冯老师七上数学余角和补角组卷.docx
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冯老师七上数学余角和补角组卷
一.解答题(共30小题)
1.(2006•长春)将直尺与三角尺按如图所示的方式叠放在一起.在图中标记的角中,写出所有与∠1互余的角.
第1题第4题第6题
2.已知一个角的补角等于这个角的余角的4倍,求这个角的度数.
3.(1999•杭州)已知一个角的补角比这个角的余角的3倍大10°,求这个角的度数.
4.如图,已知O为AD上一点,∠AOC与∠AOB互补,OM,ON分别为∠AOC,∠AOB的平分线,若∠MON=40°,试求∠AOC与∠AOB的度数.
5.一个角的余角比它的补角的
还少20°,求这个角.
6.如图,O是直线AB上一点,OC为任一条射线,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC.
(1)指出图中∠AOD与∠BOE的补角;
(2)试说明∠COD与∠COE具有怎样的数量关系.
7.一个角的补角是123°24′16″,则这个角的余角是多少.
8.如图,将一副三角尺的直角顶点重合在一起.
(1)若∠DOB与∠DOA的比是2:
11,求∠BOC的度数.
(2)若叠合所成的∠BOC=n°(0<n<90),则∠AOD的补角的度数与∠BOC的度数之比是多少?
第8题第9题第12题
9.如图,∠AOC和∠BOD都是直角,如果∠AOB=150°,求∠COD的度数.
10.一个角的补角是它的3倍,这个角是多少度?
11.
(1)若一个角的补角等于这个角的余角5倍,求这个角;(用度分秒的形式表示)
(2)记
(1)中的角为∠AOB,OC平分∠AOB,D在射线OA的反向延长线上,画图并求∠COD的度数.
12.如图,已知∠AOM与∠MOB互为余角,且∠BOC=30°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC.
(1)求∠MON的度数;
(2)如果已知中∠AOB=80°,其他条件不变,求∠MON的度数;(3)如果已知中∠BOC=60°,其他条件不变,求∠MON的度数;(4)从
(1)、
(2)、(3)中你能看出有什么规律.
13.如图⑨,左图是一个三角形,已知∠ACB=90°,那么∠A的余角是哪个角呢?
答:
_ ;
小明用三角尺在这个三角形中画了一条高CD(点D是垂足),得到右图
(1)在右图中,小明通过仔细观察、认真思考,找出了三对余角,你能帮小明把它们写出来吗?
答:
① _________ ;② _________ ;③ _________ .
(2)∠ACB、∠ADC、∠CDB都是直角,所以∠ACB=∠ADC=∠CDB,小明还发现了另外两对相等的角,请你也仔细地观察、认真地思考分析,试一试,能发现吗?
把它们写出来,并请说明理由.
14.一个角的补角是它的余角的10倍,求这个角.
15.已知∠α和∠β互余,且∠α比∠β小25°,求∠α﹣
∠β的度数.
16.已知一个角的补角是这个角余角的8.5倍,求这个角的大小.
17.如图,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC.若∠BOC=70°,∠AOC=50°.
(1)求出∠AOB及其补角的度数;
(2)请求出∠DOC和∠AOE的度数,并判断∠DOE与∠AOB是否互补,并说明理由.
18.一个角的补角加上10°后等于这个角的余角的3倍,求这个角.
19.已知一个角的余角比它的补角的
还少55°,求这个角的度数.
20.如图,已知OC⊥AB,OD⊥OE.
(1)如果∠1=38°,求∠BOE的度数;
(2)写出图中与∠1互余的角;(3)写出图中与∠1互补的角.
21.已知一个角的补角比这个角小30°,求这个角的度数.
22.已知∠α与∠β互为补角,并且∠α的两倍比∠β大60°,求∠α、∠β.
23.已知一个角的余角的补角是这个角的补角的
,求这个角的
角的余角.
24.一个角的余角比它的补角的
还少40°,求这个角.
