沙场点兵决战未来某师范大学第六届大学生创业金点子大赛活动策划方案沙场第六届决战.docx

沙场点兵决战未来某师范大学第六届大学生创业金点子大赛活动策划方案沙场第六届决战.docx

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沙场点兵决战未来某师范大学第六届大学生创业金点子大赛活动策划方案沙场第六届决战

“沙场点兵，决战未来”—某师范大学第六届大学生创业“金点子”大赛活动策划方案（沙场,第六届,决战）

“沙场点兵，决战未来”—xx师范大学第六届大学生创业“金点子”大赛活动策划方案

项目名称：

“沙场点兵，决战未来”

——xx师范大学第六届大学生创业“金点子”大赛

项目起始时间：

2014年4月——2014年6月

实施单位：

xx师范大学学生社团联合

支持媒体：

xx日报……

一、背景与现状

近年来，为支持大学生创业，国家和各级政府出台了许多优惠政策，涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面。

大学生创业完全手册政策关注大学生创业优惠政策近年来，为支持大学生创业，国家各级政府出台了许多优惠政策，涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面。

对打算创业的大学生来说，了解这些政策，才能走好创业的第一步。

通过学校的渠道，引进风险投资家对有志创业者进行指点并对优秀项目给予投资。

二、目标人群

师大新校区全体学生

三、项目目的和目标

本项目旨在通过对在校的拥有自己创业实体的学生创业者或者团队进行评审与奖励，从而激发培养大学生的主动精神，有效提高大学生创业创新的社会实践能力，切实培养大学生的商业精神与市场经济思维，鼓励大学生创业，从而响应中央号召，促进和深化教育制度的改革。

四、项目策略

a）围绕“创新、务实、团队、市场”四个方面，力求参赛的创业项目做到：

创意新颖、计划详实、团队合作、市场广阔；

b）争取各种校内和校外媒体的支持，加大宣传力度；

c）本次活动将由新区各学院先前期选拔，选出一至两个优秀团队参与比赛，同时由社团联合会组织开展活动，保证活动的参与面；

d）邀请校外著名风险投资家，进行一系列的讲座，增强同学们创业的认识。

五、项目主体

a）4月中下旬开始宣传，各学院自主选拔开始；

b）5月举办新校区内总决赛及颁奖，请风险投资家进行点评，并给优秀项目适当的风险投资。

六、项目评估

在该项目的计划、准备、执行过程中，对该项目进行充分的评估，具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。

七、经费预算

九千元人民币

安徽审计职业学院

创业金点子大赛

策

划

书

主办：

审计系团总支学生会

承办：

审计系团总支档案部

协办：

审计系宣传部、总务部、公共关系部、宿管部等

2014年5月111

一、活动目的：

培养大学生的创业能力，提高学生的创业能力，并搜集创业金点子，为我校的大学生创业大赛搜集点子，做好准备。

二、活动时间：

2014年5月10日

三、活动地点：

审计系团总支学生会宣传栏

四、活动前期准备：

2.工作人员培训，使其了解活动形式。

3.通过张贴海报、到班级宣讲，广播宣传等开展宣传工作。

4.活动物品的准备。

5.做好启动仪式的一切准备以及会场布置。

五、活动中期准备：

1.档案部全体成员进班宣传本次比赛并搜集学生的创业金点子。

2.统计创业金点子。

3.宣传稿的准备以及活动现场的布置。

六、活动的开展：

1.工作人员布置好活动现场

2.活动正式开始

3.向学生介绍我们举办的活动

4.选手投票

5.最后统计票数最高的金点子

七、结尾：

通过这次金点子的比赛，为我校的大学生创业大赛累计了不少的创业金点子。

“海阔天空，未来在你我手中”—xx师范大学商业企划案大赛活动策划方案

项目名称：

“海阔天空，未来在你我手中”

