云南省初中学业水平考试数学试题卷含答案解析.docx
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云南省初中学业水平考试数学试题卷含答案解析
2019年云南省初中学业水平考试数学试卷
一、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
1.若零上8℃记作+8℃,则零下6℃记作
℃.
A
1
B
2﹣2x+1=
2.分解因式:
x
.
2
3.如图,若AB∥CD,∠1=40度,
C
D
则∠2=
度.
4.若点(3,5)在反比例函数
y
k
k=
.
(k≠0)的图象上,则
x
5.某中学九年级甲、乙两个班参加了一次数学考试,考试人数每班都为
40人,每个班的考试成绩分
为A、B、C、D、E五个等级,绘制的统计图如图:
甲班数学成绩频数分布直方图
乙班数学成绩扇形统计图
人数
13
12
C
B
35%
10%
8
A5%
5
D
E
30%
20%
2
OA
BCDE
等级
根据以上统计图提供的信息,则
D等级这一组人数较多的班是
.
6.在平行四边形ABCD中,∠A=30°,AD=4
3,BD=4,则平行四边形
ABCD的面积等于
.
二、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)
7.下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()
A.
B.
C.
D.
8.2019年“五一”期间,某景点接待海内外游客共
688000人次,688000这个数用科学记数法表示为
(
)
A.
4
B.
6
C.
5
D.
6
68.8×10
0.688×10
6.88×10
6.88×10
9.一个十二边形的内角和等于()
A.2160°B.2080°C.1980°D.1800°
第1页(共31页)
10.要使
x
1有意义,则x的取值范围为(
)
2
A.x≤0
B.x≥﹣1
C.x≥0
D.x≤﹣1
11.一个圆锥的侧面展开图是半径为
8的半圆,则该圆锥的全面积是(
)
A.48π
B.45π
C.36π
D.32π
12.按一定规律排列的单项式:
3
5
7
9
11
)
x
,﹣x
,x
,﹣x,x,,第n个单项式是(
A.(﹣1)
n﹣12n﹣1
n2n﹣1
x
B.(﹣1)x
C.(﹣1)
n﹣12n+1
n2n+1
x
D.(﹣1)x
13.如图,△ABC的内切圆⊙O与BC、CA、AB分别相切于点
D、E、F,且AB=5,BC=13,CA=
12,则阴影部分(即四边形
AEOF)的面积是(
)
A
E
A.4
F
B.6.25
O
C.7.5
D.9
B
D
C
2(x
1)
2
14.若关于x的不等式组
x
0
,的解集是x>a,则a的取值范围是(
)
a
A.a<2
B.a≤2
C.a>2
D.a≥2
三、解答题(本大共
9小题,共
70分)
15.(6分)计算:
3
2
0
﹣
4+(﹣1)
﹣1
.
+(π﹣5)
16.(6分)如图,AB=AD,CB=CD.求证:
∠B=∠D.
A
BD
C
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17.(8分)某公司销售部有营业员15人,该公司为了调动营业员的积极性,决定实行目标管理,根据目标完成的情况对营业员进行适当的奖励,为了确定一个适当的月销售目标,公司有关部门统计了
这15人某月的销售量,如下表所示:
月销售量/件数
1770
480
220
180
120
90
人数
1
1
3
3
3
4
(1)直接写出这15名营业员该月销售量数据的平均数、中位数、众数;
(2)如果想让一半左右的营业员都能达到月销售目标,你认为
(1)中的平均数、中位数、众数中,
哪个最适合作为月销售目标?
请说明理由.
温馨提示:
确定一个适当的月销售目标是一个
关键问题,如果目标定得太高,多数
营业员完不成任务,会使营业员失去
信心;如果目标定得太低,不能发挥
营业员的潜力.
