分析老年脑卒中患者尿失禁的综合护理方法及临床效果.docx

分析老年脑卒中患者尿失禁的综合护理方法及临床效果.docx

《分析老年脑卒中患者尿失禁的综合护理方法及临床效果.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《分析老年脑卒中患者尿失禁的综合护理方法及临床效果.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

分析老年脑卒中患者尿失禁的综合护理方法及临床效果

分析老年脑卒中患者尿失禁的综合护理方法及临床效果

分析老年脑卒中患者尿失禁的综合护理方法及临床效果

内容简介：

近几年,我国人口的老龄化趋势逐渐加快,老年人的健康问题也受到了更多关注,脑卒中的发病人群不断扩大,具有发病率高、致残率高、病死率高的特点。

尿失禁作为脑卒中患者一种严重的并发症,患者心理压力很大,在很大程度上影响着

论文格式论文范文毕业论文

近几年,我国人口的老龄化趋势逐渐加快,老年人的健康问题也受到了更多关注,脑卒中的发病人群不断扩大,具有发病率高、致残率高、病死率高的特点。

尿失禁作为脑卒中患者一种严重的并发症,患者心理压力很大,在很大程度上影响着患者的生活质量,因此护理干预在治疗脑卒中并发尿失禁患者中是非常关键的。

本院针对尿失禁患者给予了全面的护理措施,效果满意,现报告如下。

1资料与方法

1.1一般资料选取201X年2月~201X年10月本院收治的脑卒中患者66例,其中男39例,女27例,年龄61~85岁,平均年龄岁。

所有患者均与诊断脑卒中的有关标准相符合,且经过头颅MRI或CT检查确诊,患者均为初次发病。

纳入本研究的患者均没有合并泌尿系感染,且精神正常,没有老年性痴呆、多系统病变、帕金森等其他脑部疾病者,所有患者均知情同意。

将其随机分为对照组和观察组,每组33例。

两组患者的一般资料及病情严重程度等比较,差异无统计学意义表示,采用2检验。

P0.05为差异具有统计学意义。

2结果经过不同方式的护理,观察组痊愈15例,显效7例,有效7例,无效4例,总有效率为8

7.9%;对照组痊愈10例,显效5例,有效4例,无效14例,总有效率为5

7.6%。

两组总有效率相比,差异具有统计学意义。

两组患者均未因尿失禁而导致出现压疮、尿道感染、皮肤湿疹等。

3讨论尿失禁是脑卒中患者的常见并发症,其发病因素比较复杂,主要原因是病灶直接破坏了排尿中枢,排尿反射弧不再受到大脑皮层排尿中枢的抑制,造成排尿障碍,而且脑卒中患者的意识、活动等各方面的障碍均可能导致尿失禁。

老年患者担心自己给家人带来麻烦,难免会产生许多负面情绪,护理人员应多主动与患者沟通,及时进行心理疏导,从生理、心理和社会多方面给予全面的护理措施,缓解其消极情绪,密切关注老年脑卒中患者的饮水及排尿情况。

制定详细的康复训练计划,确立阶段性康复目标,循序渐进。

本次研究结果显示,对照组患者的总有效率5

7.6%明显小于观察组的8

7.9%,患者均未因尿失禁而导致出现压疮、尿道感染、皮肤湿疹等。

综上所述,对老年脑卒中尿失禁患者患者实施全面有效的护理措施,能够促进患者的神经功能恢复,尿失禁的临床症状得到明显改善,促进老年尿失禁的康复,提高患者的生活质量,值得在临床上进行推广。

内容简介：

脑卒中作为临床上一类发病率较高的脑血管疾病,其中以吞咽功能障碍为最为常见的并发症,据有关调查研究资料显示,脑卒中后吞咽功能障碍的发病率高达40%以上,不仅对整体康复效果造成影响,同时影响了患者对营养的正常摄取。

