教师资格《小学综合素质》复习题集第885篇.docx
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教师资格《小学综合素质》复习题集第885篇
2019年国家教师资格《小学综合素质》职业资格考前练习
一、单选题
1.孙悟空去太上老君的丹房偷仙丹，恰巧太上老君回来，孙悟空变成了一个童子。
太上老君发现仙丹被偷，找来三个童子询问。
三人的表述分别为：
童子甲说：
不是丙拿的。
童子乙说：
甲说谎。
童子丙说：
甲没说谎。
已知只有孙悟空变的童子说了谎，问孙悟空变成了谁?
（ ）
A、童子甲
B、童子乙
C、童子丙
D、无法判断
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【知识点】：
第5章>第2节>直言命题
【答案】：
B
【解析】：
童子乙和童子丙的说法矛盾，必有一假，说明童子甲说的是真话，因此童子丙说的也是真话，则只有童子乙说的是假话，即孙悟空变成了童子乙。
2.教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的（ ）。
A、通信自由
B、隐私权
C、通信秘密
D、A、B和C
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【知识点】：
第2章>第3节>学生的权利
【答案】：
D
【解析】：
教师私自拆看学生的信件，不仅侵犯了学生的通信自由和通信私密权，也侵犯了学生的隐私权。
3.汉阳兵工厂是晚清时期洋务运动的代表人物（ ）到湖北后主持创办的军工制造企业。
A、曾国藩
B、张之洞
C、左宗棠
D、李鸿章
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【知识点】：
第4章>第1节>中国古代史
【答案】：
B
【解析】：
汉阳兵工厂是晚清时期洋务运动的代表人物张之洞到湖北后主持创办的军工制造企业，原名湖北枪炮厂，于1892年动工，1894年建成。
4.张丽莉老师在2012年5月8日的一次交通事故中，为救学生而受重伤，致使双腿截肢。
张丽莉的行为体现了她（）
A、终身学习，爱国守法
B、关爱学生，行为世范
C、因材施教，为人师表
D、作风正派，关心集体
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【知识点】：
第3章>第1节>《中小学教师职业道德规范》的内容
【答案】：
B
【解析】：
张丽莉老师不顾个人安危，勇救学生的事迹体现了她关爱学生、保护学生安全的良好品德，可谓“行为世范”。
5.毕加索是哪一派的画家（ ）
A、野兽派
B、抽象主义
C、立体主义
D、表现主义
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【知识点】：
第4章>第5节>美术
【答案】：
C
【解析】：
毕加索是立体主义的代表。
6.衡量教师是否成熟的主要标志是（ ）。
A、能否充分考虑教学情境
B、能否更多地考虑课堂的管理
C、能否自觉地关注学生
D、能否关注自身的生存适应性
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【知识点】：
第1章>第3节>教师专业发展
【答案】：
C
【解析】：
能否自觉地关注学生是衡量一个教师是否成熟的主要标志。
7.通过对某地农村情况的调查发现，如果农民从事科技含量高的新型农业项目，那么收益普遍较好；只要农民从事产业化程度不高的农业项目，收益就普遍不好，高效农业项目发展需要多样化。
朝阳村农民收益很好。
可见，朝阳村的农业项目（ ）。
A、产业化程度高
B、科技含量高
C、发展多样化
D、属于高效农业项目
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第5章>第2节>假言命题
【答案】：
A
【解析】：
考查充分条件假言命题推理，否定后件就能否定前件，因此由“朝阳村农民收益好”可以得到“朝阳村的农业项目产业化程度高”。
故选A。
8.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的（），不得对未成年人实施体罚、变相体罚。
A、个人志愿
B、人格尊严
C、人身自由
D、合法权益
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【知识点】：
