初中化学物质的检验和鉴别分离和除杂练习题.docx

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初中化学物质的检验和鉴别分离和除杂练习题

第16讲 物质的检验和鉴别、分离和除杂

夯基提能作业本

A组 基础题组

一、选择题

1.(2018海南中考)下列操作方法不正确的是(  )

A.用肥皂水区别硬水和软水

B.用灼烧的方法区别羊毛和蚕丝

C.用闻气味的方法区别白酒和白开水

D.用观察的方法区别导线中的金属是铝还是铜

2.(2018黑龙江哈尔滨中考)区分下列各组物质的两种方法都正确的是(  )

选项

A

B

C

D

需区分的物质

磷矿粉和碳铵

酒精和水

呼出气体和空气

黄金和黄铜

方法一

加水,搅拌,观察

测pH

滴入氢氧化钠溶液

加入氯化铝溶液

方法二

闻气味

观察颜色

滴入酚酞溶液

加入稀盐酸

3.(2018浙江湖州中考)现有4种试剂:

①紫色石蕊试液;②稀硫酸;③碳酸钾溶液;④氯化钡溶液。

能用来一次性鉴别稀盐酸、氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液的试剂有(  )

A.②B.②③C.①②③D.②③④

4.(2018广东中考)有一混合气体通过澄清石灰水无明显现象,剩余气体经浓硫酸洗气后点燃,在火焰上方罩上干冷烧杯,内壁出现水雾。

符合上述现象的气体组合是(  )

A.H2、CO、CO2B.N2、O2、CO2

C.H2、CH4、COD.H2、CH4、CO2

5.(2018福建中考)下列实验方案能达到实验目的的是(  )

实验目的

实验方案

A

检验某固体为碳酸盐

取样,滴加盐酸,观察是否有气泡

B

证明二氧化碳能与水反应

将二氧化碳通入滴有酚酞溶液的水中

C

检验氧气已收集满

将带火星的木条伸入集气瓶中

D

证明蜡烛中含有碳元素

将内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方

6.(2018广东中考)下表物质中含有少量杂质,其中除杂方法正确的是(  )

物质

杂质

除去杂质的方法

A

CaCl2溶液

HCl

滴入碳酸钠溶液

B

CO2

O2

通过灼热的铜网

C

NaOH

Na2CO3

加入稀盐酸至不再产生气泡

D

CuO

Cu

加足量稀盐酸,充分搅拌后再过滤

7.(2018河北保定17中一模)下列各组括号内,除去杂质的方法或试剂错误的是(  )

A.CuCl2溶液中混有CuSO4(BaCl2溶液)

B.CO2中混有CO(灼热的CuO)

C.NaCl溶液中混有少量的泥沙(过滤)

D.CaO中混有CaCO3(稀盐酸)

8.(2018河北张家口一模)下列实验方法能达到实验目的的是(  )

序号

实验目的

实验方法

A

除去MnO2固体中的少量KMnO4

加热混合固体

B

将硬水软化

将水样通过活性炭

C

比较人体吸入气体和呼出气体中CO2的含量

将带火星的木条分别插入两种气体中

D

探究稀盐酸和NaOH溶液反应后,NaOH是否有剩余

向反应后溶液中加入酚酞溶液

9.(2018吉林中考)下列实验方案正确的是(  )

A.制备:

用加热KCl和MnO2混合物的方法制O2

B.鉴别:

用稀盐酸鉴别铁粉、木炭粉和氧化铜粉末

C.除杂:

用溶解、蒸发的方法除去粗盐中的难溶性杂质

D.检验:

用内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方,检验有水生成

10.(2017广西贵港中考)下列实验方案设计中,可行的是 (  )

