精选教育河南省周口市教师招聘考试真题总结.docx

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精选教育河南省周口市教师招聘考试真题总结

 

精选教育学资源

 

周口市教师招聘考试真题总结

教育学部分

知识点

考查题型

出现频度

出处

“双基”

简答

1

2008年周口市招录教师真题

课的结构

简答

1

2009年周口市直考试真题

师生平等关系内涵

简答

1

2009年周口市直考试真题

全面发展

名词解释

1

2009年周口市直考试真题

义务教育阶段小学教育目标

简答

1

2011年8月河南省扶沟县教师招聘教育基础知识考试真题

教师的知识素养

简答

1

2011年8月河南省扶沟县教师招聘教育基础知识考试真题

上好一节课的要求

简答

1

2010年太康县教师招聘考试真题

心理学部分

知识点

考查题型

出现频度

出处

马斯洛需要层次理论

选择

1

2008年周口市招录教师真题

儿童发展论

名词解释

1

2009年周口市直考试真题

性格

名词解释

1

2009年周口市直考试真题

智力与认识

论述

1

011年8月河南省扶沟县教师招聘教育基础知识考试真题

情绪记忆

选择

1

2010年太康县教师招聘考试真题

自我意识

选择

1

2010年太康县教师招聘考试真题

教育心理学部分

知识点

考查题型

出现频度

出处

学习动机

选择

1

2010年太康县教师招聘考试真题

教育法律法规部分

知识点

考查题型

出现频度

出处

教育法律法规的名称

简答

1

2008年周口市招录教师真题

《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十八条

选择

1

2008年周口市招录教师真题

民办教育的作用

选择

1

2008年周口市招录教师真题

知识点

考查题型

出现频度

出处

新课程改革理念

选择

1

2008年周口市招录教师真题

新课程改革的三维目标

填空

1

2010年太康县教师招聘考试真题

新课程改革核心

论述

1

2009年周口市直考试真题

新课程改革部分

教师职业道德部分

知识点

考查题型

出现频度

出处

教师职业道德素养

填空

1

2009年周口市直考试真题

上面是周口市各地区近几年教师招聘考试的部分真题汇总。

通过汇总表格,我们可以看到,教育学理论基础的考试重点是教育学、心理学和新课程改革。

这两部分知识的重点需要理解和掌握。

其中,“教学”是教育学部分的重中之重。

考生可结合“教师与学生”“课程”“德育”“班主任与班级管理”这几个章节以及新课程改革、教师职业道德部分进行全面系统的复习,牢固掌握重点知识吗,灵活运用该部分内容分析实际问题。

“教育与教育学”“教育的基本规律”“教育目的与教育制度”这三章主要是理论性的教育基础知识,考生要在理解的基础牢记。

“课外、校外教育”“教育研究及其方法”涉及的不多,但考生也要对这两章有一定的认识。

心理学和教育心理学部分是考生需要掌握的第二大重点。

其中,“认知过程”“情绪情感过程与意志”“个性心理”这三章需要考生重点掌握;“学习理论”“学习心理”也是考生需要重点掌握的内容。

教育法律法规与教师职业道德这两个部分涉及的题目并不多,考生可有针对性地复习重点法律条文,重点掌握教师职业道德规范的内容。

新课程改革是教育学理论基础的重点。

该部分内容的实践性很强,考生可根据当前的教育实际进行复习。

 