第2章>第4节>《中华人民共和国未成年人保护法》
【答案】：
B
【解析】：
详见《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定。
学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
9.我国《未成年人保护法》规定了若干保护未成年人的原则，其中不包括（ ）
A、尊重未成年人的人格尊严
B、促进未成年人全面发展
C、适应未成年人身心发展的规律和特点
D、教育与保护相结合
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【知识点】：
第2章>第4节>《中华人民共和国未成年人保护法》
【答案】：
B
【解析】：
根据《中华人民共和国未成年人保护法》第五条规定，保护未成年人的工作，应当遵循下列原则：
（1）尊重未成年人的人格尊严；
（2）适应未成年人身心发展的规律和特点；（3）教育与保护相结合。
而促进未成年人全面发展是《中华人民共和国未成年人保护法》的立法宗旨。
所以，答案选B项。
10.根据《中华人民共和国教师法》规定，下列情况属于“不能取得教师资格，已经取得教师资格的，丧失教师资格”的是（）。
A、故意犯罪受到刑事处罚的
B、过失犯罪受到刑事处罚的
C、故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的
D、过失犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的
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【知识点】：
第2章>第4节>《中华人民共和国教师法》
【答案】：
C
【解析】：
《中华人民共和国教师法》第十四条规定：
受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。
11.教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有（ ）
A、学科专业素养
B、教育专业素养
C、品德专业素养
D、职业道德素养
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【知识点】：
第1章>第3节>教师专业发展
【答案】：
A
【解析】：
教师的学科专业素养是教师胜任教学工作的基础性要求，它主要包括以下几个方面：
（1）精通所教学科的基础性知识与技能；
（2）了解所教学科相关的知识；（3）了解学科的发展脉络；（4）了解学科领域的思维方式和方法论。
12.教育法律关系中两个最重要的主体是（ ）。
A、教育部门和下属学校
B、教育机构和非教育机构
C、教师和学生
D、教育领导和教师
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【知识点】：
第2章>第4节>《中华人民共和国教育法》
【答案】：
C
【解析】：
教师和学生是教育法律关系中两个最重要的主体
13.县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的培训和流动，加强对（）的建设。
A、城市学校
B、薄弱学校
C、农村学校
D、重点学校
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【知识点】：
第2章>第4节>《中华人民共和国义务教育法》
【答案】：
B
【解析】：
《中华人民共和国义务教育法》第四章第三十二条第二款规定：
县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的培训和流动，加强对薄弱学校的建设。
故选B。
14.被西方称为“物理学之父”，并提出“给我一个支点，我就能撬动地球”的名言的物理学家是（）。
A、亚里士多德
B、阿基米德
C、伽利略
D、开普勒
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【知识点】：
第4章>第2节>外国著名科学家及科学成就
【答案】：
B
【解析】：
阿基米德是古希腊著名的物理学家，早在两千多年前便发现了著名的阿基米德原理——杠杆原理，题干中的著名言论便是例证。
15.校长常常给新老师讲：
只要你还能站着，就要挺直腰板上完45分钟的课，只要你还能张开嘴，就要让最后一排的学生听见你的谆谆教导，这样才配得上人类灵魂的工程师啊!
