人教版思品七年级下册期末题和参考答案.docx
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人教版思品七年级下册期末题和参考答案
人教版《思想品德》七年级下册期末测试题及参考答案
一、单项选择题（每小题2分，共40分）
1、升入中学后，随着生理的发育和心理的发展，我们越来越注重容貌上的修饰、举止的文雅以及自己言行的后果，为的是塑造更好的形象，以赢得别人对自己的肯定，这是（）的表现。
A．自尊B．自信C．自立D．自强
2、下列行为中，能够赢得他人尊重的是（）
A．拿别人的生理缺陷开玩笑
B．热情主动地帮助有困难的同学
C．喜欢传播他人的隐私
D．经常迟到和旷课
3、作文课上，王力同学的作文写得很有新意，同学们不由自主地鼓起掌来。
没想到他的兴趣越来越浓，后来，在全国中学生作文比赛中获奖。
这说明（）
A．自信心只有在获得成功才能获得
B．只有他人给予积极评价才能获得
C．自信心是先天形成的
D．发现自己的长处是自信的基础
4、徐悲鸿早年在法国留学时，一个法国学生对他说：
“中国人愚昧无知，生来就是当亡国奴的料，即使送到天堂深造，也成不了材！
”徐悲鸿义愤填膺，向这个法国学生提出挑战。
结果，徐悲鸿在以后的数次比赛中，成绩都名列前茅，他个人的画展，也轰动了整个巴黎美术界。
那位法国青年不得不向徐悲鸿认错并赔礼道歉，这件事说明（）
A．这个法国学生没有自尊心
B．这个法国学生过于自负
C．徐悲鸿把个人的自尊自信上升为集体、国家和民族的自尊自信
D．徐悲鸿善于扬长避短
5、维吾尔族谚语说：
“自食其力，生活是甘甜的；卑躬屈膝，生活是酸苦的。
”这句话告诉我们（）
A．要唱响自信之歌，做一个自信的人
B．人生需要自立，自己的事情自己干
C．生活太多事了，人活着很累
D．甘甜的人生应该要从成年以后能独立生活、自食其力开始
6、自强是一种精神，是一种美好的道德品质，对一个人的成长具有重要作用，下列选项能够反映一个人具有自强精神的是（）
①在困难面前不低头不丧气②勇于开拓，积极进取③志存高远，执著追求④得过且过，懒惰成性
A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③
7、培养自己的自立能力，最基本的就要（）
A．立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起
B．大胆投身社会实践，反复锻炼，不断实践
C．遇事有主见
D．告别依赖
8、下列事例不是自强的表现的是（）
A．在困难面前不低头、不丧气B．自尊自爱、不卑不亢
C．志存高远、执著追求D．自己相信自己并充分肯定自己
9、茅以升说过：
“困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀高峰的人”。
在英雄业绩和伟大成就中，一个人的意志品质始终起着重要作用。
以上使我们懂得（）
A．成就一番事业需要坚强的意志B．只要有目标，不努力也能成功
C．坚强意志是成功者的惟一条件D．只有伟大的人物才需要坚强的意志
10、“古之立大事者，不惟有超然之才，亦必有坚忍不拔之志。
”苏轼这句话表明（）
A．立大事者才具有坚强意志
B．坚强意志是战胜困难的强大动力
C．事业上的成功取决于智力的高低、客观环境的好坏
D．要想取得事业上的成功，必须具有坚强的意志
11、狄更斯说：
“顽强的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。
”这句话表明（）
A．登山运动员需要有坚强的意志
B．只要有坚强意志，就可以达到任何目的
C．坚强意志是克服困难，获得成功的必要条件
D．坚强意志是成功的惟一武器
12、小江同学的数学成绩经常不及格，但他写作方面有天赋。
于是就在写作方面发展自己，并走上文学创作之路，其作品深受中学生的喜爱，他的成功之路给我们的有益启示是（）
①要根据自己的兴趣爱好确定发展方向②学不好的科目要及时放弃③要获得成功就应该既看到自己的不足，又要看到自己的长处④扬长避短是培养自强品质的重要途径