以往

论文格式论文范文毕业论文

脑卒中作为临床上一类发病率较高的脑血管疾病,其中以吞咽功能障碍为最为常见的并发症,据有关调查研究资料显示,脑卒中后吞咽功能障碍的发病率高达40%以上,不仅对整体康复效果造成影响,同时影响了患者对营养的正常摄取。

以往临床上仅给予常规护理,无法达到康复效果,现本院在此基础上加用康复护理,旨在改善患者的吞咽功能,将研究结果总结报告如下。

1资料与方法

1.1一般资料选取本院201X年10月~201X年5月收治的192例脑卒中后吞咽困难患者,采取随机数字表法分为常规护理组与吞咽训练组,各96例。

常规护理组中男55例,女41例,年龄56~78岁,平均年龄

1.4统计学方法采用SPSS1

8.0统计学软件处理数据。

计量资料以均数标准差表示,实施t检验;计数资料以率表示,实施2检验。

P0.05表示差异有统计学意义。

2结果

1两组患者治疗前后饮水试验结果对比吞咽训练组饮水试验结果正常所占比例明显高于常规护理组,差异具有统计学意义。

2两组患者治疗前后饮食分级情况对比吞咽训练组可进食普通食物所占比例明显高于常规护理组,差异有统计学意义。

3讨论脑卒中作为临床上一类发病率较高的脑血管疾病,常易发生吸入性肺炎、营养不良及脱水等并发症,对患者的康复效果造成了不同程度的影响,其中以脑卒中后吞咽功能障碍最为常见。

对于此类疾病实施护理的关键在于在建立有效的、切实可行的摄食方法,从根本上降低并发症发生率,并将经口摄食作为最理想的方法。

以往临床上实施的护理方法无法达到满意的康复效果,现本院在其基础上实施吞咽训练,临床效果显著。

本次研究结果显示,吞咽训练组饮水试验结果正常所占比例明显高于常规护理组,差异有统计学意义。

吞咽训练组可进食普通食物所占比例明显高于常规护理组,差异有统计学意义。

结果提示,实施有效的吞咽饮食训练不仅可防止吞咽肌群发生萎缩,显著提高其活动度及适应能力,同时可通过对吞咽发生产生一定的刺激作用,增加其协调性。

另外,研究中发现,脑卒中后吞咽功能障碍的患者多表现为吞咽动作无力,在行食物吞咽后无法完全吞咽而残留于咽喉部。

原因为患者在进食后,食物进入气管内或引起吞咽反射消失所致,而对其实施吞咽训练而可通过利用健全部位,从而达到减少咽部试验残留的目的。

综上所述,对于脑卒中吞咽功能障碍的患者行常规护理基础上给予吞咽训练的临床效果显著,饮食及饮水功能明显改善,可作为一种理想方法应用于临床工作中。

内容简介：

生殖道感染是我国临床妇产科常见的疾病，对于女性生殖道感染患者，除了积极治疗，针对性的健康教育不容忽视，疾病健康教育能够提高患者的疾病认知，提高自我防护能力，减少疾病的复发。

来自笔者借助本研究分析生殖道感染患者的健康教育

论文格式论文范文毕业论文

生殖道感染是我国临床妇产科常见的疾病，对于女性生殖道感染患者，除了积极治疗，针对性的健康教育不容忽视，疾病健康教育能够提高患者的疾病认知，提高自我防护能力，减少疾病的复发。

来自笔者借助本研究分析生殖道感染患者的健康教育需求，指导制定有效的防治对策，现将相关病例资料进行总结报道如下:

1资料与方法

1.1一般资料:

选择我院201X年10月至201X年5月收治的生殖道感染患者156例作为研究对象，均综合临床症状、体征以及阴道分泌物阴道清洁度、滴虫、念珠菌、淋球菌、衣原体或TCT检测等确诊，并入选研究的患者均排除严重心、肝、肾以及肿瘤等疾病。