这句话表明，作为一名人民教师，应当做到（ ）。
A、爱国守法
B、爱岗敬业
C、关爱学生
D、终身学习
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【知识点】：
第3章>第1节>《中小学教师职业道德规范》的内容
【答案】：
B
【解析】：
爱岗敬业是教师职业的本质要求。
它要求教师要对工作高度负责，认真备课上课。
材料中的校长要求教师要认真上课，体现了爱岗敬业的职业道德规范。
16.下列作品、作家、时代（国别）及体裁对应都正确的一项是（ ）。
A、《牡丹亭》——汤显祖——明代——小说《堂吉诃德》——塞万提斯——西班牙——小说
B、《上尉的女儿》普希金——俄国——小说《四世同堂》——老舍——现代——小说
C、《蜀道难》——杜甫——唐代——诗歌《威尼斯商人》——莎士比亚——英国——诗歌
D、《红楼梦》——曹雪芹——清代小说《警察与赞美诗》——惠特曼——美国——小说
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第4章>第4节>外国文学名家名篇
【答案】：
B
【解析】：
A项错误，《牡丹亭》是剧本；C项错误，《威尼斯商人》是剧本，《蜀道难》是李白的诗；D项错误，《警察与赞美诗》的作者是美国的欧·亨利。
17.近年来，海洋中的珊瑚虫大量死亡，据研究，这与大气二氧化碳浓度及全球气温升高有关，这说明地球环境具有（）。
A、整体性
B、地域差异性
C、独特性
D、表现复杂性
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第4章>第2节>科普知识
【答案】：
A
【解析】：
自然地理环境由大气、水、岩石、生物、土壤等地理要素组成。
这些要素并非简单地汇集在一起，或偶然地在空间上结合起来，而是通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程，进行着物质迁移和能量交换,形成了一个相互制约和相互联系的整体。
18.某老师针对本区域内的环境状况，制作了一个关于环境保护的读本。
这体现了老师是（）
A、课堂教学的指导者和促进者
B、课堂教学的建设者和研发者
C、课堂教学的管理者
D、课堂教学的组织者
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第1章>第3节>新课程背景下的教师观
【答案】：
B
【解析】：
题干中体现的是教师积极开发课程资源，属于课堂教学的建设者和研发者。
；
19.王老师大学毕业后自愿到西部少数民族地区工作，根据《中华人民共和国教师法》的规定，应该依法对王老师（ ）
A、给予补贴
B、予以表彰
C、进行奖励
D、提高津贴
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第2章>第4节>《中华人民共和国教师法》
【答案】：
A
【解析】：
根据《中华人民共和国教师法》第七条第一款规定，教师享有进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验的权利。
20.“若李老师和刘老师参加培训，则张老师也参加培训”，要由此推出“李老师没参加培训”，需增加的一项是（）。
A、张老师没参加培训
B、张老师参加了培训
C、刘老师参加了培训,张老师没参加
D、刘老师和张老师都没参加培训
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第5章>第2节>假言命题
【答案】：
C
【解析】：
由“李老师和刘老师参加培训”推出“张老师参加培训”，其逆否命题是“张老师不参加培训”推出“李老师不参加或刘老师不参加”。
要想推出“李老师没参加培训”，根据选言命题推理规则，“刘老师不参加培训”必须为假。
21.是否具备（ ）是衡量教师职业道德素质高低的重要指标。
A、坚定的职业道德信念
B、真诚的职业道德情感
C、良好的职业道德行为习惯
D、坚强的职业道德意志
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第3章>第1节>教师职业道德的意义
【答案】：
D
【解析】：
衡量教师职业道德素质高低的重要标志是看教师是否具备坚强的职业道德意志。
22.在宇宙中看地球更像一个“水球”，原因是（ ）。
A、地球表面全部是海
B、地球被水汽所包围
C、地球上七分是海
D、地球上没有水
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第4章>第2节>科普知识
【答案】：
C
【解析】：
地球表面71％是海洋，陆地面积仅占29％，概括地说，地球七分是海洋，三分是陆地，故说地球更像一个“水球”。
23.茅盾《子夜》中描写的是哪个城市的生活画卷?
（）
A、无锡
B、杭州
C、上海
D、南京
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第4章>第4节>中国文学名家名篇
【答案】：
C
【解析】：
《子夜》是一部规模宏大的对中国第一大都市上海做全方位描写的文学作品。
24.《雀之灵》与《残春》同属于（ ）。
A、独舞
B、双人舞
C、群舞
D、三人舞
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第4章>第5节>戏剧
【答案】：
A
【解析】：
《雀之灵》和《残春》同属于独舞。
前者是杨丽萍自编自导的女子独舞，首演于1986年；后者是孙龙奎创作的男子独舞，首演于1988年。
25.从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正（ ）
A、给学生权利
B、教给学生知识
C、尊重和信任学生
D、尊重学生家长
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第3章>第2节>教师在教育活动中要处理好的几大关系
【答案】：
C
【解析】：
尊重和信任学生是教师公正地对待学生的第一步。
26.一位政治老师，误把“事物是普遍联系的”表述成“世界上任何两个事物都是有联系的”。
下列处理方式，最恰当的一项是（ ）。
A、重新说一遍
B、及时对学生说：
“你们好好想一想，老师刚才讲得对吗?