25.如图,OA⊥OC,OB⊥OD,若∠AOB=25°,求∠DOC的度数.
26.如图,点O是直线AB上一点,OC平分∠AOB,在直线AB另一侧以O为顶点作∠DOE=90°
(1)若∠AOE=48°,那么∠BOD= _________ ;∠AOE与∠DOB的关系是 _________ .
(2)∠AOE与∠COD有什么数量关系?
请写出你的结论并说明理由.
27.计算:
已知∠a=57°30′,它的余角是多少?
28.如图,已知A、O、E三点在一条直线上,OB平分∠AOC,∠AOB+∠DOE=90°,试问:
∠COD与∠DOE之间有怎样的关系?
说明理由.
29.如图Rt∠COD的顶点O在直线AB上,OE⊥AB,指出图中所有互余的角,并选择其中一对说明理由.
30.已知∠A=50°,则∠A的余角是 _________ 度.
2012年12月冯老师七上数学余角和补角组卷
参考答案与试题解析
一.解答题(共30小题)
1.(2006•长春)将直尺与三角尺按如图所示的方式叠放在一起.在图中标记的角中,写出所有与∠1互余的角.
考点:
余角和补角;对顶角、邻补角;平行线的性质.1434344
分析:
考查余角的基本概念,与∠1互余的角是∠2,又因为∠2与∠4是同位角,∠4与∠3是对顶角,故可求解.
解答:
解:
∵直尺的两边平行,
∴∠2=∠3;
∵∠3=∠4,∠1+∠2=90°,
∴∠1的余角有:
∠2,∠3,∠4.
点评:
注意图中条件,找出相等的角.互余的两角和为90°,两条直线相交后所得的只有一个公共顶点而没有公共边的两个角,叫做对顶角.
2.已知一个角的补角等于这个角的余角的4倍,求这个角的度数.
考点:
余角和补角.1434344
专题:
计算题.
分析:
利用题中的关系“一个角的补角等于这个角的余角的4倍”作为相等关系列方程求解即可.
解答:
解:
设这个角为x,则它的补角为(180°﹣x)
余角为(90°﹣x),由题意得:
180°﹣x=4(90°﹣x)
解得x=60°.
答:
这个角的度数为60°.
点评:
主要考查了利用余角和补角的定义和一元一次方程的应用.解此题的关键是能准确的从题中找出各个量之间的数量关系,找出等量关系列方程,从而计算出结果.互为余角的两角的和为90°,互为补角的两角之和为180度.
3.(1999•杭州)已知一个角的补角比这个角的余角的3倍大10°,求这个角的度数.
考点:
余角和补角.1434344
专题:
计算题.
分析:
利用题中“一个角的补角比这个角的余角的3倍大10°”作为相等关系列方程求解即可.
解答:
解:
设这个角是x,则(180°﹣x)﹣3(90°﹣x)=10°,
解得x=50°.
故答案为50°.
点评:
主要考查了余角和补角的概念以及运用.互为余角的两角的和为90°,互为补角的两角之和为180度.解此题的关键是能准确的从图中找出角之间的数量关系,从而计算出结果.
4.如图,已知O为AD上一点,∠AOC与∠AOB互补,OM,ON分别为∠AOC,∠AOB的平分线,若∠MON=40°,试求∠AOC与∠AOB的度数.
考点:
余角和补角;角平分线的定义.1434344
专题:
计算题.
分析:
解此类题目关键在于:
结合图形,根据余角、补角的定义,有时还需考虑角平分线的性质,分析并找到角与角之间的关系,再进行计算得出答案.
解答:
解:
设∠AOB=x°,因为∠AOC与∠AOB互补,则∠AOC=180﹣x°.
由题意,得
.
解得x=50
故∠AOB=50°,∠AOC=130°.
点评:
此题结合图形考查余角、补角的定义;涉及了角平分线的性质,及角的运算.在图形中,找补角、余角关系时,除了借助图形外,还需考虑等量关系即有没有相等的角.