——xx师范大学商业企划案大赛

项目起始时间：

2014年4月——2014年6月

实施单位：

xx师范大学学生社团联合会

支持媒体：

xx日报……

一、背景与现状

前天，卡罗成功的将梳子卖给了和尚

昨天，李嘉诚从一个穷光蛋变成了富翁

今天，比尔•盖茨创造了微软的辉煌

明天，您是否梦想过……

您只需拥有：

一腔热情，一份执着，灵敏的头脑，勤奋的双脚，无畏的胆识和创意的才智。

用自己的努力，为人生带来精彩和奇迹！

二、目标人群

师大新校区所有学生

三、项目目的

为对营销有着满腔的热爱，却苦于没有实践的机会的人搭建一个与企业沟通交流的平台。

为有着过人的才智，却得不到充分的发挥的人提供一个展示商业策划才能的机会。

为有着满腔的创业激情，却苦于找不到机会的人实现创业的梦想。

为正在苦苦寻找工作机会，却苦于没有坚实的基础的人提供就业前的最佳跳板。

四、项目策略

邀请知名企业为初选胜出的团队或个人提供商业讲座和免费的企划案培训，为选手充电，决赛获胜标准以企业是否采用为标准。

向同学们展示企业家的风采。

五、项目主体

1、煤体宣传，初搞征集，进入初选阶段；

2、培训和作品加工阶段；

3、决赛，胜出作品展示和宣传。

六、项目评估

1、在活动前对活动项目进行考核和评价讨论；

2、活动过程中不断进行总结和发展；

3、活动结束后进行讨论，总结经验教训。

七、经费预算

五千元人民币

“走进影艺世界共享dv生活”—xx师范大学dv摄像大赛活动策划方案

项目名称：

“走进影艺世界共享dv生活”

——xx师范大学dv摄像大赛

项目起始时间：

xx年4月——xx年6月

实施单位：

xx师范大学学生社团联合

支持媒体：

xx日报东南快报福州晚报海峡都市报

校电台长安青年校报记者

一、背景与现状

随着dv自拍风的兴起，越来越多的网络作品相继出现，作为一种青年人所共同追逐的潮流，大学生也不能落下，用新时期的科技反映大学生活，让越来越多人了解大学的激情，是大学生报答社会的一种新鲜方式。

二、目标人群

师大新校区所有大学生

三、项目目的

展示当代大学生的风采，体现团队的合作精神。

四、项目策略

作品要求主题鲜明，内容上进，以xx师范大学社团联合会网站作为作品征集的平台，面向大众，以网络支持的票数和专家的审核来决定作品成绩。

五、项目主体

1、宣传（平面媒介，报纸媒介，电视媒介，广播媒介）

2、发布征搞启示

3、运行阶段（宣传，投稿，审搞，评奖）

4、作品公布与颁奖

六、项目评估

项目评估主要通过在活动过程中项目主办方、目标人群来进行评估及对网友评议来评估。

七、经费预算

五千元人民币

为了更好的营造我校创业氛围，培养同学们的创业意识，提高就业创业技能，结合我校各专业之间优势互补的特点，为培养应用型复合型人才提供切实的更广阔的就业创业平台。

一、参赛对象：

全院在校学生均可报名参加。

二、承办单位：

网络技术系（创业协会协助）

三、参赛时间：

11月25日～31日，具体时间见本表“日程安排”。

四、大赛组织形式

1.竞赛鼓励以创业计划小组（团队）形式参赛（也可以个人参加）。

参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组，以小组形式参赛。

各院系可采用自荐和推荐的形式，选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。

每个参赛团队3～7人。

2.参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业（商业）计划书。

五、参赛作品（创业计划书）要求

1.具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。

2.参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果，且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。

3.创业项目的投资预算要合理、可转化性强。

4.计划书内容包括：

项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。

六、竞赛流程

（一）报名阶段：

1.11月18日前，参赛队伍或选手到本院系报名。

每个院系要组建至少2-3支创业团队，允许团队成员跨院系适当交叉。

跨院系组成的团队应在负责人所在院系处报名。

2.11月25日前各院系需上交以下资料：

（1）创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。

（2）创意创业计划书纸质版一式6份，及电子版，以供大赛组委会各专家进行查阅评审。

申报时，各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性，计划书结构上的科学分布。

（二）评选阶段

1．准备阶段，赛前培训。

11月20日前网络技术系组织报名参赛队伍或选手进行赛前培训。

具体时间地点另行通知。

赛前培训内容主要包括：

帮助参赛学员优化配置团队及选择项目、创业意识训练、创业基础知识、如何拟写创业计划书、创业大赛中应注意的问题等。

2．评审阶段：

时间：

11月25日～31日

（1）团队创意创业展示。

以ppt为展示手段，可包括vcr展示，通过团队代表解说，活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法，展现团队的创意创业项目。

每队10分钟之内。

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（2）公开答辩。

参赛团队按照大屏幕进行选题，题目与创业中可能遇到的各种问题有关，主要采取公开答辩的形式，展现创业团队和创业项目的优势，以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。

回答问题不得超过5分钟，超时扣分。

（3）观众支持。

场内观众代表公正合理的推介阐述，每人阐述1分钟内，总时长限时15分钟。

七、竞赛评委会构成

竞赛组委员会邀请相关领导、专业教师、创业培训师、创业成功人士代表等方面的人员组成评委会，负责竞赛的评分工作。

八、竞赛奖励

1.本次大赛将设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名，优秀奖若干名。

另设优秀指导教师奖1名。

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