患者年龄25～58岁，平均岁;滴虫性阴道炎21例，念珠菌性阴道炎40例，细菌性阴道炎15例，衣原体感染12例，宫颈炎例，附件炎14例，盆腔炎例，其他18例。

1.2方法:

患者首次就诊时采用自行设计的健康教育需求调查表以及Zung焦虑量表、抑郁量表、诺丁汉健康调查问卷评分评定患者的健康教育需求、心理状态、生活质量，根据健康教育需求调查结果对患者进行针对性的健康指导。

健康教育需求调查表包括对疾病发病原因、疾病发展情况、疾病危害、疾病的治疗及预后、疾病预防措施、其他内容六方面，统计每一项健康教育内容的患者需求比例，然后进行针对性指导，女性生殖道系统具有特殊的解剖、生理功能，性交、口服抗生素和激素类药物、阴道冲洗和手术操作等均可能破坏阴道自净作用引发感染，并且女性生殖道系统承担着妊娠、分娩和避孕任务，论文下载增加了感染的机会。

帮助患者认识到疾病的发展情况，告知反复的生殖道感染能够导致生殖器肿瘤、月经疾患、不孕不育、妊娠疾病、产科疾病等，并且生殖道感染的发生和蔓延直接影响到患者的心理健康及生活质量。

疾病其他危害，女性生殖道系统疾病会通过性活动、衣物、用具、用品等直接传播给他人，影响夫妻感情、家庭生活甚至社会安定。

疾病的治疗及预后，首先必须依靠临床检查明确感染的性质，必要作培养和药敏，然后针对感染细菌种类正确用药，包括用药种类、方法和剂量，必须用药时间加长巩固治疗以防复发或者转为慢性。

预防措施，通过对于以上疾病发生、发展等知识认知度的提高，提高自我保健意识，注意个人卫生、保持外阴清洁，注意性生活卫生，一旦有患病症状应立即到医院及早检查确诊、积极治疗;女性分娩、妇科检查、上环、人工流产等均需要到正规的医院和计划生育服务机构就医;定期妇科检查，成年女性每年至少接受2次专业医生的妇科检查，及早发现病变。

1.3项目评分:

SAS、SDS评分小于50分无焦虑、抑郁存在，否则分数越高焦虑、抑郁越严重;NHP评分包括精力、疼痛、情感、睡眠、社会生活和躯体活动，每项0～100分，分值越低、质量越高。

1.4统计学处理:

本研究采用SPSS1

3.0统计软件包完成数据分析，计量资料采用均数标准差表示，两组间比较采用t检验;计数资料用百分率表示，采取卡方检验进行计数资料的数据对比。

P0.05表示差异有统计学意义。

2结果

1健康教育需求:

156例生殖道感染患者对自身疾病发病原因以及预防措施的健康教育需求高，需求比例分别达到9

5.5%、100.0%。

2心理状态评估:

患者首次就诊时SAS、SDS评分显示存在焦虑、抑郁情绪，经过治疗及针对性健康指导患者的SAS、SDS评分明显改善，与首次就诊时比较具有显著性差异（P见表2。

3生活质量评估:

NHP评分在精力、疼痛、情感、睡眠方面分值较高，提示在以上各项存在问题，经过治疗及针对性健康指导患者的NHP评分明显改善，与首次就诊时比较具有显著性差异（P3讨论生殖道感染是指因多种致病微生物的侵入，引起生殖道感染或经生殖道感染一大类疾病的总称，包括生殖系统受到细菌、病毒、霉菌、滴虫、衣原体、支原体等致病微生物感染。

本研究中病例涵盖了滴虫性阴道炎、念珠菌性阴道炎、细菌性阴道炎、衣原体感染、宫颈炎、附件炎、盆腔炎等疾病患者，覆盖范围比较广泛，为得到可靠的临床结论奠定了良好的病例基础。