”
C、碍于面子，将错就错，不加纠正
D、快下课的时候再讲解
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第3章>第1节>《中小学教师职业道德规范》的内容
【答案】：
B
【解析】：
教师如果碍于面子，将错就错，不加纠正，会直接导致错误的教学。
但如果能够“借”错生智，来个将“错”就“措”，却不失为一种良好的教学机智。
B项符合教育教学机智的要求，故当选。
27.李老师尽管从教多年，但每次备课已然一丝不苟，同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。
下列对李老师的行为的评析，不恰当的是（）。
A、因材施教
B、严谨治学
C、严慈相济
D、潜心钻研
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第3章>第2节>教师职业行为规范的实践要求
【答案】：
C
【解析】：
李老师备课的一丝不苟体现的是她严谨治学；不同的班级不同的授课方式，体现的是她因材施教；而她从教多年依然如此，体现了她潜心钻研。
没有体现C选项。
28.毕加索曾这样形容自己的艺术风格：
“让优美绝灭吧!
”这种艺术风格是（ ）。
A、古典主义
B、现实主义
C、现代主义
D、浪漫主义
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第4章>第5节>美术
【答案】：
C
【解析】：
现代主义是以象征、变形和抽象的艺术表现手法来表达艺术家对人生、社会的看法。
毕加索善于采用夸张、变形与抽象的表现手法，彰显个性。
其代表作《自画像》、《坐在椅子上的女人》，打破了传统的绘画风格。
故选项C符合题意。
29.下列说法错误的是（ ）。
A、教师的权利和义务是统一的，不可分割的
B、在不同场合下，教师的权利和义务是互相交叉的，并可以相互转化
C、没有无权利的义务，也没有无义务的权利
D、权利和义务是绝对的
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第2章>第2节>教师的权利
【答案】：
D
【解析】：
权利和义务不是绝对的，在某些方面，权利和义务是不可分割的。
30.下列不属于书法“宋四家”的是（）。
A、苏轼
B、米芾
C、黄庭坚
D、赵孟頫
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第4章>第5节>书法
【答案】：
D
【解析】：
“宋四家”是指最能代表宋代书法成就的四位书法家，他们分别是苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄，而赵孟頫是元朝杰出的画家、书法家，与唐代的欧阳询、柳公权、颜真卿并称“楷书四大家”。
31.现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是（）。
A、以升学为最终目的
B、升学是为了就业
C、以人为核心，以促进人的发展为目的
D、以学生为主体，教师为主导
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第1章>第3节>新课程背景下的教师观
【答案】：
C
【解析】：
现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育面向所有学生，德、智、体、美、劳全面推进，重视各种能力的培养，最根本的特点是以人为核心，以促进人的发展为目的。
32.有甲、乙、丙三个学生，一个出生在北京，一个出生在上海，一个出生在武汉；他们中一个学国际金融专业，一个学工商管理专业，一个学外语。
其中：
①甲不是学国际金融的，乙不是学外语的；②学国际金融的不出生在上海；③学外语的出生在北京；④乙不出生在武汉。
请根据上述条件，判断甲的专业是（ ）。
A、国际金融
B、工商管理
C、外语
D、3种专业都可能
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第5章>第2节>直言命题
【答案】：
C
【解析】：
由“学国际金融的不出生在上海”和“学外语的出生在北京”可以推出“学国际金融的出生在武汉”和“学工商管理的出生在上海”。
由“乙不是学外语的”“学国际金融的出生在武汉”和“乙不出生在武汉”可以推知“乙是学工商管理的”。
甲不是学国际金融的，也不是学工商管理的，所以甲的专业是外语。
三人的情是：
甲出生在北京，学的是外语。
