何提高民族的化素养?
解析此题有两问，应分别作答。
对于第二问的回答，应注意从不同的主体入手，既要
考虑国家、社会层面，又要考虑民方面。
答案
（1）每个人所具有的化素养，并不是与生俱的，而是通过对社会生活的体验，通过参与化活动、接受知识化教育而逐步培养起的。
（2）民族化素养的提高，离不开生活、实践和教育。
作为国家和社会，要大力发展科学、化和教育事业，以创造良好的社会和化环境；作为民个人，要努力学习，积极实践，吸收化营养以提高自己。
范例五（辨析题）
只要物质条好了，化自然会发展起。
解析此题考查的是化与经济的关系。
化与经济是辩证统一的关系，但必须考虑到化作为精神力量的特殊性。
答案经济是化发展的基础，没有经济的发展，化难以发展。
但这并不意味着化只是经济的附属物，始终与经济发展亦步亦趋。
化有其自身的传承性和相对独立性。
化发展重在建设。
那种认为“只要物质条好了，化自然会发展起”的观点不符合历史事实，是错误的。
、
范例六（论述题）
材料20世纪90年代末，美国著名社会科学家亨廷顿炮制了所谓“明冲突论”。
根据亨廷顿的理解，明是化群体的最高形式，以宗教、历史、语言和传统划分。
他认为，三个主要明是西方的欧洲及美国明、中国及东方的儒家明和伊斯兰明。
他认为东方
明与伊斯兰明是一种区域性明，这两种明存在着结构性冲突，而只有西方明反映了人类普遍的价值观，因而这三种明将在未相互对抗和斗争。
更甚至，亨廷顿相信，未世界，伊斯兰国家和西方的军事对抗将会更为激烈，甚至导致暴力冲突。
如果你是我国外交部发言人，在外交部的记者招待会上有西方记者向你提问，要你对亨廷顿的“明冲突论”评论，你将如何回答?
（要求观点明确，条理清晰）
解析此题考查的知识点较多，有对化、明的认识，化的多样性，化与政治的关系等等。
解此题，必须把握以下几点第一，化的共性和个性；第二，化多样性的意义；第三，把握“明冲突论”的实质，指出其错误所在；第四，阐明正确的观点，尤其要点出我们必须坚持优秀的民族化和社会主义化。
答案
（1）每个民族都有自己的化，各民族的化各有其特点，也各有其优点，都是人类明的宝贵财富。
（2）世界是丰富多彩的，化的多样性正是世界丰富多彩的生动体现。
（3）不同的化应该相互取长补短，共同发展，为人类的明发展作出自己的贡献。
（4）亨廷顿的“明冲突论”夸大了各民族化的差异性，鼓吹西方化是优越的化，否认其他化的优点，实际上是一种化霸权主义的主张。
（5）中国政府坚决反对一切形式的化霸权主义，坚持立足于本国优秀化传统，汲取化化精华，坚定不移地发展中国特色社会主义化。
【能力训练】
一、单项选择题
1．每当中华民族处于重大困难的当头，中华化的力量就会突显出。
在外寇人侵时，中华民族就会团结一致，用血肉筑起新的长城。
在遭受巨大洪涝灾害或“非典”时，中华民族就会“万众一心，众志成城”，并最终夺取胜利。
这表明（）
A．化是人所创造的
B．化是社会实践的产物
c．化力量决定综合冈力
D．化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志
2．关于化，下列观点正确的是（）
①化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品②化的表现形式是多种多样的③化包括具有意识形态性质的部分和非意识形态性质的部分④纯自然的也是化
A．①②③B．②③④
c．①②④D．①③④
3．我国的象形字告诉我们（）
A．化是自然产生的B．化是人类社会实践的产物
c．化具有意识形态的性质D．化就是指语言、字
4．下面能体现化与政治相互交融的观点是（）
A．在经济发展中，科学技术的作用越越突出
B．为推动经济建没，发展教育事业越越重要
c．随着民主和法制建没的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的化素养
D．化生产力在现代经济的总体格局中的作用越越突出
5．抗战初期，毛泽东所著的《论持久战》，极大地鼓舞了令冈人民抗战的决心和信心，为中同人民最终夺收抗战胜利起到了巨大的指导作用。
这说明（）
A．化作为精神力量决定着社会的发展
B．化作为精神力量对社会的发展具有深刻影响
c．化作为精神力量对社会发展具有促进作用
D．化作为精神力量是物质力量的反映
6．近几年，世界各地出现的“汉语热”折射出中国经济持续增长的巨大潜力。
这个观点肯定了（）
A．经济发展是化发展的基础