A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③
13、成绩不仅仅指奖杯和鲜花，今天比昨天做得更好就是成绩，因为我们进步了。
下列体现我们进步的有（）
①我课堂上随意讲话少了②你找到了锻炼嗓门的诀窍③他擅长与人打成一片④我不能在同学面前出丑⑤小霞的舞姿更优美了⑥我必须在任何时候都不落后于人
A．①②③⑤B．②③④⑤C．①②⑤⑥D．①③④⑥
14、某地一城市信用社百万巨款遭到歹徒的抢劫。
歹徒所驾驶的摩托车发生交通事故，现场散落近50万元人民币。
面对飞来的钞票，40多个过路行人疯狂哄抢，临近现场的某汽车修理厂十几名员工则全力保护。
经查明，有40万人民币得到保护，近10万元遭到哄抢，对此事下列看法正确的是（）
①公民能否自觉守法，护法与其道德素质的高低有很大关系②哄抢散落钞票是有违道德的行为，只应受到社会舆论的谴责③盗窃银行巨款是犯罪行为，应受到严厉制裁④有悖于社会道德的行为必定是触犯国家法律的行为
A．①②B．③④C．①③D．②④
15、要战胜挫折，摆脱挫折的困扰，需要掌握一定的方法。
下列方法正确的有（）
①换一个角度看待挫折，学会自我疏导②吸取教训，总结经验，积极创造条件转败为胜③控制自己的情绪，克服挫折带来的痛苦④对待挫折听之任之
A．①③④B．②③④C．①②D．①②③
16、以下属于犯罪行为人的特点有（）
①道德观念薄弱，法制意识淡薄②科学文化知识水平不高③只顾自己不顾他人，只图当前不顾长远④都想获得某种满足
A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④
17、“困难像弹簧，看你强不强”，这里的“强”是指（）。
A．意志坚强B．精力旺盛C．道德良好和心理健康D．智力水平高
18、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”告诉我们的道理是（）
A．磨砺坚强意志，要主动在艰苦的环境中锻炼自己
B．在艰苦的环境中锻炼自己最需要的是信心
C．只有情绪稳定，才能在艰苦的环境中锻炼自己
D．在艰苦的环境中锻炼自己，需要坚强意志
19、中国谚语“立身方知人辛苦”，意思告诉人们（）
A．做人应当自尊B．做人应当自信
C．人生难免有挫折D．人生当自强
20、法律具有强制性，靠国家强制力保护实施。
下列能体现这一观点的是（）
A．环保部门倡导不要随意丢弃废旧电池
B．经中央、国务院批准，每年12月4日为法制宣传日
C．黑社会头目张勇以故意杀人罪被最高人民法院判处死刑
D．我国农村全面推进税费改革
第五课让挫折丰富我们的人生
一、单项选择题
1.廖智在汶川大地震中失去了双腿，但热爱跳舞的他选择了坚强面对：
他用残缺的肢体在鼓上演绎力与美，用《鼓舞》鼓舞着家乡的人们。
廖智的事迹告诉我们（）
①挫折无处不在，我们要勇于面对②要正确对待困难与挫折，磨砺意志，学会坚强③面对挫折，不同的态度会导致不同的结果④做一个自信的人，满怀信心的活下去
A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④2.林肯一生都在面对挫折。
他8次参加竞选8次落选，两次经商失败，甚至还精神崩溃过一次。
有好多次，他本可以放弃初衷，但他并没有这样做，而是不断地与挫折抗争，最后终于成为美国历史上最伟大的总统之一。
这表明（）A.挫折具有消极作用B.挫折是件好事C.挫折是坏事，但也有催人振奋的作用D.挫折是林肯事业成功的惟—条件
3.“挫折对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是—个万丈深渊。
”这句名言给我们的启示是（）
①挫折—定孕育着成功②挫折是一把双刃剑③挫折越多越好④挫折虽然有可能成为成长和发展的障碍，也可以成为人生经历中的宝贵财富
A.①②B.②③C.②④D.③④4．小刚遇到挫折后，和要好的同学去郊游，通过欣赏大自然的风光，使自己的情绪得以调节。
在战胜挫折方面。
这属于（）
A.自我疏导法B.逃匿躲避法C.积累经验法D.请求帮助法