乙出生在上海，学的是工商管理。
丙出生在武汉，学的是国际金融。
33.长篇小说《红与黑》的作者是（ ）。
A、巴尔扎克
B、都德
C、司汤达
D、莫泊桑
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第4章>第4节>外国文学名家名篇
【答案】：
C
【解析】：
《红与黑》是法国作家司汤达创作的长篇小说。
34.下列作家与文学流派搭配不当的一项是（）
A、王昌龄——边塞诗派
B、莫里哀——古典主义
C、赵树理——山药蛋派
D、波德莱尔——自然主义
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第4章>第4节>外国文学名家名篇
【答案】：
D
【解析】：
波德莱尔所属的文学流派是象征主义。
35.蝴蝶：
蟋蟀
A、桑葚：
鲜花
B、海棠：
海参
C、鹦鹉：
海鸥
D、恒星：
太阳
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第5章>第2节>直言命题
【答案】：
C
【解析】：
蝴蝶和蟋蟀都是昆虫；鹦鹉和海鸥都是鸟类。
故答案选C。
36.“生存还是死亡，这是一个问题”出自莎士比亚的哪部作品?
（）
A、《哈姆雷特》
B、《李尔王》
C、《麦克白》
D、《奥赛罗》
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【知识点】：
第4章>第4节>外国文学名家名篇
【答案】：
A
【解析】：
“生存还是死亡，这是一个问题”是莎士比亚四大悲剧之一《哈姆雷特》中主人公哈姆雷特最著名的独白。
37.下列说法错误的是（）。
A、家用冰箱不宜存放汽油、乙醇等易燃性液体
B、使用干粉灭火器灭火时，应对准火焰的底部喷射
C、火灾现场中首先对人体造成危害的一般是烟雾和毒气
D、发现室内燃气泄漏，应打开门窗，关闭气源和大功率家用电器
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第4章>第2节>科普知识
【答案】：
D
【解析】：
发现室内燃气泄漏，应先切断气源，打开门窗，进行通风，但不得动火、拨打电话或开启电器，并及时通知供气企业进行抢修和处理。
38.当一位教师把大量时间都花在如何与学生搞好关系时，那么在教师成长过程中他属于（ ）。
A、关注情境阶段
B、关注生存阶段
C、关注学生阶段
D、关注教学阶段
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第1章>第3节>教师专业发展
【答案】：
B
【解析】：
关注生存阶段是教师成长的起始阶段，处于这个阶段的一般是新手型教师，他们非常关注自己的生存适应性。
他们非常注意自己在学生、同事以及学校领导心目中的地位，出于这种生存忧虑，教师会把大量时间用于处理人际关系或者管理学生方面。
39.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》在谈到“促进公平”的工作方针时，提出教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和（ ）。
A、扶持困难群体
B、扶持农村群体
C、扶持特殊群体
D、扶持低收入群体
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第2章>第4节>《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》
【答案】：
A
【解析】：
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》把促进公平作为国家基本教育政策。
教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。
40.下列不属于21世纪重点研究开发的高新技术领域的是（ ）。
①新材料技术②新能源技术③海洋技术④生物技术⑤信息技术⑥航天技术⑦太阳能技术
A、①②⑦
B、③④⑦
C、①⑤⑥
D、⑦
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【知识点】：
第4章>第2节>科普知识
【答案】：
D
【解析】：
列入21世纪重点研究开发的高技术领域有：
生物技术、信息技术、航天技术、新材料技术、新能源技术和海洋技术等。
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