由于女性生殖道生理脆弱，受到感染后除了生殖道本身受到影响外，还会引起一系列的并发症，危害较大。

但有研究提示开展健康教育能够提高妇女对生殖道感染的认知、提高自我保护意识，改善患者预后具有重要的临床意义。

教你如何写论文本研究对我院156例生殖道感染患者进行健康教育需求调查，结果患者对于疾病健康教育内容的六个方面需求比例均较高，尤其以发病原因及疾病预防的需求更高。

对于发病原因的认知提高，也是有助于针对性预防工作的，可见患者对于健康教育的需求主要是如何预防疾病的发生。

此外，健康教育的重要性在本研究结果中也得到体现，就诊时SAS、SDS、QOL评分显示存在焦虑、抑郁情绪，生活质量较低，而通过健康教育调查以及针对性健康指导，SAS、SDS评分明显降低，QOL评分明显升高，减轻了焦虑、抑郁情绪，提高了生活质量。

论文模板相关文献有张亦心等采用分层整群抽样的方法和自行设计的河北省农村已婚育龄妇女生殖健康调查表大范围的在河北省11个设区市对3359例农村已婚育龄妇女进行问卷调查，结果提示农村已婚育龄妇女非常需要生殖健康知识和生殖保健服务，加强相关的健康教育工作实属必要。

也有曾采用自行编制的问卷调查、结合医生诊治和实验室检查数据报道结论育龄女性应列为生殖健康教育的重点人群、积极开展生殖保健综合服务，预防和减少女性生殖道感染的发生。

以上研究均支持了本研究结果的成立，并共同提示了生殖道感染患者健康教育的重要性。

手把手教你写论文但在不同地区、针对不同人群，应该在了解生殖道感染患者的健康教育需求后再采取针对性的临床措施，包括集中教育、个体教育等多种健康教育形式提高患者对疾病的认知，使其增强自我保护意识，以达到预防疾病、改善疾病预后的目的。

艾灸联合提肛肌训练治疗TURP术后尿失禁的疗效研究

关键词：

地雷,记忆力,正在

关键词：

脑卒中,患者,吞咽

冠心病心绞痛的临床护理对策研究

关键词：

浅,议,患者

附送：

分析舞蹈的基础教学

分析舞蹈的基础教学

内容简介：

舞蹈毕业论文怎么写，我为你提供一篇关于分析舞蹈的基础教学的范文，作为您的参考，希望您喜欢！

舞蹈毕业论文怎么写，我为你提供一篇关于分析舞蹈的基础教学的范文，作为您的参考，希望您喜欢！

摘要:

舞蹈作为一种将激情与智慧融为一体的肢体语言,它将化为一种无形的精神力量,给人一种视觉上和心灵上的极品享受。

舞蹈教学作为艺术教学中的重要组成部分,它在提高学员的审美能力和肢体的协调能力有着不可替代的作用,那么如何加强舞蹈的基础教学就成为了舞蹈教学亟待解决的问题。

关键词:

舞蹈;基础教学;柔韧性;力量;建议

1.舞蹈的基础教学

把杆的训练作为一些常见的舞蹈动作,它是指在训练的过程中扶着固定的物体而进行的训练。

包括擦地练习、蹲步练习、以及压腿练习等等,接下来就谈一下在把杆训练中所应该注意的几个问题:

1.1结合学员的实际情况,注重力量与软度的训练

由于每个学员的身体素质与综合能力是各不相同的,依据这种情形,我们在进行把杆训练的教学中,应该将擦地、小踢腿以及压腿作为舞蹈训练的重点,比如,压腿主要是为了拉韧带,它不但可以促进身体的健康和体形的完美、降低受伤的危险性,而且还可以将舞蹈表演的更加轻松、精彩。

此外,重视和加强柔韧性的训练,同时也可以使得学员稳定性、协调性以及灵活等各方面综合素质的提高,而且还避免了腿伸不直、抬不高等多方面的缺陷。

在舞蹈训练的过程中,呼吸的运用是舞蹈能否完美完成的主要因素之一,因此,在训练的过程中,让学员学会科学的呼吸方法是十分重要的。

在舞蹈训练的过程中,学员很容易出现呼吸不顺畅、憋气等现象,那么如何采用正确的呼吸方法呢?