A.分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物——加水溶解、过滤

B.检验二氧化碳气体中含有少量的一氧化碳——将混合气体依次通过灼热的氧化铁和澄清石灰水,观察澄清石灰水的变化

C.除去氯化钠固体中的少量碳酸钠——加入过量稀盐酸,充分反应后,蒸发

D.验证锌、铁、铜的金属活动性顺序——将铁丝和铜丝分别浸入硫酸锌溶液中

11.(2017河北石家庄裕华一模)下图集气瓶内装有一种气体,观察图中的有关操作和现象,判断下列叙述正确的是 (  )

A.集气瓶中的气体一定是H2

B.集气瓶中的气体不可能是空气

C.集气瓶中的气体可能是O2

D.集气瓶中的气体一定是CO2

12.(2017黑龙江哈尔滨中考)除去下列物质中的少量杂质,所用试剂和操作方法都正确的是(  )

选项

物质

杂质

试剂和操作方法

A

N2

O2

伸入燃着的蜡烛

B

CaCO3

CaO

加足量水溶解、过滤、蒸发结晶

C

NaCl溶液

MgCl2

加适量的氢氧化钠溶液,过滤

D

K2CO3

K2SO4

加适量稀硫酸,蒸发结晶

二、填空简答题

13.(2018山东青岛中考)某气体可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳、水蒸气中的一种或几种。

某兴趣小组利用下图中的实验装置设计实验,探究气体的成分。

请用符合题目要求的装置序号填空(装置可以重复使用,除杂试剂均足量)。

提示:

CO+CuO

Cu+CO2,H2+CuO

Cu+H2O;无水硫酸铜粉末遇水变蓝色。

(1)若检验气体中是否存在水蒸气,可将该气体通入装置    。

 

(2)将气体依次通过装置    ,可检验并除去该气体中的二氧化碳。

 

(3)若检验气体中是否存在一氧化碳,可将该气体依次通过装置    。

 

(4)将气体依次通过装置        ,可一次性确定该气体的成分。

 

14.实验室有4种试剂,分别为HNO3溶液、CuSO4溶液、MgCl2溶液和KOH溶液。

(1)有颜色的试剂是     。

 

(2)有一种试剂能与另外三种试剂发生反应,该试剂是     。

 

(3)书写化学方程式:

①CuSO4溶液与KOH溶液混合:

             。

 

②HNO3溶液与NaHCO3溶液混合:

             。

 

B组 提升题组

1.(2017湖南湘潭中考)下列各组物质的溶液,不用其他试剂,不能将它们鉴别出来的是(  )

A.CuSO4、HCl、MgSO4、NaOH

B.H2SO4、FeCl3、NaOH、NaCl

C.NaCl、Ba(OH)2、Na2CO3、Na2SO4

D.K2SO4、Na2CO3、BaCl2、HCl

2.把CaCO3、NaCl、MgCl2三种固体物质组成的混合物逐一分离所需要的试剂依次是(  )

A.H2O NaOH HCl

B.H2O KOH HCl

C.H2O NaOH H2SO4

D.H2O KOH H2SO4

3.(2018河北张家口一模)某小组按要求鉴别因实验员忘记贴标签而混淆的三瓶无色溶液:

氯化钙溶液、碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液。

小组同学对此进行了下列探究活动:

实验1:

小红同学设计了下列鉴别思路,并据此进行了实验。

其中小红所用的试剂X为     ;观察到的实验现象Y是        

   ,步骤②中反应的化学方程式为              。

 

实验2:

小兵先用       (填写试剂名称)检出氯化钙溶液,然后将已检出的氯化钙溶液分别加入另两种待检溶液中,结果发现两溶液中均出现了白色沉淀,无法鉴别出碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液。

氢氧化钠溶液中也出现了白色沉淀的原因可能是:

氢氧化钠变质了;  

          。

 

小红根据“实验1”否认了“氢氧化钠变质”的可能,小红的依据是                               。

 

小组同学讨论后一致认为:

为防止氢氧化钠变质,应采取的措施是          。

 

4.(2017湖南长沙中考)为了将混有硫酸钾、氯化钙、碳酸氢铵(不稳定,受热易分解生成氨气、二氧化碳和水)的氯化钾提纯,并制得纯净的氯化钾溶液,某同学设计的实验流程如下:

请根据以上流程图中的信息,回答下列问题:

(1)步骤①中除去碳酸氢铵的方法是        。

 

(2)步骤④中加过量碳酸钾溶液的目的是   。

 

(3)此设计方案是否严谨?