5.一个角的余角比它的补角的
还少20°,求这个角.
考点:
余角和补角.1434344
专题:
计算题.
分析:
首先根据余角与补角的定义,设这个角为x,则它的余角为(90°﹣x),补角为(180°﹣x),再根据题中给出的等量关系列方程即可求解.
解答:
解:
设这个角为x,则它的余角为(90°﹣x),补角为(180°﹣x),
根据题意可,得90°﹣x=
(180°﹣x)﹣20°,
解得x=75°.
故答案为75°.
点评:
此题综合考查余角与补角,属于基础题中较难的题,解答此类题一般先用未知数表示所求角的度数,再根据一个角的余角和补角列出代数式和方程求解.
6.如图,O是直线AB上一点,OC为任一条射线,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC.
(1)指出图中∠AOD与∠BOE的补角;
(2)试说明∠COD与∠COE具有怎样的数量关系.
考点:
余角和补角;角平分线的定义.1434344
分析:
解此类题目关键在于:
结合图形,根据余角、补角的定义,有时还需考虑角平分线的性质,分析并找到角与角之间的关系,再进行计算得出答案.
解答:
解:
(1)与∠AOD互补的角∠BOD、∠COD;
与∠BOE互补的角∠AOE、∠COE.
(2)∠COD+∠COE=
∠AOB=90度.(提示:
因为OD平分∠BOC,所以∠COD=
∠BOC).
又OE平分∠AOC,所以∠COE=
∠AOC,
所以∠COD+∠COE=
∠BOC+
∠AOC=
(∠BOC+∠AOC),
所以∠COD+∠COE=
∠AOB=90°.
点评:
此题结合图形考查余角、补角的定义;涉及了角平分线的性质,及角的运算.在图形中,找补角、余角关系时,除了借助图形外,还需考虑等量关系即有没有相等的角.
7.一个角的补角是123°24′16″,则这个角的余角是多少.
考点:
余角和补角.1434344
专题:
计算题.
分析:
首先根据这个角的补角求出这个角大小,再求它的余角.
解答:
解:
若一个角的补角是123°24′16″,则这个角为180°﹣123°24′16″=56°35′44″,
则它的余角为90°﹣56°35′44″=33°24′16″,
故这个角的余角为33°24′16″.
点评:
本题考查补角、余角的定义:
如果两个角的和为180°,则这两个角互为补角,如果两个角的和为90°,则这两个角互为余角.
8.如图,将一副三角尺的直角顶点重合在一起.
(1)若∠DOB与∠DOA的比是2:
11,求∠BOC的度数.
(2)若叠合所成的∠BOC=n°(0<n<90),则∠AOD的补角的度数与∠BOC的度数之比是多少?
考点:
余角和补角.1434344
专题:
计算题.
分析:
根据条件可知∠AOB=∠COD=90°,并且∠AOD=∠AOB+∠COD﹣∠BOC=180°﹣∠BOC,根据这个关系就可以求解.
解答:
解:
(1)设∠DOB=2x°,则∠DOA=11x°,
∵∠AOB=∠COD
∴∠AOC=∠DOB=2x°,∠BOC=7x.
又∵∠AOD=∠AOB+∠COD﹣∠BOC=180°﹣∠BOC
则得方程:
11x=180﹣7x
解得:
x=10°
∴∠BOC=70°.
(2)∵∠AOD=∠AOB+∠COD﹣∠BOC=180°﹣∠BOC
∴∠AOD与∠BOC互补,
则∠AOD的补角等于∠BOC.
故∠AOD的补角的度数与∠BOC的度数之比是1:
1.
点评:
正确认识∠AOD=∠AOB+∠COD﹣∠BOC=180°﹣∠BOC这一个关系是解题的关键,这是一个常用的关系,需熟记.
9.如图,∠AOC和∠BOD都是直角,如果∠AOB=150°,求∠COD的度数.
考点:
余角和补角.1434344
专题:
计算题.
