电工学教学大纲.docx
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电工学教学大纲
十）《电工学》教学大纲
一、说明
1、课程的性质和内容
本课程是技工学校电气维修专业和企业供电专业的专业基础课。
主要内容包括：
电路的基本知识和基本定律，磁场和电磁感应，交流电路的基本概念和基本运算，以及实验技能。
2、课程的任务和要求
本课程的任务是对学生进行电工基础知识的教育，为学习专业课和实际工作提供必要的基础理论知识。
通过讲授、实验等教学手段，使学生在理解基本概念的基础上，掌握电路的基本知识和基本分析方法，具有一定的分析能力、计算能力和实验技能。
3、教学中应注意的问题
1、加强能力的培养，特别是培养学生的分析问题的能力和实验动手能力。
2、加强理论联系实际的教学。
二、学时分配（见附表）
三、课程内容与要求
序言
教学要求：
l、了解电能和电工技术在国民经济中的作用。
2、明确学习本课程的目的。
教学内容：
1、电能的特点和应用，电工技术在国民经济中的重要作用。
2、本课程的性质和任务。
3、本课程的学习方法。
教学建议：
讲课时应结合专业特点，启发学生学习的兴趣和热情。
第一章直流电路
教学要求：
l、理解并熟悉电路中基本物理量的定义、单位及方向规定。
2、熟悉参考方向与实际方向的关系。
3、掌握欧姆定律。
4、熟悉电功、电功率的概念。
教学内容：
§1-l电路及基本物理量
一、电路及电路的组成
二、电路图
三、电路的工作状态
§1-2电阻
一、电阻与电阻率
二、电阻器的选用
三、电阻器的主要指标
§1-3欧姆定律
一、部分电路欧姆定律
二、全电路欧姆定律
§1-4电功与电功率
一、电功
二、电功率
三、负载的额定值
四、负载获得最大功率的条件
§l-5电阻的串联、并联和混联
一、电阻的串联
二、电阻的并联
三、电阻的混联
§1-6基尔霍夫定律
一、基尔霍夫第一定律
二、基尔霍夫第二定律
教学建议：
教学中注意使学生加强对概念及定义的理解和欧姆定律的应用。
第二章磁场与电磁感应
教学要求：
1、熟悉磁场对电流的作用。
2、掌握自感、互感现象。
3、掌握电磁感应定律。
教学内容：
§2-l磁场
一、磁体及其性质
二、磁场与磁感线
三、电流的磁场
§2-2磁场的主要物理量
一、磁感应强度
二、磁通
三、磁导率
§2—3磁场对电流的作用
一、磁场对通电直导体的作用
二、通电平行直导线间的作用
三、磁场对通电线圈的作用
§2—4电磁感应
一、电磁感应现象
二、楞次定律
三、法拉第电磁感应定律
§2—5自感
一、自感现象
二、自感系数
三、自感电动势
§2—6互感
一、互感现象和互感电动势
二、互感线圈的同名端
教学建议：
本章教学中应使学生通过对电磁感应现象加深对电感线圈作用的理解。
第三章单相交流电路
教学要求：
1、交流电的概念。
2、RLC串联电路。
3、提高功率因数的意义和方法。
教学内容：
§3-1交流电的基本概念
一、交流电的产生
二、正弦交流电的周期、频率和角频率
三、最大值、有效值、相位与相位差
§3-2正弦交流电的相量图表示法
§3-3纯电阻交流电路
一、电流与电压的相位关系
二、电流与电压的数量关系
§3-4纯电感交流电路
一、电感对交流电的阻碍作用
二、电流与电压的关系
§3-5纯电容交流电路
一、电容对交流电的阻碍作用
二、电流与电压的关系
§3-6RLC串联电路
一、电流与电压的关系
二、电路的电感性、电容性和电阻性
§3-7提高功率因数的意义和方法
一、提高功率因数的意义
二、提高功率因数的方法
§3—8常用照明电路
一、常用照明方式
二、常用照明灯具
教学建议：
教学中应让学生了解交流电的产生及其特性。
第四章三相交流电路
教学要求：
1、知道三相交流电的产生和特性。
2、熟悉三相负载的接线方式。
教学内容：
§4—1三相交流电
一、三相交流电动势的产生
二、三相四线制
§4—2三相负载的连接方式
一、三相负载的星形连接
二、三相负载的三角形连接
三、三相负载的功率