中国女乒新的领军人物张怡宁的夺冠之路并非一帆风顺。
1990年至2003年，她在多次重大赛事中连连失利。
经历挫折时她曾有过放弃过打球的念头，但也正是这些挫折使她越来越清楚地认识到，当技术水平达到一定的高度之后，比赛就不仅是比技术，更是比心理。
终于，竞技心理逐渐走向成熟的她在2004年8月首次参加奥运会时一举夺得女单、女双冠军，2008年北京奥运会她又成功卫冕。
据此回答5-6题。
5.张怡宁的经历说明（）①人生难免有挫折②经历过挫折就会走向成功③要以积极的态度面对挫折④要增强承受挫折的能力
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④
6.张怡宁的成功启示我们要（）
A.善于调节情绪B.敢于表现自我C.处事冷静果断D.培养良好的心理品质
7.2008年度“全国自强女孩”提名奖获得者唐俊，小时候失去了父亲，此后与瘫痪的母亲相依为命。
13年来，她一边上学，一边照顾瘫痪的母亲，每天都要照顾母亲上厕所、擦身子，还要给母亲喂饭。
已考入省重点中学的她，正准备考大学。
她表示考上大学后仍旧会背着母亲去上学，并好好照顾她。
对于唐俊的故事，下列说法正确的是（）
①年少幼稚的她能知恩图报②她的这种精神鼓舞着千千万万的人③只有经历过挫折才会走向成功④她在挫折面前也从容的人生态度值得我们学习A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
8.2008年度中国大学生“自强之星”标兵李彬彬，在意外失去双臂后，他勇敢面对生活，以顽强的毅力学会了用脚洗脸、吃饭、翻书、写字、骑车、上网，创办了“微笑心理健康协会”。
5·12地震后，积极到四川开展支教活动。
李彬彬的事迹说明（）
①坚强的意志是成功的保证②机遇是能否成功的关键③挫折孕育着成功④勤奋努力是成才的必由之路
A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③9.“困难只能吓到懦夫懒汉，而胜利永远属于攀登科学高峰的人。
”这句名言启示我们：
面对困难和逆境时应（）
A.屈服挫折，放弃目标B.拼搏一阵，无须坚持C.勇敢面对，永不言败D.回避挫折，选择坦途
人教版《思想品德》七年级上册期末
一、单项选择题（每小题2分，共25小题，50分）
1.在新的环境中学习和生活，有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。
下面几种心态中不可取的是（）
A.看到新的学校，我觉得自己又有了一个全新的开始
B.看到新奇的实验仪器，我感到科学在向我们招手
C.看到新的同学和老师，我相信又会多一批良师益友
D.看到厚厚的教材，我觉得学习肯定很苦很累，前途渺茫
2.升入七年级的第一次班会上，班主任老师在黑板上写下一副对联：
你一言，我一语，畅谈交流成集体；你清高，我憋气，不通有无非兄弟。
这副对联包含的深刻含义有（）
①要结识新朋友，珍视新友谊②要与同学和谐相处，共同成长③要把交朋友作为初中阶段最主要的任务④要齐心协力创建良好的班集体
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③
3.走进新的班集体，王倩非常活跃，她主动和其他同学打招呼，介绍自己，了解别人，经常主动为班级办黑板报。
王倩的行为（）
①有利于自己更快地适应新
生活，结识新朋友②是在出风头，表现自己，不可取③是在积极为班级作贡献④有利于带动良好班风
的形成
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
4.七年级
（2）班的全体同学纷纷表示，每位同学都要以全新的面貌融入这个新的班集体中，把班级建设成良好的班集体。
下列同学的说法有利于建设良好班集体的是（）
李伟表示，要主动、热情、真诚地与同学相处
赵杨说，作为班级的一员，要以主人翁的态度维护班集体的荣誉和利益
王彦说，只要每个同学把自己的学习成绩搞上去，就一定能成为良好的班集体
张良说，要遵守班集体的纪律和有关规定，不做对班级不利的事情
A.
B.
C.
D.