分析:
由于∠AOC和∠BOD都是直角,如果∠AOB=150°,可求出∠AOD=60°,进而可以求出∠COD=30°.
解答:
解:
∵∠BOD是直角,
∴∠BOD=90°,
∵∠AOB=150°,
∴∠AOD=60°,
又∵∠AOC是直角,
∴∠AOC=90°,
∴∠COD=30°.
故答案为30°.
点评:
本题主要考查角余角和补角的知识点,比较简单.
10.一个角的补角是它的3倍,这个角是多少度?
考点:
余角和补角.1434344
专题:
计算题.
分析:
首先根据余角与补角的定义,设这个角为x,则它的补角为(180﹣x),再根据题中给出的等量关系列方程即可求解.
解答:
解:
设这个角为x,则它的补角为(180°﹣x),依题意得,
180°﹣x=3x
解得x=45°.
故答案为45°.
点评:
此题综合考查余角与补角,属于基础题中较难的题,解答此类题一般先用未知数表示所求角的度数,再根据一个角的余角和补角列出代数式和方程求解.
11.
(1)若一个角的补角等于这个角的余角5倍,求这个角;(用度分秒的形式表示)
(2)记
(1)中的角为∠AOB,OC平分∠AOB,D在射线OA的反向延长线上,画图并求∠COD的度数.
考点:
余角和补角;角平分线的定义;角的计算.1434344
专题:
作图题.
分析:
首先根据余角与补角的定义,设这个角为x,则它的余角为(90°﹣x),补角为(180°﹣x),再根据题中给出的等量关系列方程即可求解.
解答:
解:
(1)设这个角为x,则它的余角为(90°﹣x),补角为(180°﹣x);
根据题意可得:
(180°﹣x)=5(90°﹣x)
解得x=67.5°,即x=67°30′.
故这个角等于67°30′;
(2)如图:
∠AOB=67.5°,OC平分∠AOB,则∠AOC=
×67.5°=33.75°;
∠COD与∠AOC互补,故∠AOC=180°﹣33.75°=146.25°,即146°15′.
点评:
此题综合考查余角与补角,属于基础题中较难的题,解答此类题一般先用未知数表示所求角的度数,再根据一个角的余角和补角列出代数式和方程求解.
12.如图,已知∠AOM与∠MOB互为余角,且∠BOC=30°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC.
(1)求∠MON的度数;
(2)如果已知中∠AOB=80°,其他条件不变,求∠MON的度数;
(3)如果已知中∠BOC=60°,其他条件不变,求∠MON的度数;
(4)从
(1)、
(2)、(3)中你能看出有什么规律.
考点:
余角和补角;角平分线的定义.1434344
专题:
探究型.
分析:
要根据所提供的条件,和角平分线的性质,和两角互余的性质,求出角的度数.
解答:
解:
(1)因OM平分∠AOC,
所以∠MOC=
∠AOC.
又ON平分∠BOC,
所以∠NOC=
∠BOC.
所以∠MON=∠MOC﹣∠NOC=
∠AOC﹣
∠BOC=
∠AOB.
而∠AOB=90°,所以∠MON=45度.
(2)当∠AOB=80°,其他条件不变时,∠MON=
×80°=40度.
(3)当∠BOC=60°,其他条件不变时,∠MON=45度.
(4)分析
(1)、
(2)、(3)的结果和
(1)的解答过程可知:
∠MON的大小总等于∠AOB的一半,而与锐角∠BOC的大小变化无关.
点评:
解题时要利用角平分线的性质和∠AOM与∠MOB互为余角找出各角之间的关系,求出各角的度数.
13.如图⑨,左图是一个三角形,已知∠ACB=90°,那么∠A的余角是哪个角呢?
答:
∠B ;
小明用三角尺在这个三角形中画了一条高CD(点D是垂足),得到右图
(1)在右图中,小明通过仔细观察、认真思考,找出了三对余角,你能帮小明把它们写出来吗?