周口市教师招聘考试考点预测

教育学部分

章节

知识点

考查题型

重要程度

教育与教育学

教育的概念、本质

选择、填空、名词解释

★★

教育的起源和构成要素

选择、填空、名词解释

教育的功能

选择、填空、简答

★★

教育学的定义和研究意义

选择、判断、简答

《论语》及孔子的教育观点

选择、填空

★★★

《学记》的地位和观点

选择、填空、判断

★★★★

苏格拉底、柏拉图、亚里士多德的教育思想

选择、判断

夸美纽斯、赫尔巴特、杜威、洛克、裴斯泰洛齐、康德、苏霍姆林斯基的教育观点

选择、填空

★★★

现代教育的内涵、特征

选择、简答

★★

教育的基本规律

教育与政治经济制度的关系

选择、简答

★★

教育与生产力、科学技术和文化

选择、判断、填空、简答

★★

个体身心发展的动因

选择、填空、判断

★★

影响个体身心发展的因素

选择、填空、判断、简答

★★★

个体身心发展的规律

选择、填空、判断

★★★

教育目的与教育制度

教育目的的概念及作用

选择、判断、名词解释

★★

教育目的的个人本位论和社会本位论

选择、填空、判断、名词解释

★★

我国的学校教育制度

选择、填空、名词解释

★★★

教师与学生

教师的职业角色

选择、判断

★★★

教师劳动的特点(特别是创造性)

选择、判断、论述、简答

★★★★

教师的职业素养

选择,简答,论述、案例分析

★★★★★

教师专业化发展的内容、途径

简答、论述、案例分析

★★

学生观

选择、判断、简答、论述、案例分析

★★★

师生关系的内容、类型、特点和建立途径

选择、判断、简答、论述、案例分析

★★★★★

课程

课程类型

选择、填空

课程目标、课程结构、课程管理

选择、填空

★★★

校本课程

选择、名词解释、简答、论述、案例分析

★★

 

教学

教学的概念、本质

选择、填空、名词解释

★★

教学过程的本质

选择、判断

★★

教学过程的基本规律

选择,简答,论述

★★★

教学原则(特别是因材施教、循序渐进、启发性、直观性)

选择、简答、论述、案例分析

★★★★★

教学方法(特别是讲授法、讨论法、参观法、陶冶法)

选择、简答、论述、案例分析

★★★★★

教学组织形式

选择、填空、判断

★★★

教学工作的环节(特别是备课、上课)

选择、判断

★★★★

教学模式

选择、填空、案例分析

★★★

德育

德育的概念、意义

选择、填空、判断、名词解释

★★

德育过程的基本规律

选择、填空、判断、简答、论述、案例分析

★★★

德育原则

选择、填空、判断

★★★★

德育的方法(特别是榜样示范法、陶冶法)

选择、填空、简答、论述、案例分析

★★★

德育的途径(特别是学科教学和班主任工作)

选择、填空、判断

★★

班主任与班级管理

班级管理模式

选择、填空、判断

★★

良好班集体的培养

选择、判断、简答

★★★★

班主任工作的内容和方法

选择、简答、论述、案例分析

★★★

班主任管理班级的领导方式

选择、填空、判断、案例分析

★★

课外、校外教育

课外、校外教育的概念、特点

选择、判断、名词解释

★★

学校、家庭、社会三结合教育

选择、填空、简答

教育研究及其方法

教育研究的意义

选择

教育研究方法(特别是行动研究法和叙事研究法)

选择、填空、判断、名词解释

★★

心理学部分

章节

知识点

考查题型

重要程度

心理学概述

心理现象与心理过程

选择、填空

★★

心理学之父及其心理学实验室

选择、填空

认知过程

注意及注意的类型(特别是无意注意和有意注意)

名词解释、选择、简答

★★★

注意的品质特征

填空、名词解释

感觉

名词解释

知觉

名词解释

★★

记忆

选择、判断、填空

★★★

思维(特别是创造性思维)及科学概念的掌握

选择、论述

★★★

情绪情感与意志

情绪情感

简答、选择、案例分析

★★

意志的品质及培养

选择、简答、论述

★★★

个性心理

马斯洛的需求层次理论

填空、简答

★★

能力

填空、简答、选择

★★

性格与个性

选择

埃里克森的人格理论

选择

★★

社会心理与行为

印象形成效应、社会态度

选择、名词解释、判断

★★★

群体心理、人际关系

选择、判断、名词解释

★★

教育心理学部分

章节

知识点

考查题型

重要程度

心理发展及人生全程发展

填空、名词解释

★★

皮亚杰的认知发展阶段理论

填空、简答、简答

★★★

“最近发展区”