18.(6分)为进一步营造扫黑除恶专项斗争的浓厚宣传氛围,推进平安校园建设,甲、乙两所学校各
租用一辆大巴车组织部分师生,分别从距目的地240千米和270千米的两地同时出发,前往“研学
教育”基地开展扫黑除恶教育活动.已知乙校师生所乘大巴车的平均速度是甲校师生所乘大巴车的
平均度的1.5倍,甲校师生比乙校师生晚1小时到达目的地,分别求甲、乙两所学校师生所乘大巴车的平均速度.
第3页(共31页)
19.(7分)甲、乙两名同学玩一个游戏:
在一个不透明的口袋中装有标号分别为1,2,3,4的四个小
球(除标号外无其它差异).从口袋中随机摸出一个小球,记下标号后放回口袋中,充分摇匀后,
再从口袋中随机摸出一个小球,记下该小球的标号,两次记下的标号分别用x、y表示.若x+y为奇
数,则甲获胜;若x+y为偶数,则乙获胜.
(1)用列表法或树状图法(树状图也称树形图)中的一种方法,求(x,y)所有可能出现的结果总
数;
(2)你认为这个游戏对双方公平吗?
请说明理由.
20.(8分)如图,四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AO=OC,BO=OD,且
∠AOB=2∠OAD.
(1)求证:
四边形ABCD是矩形;
(2)若∠AOB:
∠ODC=4:
3,求∠ADO的度数.
AD
O
BC
22
21.(8分)已知k是常数,抛物线y=x+(k+k﹣6)x+3k的对称轴是y轴,并且与x轴有两个交点.
(1)求k的值;
22
(2)若点P在物线y=x+(k+k﹣6)x+3k上,且P到y轴的距离是2,求点P的坐标.
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22.(9分)某驻村扶贫小组实施产业扶贫,帮助贫困农户进行西瓜种植和销售.已知西瓜的成本为
6
元/千克,规定销售单价不低于成本,又不高于成本的两倍.经过市场调查发现,某天西瓜的销售量
y(千克)与销售单价x(元/千克)的函数关系如图所示:
(1)求y与x的函数解析式(也称关系式);
y
(2)求这一天销售西瓜获得的利润
W的最大值.
1000
200
O
681012x
23.(12分)如图,AB是⊙O的直径,M、D两点AB的延长线上,E是⊙C上的点,且
DE2=DB?
DA,延长AE至F,使得AE=EF,设BF=10,cos∠BED=4.
5
(1)求证:
△DEB∽△DAE;
(2)求DA,DE的长;
(3)若点F在B、E、M三点确定的圆上,求MD的长.
ACBMD
E
F
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2019年云南省初中学业水平考试数学试卷
参考答案与试题解析
一、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
1.(3分)(2019?
云南)若零上8℃记作+8℃,则零下6℃记作﹣6℃.
【考点】11:
正数和负数.
【专题】511:
实数.
【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
【解答】解:
根据正数和负数表示相反的意义,可知
如果零上8℃记作+8℃,那么零下6℃记作﹣6℃.
故答案为:
﹣6.
【点评】本题考查了正数和负数的知识,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.
2
(x﹣1)
2
.
2.(3分)(2019?
云南)分解因式:
x﹣2x+1=
【考点】54:
因式分解﹣运用公式法.
【分析】直接利用完全平方公式分解因式即可.
【解答】解:
x2﹣2x+1=(x﹣1)2.
【点评】本题考查了公式法分解因式,运用完全平方公式进行因式分解,熟记公式是解题的关键.
3.(3分)(2019?
云南)如图,若AB∥CD,∠
1=40度,则∠2=
140度.
A
1
B
【考点】JA:
平行线的性质.
C
2
D
【专题】551:
线段、角、相交线与平行线.
【分析】根据两直线平行,同位角相等求出∠3,再根据邻补角的定义列式计算即可得解.
【解答】解:
∵AB∥CD,∠1=40°,
∴∠3=∠1=40°,
∴∠2=180°﹣∠3=180°﹣40°=140°.
故答案为:
140.