比如,在进行跳跃、前进、后退、下降等动作时,在蹬地离地发力的那一瞬间,我们可以采用快捷吸气;身体在空中或表换姿势造型时,采用控制呼吸,在动作完成后,落地时再呼气等。

再如旋转时,吸气,蓄气贯穿整个动作的始终,直到整个动作完成后再呼气,这就增加了旋转的动作的稳定感。

在从事姿态性控制动作或组合时,一般采用慢吸、蓄气、慢呼的呼气方法,这样有助于平衡时间,使动作更具美感。

1.3在训练过程中,注意支撑腿的姿势及稳定

学员在训练的过程中,往往只关注动力腿的训练,却忽视了支撑腿的动作姿势要领,比如,在把杆的过程中,部分学员很容易紧紧的抓着杆,而不是用手去轻轻的扶住,殊不知,这种不正确的姿势很容易造成原本在主力腿上的重心出现偏离,从而会出现膝关节不直,肌肉比较放松的不良现象,这样一来,不但会使得主力腿的肌肉得不到加强,而且还直接影响到了整个舞蹈舞姿。

正确的主力腿的站姿,应该保持膝关节在动作腿运动时是伸直的状态,盆骨保持稳定,无论你的脚处在什么位置,都要保证全脚掌抓住地面,让肌肉处在紧张收缩的状态,只有在这种情况下,肌肉的张力才会迎刃而生,肌肉的能量也得到了很大的提高,总而言之,主力腿在舞蹈过程中占据着十分重要的作用,它是学员舞出美丽动人舞姿的关键之所在。

把杆训练是气息、力量与柔韧性的有机结合体,是全方面综合的训练,它们之间在教学过程中是相辅相成的,因此,我们需要采用更加科学有效的教学方法和教学规范作为指导,使得学员能够在对舞蹈基础的学习过程中发现自己不足,走向正规,最后达到舞蹈技能的有效提高。

对舞蹈的基础教学提出的几点建议

1在舞蹈基础教学中培养学员形成良好的意志品质

舞蹈作为一门艺术的象征,它运用规范化、有组织、有节奏的肢体动作来表达人类的思想感情。

但是,对于舞蹈的学习是很辛苦的,它需要每个学员必须经过无数次的练习和领悟,才能达到能力上的提升。

因此,在舞蹈的基础教学课堂上,我们必须时刻培养学员的坚强意志和努力拼搏、吃苦耐劳的崇高精神,使学员养成一个良好的训练习惯,不断提高自己的舞蹈水平,严令禁止消极怠慢、意志消沉、漫不经心的思想意识出现。

2学习的过程就是感受美与表达美的过程

舞蹈就是一种无声的音乐吧,它在用它特有的肢体语言向人们诉说着情感和故事,折射出人情、人性和人生的真谛,展示其精湛的无穷的艺术魅力。

此时,你的心会随着节奏跳动,你的情会伴着旋律荡漾。

这,就是舞蹈的魅力之所在!

针对舞蹈基础的教学,它是让其拥有华丽舞姿的基本前提条件,因此,在基础教学的过程中我们应该注意以下几点:

首先,在对舞蹈训练的音乐和动作选择上,我们要尽量选择一些能够打动学员心灵,让其能够深深感受到舞蹈魅力的音乐动作,这样才能够使其真正融入到那种舞蹈氛围当中,感知舞蹈的内涵和伟大。

其次,我们要结合学员的总体特点来有选择性的上好舞蹈欣赏课,在舞蹈欣赏课上,我们可以将一些具有代表性的优秀作品分类让学员进行观看和学习,并且对于每个舞蹈作品的背景和内涵我们都要给予生动的讲解,从而激发学员对舞蹈的学习兴趣,使他们感受到舞蹈的真谛!