选择、判断、简答、名词解释

★★★

认知方式类型

选择

★★

学习理论

学习的实质和分类

选择、填空、判断

经典性条件反射理论

选择、填空、简答论述

★★★

操作性条件反射理论

选择、填空、简答、论述

★★★

奥苏贝尔的有意义接受学习理论

选择、填空、简答

★★★

学习心理

学习动机及分类

简答、判断、选择、论述

★★

动机理论

选择、简答、论述、案例分析

★★★★

学习策略及分类

填空、选择、简答、论述

★★★

学习迁移

判断、名词解释、判断、选择、论述

★★

能力与知识、技能的关系

简答

★★★

学生问题解决能力和创造力的培养

选择、简答、论述

★★★★

心理健康与教师职业心理

健康的含义

填空、选择

心理健康的良好适应标准

判断、选择

★★

罗森塔尔效应

名词解释、案例分析

★★

教育法律法规部分

章节

知识点

考查题型

重要程度

教育法律法规

教育法规及其类型

名词解释、简答

★★

我国教育法规的层次

简答

★★

依法执教的含义

选择、简答、名词解释

★★

 

《中华人民共和国教育法》

《中华人民共和国教育法》第一条

选择、填空

《中华人民共和国教育法》第五条

选择、填空

★★

《中华人民共和国教育法》第十七条

选择、填空

★★

《中华人民共和国教育法》第四十二条(学生的权力)

简答、多选、案例分析、选择

★★★

《中华人民共和国教育法》第四十三条

选择

★★

《中华人民共和国教育法》第七十三条

选择

《中华人民共和国义务教育法》

《中华人民共和国义务教育法》的制定和实施时间

判断、选择

★★

《中华人民共和国义务教育法》第二条

填空

《中华人民共和国义务教育法》第十一条

案例分析

★★

《中华人民共和国义务教育法》第二十九条

选择

《中华人民共和国义务教育法》第三十六条

选择

《中华人民共和国未成年人保护法》

《中华人民共和国未成年人保护法》第二条(“未成年人”的年龄要求)

填空

《中华人民共和国未成年人保护法》第二十二条

案例分析

《中华人民共和国未成年人保护法》第三十八条

选择、论述

《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条

选择

《中华人民共和国教师法》

《中华人民共和国教师法》实施时间

选择

《中华人民共和国教师法》第三条

选择

★★

《中华人民共和国教师法》第七条(教师的权利)

简答、填空

★★★

《中华人民共和国教师法》第八条(教师的义务)

简答、论述、简答

★★★

《中华人民共和国教师法》第十条

填空

★★

《中华人民共和国教师法》第八章法律责任

选择

《教师资格条例》

《教师资格条例》第三条

简答、选择

★★

《教师资格条例》第九条

选择

★★

《教师资格条例》第十八条

选择

★★

《教师资格条例》第十九条

选择

新课程改革部分

知识点

考查题型

重要程度

基础教育课程改革

填空、多选、简答、选择

★★★

新课程改革的目标(特别是教学内容和评价方面的目标)

选择、填空、案例分析

★★★★

新课程倡导的学习方式

选择、填空、案例分析

★★★

新课程倡导的教师角色

选择、填空、判断、案例分析

★★★

教师教学行为的变化

选择、填空、判断、案例分析

★★

综合实践活动的内容

选择、填空、判断

★★

教师职业道德部分

章节

知识点

考查题型

重要程度

教师职业道德

中小学教师职业道德教育的内容

选择、多选、填空、简答

★★★★

(备注:

“★”表示知识点的重要程度,“★”越多,表明该知识点越重要)

 

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