B．化与政治相互交融
c．化是一种精神力量
D．化教育对经济具有重大影响
7．正是日本“右倾化”的化恶化了中日关系，并最终可能会对中日两国的经济合作造成严重影响。
这说明（）
A．中日两国化存在着根本冲突
B．中日两国化的差异决定两国政治分歧不可调和
c．化对政治、经济具有重大影响
D．化对政治、经济具有决定作用
2018年北京奥运会的会徽“中国印·舞动的北京”，采用了典型的中国艺术表现形式，它集中国特有的汉字、篆刻和书法于一体，以印的形式设计，传达出深刻而厚重的中国化底蕴。
据此回答8～9题。
8．下列关于书法篆刻艺术的表述中，正确的是中国的书法篆刻艺术（）
①是由古代帝王创造出的②受中国字和书写工具的影响③是受神的旨意创造出的④随社会发展而不断变化
A．①②B．①③c．②④D．③④
9．国际奥委会主席罗格说，北京奥运会会徽“直接明确地传达着在中国人民和化中
世代传承的无与伦比之美和宏大的精神力量”。
关于精神力量，下列表述中正确的是（）
①市场经济越发达，精神力量越不重要②调动积极的精神力量，会有力地推动社会进步③精神力量可以脱离物质因素而存在④弘扬和培育民族精神可使中国人民保持昂扬向上的精神状态
A．①②B．②③c．②④D．①④
l．在学校内外，我们要参加各种不同的化活动，在城镇乡村，遍布着志愿者和服务的足迹。
不同的地方、不同的民族和不同的阶层都有着自己的化生活。
这说明（）
A．化现象无处不在B．每个人的化生活是多种多样的
c．化环境各不相同D．化活动促进个人与社会发展
11．不同的民族，往往待人的礼节各不相同。
这表明（）
A．特定的化环境是由特定的经济环境决定的
B．化环境不同，人们的交往行为和交往方式肯定不同
c．不同的化环境影响人们的交往行为和交往方式
D．各民族的礼节不同，反映的内涵也完全不同
12．影响人们交往方式的化因素有（）
①价值观念②身体健康③风俗习惯④化程度
A．①②③B．②③④
c．①③④D．①②④
13．很多中国人在海外定居了几十年，但到了晚年还是有叶落归根的思想。
这表明（）
A．中国人在海外住不惯
B．中国人的思维方式不受别的思维方式的影响
c．一定的思维方式形成后就固定不变了
D．一定的思维方式形成后具有相对的稳定性
14．掀开历史的画卷，化既有古今和地域之别，又有先进与落后、腐朽之分。
不同的化对经济、政治的影响不同，对社会发展的作用也不同。
这段话体现了（）
A．经济发展是化发展的基础B．化对经济、政治具有反作用
c．化属于精神范畴D．化是人类社会所特有的
15．社会生活的三个基本领域是指（）
A．政治、经济和思想B．经济、政治和化
c．经济、政治和军事D．政治、经济和体育，
16．人创造了化，化也在塑造着人，主要表现为（）
①化能丰富人的精神世界②优秀化能增强人的精神力量③化能促进人的
全面发展④化定能使人走向成功
A．①③④B．②③④c．①②③D．①②④
17．不同时代占统治地位的价值观念不同，人们在交往中采取的方式也不同。
例如，在封建社会，受封建伦理的影响，人们必须遵循封建等级规范的交往方式。
材料说明了（）
A．交往方式不同，价值观就不同
B．交往方式于风俗习惯、化程度
c．化影响着人们的交往行为、交往方式
D．封建社会等级伦理制度是错误的
·18．美国人较为轻松地对待子女的教育，并不追求高学历好职业的功利性目标。
而中国人一般希望把孩子培养成“才”，将有出息，有好职业，一生能在顺境中度过。
中美两国对待子女教育的差异表明（）
A．化环境决定着人们的价值取向
B．一定的化环境中只能产生一种思维方式
c．不同的化教育环境影响人们在实践中目标的确定和行为选择
D．美国人的思维方式比中国人的思维方式优越
19．之所以要对青少年进行传统美德教育、诚实信用教育，是因为（）
①化和经济、政治相互影响②先进化能够为经济的发展提供精神动力和智力
支持③化影响人们的交往行为和交往方式④化塑造人生
A．①②B．②④c．③④D．①②③④
二、不定项选择题
20．一个民族和国家，有了先进化的指导，就能够永葆生机和活力，自强自立于世界
优秀民族之林。
这是因为（）
A．优秀化是人类社会向前发展的精神动力和智力支持
B．优秀化能够丰富人的精神世界
c．化决定着社会经济的性质
D．优秀化是引领人们前进的旗帜
21．下列属于化生活的是（）
A．人大代表参加人代会B．到商场购买衣服
c．与家人一起下棋D．在电脑上查阅