最后,创造良好的环境氛围和情感氛围,让其在潜移默化当中来塑造美的心灵,来辨别人生当中的真、善、美和假、丑、恶。

3开发舞蹈潜能,提高学员创造美的能力

将学员所学到的知识转化为一种能力,从而形成艺术的综合素质一直以来是舞蹈教学的难点。

舞蹈老师在教学的过程中要不断的去挖掘每个学员的潜力和创新能力,激发学员内在的情感世界,将情感与舞蹈有机的结合起来,让学员感受到肢体语言的美妙所在,激发他们对舞蹈的热情,进而提高他们创造美的能力。

3.结束语

总而言之,舞蹈的教学是一门充满激情和活力的事业,它关系到舞蹈未来的发展方向,同时,它也是实现学员全面综合发展的重要途径之一,尤其是针对舞蹈的基础教学,我们应该注意在教学的过程中,将对学员基本功的训练贯穿于学习的各个阶段,且每个阶段的侧重点都要有所突出。

并且在训练的过程中,我们要善于引领学员去总结方法、吸取教训,只有这样,我们的舞蹈教学才能取得一个良好的效果。

参考文献:

高晋.舞蹈教育教学中的情感培养.安徽文学,201X.

随着我国高等教育改革的发展，高校周边成为了各种人群众聚集的地方，由于高校周边的特殊性和社会治理相对滞后性，高校周边安全隐患突出。

这既有高校自身教育的因素，也有社会治理不到位的因素。

为此，需要整合各方面力量，创新

论文格式论文范文毕业论文

【摘要】随着我国高等教育改革的发展，高校周边成为了各种人群众聚集的地方，由于高校周边的特殊性和社会治理相对滞后性，高校周边安全隐患突出。

这既有高校自身教育的因素，也有社会治理不到位的因素。

为此，需要整合各方面力量，创新高校周边环境治理路径，为大学生的健康成长营造良好的环境。

【关键词】

高校周边安全隐患创新治理路径高校周边环境是指以高校校园为中心，受到高校辐射带动，并与高校相互影响的自然环境与社会环境的总和。

高校周边环境是因高校而存在，反过来对高校的改革发展又产生影响。

高校周边良好的环境，能有效地促进高校的人才培养;反之，则直接影响高校的安全和教育教学改革的发展。

就当前高校周边安全隐患和治理路径创新做一粗浅探析。

一、高校周边安全隐患主要问题随着我国高等教育改革的发展，我国逐步进入的高等教育大众化阶段。

办学规模的扩大、在校生人数的剧增是高等教育大众化阶段高校最直接的一个表征。

高校办学规模的扩大和高校学生消费水平的提高，使得高校成为了一个“商机无限”的地方，因此，高校成为了一个巨大的“吸铁石”，吸引了各式各样人群的到来。

大量人口的聚集和相对滞后的社会治理，使得高校周边的安全隐患比较突出。

高校师生人身安全存在隐患。

高校的聚集功能十分明显，一方面，高校把各类优秀人才和学生招进校园，另一方面各类捕捉“商机”的人员也聚集到校园周围。

聚集在高校周围的人员十分复杂，有当地居民，也有外来人员;有经商的、打工的，也有社会闲散人员，还有一些流窜人员、复杂人群的聚集，使得校园周边环境十分复杂。

这些人员中，由于目的不同，或是为了经济利益的争夺，或是为了土地权属的争议，或是为了个人权益的争纷，不可避免地产生矛盾，矛盾激化引发的冲突，对高校和高校师生的人身安全带来了隐患。

