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Topic3导学案
八年级仁爱英语Unit5Topic3导学案——马兴师
2012-04-0411:
18:
21|分类:
英语时空|标签:
|字号大中小订阅
Unit5FeelingHappy
Topic3Manythingscanaffectourfeelings.
SectionA
学习目标:
1.学习描述感觉的句子。
2.学习和掌握使役动词make用法。
小试身手:
一:
Vocabulary
正确读出下列单词并查出它们的用法。
nervous①常用词组______________②副词_________
calm①常用词组______________②副词________
bitter①反义词_________②副词________③bittertotaste=____________
bored①动词________②另一形容词________③词组_______________
test①同义词_______②词组:
举行测验_____________参加测验___________
二:
Phrases:
请写出下列短语。
1.听上去不舒服________________2.看病________________
3.使我感到紧张________________4.为某事而感到难过________________
5.遵照医生的建议______________6.恢复健康________________
7.为某事而担心________________8.感到无聊和孤独______________
9.在这个月底__________________10.轮流做某事_______________
11.自学________________________12.做演讲________________
13.照顾好你自己________________15.勇敢点________________
三:
Sentences:
在课本中找出下列句子并写下来。
它使我感到紧张,我想我快要死了。
你感觉像这样多久了?
一天。
我很遗憾你生病了,但这不可能是非典。
我讨厌去医院,我害怕吃很苦的药。
遵照医生的建议,你很快就会好的。
这些天我在家里无聊又孤单,一些电视节目让我瞌睡。
我错过了许多功课,我担心月底举行的考试。
我们会轮流帮助你学习功课的。
他可能会请我们班的一位同学代替你做演讲的。
四:
Grammar:
总结使役动词make用法。
Topic3Manythingscanaffectourfeelings.
SectionB
学习目标:
1.继续学习如何安慰别人和帮助他人走出低落情绪的句子和方法。
2.学习和掌握使役动词和make和let用法。
小试身手:
一:
Vocabulary
正确读出下列单词并查出它们的用法。
affect①常用词组______________
getalongwith①同义词组_______________②与某人相处的好______________
②与某人相处的不好______________
mood①词性________②心情很糟_______________③心情良好_______________
puton①汉意__________②做动词使用时汉意___________反义词组___________
passport翻译①apassporttoenteraforeigncountry_________________
②apassporttohappiness________________
二:
Phrases:
请写出下列短语。
1.为某人感到高兴2.振作起来
3.例如4.感到不安和不快乐
5.对…有害6.试着向生活微笑
7.变得更健康8.上演一部短剧
9.在英语角10.放轻松
11.休息几天12.在某人回家的路上
13.了解她的悲伤14.让某人当班长
15.参加足球赛16.躺在地上
17.生病卧床18.和某人在一起
三:
Sentences:
在课本中找出下列句子并写下来。
1.我们应当做点事情让他再次振作起来。
2.许多事情能影响到我们的感情。
例如,如果我们和同学不能很好相处时,我们会感到不安和不开心。
3.如果我们总是有坏心情,这对我们的健康是有害的。
4.当一个人生病时,他或者她应当以微笑面对生活。
5.让我们给迈克一个惊喜,我们可以演一部短剧,就像我们在英语角哪儿做的一样。
6.听上去太棒了!
让我们为此准备吧。
7.医生让迈克休息几天。
8.你的同学让你做班长。
9.你看到一条蛇躺在地上。
10.你需要在全校同学面前演讲。
四:
Grammar:
你能说出seesb.dosth.和seesb.doingsth.的去别吗?
类似用法区别的单词还有哪些?
Topic3Manythingscanaffectourfeelings.
SectionC
学习目标:
1.谈论环境,天气,颜色,音乐,电影等与个人心情的关系。
2.总结句型:
make+宾语+n./adj./v.。
小试身手:
一:
Vocabulary
正确读出下列单词并查出它们的用法。
especially①同义词__________②形容词________
hang①过去式__________②挂断(电话)_________同义词组_________________
sky①常见词组_________________
thought①词性词义________②动词_____________③三思而后行__________________
confident①名词____________②让某人有信心_________________
topic①词性词义________②同义词___________
noise①词性词义________②形容词__________③发出很多噪音__________________
二:
Phrases:
请写出下列短语。
1.挂在天空______________2.在中秋节________________________
3.又圆又亮______________4.和某人相聚在一起________________
5.充满泪水______________6.改变我的情绪_____________________
7.深夜___________8.入睡___________9.住在郊区___________________
10.有悲伤的念头_________________11.让某人自信_____________________
12.感到平静________________13.自然的颜色_____________________
14.给某人能量______________15.让某人活跃_____________________
16.大事件__________________17.北京2008奥运会主题____________________
18.一个不愉快的家庭氛围__________________________19.悲伤的电影________________
三:
Sentences:
在课本中找出下列句子并写下来。
1.我感到很孤单,眼中充满泪水。
2.深夜,四周太吵我不能入睡。
3.颜色会影响我的心情和情绪。
4.当我难过时,橙色和黄色给我自信并且让我振作。
5.穿着红色会让我活跃。
6.每当我和朋友们谈起汶川地震时,这总是让我担心难过。
7.一个不愉快的家庭氛围让我紧张。
四:
Grammar:
1.写出你对too…to…句型的了解,你能举个例句并且转换同义句吗?
2.请总结someday和someday的共同点及区别。
Topic3Manythingscanaffectourfeelings.
SectionD
学习目标:
1.学习帮助别人走出低落情绪的句子。
2.总结句型本单元语法和重点句型。
小试身手:
一:
Vocabulary
正确读出下列单词并查出它们的用法。
spirit①词性词义__________②同义词________③常见词组_____________
magazine①词性词义__________②复数_________③一本时装杂志_________________
decision①词性词义________②动词_____________③做决定__________________
sense①词性词义________②同义词___________③一种快乐的感觉__________________
husband①词性词义________②对应词__________
二:
Phrases:
请写出下列短语。
1.例如______________2.好心情________________________
3.照看______________4.保持好的情绪________________
5.吃健康的食物______________6.睡眠良好_____________________
7.和某人谈话_________________8.从某人处得道帮助_________________
9..做重要的决定_______________10.仔细考虑_____________________
11.回到某事上________________12.找回_____________________
13.一种快乐的感觉______________14.看上去漂亮_____________________
15.感到紧张__________________16.对付处理____________________
17.做个报告__________________________18.笑脸________________
三:
Sentences:
在课本中找出下列句子并写下来。
1.对我们来说有个好心情是很重要的。
2.所以我们必须学会照顾自己并且保持好的情绪。
3.告诉他们你的想法和感受,试着得到他们的帮助
4.做重要决定之前,要仔细考虑。
5.恢复你的日常活动,这样有助于你重新找回快乐的感觉。
6.这位女士认为她的老板如何?
7.当你的心情不好时,你怎样处理?
给出你的建议并且做个报告。
四:
Grammar:
1.你能说出以下词组的区别吗?
1.thinkover
2.thinkabout
3.thinkout
4.thinkof
2.请你总结并写出stay的用法。