电气工程及其自动化浙江理工大学.docx
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电气工程及其自动化浙江理工大学
浙江理工大学2014级电气工程及其自动化专业（留学生）培养方案
一、专业名称：
电气工程及其自动化专业代码：
080601
二、培养目标
本专业了解当代中国经济、政治、文化和社会发展，系统掌握电工电子技术、电气工程、控制理论、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较广阔领域的工程技术基础和专业理论知识，具有较强获取知识和综合应用知识的能力，解决实际工程问题的能力及较强的创新精神与实践能力，能在电气自动化系统、电力电子系统、电器产品生产、工厂电气控制设备的维护管理及工厂供配电系统、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事产品与工程设计、系统分析、系统设计、系统运行、科技开发、管理等方面工作，能够参与并促进中国与其所在国之间相关领域友好交流与合作的应用型高级工程技术人才。
三、培养规格及基本要求
毕业生应具备的知识、能力与素质结构：
1.知识结构
（1）具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语基础；
（2）系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电工技术、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等；
（3）了解本专业学科前沿的发展趋势；2.能力结构
（1）掌握电气工程及其自动化系统的分析与设计方法；
（2）获得良好的电气工程及其自动化系统的分析、设计和开发等方面工程实践训练，具有较熟练的计算机应用能力和外语综合；
（3）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备一定的科学研究和实际工作能力；
（4）具有一定的创新意识与创新能力；
（5）掌握基本汉语知识、了解中国概况，具有使用生活用语和阅读本专业汉语资料的初步能力。
3.素质结构
（1）文化素质：
具有基本的历史、哲学、文学、艺术等知识和修养；
（2）身心素质：
具有健康的体魄和心理；
（3）工程素质：
掌握扎实的基础理论知识，具有求实创新的意识，良好的职业道德，严谨踏实的作风。
四、主干学科：
电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术
五、核心课程
汉语、中国概况、高等数学、英语、电路原理、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、电力电子技术、电机及电力拖动基础、自动控制原理
六、特色课程
研究型课程：
电机设计
讨论课：
控制系统组态设计
双语教学课程：
现代控制理论、智能控制、计算机控制技术
七、学习年限：
3-6年最低毕业学分：
135授予学位：
工学学士
课内总学时：
1760独立实践教学：
37周+96学时
八、培养方案的学分分配比例
类别
必修学分
选修学分
合计
比例
通识课程
26+3
16
45
33.3%
学科基础课程
36+3
12
51
37.8%
专业课程
9+20
10
39
28.9%
合计
97
38
135
100%
比例
70.8%
29.2%
实践教学
33.5学分
比例
24.8％
九、专业特色
以培养具有创新能力的应用型高级工程技术人才为目标，结合本校学科优势，重点培养既具备直流调速、交流调速、伺服控制等运动控制方面的专有知识，同时兼有电力系统及其自动化、电力调度运行与控制等技术，可胜任在电力系统、运动控制等电气工程方面工作的人才。
十、说明
通识课程选修说明
1）人文艺术类：
可根据个人兴趣在“通识课程一览”中任选。
2）经济管理类：
可根据个人兴趣在“通识课程一览”中任选。
浙江理工大学2014级电气工程及其自动化专业（留学生）教学计划表
课程类别
课程性质
课程归属大类
课程
代码
课程名称
学分
总学时
讲课学时
实验（践）学时
建议修读学期
建议
周学时
考核方式
备注
通识教育
必修
工程技术类
31625
工程制图B
2.0
32
32
3
2
计算机信息类
02524
计算机基础概论
1.0
16
16
1
2
★
人文艺术类
26656
中国概况
3.0
48
1
3
▲
语言类
26657
汉语1
5.0
80
80
1
5
▲
26658
汉语2
4.0
64
64
2
4
▲
自然科学类
63667
高等数学1
4.0
64
64
1
4
▲
63668
高等数学2
3.0
48
48
2
3
▲
69648
普通物理
4.0
64
64
2
4
▲
选修
体育健康类
03502
体育1
1.0
32
1
2
03503
体育2
1.0
32
2
2
03504
体育3
1.0
32
3
2
03505
体育4
1.0
32
4
2
语言类
25533
科技汉语阅读
2.0
32
2
2
73904
英语*
4.0
64
64
2
4
▲
73905
英语阅读与写作*
4.0
64
64
3
4
▲
学科基础教育
必修
33556
电路原理
5.0
80
68
12
2
5
▲
33601
自动化与测量技术学科导论
1.0
16
16
3
2
34576
模拟电子技术基础
5.0
80
64
16
3
5
▲
33538
自动控制原理
4.0
64
56
8
4
4
▲
33542
电机及电力拖动基础1
2.5
40
36
4
4
2.5
▲
33581
数字电子技术基础
4.0
64
56
8
4
4