在校园周边，林立的各种网吧、酒吧、歌舞厅、小旅馆、出租房等存在着无证经营的情况，经营者与高校学生之间由些细小矛盾引起的打架斗殴现象也时有发生;还有一些经营者为降低成本，没有按要求安装和配备必要的安全设施设备，特别是消防设施，这给在这些场所消费的学生人身和财产上的安全带来了隐患。

更有甚者，如社会闲散人员、流窜人员，在高校周边游荡，时刻都威胁到高校师生的安全，尤其是位于城乡接合部的高校，师生遭到勒索、敲诈、抢劫、伤害的事件时有发生。

食品安全存在隐患。

饮食消费是高校学生最主要消费，高校学生消费的特点是希望得到“物美价廉”的食品。

由于高校学生人数众多，需要各异，对食品的要求是花样多、变化快，这对于首先要保证不同收入家庭的学生均能有饭吃、不能随意涨价的学校食堂来说，是巨大的挑战，无论是人工成本、原料成本等都无法满足所有学生时刻变化的需求，这为校园周边的餐饮业带来了“无限商机”。

校园周边的小餐馆、大排档，甚至流动摊点以其花样多、口味好、价格低吸引了学生的到来，但是这样的就餐环境条件卫生差，有的摊点就是几块木板搭起来的，许多摊点是无证经营、无卫生许可，从业人员无健康证，有些商贩为谋取私利，购买变质大米、过期鱼肉、地沟油等原料，存在着传染病和食物中毒的隐患，且一旦发生食品安全事故，责任也无从追究，即便追查到相关责任人，他们也无力赔偿。

交通安全存在隐患。

随着高校办学规模的扩大，许多高校纷纷建立了新校区，新校区大多位于公共交通不便的城郊接合部。

这些地方，交通运输条件简陋，道路设施不完善，有的校园周边人流量大的地方没有人行道、没有路灯、没有隔离栏，有些交通标示也不清晰，加之过往车辆车速快，使得交通安全隐患十分突出。

此外，由于学校提供给学生往返学校与市区的交通工具有限，这就为“黑车”提供了广阔的市场，一些农用三轮车、摩托车均投入了运送学生的行列，由于这些车辆不具备客运资质，一些司机又属无证驾驶，且这些车辆安全性差，极易出现交通事故，一旦发生交通事故，驾驶人员也无赔偿能力，学生的利益很难得到保障。

精神文化产品存在隐患。

在高校新校区校园周边，由于远离城区，大学生需求的新闻出版、广播影视、文学艺术、网络文化等精神文化产品明显不够，不少商贩也窥见为大学生提供精神文化产品所带来的利益，于是，网吧、卡拉OK厅、棋牌室、桌球室、书店等在高校校园周边建成落地，这些场所一定程度上满足学生的精神文化需求，但为了降低成本，谋取更多利益，一些商贩没有严格按照国家对精神文化产品经营管理的规定从事经营活动，反而用一些黄、赌、毒的文化产品来吸引正处于成长期学生，对学生的身心健康带来了危害。

由于这些场所和产品主要流通于城郊接合部的高校校园周边，相关的部门监管力量不足，难以做到实时监控，更多的是收到举报后进行一两次清理，但这些场所和产品的成本低，即便进行了清理，又很快“死灰复燃”，这些对学生的精神文化需要也存在隐患。

二、高校周边存在安全隐患的原因分析高校周边环境对高校的教育教学和人才培养有十分着重要的影响，虽然有关各方对高校周边环境治理也给予了重视，但高校周边安全隐患依然存在，综合分析其原因，主要体现在下几个方面：

高校周边环境十分复杂。

高校周边的复杂环境体现在三个方面，一是自然环境复杂，高校校园与周边自然环境相互交叉渗透，空气、水源、地质环境一样，“一损俱损，一荣俱荣”;高校与周边共用的水电网、通信网、公共交通及公共卫生环境等，使高校不可能脱离周边环境而成为独立的象牙塔。

二是社会环境复杂，高校周边有居民区、商业区，有的高校周边还有