答:
① ∠A与∠ACD ;② ∠ACD与∠BCD ;③ ∠B与∠BCD .
(2)∠ACB、∠ADC、∠CDB都是直角,所以∠ACB=∠ADC=∠CDB,小明还发现了另外两对相等的角,请你也仔细地观察、认真地思考分析,试一试,能发现吗?
把它们写出来,并请说明理由.
考点:
余角和补角.1434344
分析:
根据互余的两个角的和等于90°解答:
(1)根据互余的两个角的和等于90°,∠A+∠ACD=90°,∠ACD+∠BCD=90°,∠B+∠BCD=90°;
(2)根据同角或等角的余角相等写出即可.
解答:
解:
∠B.
(1)①∠A与∠ACD,②∠ACD与∠BCD,③∠B与∠BCD;
(2)∠A=∠BCD,∠B=∠ACD.
理由:
∵∠A+∠ACD=90°,∠ACD+∠BCD=90°,∠B+∠BCD=90°
根据同角的余角相等,
∴∠A=∠BCD;∠B=∠ACD.
点评:
本题考查:
(1)余角的定义,如果两个角的和等于90°,那么这两个角互为余角;
(2)同角或等角的余角相等,熟练掌握概念和性质是解题的关键.
14.一个角的补角是它的余角的10倍,求这个角.
考点:
余角和补角.1434344
专题:
计算题.
分析:
利用题中“一个角的补角是它的余角的10倍”作为相等关系列方程求解即可.
解答:
解:
设这个角是x,则180°﹣x=10(90°﹣x),
解得x=80°.
故答案为80°.
点评:
主要考查了余角和补角的概念以及运用.互为余角的两角的和为90°,互为补角的两角之和为180度.解此题的关键是能准确的从图中找出角之间的数量关系,从而计算出结果.
15.已知∠α和∠β互余,且∠α比∠β小25°,求∠α﹣
∠β的度数.
考点:
余角和补角.1434344
专题:
计算题.
分析:
利用余角的定义列出式子和∠α比∠β小25°列出式子,联立即可求解.
解答:
解:
根据题意可知,∠α+∠β=90°①,
∠α+25°=∠β②,
把②式代入①中,得∠α=32.5°,∠β=57.5°,
所以∠α﹣
∠β=32.5°﹣11.5°=21°.
故答案为21°.
点评:
主要考查了余角和补角的概念以及运用.互为余角的两角的和为90°,互为补角的两角之和为180°.解此题的关键是能准确的从图中找出角之间的数量关系列出方程,从而计算出结果.
16.已知一个角的补角是这个角余角的8.5倍,求这个角的大小.
考点:
余角和补角.1434344
专题:
计算题.
分析:
首先根据余角与补角的定义,设这个角为x,则它的余角为(90°﹣x),补角为(180°﹣x),再根据题中给出的等量关系列方程即可求解.
解答:
解:
设这个角为x,则它的余角为(90°﹣x),补角为(180°﹣x),
根据题意有:
180°﹣x=8.5(90°﹣x)
解得x=78°.
答:
这个角的大小为78°.
点评:
此题综合考查余角与补角,属于基础题中较难的题,解答此类题一般先用未知数表示所求角的度数,再根据一个角的余角和补角列出代数式和方程求解.
17.如图,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC.若∠BOC=70°,∠AOC=50°.
(1)求出∠AOB及其补角的度数;
(2)请求出∠DOC和∠AOE的度数,并判断∠DOE与∠AOB是否互补,并说明理由.
考点:
余角和补角;角平分线的定义.1434344
专题:
计算题.
分析:
(1)∠AOB的度数等于已知两角的和,再根据补角的定义求解;
(2)根据角平分线把角分成两个相等的角,求出度数后即可判断.
解答:
解:
(1)∠AOB=∠BOC+∠AOC=70°+50°=120°,
其补角为180°﹣∠AOB=180°﹣120°=60°;
(2)∠DOC=
×∠BOC=
×70°=35°
∠AOE=
×∠AOC=
×50°=25°.