▲
33587
电磁场理论
2.0
32
24
8
4
2
33543
电机及电力拖动基础2
2.5
40
36
4
5
2.5
▲
33571
电力电子技术
3.0
48
40
8
5
3
▲
33583
单片机原理与应用
3.0
48
36
12
5
3
▲
33599
现代控制理论（双语）
2.0
32
32
5
2
33602
计算机控制技术（双语）
2.0
32
26
6
7
2
▲
选修
33529
专业英语
2.0
32
32
5
2
33560
继电保护技术
2.0
32
28
4
5
2
33589
电机设计
2.0
32
32
5
2
33597
信号检测与变换技术
2.0
32
32
5
2
33603
信号与线性系统
2.0
32
32
5
2
33604
智能控制（双语）
2.0
32
32
5
2
33565
智能仪表及设计
2.0
32
26
6
6
2
33588
高电压工程
2.0
32
32
6
2
33557
发电厂电气部分
2.0
32
28
4
4
2
专业教育
必修
33595
电力系统分析
3.0
48
48
5
3
33526
运动控制系统
3.0
48
44
4
6
3
▲
33585
可编程序控制器原理与应用
3.0
48
36
12
6
3
▲
选修
33574
数据库系统概论
2.0
32
32
5
2
33566
DSP技术及应用
2.0
32
32
6
2
33584
现场总线技术
2.0
32
32
6
2
浙江理工大学2014级电气工程及其自动化专业（留学生）教学计划表
课程类别
课程
性质
课程归属大类
课程
代码
课程名称
学分
总学时
讲课学时
实验（践）学时
建议修读学期
建议
周学时
考核方式
备注
专业教育
选修
33591
电源技术
2.0
32
32
6
2
33593
电力系统调度运行与控制
2.0
32
28
4
6
2
33517
控制系统组态设计
2.0
32
16
16
7
2
33528
智能楼宇与自动化
2.0
32
32
7
2
33567
ARM嵌入式系统技术及应用
2.0
32
24
8
7
2
33568
纺织电气控制
2.0
32
32
7
2
注：
考核方式栏“▲”为集中笔试。
浙江理工大学2014级电气工程及其自动化专业（留学生）
选修课最低修读学分一览表
课程类别
课程归属大类
最低修读学分
是否指定教学计划表内课程选修
备注
通识教育
自然科学类
工程技术类
人文艺术类
4
否
经济管理类
2
否
计算机信息类
语言类
6
是
综合类
体育与健康类
4
是
学科基础教育
12
是
专业教育
10
是
浙江理工大学2014级电气工程及其自动化专业（留学生）
独立实践教学计划表
课程类别
课程
性质
课程归属大类
课程
代码
课程名称
学分
总学时
讲课学时
实验（践）学时
建议修读学期
建议
周学时
考核方式
备注
通识教育
必修
计算机信息类
02505
计算机应用技能
2.0
32
32
1
2
自然科学类
69649
普通物理实验
1.0
32
32
2
2
学科基础教育
必修
31631
金工实习A
2.0
2W
2
2W
33573
认识实习
1.0
1W
2
1W
专业教育
必修
33592
MATLAB与系统仿真
2.0
2W
4
2W
61582
电子技术课程设计
2.0
2W
4
2W
33586
单片机原理与应用课程设计
2.0
2W
5
2W
33019
拖动系统课程设计
2.0
2W
6
2W
61607
电子线路CAD实习
2.0
2W
6
2W
33605
电气控制大型综合设计
2.0
4W
7
4W
33537
毕业设计（论文）
8.0
16W
8
16W
ZhejiangSci-TechUniversity
2014ProgramOutlineofElectricalEngineeringandAutomation
（ForInternationalStudents）
ⅠNameofMajor:
ElectricalEngineeringandAutomation
CodeforMajor：
080601
ⅡObjectives
Thisprogramisproposedtocultivateengineerswhomasterelectricalandelectronictechnology,electricalengineering,controltheory,systemengineering,technologyandapplicationofcomputerandnetworktechnology.Andtheyareequippedwithbasictechnicalknowledge,professionaltheories,theabilitytosolvepracticalengineeringproblemsandinnovativethinkingandpracticalabilities.Theycanadapttoworkofresearch,developing,managementinindustriessuchaselectricautomationsystem,powerelectronicssystem,electricalproductsproduction,factoryelectricalcontrolequipmentmaintenancemanagementandfactoryfordistributionsystem,electronicandcomputertechnology,informationprocessing,managementanddecision-making,etc.forproductandprojectdesign.