进入中学后，面对新生活，我们发现学习科目多了，学习难度大了，作业量增加了，老师的讲课方法也改变了。
据此回答5～6题。
5.面对这些变化，下列认识和态度正确的是（）
A.初中的学习真难，我恐怕学不好
B.初中的学习任
务重了，我必须放弃所有的兴趣爱好
C.学习科目多了，我必须分清主次，只学好主科
D.学习难度大，科目多，我会更加努力
6.面对这些新的变化，我们应采取的对策是（）
A.制订学习计划，探索好的学习方法
B.少娱乐和休息，多读书
C.尽量少参加一些集体活动
D.与老师、同学搞好关系
7.中学生李炎总结学习经验时，这样说道：
“有一个好的学习习惯，学习才会有效率，才会用心去学习。
”李炎的经验之谈告诉我们（）
①学习习惯与学习效率没有联系②要养成良好的学习习惯③好习惯会使我们受益终生④习惯好就一定能学习好
A.②③④B.①④C.①②③D.②③
8.15岁的徐州男孩冬冬离家出走，急坏了家人。
“冬冬原来很懂事，现在怎么变成这样了呢？
说什么他都不听。
”如果你是冬冬的朋友，你觉得冬冬在面对青春期困惑时应该（）①向老师和家长寻求帮助②学会自己当自己的心理医生③把自己关在屋里不与别人来往④对前途充满幻想，沉湎于幻想中
A.①②B.③④C.①③D.②③
9.“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。
”这句话表明（）
A.人的生命是不可重复的
B.人的生命不仅只有一次，而且是短暂的
C.人的生命过程有苦也有乐
D.生命是人们享受其他一切权利的基础，是创造有意义人生的前提
10.在生活中，我们也许会遇到一些突如其来的天灾人祸。
当火灾、溺水、车祸等灾难发生，甚至危害到我们的生命时，我们应该（）
①绝不轻易放弃生存的希望②积极寻找求生的方法③放声大哭④放弃生命
A.①②③④B.①②③C.③④D.①②
11.“最美女教师”张丽莉在失控客车撞向学生的刹那间，用柔弱的身体推开了学生，自己却被碾在车轮下。
那一瞬间爆发的勇敢与忘我让世人震撼。
张丽莉的行为说明（）
A.当他人的生命遭遇困境需要帮助时，要尽力伸出援助之手
B.未成年人的生命健康权受法律特殊保护
C.只有挽救他人生命，才能提升自己的生命价值
D.牺牲自己挽救别人不值得
12.“青春啊青春，多么美好，多么可爱，像春天的蓓蕾竞相绽放……”这优美动听的歌词表达了（）
A.青春是美好的，我们应该尽情享受
B.青春时期没有任何烦恼
C.要把握好青春，创造美好人生
D.青春时期是学习创造的唯一时期
13.玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺；种子虽小，却有让大力士震惊的力量。
这些现象给我们的启示是（）
①每个人都有缺点，所以我们完全没有必要在意我们的缺点②在世界上，十全十美的事物是不存在的③我们既要看到自己的长处，又要看到自己的不足④我们要用全面的眼光来看待自己，悦纳自己
A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④
14.暑假中，小俊迷上了网络游戏。
但暑假一晃而过，沉迷游戏的小俊作出一个大胆决定：
休学一年。
小俊在这个虚拟世界里，没日没夜地畅游在网络里，常常一个月都不出一次门。
小俊的这种情趣是（）
A.高雅的生活情趣B.庸俗的生活情趣
C.文明的生活情趣D.科学的生活情趣
15.达尔文在其自传中曾说：
“我在学校形成的性格对我后来发生影响的就是：
我有强烈的多样的趣味，沉溺于我感兴趣的事物，深刻了解任何复杂的问题和事物。
”达尔文青年时代的兴趣，对他创立生物进化论起到了重要的作用。
这个事例主要说明（）
A.兴趣爱好可以开阔青年人的视野
B.有兴趣爱好的人就会成功
C.青少年时期对学习和所从事事业的浓厚兴趣，有助于人们今后取得成功
D.我们应像达尔文那样，成为科学家
16.情绪就像“神奇果”，会对人产生神奇的作用。
以下属于情绪对人们的行为和生活产生影响的是（）