并说明理由        。

 

 

答案精解精析

A组 基础题组

一、选择题

1.B 用肥皂水来区别硬水和软水,产生泡沫多的是软水,产生泡沫少的是硬水,故A方法正确;羊毛和蚕丝的主要成分都是蛋白质,灼烧时均有烧焦羽毛的气味,故不可用灼烧闻气味的方法来区别羊毛和蚕丝,故B方法不正确;因为白酒有特殊的香味,而白开水没有气味,故用闻气味的方法可以区别白酒和白开水,故C方法正确;因为铝是银白色,铜是红色,故可用观察的方法区别导线中的金属是铝还是铜,故D方法正确。

2.A 磷矿粉难溶于水,碳铵易溶于水;磷矿粉无气味,碳铵有刺激性气味。

3.B ①稀盐酸能使紫色石蕊试液变成红色,氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液都显碱性,都能使紫色石蕊试液变成蓝色,无法鉴别;②稀硫酸与稀盐酸不反应,能与氢氧化钡反应生成白色沉淀,能与碳酸钠反应生成二氧化碳气体,故能用来一次性鉴别出这三种物质;③碳酸钾溶液能与稀盐酸反应生成气体,能与氢氧化钡溶液反应生成白色沉淀,与碳酸钠溶液不反应,故能用来一次性鉴别出这三种物质;④氯化钡溶液与稀盐酸、氢氧化钡溶液不反应,能与碳酸钠反应生成白色沉淀,不能一次性鉴别稀盐酸、氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液。

由以上分析可知,B正确。

4.C 混合气体通过澄清石灰水无明显现象,说明无CO2;经浓硫酸洗气后点燃,在火焰上方罩上干冷烧杯,内壁出现水雾,说明燃烧产物有水,即该气体组合中含有氢元素,故选C。

5.D A项,活泼金属与盐酸反应也产生气泡;B项,二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,不能使酚酞变色;C项,检验氧气已收集满,不能将带火星的木条伸入集气瓶中,而应放在集气瓶口;D项,将内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方,若石灰水变浑浊,说明蜡烛燃烧有二氧化碳生成,根据质量守恒定律可知蜡烛中含有碳元素。

6.B 碳酸钠溶液与HCl反应生成新杂质NaCl,不符合除杂原则,故A错误;氧气与灼热的铜网反应生成氧化铜,能除去氧气且不引入新的杂质,故B正确;稀盐酸加入NaOH与Na2CO3的混合物中,稀盐酸也会与NaOH反应,会把原物质除去,不符合除杂原则,故C错误;稀盐酸与CuO反应,与Cu不反应,不能除去杂质,且会把原物质除去,不符合除杂原则,故D错误。

7.D BaCl2溶液与CuSO4溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化铜,可以达到实验目的,A正确;一氧化碳与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳气体,可以达到实验目的,B正确;泥沙不溶于水,可以采取溶解、过滤的方法,除去NaCl溶液中混有的少量的泥沙,C正确;氧化钙与碳酸钙都与稀盐酸发生反应,不能达到实验目的,D错误。

8.D KMnO4受热会分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,不能得到纯净的MnO2,A错误;活性炭具有吸附性,吸附水中的色素和异味,不能将硬水软化,B错误;带火星的木条在人体吸入气体和呼出气体中都会熄灭,不能比较人体吸入气体和呼出气体中CO2的含量,C错误;向稀盐酸和氢氧化钠溶液反应后的溶液中加入酚酞溶液,如果溶液变红,说明反应后氢氧化钠有剩余,如果没有颜色变化,说明氢氧化钠没有剩余,D正确。