∠DOE与∠AOB互补,
理由:
∵∠DOE=∠DOC+∠COE=35°+25°=60°,
∴∠DOE+∠AOB=60°+120°=180°,
故∠DOE与∠AOB互补.
点评:
本题主要考查角平分线的定义和补角的定义,需要熟练掌握.
18.一个角的补角加上10°后等于这个角的余角的3倍,求这个角.
考点:
余角和补角.1434344
专题:
计算题.
分析:
先设出这个角,可表示出其补角和余角,根据题意我们可列出等式,解这个等式即可得出这个角的度数.
解答:
解:
设这个角为x°,则它的余角为90°﹣x°,补角为180°﹣x°,
根据题意,得180°﹣x°+10°=3×(90°﹣x°),
解得x=40,
答:
这个角为40度.
点评:
本题考查的是角的余角和补角的关系,以及对题意的准确把握.
19.已知一个角的余角比它的补角的
还少55°,求这个角的度数.
考点:
余角和补角.1434344
专题:
计算题.
分析:
首先根据余角与补角的定义,设这个角为x°,则它的余角为(90°﹣x),补角为(180°﹣x),再根据题中给出的等量关系列方程即可求解.
解答:
解:
设这个角的度数为x,则它的余角为(90°﹣x),补角为(180°﹣x),
依题意,得90°﹣x=
(180°﹣x)﹣55°
解得x=75°
答:
这个角的度数为75°.
点评:
此题综合考查余角与补角,属于基础题中较难的题,解答此类题一般先用未知数表示所求角的度数,再根据一个角的余角和补角列出代数式和方程求解.
20.如图,已知OC⊥AB,OD⊥OE.
(1)如果∠1=38°,求∠BOE的度数;
(2)写出图中与∠1互余的角;
(3)写出图中与∠1互补的角.
考点:
余角和补角;角的计算;垂线.1434344
分析:
(1)由垂直的定义,结合已知和平角的定义求解;
(2)结合图形和
(1)的结论,根据余角的定义作答.
(3)由图形可得与∠1互补的角为∠BOD.
解答:
解:
(1)∵OD⊥OE,
∴∠DOE=90°,
又∵∠AOD+∠DOE+∠BOE=180°,
∴∠AOD+∠BOE=90°,
又∵∠AOD=∠1=38°,
∴∠BOE=52°;
(2)由
(1)得∠BOE+∠1=90°,
∵OC⊥AB,
∴∠COD+∠1=90°,
故∠1互余的角有∠BOE、∠COD;
(3)根据题意可得:
∠AOD+∠BOD=180°,
∴∠BOD与∠1互补.
点评:
此题结合图形考查余角、补角的定义;在图形中,找补角、余角关系时,除了借助图形外,还需考虑等量关系即有没有相等的角.
21.已知一个角的补角比这个角小30°,求这个角的度数.
考点:
余角和补角.1434344
专题:
计算题.
分析:
首先根据余角与补角的定义,设这个角为x,则它的补角为(180﹣x),再根据题中给出的等量关系列方程即可求解.
解答:
解:
设这个角为x,则这个角的补角为(180﹣x),那么
180°﹣x=x﹣30°,
解得x=105°.
答:
这个角为105°.
点评:
此题综合考查余角与补角,属于基础题中较难的题,解答此类题一般先用未知数表示所求角的度数,再根据一个角的余角和补角列出代数式和方程求解.
22.已知∠α与∠β互为补角,并且∠α的两倍比∠β大60°,求∠α、∠β.
考点:
余角和补角.1434344
专题:
计算题.
分析:
首先根据余角与补角的定义,设∠β为x°,则∠α为(180﹣x)°,再根据题中给出的等量关系列方程即可求解.
解答:
解:
设∠β为x°,则∠α为(180﹣x)°
2(180﹣x)﹣x=60
∴x=100
∴∠α=80°,∠β=