ⅢBasicRequirementsonKnowledgeandAbilities
1.BasicRequirements
（1）Solidfoundationinnaturesciences（suchasmathematicsandphysics）,humanities,arts,socialsciences,andforeignlanguages.
（2）Systematicknowledgeofthefundamentalsofscientificandtechnologicaltheoriesinthefieldofelectrictechnology,electronictechnology,informationprocessing,controltechnology,computertheoriesofhardwareandsoftwareandtheapplication.
（3）Latestinformationofthedevelopmentandtrendofthisfield.
2.Abilities
（1）Abilitiesinanalysisanddesignforelectricalengineeringandautomationsystem.
（2）Abilitiesinanalysis,designanddevelopmentinelectricalengineeringandautomationsystem;abilitiesincomputerapplicationandforeignlanguage.
（3）Skillsinbasicmethodofliteratureandinformationsearchingandabilitiesinacademicresearchandpracticalwork.
（4）Innovativethinkingandability
3.Qualities
Moralquality:
highcaliberofpolitical,spiritualandmoralquality.
Culturalquality:
Basicknowledgeandcultivationinhistory,philosophy,literatureandart.
Physicalandmentalhealth:
soundinbodyandmind.
Professionalquality:
solidbasictheoreticalknowledge,realisticandinnovativeapproaches,soundprofessionalethics,andstrongsenseofcommitment.
ⅣMainDisciplines:
Electricengineering,controlscienceandengineering,computerscienceandtechnology
ⅤCoreCourses
ChineseLanguage,BriefIntroductiontoChina,AdvancedMathematics,CollegeEnglish,PrinciplesofElectronicCircuit,BasicsforAnalogElectronicTechnology,TheBasicofDigitalElectronicTechnology,ElectricandElectronicTechnology,TheBaseofElectricMotorandDrive,AutomaticControlPrinciples.
ⅥSpecialCourses
Researchcourses:
ElectricMotorDesign
Discussioncourses:
ConfigurationDesignofControlSystem
Bilingualcourses:
ModernControlTheory，IntelligentControl，ComputerControlTechnology
ⅦLengthofCourses:
3-6years,DegreeAwarded:
BachelorofEngineering,
MinimumCreditsRequiredforGraduation:
133,
In-ClassHours:
1760,SeparatePracticeTeaching:
37weeks+96hours
ⅧProportionofCourseCredits
CourseClassification
CompulsoryCredits
OptionalCredits
Totalcredits
Percentage
GeneralCourses
23+4
16
43
32.3%
BasicDiscipline-relatedCourses
36+3
12
51
38.3%
Major-relatedCourses
9+20
10
39
29.3%
TotalCredits
95
38
133
100%
Percentage
71.4%
28.6%
PracticeTeaching
54Credits
Percentage
38.3％
ⅨCharacteristicsoftheMajor
Theprogramaimstocultivatehigh-endtechnologyengineerswithinnovativethinkingandpracticalabilities.Combinedwithadvantageofouruniversity，thisprogramfocusontheprofessionalknowledgeofmotioncontrolandtechnologywithDC,ACdrive,servocontrol,powersystemanditsautomation,etc.Graduatescanbecompetentfortheworkinpowersystem,motioncontrolelectricalengineeringaspects.
ⅩNotes
Platformnote:
Generallyenrolledstudentschoosespecialismattheendofthethirdsemester.
Optionalcoursesofgeneralstudies
1）HumanitiesandArtsmodule：
Freechoicefrom“Generaleducationcourselist”.
2）EconomicsandManagementmodule：
Freechoicefrom“Generaleducationcourselist”.
2014TeachingScheduleofElectricalEngineeringandAutomation
（ForInternationalStudents）ZhejiangSci-TechUniversity
CourseClassification
C/O
CourseCategory
CourseCode
CourseTitle
Credits
TotalHours
LectureHours
PracticeHours
Terms
WeeklyHours
EvaluationMode
Note
GeneralEducation
C
Engineering
31625
EngineeringDrawingB
2.0
32
32
3
2
ComputerSciences
02524
IntroductiontoBasicComputing
1.0
16
16
1
2
★
HumanitiesandArts
26656
BriefIntroductiontoChina
3.0
48
1
3
▲
Languages
26657
ChineseLanguage1
5.0
80
80
1
5
▲
26658
升级会员 