9.B 氯化钾、二氧化锰受热都不分解,也不反应,无O2产生,A错误;铁与稀盐酸反应产生气泡,木炭粉与稀盐酸不反应,氧化铜与稀盐酸反应,溶液由无色变为蓝色,现象不同,可以鉴别,B正确;粗盐中难溶性杂质的去除需用溶解、过滤的方法除去,C错误;检验生成物有水,应用干而冷的烧杯,内壁涂有澄清石灰水的烧杯可以检验生成的二氧化碳,D错误。

10.C A项,碳酸钠和氢氧化钠不能用加水溶解、过滤的方法分离;B项,检验二氧化碳中含有少量的一氧化碳,应先将二氧化碳除去,再依次通过灼热的氧化铁和澄清的石灰水,若澄清的石灰水变浑浊,则有一氧化碳;C项,加入过量的稀盐酸,稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体,盐酸有挥发性,加热蒸发过程中会挥发除去,从而得到纯净的氯化钠;D项,将铁丝和铜丝分别浸入硫酸锌溶液中,都没有明显现象,说明锌的活动性最强,但不能比较铁和铜的活动性。

11.B 一氧化碳、甲烷燃烧发出蓝色火焰,集气瓶中的气体不一定是氢气,A错误;燃烧的木条在空气中照常燃烧,不会发出蓝色火焰,B正确;氧气支持燃烧,不会发出蓝色火焰,C错误;二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,不会发出蓝色火焰,D错误。

12.C 在N2、O2的混合气体中伸入燃着的蜡烛,氧气部分被消耗,引入新的杂质二氧化碳,故A错误;氧化钙与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥可除去杂质,故B错误;氯化镁与适量的氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和氢氧化镁沉淀,过滤除去氢氧化镁,故C正确;K2CO3与适量稀硫酸反应生成硫酸钾、二氧化碳和水,碳酸钾被除去,故D错误。

二、填空简答题

13.答案 

(1)④ 

(2)①② (3)②⑤① (4)④①②③⑤④①

解析 

(1)由于无水硫酸铜粉末遇水变蓝色,因此若检验气体中是否存在水蒸气,可将该气体通入装置④。

(2)由于二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,且能与氢氧化钠溶液反应,因此将气体依次通过装置①②,可检验并除去该气体中的二氧化碳。

(3)若检验气体中是否存在一氧化碳,首先要除去可能存在的二氧化碳,再将气体通过灼热的氧化铜,最后通过澄清的石灰水来检验,所以可将该气体依次通过装置②⑤①。

(4)要验证该气体的成分,应首先通过无水硫酸铜粉末检验水蒸气,再通过澄清的石灰水来检验二氧化碳,再通过氢氧化钠溶液将二氧化碳除去,将气体通过浓硫酸除去水蒸气,然后将气体通过灼热的氧化铜,最后将反应后的气体先通过无水硫酸铜粉末检验是否有水生成,判断氢气的存在,再通过澄清的石灰水判断一氧化碳的存在,即将气体依次通过装置④①②③⑤④①,可一次性确定该气体的成分。

14.答案 

(1)CuSO4溶液

(2)KOH溶液

(3)①CuSO4+2KOH

K2SO4+Cu(OH)2↓

②HNO3+NaHCO3

NaNO3+H2O+CO2↑

解析 

(1)含有Cu2+的溶液呈蓝色,所以有颜色的试剂为CuSO4溶液。

(2)在题给四种试剂中,HNO3只能与KOH发生反应;CuSO4只能和KOH发生反应;MgCl2只能和KOH发生反应;只有KOH能与其他三种试剂都发生反应。

(3)书写化学方程式时要注意配平,标出气体、沉淀符号。

B组 提升题组

1.C A项,呈蓝色的是CuSO4溶液,能与CuSO4溶液反应产生蓝色沉淀的是NaOH溶液,能与NaOH溶液反应产生白色沉淀的是MgSO4溶液,无明显变化的是盐酸,故不加其他试剂可以鉴别。