22．党的十六届四中全会强调，要“深化化体制改革，解放和发展化生产力”。
大力发展化生产力的经济意义是（）
A．提高人民素质，抵御化侵略
B．弘扬传统化，增强民族凝聚力
c．繁荣化市场，满足人民需要
D．优化产业结构，促进经济发展
23．新中国建立后，我国的教育目标是培养又红又专的社会主义事业的接班人。
改革开放后，面对我国社会主义市场经济的发展和空前激烈的困际竞争，我因的教育同标是培养德智体美劳全面发展的适应社会主义现代化建设需要的接班人。
这表明（）
A．社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的
B．不同时期的历史特点不同，人的全面发展和素质提高的要求也不同
c．改革开放前，我国不重视人的素质的伞而发展
D．改革开放后，化的作用才显得重要
24．《黄河大合唱》自诞生以，始终鼓舞着中困人民团结一致战胜一切闲难。
这表明
A．化作品都能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼，力量倍增
B．化作品是照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜
c．化作品对人的影响是积极的
D．优秀的化作品总以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼，力量倍增
25．化成为综合国力的重要标志的原因是
A．经济发展决定了化发展
B．化的力量熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中
c．化在综合因力竞争中的地位和作用越越突出
D．先进的、健康的、优秀的民族化会促进社会的发展
三、简答题
26．简述化与经济、政治之间的关系，并说明我国发展社会主义先进化具有什么重要意义。
27．2004年，首届深圳国际化产业博览会举办了十多场专项展览，如数字广播电视产业展、国际动漫画及卡通游戏展、中外化精品展、中国国粹暨当代工艺美术大师精品展，国际印刷精品暨技术设备器材展等。
“博会”引全国700多个化产业项目，招商引资80多亿元，其中超亿元的项目80个，5000万元至1亿元的项目54个。
请运用化生活知识回答下列问题
（1）深圳困际化产业博览会是否是一种化活动?
为什么?
（2）“博会”带了巨大的经济效益，这说明了什么?
四、辨析题
28．管子日“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。
”据此，有人认为，只要经济上去了．物质条好了，精神化自然就发展了，物质条差一点，精神化就不可能搞好。
29．一个人的知识水平越高，其化素养就越高。
五、论述题
30．材料一20世纪中叶，面对超级大围的武力威胁和核讹诈．我国在技木基础薄弱而又得不到外部支持的情况下，相继制造出原子弹、导弹和人造地球卫星。
材料二2005年10月，“神舟六号”我人飞船腾空而起，我国成为独立自主地完整掌握载人航天技术的少数几个国家之一。
（1）根据上面的材料，谈谈你对化与综合国力之间的关系的理解。
（2）结合当前国际竞争的形势，谈淡材料对我国的化建设有什么启示。
31．根据材料回答问题。
材料一近年，江苏省一些城市开展城市精神的讨论与提炼，如南京市将“厚德载物、同进明”等四种提法纳入城市精神的表决；常州市将市民精神提炼为“勤学习、重诚信、敢拼搏、勇创业”；无锡市民展开了以“创新”为核心的城市精神大讨论……这些城市精神既富有时代特色，又展示了城市自身的化内涵。
材料二某市委书记在参加讨论时指出，“城市的发展最终还是以化论输赢”，并提出各级党委和政府要高度重视“化竞争力”，要把化建设作为做大做强城市的强大推动力。
只有繁荣的经济而没有昌盛的化，只有物质的丰富而没有化的全面发展，就称不上“全
面小康”。
（1）材料一、二分别体现了化生活的什么道理?
（2）结合材料二，联系所学的化生活知识，说明各级党委和政府为什么要高度重视“化竞争力”。
【拓展提高】
32．我省苏南地区是吴化的发祥地，假定该地区正在组织举办一次吴化博览会．假
设你是该活动的一名策划者。
（1）你觉得举办这样的地方化博览活动的意义是什么?
（2）请你结合化生活的相关知识以及问题
（1）的回答，对吴化博览会的形式和内容提供一些具
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