①积极情绪会使人思维敏捷，体力充沛②消极情绪会使人无精打采，萎靡不振③所有的情绪都有利于个人正确认识事物、分析和解决问题，使自己的水平正常发挥，甚至超常发挥④人的情绪是多种多样的
A.①④B.①③C.①②D.③④
17.每个人都渴望时时如意，事事顺心，但事实上“生活有苦也有甜”。
当面对人生固有的烦恼和时代变革带来的种种困惑，面对疾病的纠缠、追求的失落、奋斗的挫折、学习的压力等困扰时，不良的情绪体验油然而生。
不良的情绪需要宣泄，以下关于宣泄情绪的说法正确的是（）
①消极情绪压抑在心里，对人的身心健康不利，需要以一定的方式进行宣泄②宣泄情绪是个人的私事，也是个人的自由，爱怎样宣泄就怎样宣泄，愿意在什么地方宣泄就在什么地方宣泄，不需要考虑太多③我们要消除消极情绪，可以找个角落，痛痛快快地哭一场；找与自己亲近的朋友，诉说不快；我们还可以拨打心理咨询热线，得到指点和安慰④散步、打球、写诗、写日记、练书法等有助于把我们内心的消极情绪宣泄出来
A.①②④B.①②③C.②③④
D.①③④
18.据报道：
某地一名八岁女孩正在家中做作业，突然意识到在浴室内洗澡的父母很久还没有出来……后来发现父母因煤气中毒双双倒在浴室内。
于是她马上打开窗户、拨打求救电话。
由于抢救及时，挽救了父母的生命。
事后爸爸妈妈骄傲地称她为自己的“再生父母”。
你认为她拨打的最有效电话是（）
A.“110”和“120”B.“110”和“119”
C.“12315”和“120”D.“119”和“12315”
19.贵州15岁的少年冲冲独自一人来厦门找父母，刚出火车站就被“好心人”带上了公交车，没想到，在公交车上，“好心人”抢走了他的330元钱。
对此，下列说法正确的是（）A.面对侵害，青少年只能束手待毙
B.面对侵害，青少年只能靠家庭来保护
C.青少年应该机智勇敢，还应积极争取他人的救援
D.自己保护自己，不需要别人
20.在“避免盲目从众，杜绝不良嗜好”问题上，新世纪学校七年级
（2）班的同学在网上展
开了热烈的讨论。
你认为以下说法中正确的是（）
①存在从众心理是正常的，没有任何危害②随波逐流、盲目从众，不利于高雅情趣的培养，影响我们的个性发展，有的还直接影响身体健康③杜绝不良嗜好，就要提高自己的判断能力，提高自我控制能力，避免盲目从众④要学会拒绝，对干扰我们学习、影响我们正常生活的不健康的东西，果断地说“不”
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
21.据调查，80%以上未成年人犯罪与网络不良信息有关。
在犯罪的未成年人中，经常进网吧的占93%，沉溺网络的占85%。
这说明（）
A.网络信息良莠不齐，应该拒绝上网
B.网络世界很精彩，沉溺其中在所难免
C.互联网是导致未成年人犯罪的根本原因
D.要正确对待网络信息，自觉抵制不良诱惑
22.“厌学→逃学→辍学→流失社会→劣迹行为→违法犯罪”，几乎是未成年人走向犯罪道路的行为轨迹。
这警示我们（）
①要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务②大错不要犯，犯点儿小错无所谓③要增强法制观念，重视品德修养④一个人走上违法犯罪的道路往往有一个演变的过程，所以要防微杜渐
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
23.电子游戏是一种很受年轻人喜欢的娱乐项目。
下面对电子游戏认识正确的是（）
A.它可以开发智力，应该向中学生积极推广
B.我们要全身心地沉浸到游戏中去
C.把游戏作为开发中学生智力的唯一途径
D.可以有节制地玩，但不可以沉溺其中
24.下列做法中能体现对未成年人的生命健康进行特殊保护的是（）
①学校门口禁止停放任何机动车辆②学校定期举行紧急疏散演练③学校周边摆设很多零食摊位④在学校设立“校园警务室”
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
25.我国为保护青少年的健康成长专门制定了相关法律法规，除此之外，青少年还要加强自我保护。