【点评】本题考查了平行线的性质,邻补角的定义,熟记性质是解题的关键.
4.(3分)(2019?
云南)若点(3,5)在反比例函数y
k
k=15.
(k≠0)的图象上,则
x
【考点】G6:
反比例函数图象上点的坐标特征.
【专题】534:
反比例函数及其应用.
第6页(共31页)
【分析】点在函数的图象上,其纵横坐标一定满足函数的关系式,反之也成立,因此只要将点
(3,5)代入反比例函数
y
k
(k≠0)即可.
x
【解答】解:
把点(3,5)的纵横坐标代入反比例函数
y
k得:
k=3×5=15
x
故答案为:
15
【点评】考查反比例函数图象上点的坐标特征,用待定系数法可直接求出
k的值;比较简单.
5.(3分)(2019?
云南)某中学九年级甲、乙两个班参加了一次数学考试,考试人数每班都为
40人,
每个班的考试成绩分为
A、B、C、D、E五个等级,绘制的统计图如图:
甲班数学成绩频数分布直方图
乙班数学成绩扇形统计图
人数
13
12
C
B
35%
10%
8
A
5%
5
D
E
30%
20%
2
OABCD
E等级
根据以上统计图提供的信息,则
D等级这一组人数较多的班是
甲班
.
【考点】V8:
频数(率)分布直方图;
VB:
扇形统计图.
【专题】542:
统计的应用.
【分析】由频数分布直方图得出甲班
D等级的人数为
13人,求出乙班
D等级的人数为
40×30%=
12人,即可得出答案.
【解答】解:
由题意得:
甲班
D等级的有13人,
乙班D等级的人数为40×30%=12(人),
13>12,
所以D等级这一组人数较多的班是甲班;
故答案为:
甲班.
【点评】此题考查了频数(率)分布直方图,扇形统计图,弄清题意,求出乙班D等级的人数是解本题的关键.
6.(3分)(2019?
云南)在平行四边形
ABCD中,∠A=30°,AD=4
3,BD=4,则平行四边形ABCD
的面积等于
163或83.
第7页(共31页)
【考点】L5:
平行四边形的性质.
【专题】555:
多边形与平行四边形.
【分析】过D作DE⊥AB于E,解直角三角形得到AB=8,根据平行四边形的面积公式即可得到结
论.
【解答】解:
过D作DE⊥AB于E,
在Rt△ADE中,∵∠A=30°,AD=4,
∴DE=AD=2,AE=AD=6,
在Rt△BDE中,∵BD=4,
∴BE=
=
=2,
如图1,∴AB=8,
∴平行四边形ABCD的面积=AB?
DE=8×2
=16
,
如图2,AB=4,
∴平行四边形ABCD的面积=AB?
DE=4×2
=8
,
故答案为:
16
或8
.
【点评】本题考查了平行四边形的以及平行四边形的面积公式的运用和30度角的直角三角形的性
质:
在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半.
二、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)
7.(4分)(2019?
云南)下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()
A.B.C.D.
【考点】P3:
轴对称图形;R5:
中心对称图形.
【专题】558:
平移、旋转与对称.
【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
【解答】解:
A、∵此图形旋转180°后不能与原图形重合,∴此图形不是中心对称图形,是轴对称
第8页(共31页)
图形,故此选项错误;
B、∵此图形旋转180°后能与原图形重合,∴此图形是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项
正确;
C、此图形旋转180°后能与原图形不重合,此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错
误;
D、∵此图形旋转180°后不能与原图形重合,∴此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选
项错误.
故选:
B.
【点评】此题主要考查了中心对称图形与轴对称的定义,根据定义得出图形形状是解决问题的关键.
8.(4分)(2019?
云南)2019年“五一”期间,某景点接待海内外游客共688000人次,688000这个数
用科学记数法表示为()
4656
A.68.8×10B.0.688×10C.6.88×10D.6.88×10
【考点】1I:
科学记数法—表示较大的数.