§4—3发电、输电和配电常识
一、变配电及配电方式
§4—4安全用电常识
一、可能触电的几种情况
二、防止触电的技术措施
三、家庭安全用电
教学建议：
教学中应该重点强调安全用电常识的重要性，以及让学生了解三相交流的产生及其特性。
第五章变压器与三相异步电动机
教学要求：
1、掌握变压器结构和原理
2、掌握三相异步电动机的结构和工作原理
教学内容：
§5—1变压器
§5—2三相异步电动机
教学建议：
教学中注意课堂练习生产实际，利用实物来展开课题和内容。
第六章工作机械的基本电气控制线路
教学要求
1、了解三相笼型异步电动机的基本结构、工作原理和铭牌。
2、了解机械设备中常用控制电器和保护电器的类型和用途，熟记它们的图形符号和文字符号。
3、掌握三相笼型异步电动机的直接启动、正反转控制、制动控制、工作机械的限位和自动往返，基本电气控制线路以及它们的工作原理。
4、能识读一般的电气控制线路原理图，正确使用常用的低压电器。
5、了解电气控制系统在运行中的监视和常见故障。
教学内容
§6—1常用低压电器
§6—2电气控制系统图中基本环节的识读
§6—3三相异步电动机的直接起动控制电路
§6—4三相异步电动机的正反转控制电路
§6—5工作台的限位和自动往返控制电路
§6—6三相异步电动机的制动控制电路
§6—7控制电路常见故障及简易处理方法
§6—8可编程控制器（PLC）简介
教学建议
1、本章是电工学重点内容，实践性较强。
2、为了便于讲授电气控制线路，应以某一控制线路为例，说明原理图、控制线路的组成和原理图的绘图规则。
3、实用电气控制线路的举例，可根据工种需要进行增删。
第七章常用电子元器件及应用电路
教学要求：
l、熟悉二极管、三极管、集成运算放大器、晶闸管的基本特性。
2、掌握直流稳压电路的原理。
教学内容：
§7—1二极管
一、二极管的单向导电性
二、二极管的主要参数及类型
三、二极管的应用举例
§7—2三极管
一、三极管的类型
二、三极管的电流放大作用
三、三极管的三种工作状态
四、三极管的应用举例
§7—3集成运算放大器
一、集成运算的理想特性
二、集成运放应用举例
§7—4直流稳压电源
一、整流电路
二、滤波电路
三、稳压电路
§7—5晶闸管
一、晶闸管的工作特性
二、晶闸管的应用举例
§7—6数字集成电路
一、门电路
二、数字控制
§7—7555时基电路
一、555时基电路的功能
二、555时基电路的应用
教学建议：
本章应加强二极管、三极管、晶闸管等电子元件的认识，掌握整流稳压电路。
附表:
《电工学》课时分配表
教学内容
总学时
讲授学时
实训课时
第一章直流电路
20
20
§1—l电路及基本物理量
4
§1—2电阻
2
§1—3欧姆定律
4
§1—4电功与电功率
2
§1—5电阻的串联、并联和混联
2
§1—6基尔霍夫定律
6
第二章磁场与电磁感应
6
6
§2—1磁场
2
§2—4电磁感应
2
§2—5自感
2
第三章单相交流电路
14
14
§3—1交流电的基本概念
4
§3—3纯电阻交流电路
2
§3—4纯电感交流电路
2
§3—5纯电容交流电路
2
§3—6RLC串联电路
2
§3—7提高功率因数的意义和方法
1
§3—8常用照明电路
1
第四章三相交流电路
17
17
§4—l三相交流电
4
§4—2三相负载的连接方式
6
§4—3发电、输电和配电常识
4
§4—4安全用电常识
3
第五章变压器与三相异步电动机
6
6
§5—1变压器
4
§5—2三相异步电动机
2
第六章工作机械的基本电气控制电路
87
23
64
§6—1常用低压电器
6
4
§6—2电气控制系统图中基本环节的识读
1
§6—3三相异步电动机的直接起动控制电路
4
12
§6—4三相异步电动机的正反转控制电路
4
14
§6—5工作台的限位和自动往返控制电路
2
12
§6—6三相异步电动机的制动控制电路
4
12
§6—7控制电路常见故障及简易处理方法
2
6
§6—8可编程控制器（PLC）简介
机动及考试
8
8
4
合计
158
94
64
升级会员 