下列做法你认为错误的是（）
①小洁上网时轻易说出了自己的真实姓名、学校、电话号码、住址等信息②小红独自一人在家做作业，有
陌生人敲门，自称是妈妈的朋友，小红快速地开了门③家里着火，先用水打湿全身，再找块毛巾打湿后捂住脸，深深吸口气再跑④小婷放学路上碰到了不良青年的威胁和勒索，小婷不敢跟父母和老师说
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
1、我们怎样做一个自尊和自信的人？
2、如何培养自立能力？
3、如何培养自强？
怎样做一个自强的人？
4、造成挫折的原因有哪些？
5、面对挫折，正确的态度应该是什么？
6、战胜挫折的方法有哪些？
7、坚强意志品质的作用（意义）：
8、怎样磨练坚强的意志？
9、法律的基本特征
二、非选择题（共60分）
1、一只青蛙非常自信地站在一个三条腿的小凳子上，稳稳当当。
人的自信也需要三个条件，就像小凳子的三条腿一样，缺一不可。
（共10分）
（1）你认为人的自信需要哪三个条件？
（3分）
（2）假如小凳子三条腿长短不齐，青蛙还能自信地站在小凳子上吗？
为什么？
（3分）
（3）你从中得到了什么启示？
（4分）
2、材料一：
人生，是一次远征，征途曲折坎坷漫长，挫折像月伴你而行，即使当你获取成功后的辉煌，感受辉煌后的喜悦之际，挫折也并未远你而去，却是隐没于朝霞的明艳中，它依旧将在每个晚上随你而行，挥之不去。
虽说挫折带着凄苦是人生浓重的底色，但人生没有刻骨铭心的挫折既不丰富又不完整。
疾病、打击、不幸、折磨和失意，这些来自于心灵和肉体的以及外部环境的痛苦，对我们生活的影响虽然有轻有重，有长有短，但让人感受到的滋味却是同样的厚重和深刻、痛苦。
在弱者面前，会使其六神无主，万念俱灰，在强者面前，会使其超然洒脱，老练成熟。
对每一个人来说，痛苦是无法躲避的，当痛苦降临动头上时我们只有坦然处之。
也许，面对痛苦，我们要拥有包容一切的胸怀和气度。
痛苦，既磨难人，也造就人。
材料二：
法国作家巴尔扎克说：
“苦难对于天才是一块垫脚石……对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。
”
（1）对于以上两个材料，你是怎样理解的？
（3分）
（2）面对困难和挫折大致有几种人？
（5分）
（3）你是哪种人？
学习《思想品德》后，你将准备怎样面对挫折？
（2分）
3、阅读材料，回答问题（共10分）
张丽悦是某校七年级学生，每当她在学习上碰到困难，总是自己想办法解决；她跟父母外出旅游时，自己的东西自己拿；平时，自己的衣服自己洗，自己的房间自己整理。
（1）材料反映张丽悦哪一方面的能力比较强？
（1分）
（2）你人为当代青少年需要这一种能力吗？
为什么？
（3分）
（3）你将如何向张丽悦学习，培养这种能力？
（说出三点即可）（6分）
4、七年级马上就要结束了。
在这一学期里，我克服了一些困难，取得了一些成功。
在回顾和展望中，我能感受到自己长大了，成熟了。
成长中，我受到很多人的帮助与关爱，经历过泪水与欢笑，所有的经历造就了我。
我心怀感激，满怀信心走向未来。
（共10分）
（1）阳光总在风雨后，在实现自己理想时，我估计还会遇到这样的困难。
（写出二种）（2分）
（2）对此，我准备这样面对：
（6分）
（3）谈谈你战胜困难的感想。
（2分）
5、故事的主人公是一个初中八年级的男孩，由于很复杂的原因，爸爸长期不在家，也没有任何经济援助，家里的生活全靠妈妈打一份勤杂工来维护，月薪不足200元，但母亲人穷志不短，她不依赖他人的照顾，任劳任怨地照顾孩子。
孩子很节俭，也很孝顺，甚至还省下剩余的早餐当中餐，学校得知这件事后，特别钦佩这位母亲的人格，也为学生的懂事而欣慰，于是在免除该生的借读费之外，还从学校师生募捐的助困基金中每月提供100元生活补助，帮助那位坚强善良的母亲，也为这位学生提供更好一些的学习条件。
可是当班主任把钱送到该生
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