【专题】511:
实数.
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要
看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1
时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【解答】解:
将688000用科学记数法表示为6.88×105.
故选:
C.
【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<
10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
9.(4分)(2019?
云南)一个十二边形的内角和等于()
A.2160°B.2080°C.1980°D.1800°
【考点】L3:
多边形内角与外角.
【专题】555:
多边形与平行四边形.
【分析】n边形的内角和是(n﹣2)?
180°,把多边形的边数代入公式,就得到多边形的内角和.
【解答】解:
十二边形的内角和等于:
(12﹣2)?
180°=1800°;
故选:
D.
【点评】本题主要考查多边形内角与外角的知识点,解决本题的关键是正确运用多边形的内角和公
式,是需要熟记的内容,此题难度不大.
第9页(共31页)
10.(4分)(2019?
云南)要使
x
1有意义,则
x的取值范围为(
)
2
A.x≤0
B.x≥﹣1
C.x≥0
D.x≤﹣1
【考点】72:
二次根式有意义的条件.
【专题】514:
二次根式.
【分析】要根式有意义,只要令x+1≥0即可
【解答】解:
要使根式有意义
则令x+1≥0,得x≥﹣1
故选:
B.
【点评】考查了二次根式的意义和性质.概念:
式子a(a≥0)叫二次根式.性质:
二次根式中
的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.同时考查了非负数的性质,几个非负数的和为0,
这几个非负数都为0.
11.(4分)(2019?
云南)一个圆锥的侧面展开图是半径为8的半圆,则该圆锥的全面积是()
A.48πB.45πC.36πD.32π
【考点】MP:
圆锥的计算.
【专题】55C:
与圆有关的计算.
【分析】首先利用圆的面积公式即可求得侧面积,利用弧长公式求得圆锥的底面半径,得到底面面
积,据此即可求得圆锥的全面积.
【解答】解:
侧面积是:
πr2=×π×82=32π,
底面圆半径为:
,
底面积=π×42=16π,
故圆锥的全面积是:
32π+16π=48π.
故选:
A.
【点评】本题考查了圆锥的计算,正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题
的关键,理解圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长.
12.(4分)(2019?
云南)按一定规律排列的单项式:
x
3,﹣x5,x7,﹣x9,x11,,第n个单项式是
(
)
A.(﹣1)
n﹣12n﹣1
n2n﹣1
x
B.(﹣1)x
C.(﹣1)
n﹣12n+1
n2n+1
x
D.(﹣1)x
第10页(共31页)
【考点】37:
规律型:
数字的变化类;42:
单项式.
【专题】2A:
规律型.
【分析】观察指数规律与符号规律,进行解答便可.
3
1﹣12×1+1
,
【解答】解:
∵x=(﹣1)
x
5
2﹣12
×2+1
﹣x
=(﹣1)
x
,
7
3﹣12×3+1
,
x=(﹣1)
x
9
4﹣12
×4+1
﹣x
=(﹣1)
x
,
11
5﹣12×5+1
x=(﹣1)
x
,
由上可知,第
n个单项式是:
(﹣1)
n﹣12n+1
,
x
故选:
C.
【点评】此题主要考查了数字的变化类,关键是分别找出符号与指数的变化规律.
13.(4分)(2019?
云南)如图,△ABC的内切圆⊙O与BC、CA、AB分别相切于点D、E、F,且AB
=5,BC=13,CA=12,则阴影部分(即四边形AEOF)的面积是()
A.4B.6.25C.7.5D.9
【考点】KS:
勾股定理的逆定理;MC:
切线的性质;MI:
三角形的内切圆与内心;MO:
扇形面
积的计算.
【专题】55C:
与圆有关的计算.
【分析】利用勾股定理的逆定理得到△ABC为直角三角形,∠A=90°,再利用切线的性质得到OF
⊥AB,OE⊥AC,所以四边形OFAE为正方形,设OE=AE=