B项,FeCl3溶液是黄色的,能与FeCl3溶液反应产生红褐色沉淀的是NaOH溶液,再将剩余的两种溶液分别滴加至红褐色沉淀中,能使沉淀消失的是H2SO4溶液,无明显变化的是NaCl溶液,故不加其他试剂可以鉴别。

C中组内四种物质的溶液两两混合时,Ba(OH)2溶液与Na2CO3、Na2SO4溶液均能反应产生白色沉淀,但其余两两混合均没有明显现象,故不加其他试剂无法鉴别。

D中组内四种物质的溶液两两混合时,Na2CO3溶液与其他三种溶液混合时出现一次白色沉淀和一次放出气体,与Na2CO3溶液混合产生气体的溶液为盐酸,产生白色沉淀的为BaCl2溶液,无明显现象的为K2SO4溶液,故不加其他试剂可以鉴别。

2.A CaCO3难溶于水,NaCl、MgCl2易溶于水,可先加水溶解,再进行过滤,分离出CaCO3;然后往溶液中滴加适量的氢氧化钠溶液,氯化镁能与氢氧化钠反应生成氢氧化镁白色沉淀和氯化钠,再进行过滤,分离出氯化钠溶液和氢氧化镁沉淀;再向氢氧化镁沉淀中滴加稀盐酸,氢氧化镁与稀盐酸反应生成氯化镁和水,最后将所得氯化钠溶液、氯化镁溶液(在氯化氢氛围中)分别蒸发结晶可得到NaCl、MgCl2固体,故A选项正确。

3.答案 实验1:

稀盐酸 有白色沉淀产生 CaCl2+Na2CO3

CaCO3↓+2NaCl

实验2:

酚酞溶液(或石蕊溶液或碳酸钠溶液) 氯化钙与氢氧化钠反应生成了微溶于水的氢氧化钙 实验1中分别向三种待测液中加入足量稀盐酸时,只有碳酸钠溶液中有气泡产生 密封保存(合理答案均可)

解析 实验1:

氯化钙溶液、碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液中,碳酸钠溶液与酸反应产生气泡,故试剂X为稀盐酸;氯化钙溶液与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙白色沉淀,氢氧化钠溶液与碳酸钠溶液不反应,故观察到的实验现象Y为有白色沉淀产生,反应的化学方程式为Na2CO3+CaCl2

CaCO3↓+2NaCl。

实验2:

碳酸钠溶液与氢氧化钠溶液都呈碱性,都能使酚酞溶液变红,氯化钙溶液呈中性,不能使酚酞溶液变色,小兵用酚酞溶液可先检验出氯化钙溶液。

将氯化钙溶液分别加入到碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液中,氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀,氢氧化钠溶液中也产生了白色沉淀,原因可能是氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成了碳酸钠而变质;也可能是氯化钙与氢氧化钠反应生成了微溶于水的氢氧化钙。

实验1中分别向三种待测液中加入足量稀盐酸时,只有碳酸钠溶液中有气泡产生,说明氢氧化钠没有变质。

为防止氢氧化钠变质,可将氢氧化钠密封保存。

4.答案 

(1)加热混合固体 

(2)除去Ca2+和Ba2+

(3)不严谨,理由是:

加入的过量的K2CO3未除去(或最后溶液中还含有K2CO3杂质)

解析 

(1)碳酸氢铵受热易分解,可用加热的方法除去。

(2)加入过量BaCl2溶液的目的是除去K2SO4,加入过量K2CO3溶液的目的是除去CaCl2和过量的BaCl2。

(3)此方案所得滤液中除含有KCl外,还含有K2CO3,因此该方案不严谨。

 

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