高考英语一轮复习教学案大纲版 BookI Unit78 学生版.docx
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高考英语一轮复习教学案大纲版BookIUnit78学生版
高考英语一轮教学案SeniorBook1A
Unit7-Unit8
提纲挈领
单元
考查重点及热点
Unit7
单词
Pyramidrepresentincluderuinburnrestorebeautyphotographportraitrecreateuniteperiodvasestonedamageancientprojectbrickofficialcavepollutionbreathlimit
短语
giveingiveupinruinsbring...backtolifepulldownsetupinone’sopinionwiththehelpofsofar
句型
1.where引导地点状语从句
2.make+宾语+过去分词（作宾补）
Unit8
单词
continenttieathletemedaltorchfinaldiveshootingcompetitorfurtherrankprepareeffectcompeteweighweightpositionpointskillweightitlegesturefacial
短语
standforbecauseofwouldrathertakepartinpreparationforprefer...to...have...effectonbyhand
句型
1.doeverythingonecantodo...
2.wouldrather...（than...）
*********************单词*************************
1.include
讲:
vt._________
例：
Thetour_________totheScienceMuseum.这次游览包括参观科学博物馆。
You_________someexamplesinyouressay.你应该在文章里举一些例子。
Wenolonger_________amongourfriends.我们不再把他看作朋友。
链接·提示
（1）included（包括……在内）放在被包括的之后。
（2）including（包括……在内
）放在被包括的之前。
Weallwent,_________.我们都去了，包括我在内。
I’vegotthreedaysholiday_________.包括元旦在内，我有三天假。
练：
—Howcanasimplemeallikethiscostsomuch?
—Wehave______inyourb
illthecostoftheteapotyoubrokejust.
A.increasedB.includedC.obtainedD.charged
即时练习:
（1）Therearealotofnamesinthelist,________hisname.
（2）Therearealotofnamesinthelist,hisname________.
（3）Thereare40studentsinourclass,________fourstudentsfromAmerica.
2.burn
讲：
v._________
n._________
例：
Thefire_________.火烧伤了她的手。
Fires_________alloverthecity.全城处处燃烧着大火。
Thesmellof_________rubberfilledtheair.空气中弥漫着橡胶燃烧的气味。
Yourforeheadisburning.Haveyougetafever?
Hewasburningtogoclimbingagain.
Shehadaburnonherhand.
链接·拓展
（1）burnsth.down_________
Thefire_________thehouse.火烧毁了房子。
（2）burnsth.up_________
Thespaceship_________asitenteredtheearth’satmosphere.宇宙飞船进入地球大气层时被烧毁。
（3）burnaway
练：
Inordertokeepthefire_________,theykept_________woodonit.
A.burning；toputB.toburn；puttingC.burnt；puttingD.burning；putting
3.breathe
讲：
v._________
breathn_________
例：
Mostpeopledon’trealizethatthey_________pollutedair.大多数人没有意识到自己正在呼吸污染的空气。
Hecameupclose,_________alcoholfumesalloverme.他走过来靠近我，喷得我满身酒气。
Heopenedhismouthand_________.他张开嘴深深地吸了一口气。
链接·拓展
（1）holdone’sbreath_________
（2）outofbreath_________
（3）takeone’sbreathaway_________
Myfirstviewoftheislandfromtheair_________.我第一次从空中看到这个岛屿时，赞赏不已。
练：
Whenhemeetswithsomethingunpleasant,heoftentakesadeep_________,andshoutswithallhismightuntilheis__________.
A.strength；outofbreathB.breath；outofbreathC.
strength；quietD.breath；quiet
4.prepare
讲：
v._________
常见搭配有:
_________
preparationn._________
例：
Thewholeclassisworkinghard_________theexam.全班都在用功准备考试。
I_________leave.我正准备离开。
Hewasinthekitchen_________.他在厨房做午饭。
We_________movetonewoffices.我们已准备好搬到新办公室。
Thecountry_________forwar.这个国家正在进行备战。
链接·拓展
（1）.inpreparation（for）_________
（2）.beprepared（forsth.）_________
（3）.bepreparedtodo_________
练：
—Hi,Mary,whatareyoudoingthesedays?
—Iam_______theexamination.
A.preparingforB.preparingC.preparedforD.preparingto
5.point
讲：
v._________
n._________
例：
Shepointed（herfinger）inmydirection.
Hepointedthegunatherhead.
Iwishshewouldgettothepointandtelluswhatshewantsustodo.
Theclimberwasat/onthepointofdeathwhentheyfoundhim.
Australiafinished20pointsahead.
链接·拓展
（1）tothepoint_________
Theletterwasshortand_________.这封信简短扼要。
（2）pointout_________
I_________thatnotoneofthesepaintingsisoriginal.我应当指出，这些画中没有一幅是真迹。
练：
Wemustfigureouthowtosolvetheproblemassoonaspossible.So_______,wehaven’tgotmuchtime.
A.arriveatthespotB.haveanideaC.gettothepointD.cometoanend
6.present
讲：
v._____________
n._____________
adj._____________
例：
Shepresentedherideaforanewproductatthelastsalesmeeting.
Theteacherswerepresentinguswithapictureofhistory.
You’vegottoforgetthepastandstartliving_____________.你必须忘掉过去，开始现在的生活。
Whoisthe_____________ownerofthehouse?
谁是现在的房主？
Hewasn’t_____________atmybirthdayparty.他没参加我的生日晚会。
Therewere200people_____________atthemeeting.有200人出席会议。
链接·提示
atthepresenttime=atpresent_____________
Wedon’thaveanymoreinformation_____________.目前我们没有进一步的消息。
练：
Thishabitishardtoform________,butinthelongrun,itwilldoyougood.
A.infutureB.atpresentC.inpresentD.atthepresent
*********************短语*************************
1.givein，giveup
讲：
givein_____________
giveup_____________
例：
Hewouldratherdiethan_____________.他宁死不屈。
Theauthoritieshaveshownnosignsof_____________thekidnappers’demands.当局对绑架者的要求没有丝毫让步迹象。
PleasegiveyourworkinbeforeMonday.
Hegaveupsmokinglastyearandbecamefat.
链接·拓展
（1）.giveaway_____________
Theyaregivingawayprizesatthenewstore.
Shegaveawaystatesecretstotheenemy.
（2）.giveoff
Shegivesoffasmellofrose.
（3）.giveback
Myfriendgavebackthetoolsthatheborrowed.
Theoperationgavehimbacktheuseofhislegs.
（4）.givesb.ahand忙
Give
meahandwiththistable.
练：
（1）.Don’tmentionthatatthebeginningofthestory,oritmay________theshockingending.
A.giveawayB.giveoutC.giveupD.giveoff
（2）.Iarguedwithhimformorethanhalfanhour,buthadto_______intheend.
2.basesth.on/upon
讲：
_____________
例：
Whatareyoubasingthistheoryon?
Thefilm_____________afamousnovel.这部电影是根据一部著名的小说改编的。
Oneshouldalways_____________facts.一个人应该始终以事实为依据发表自己的观点。
链接·拓展
base用作动词时是及物动词；用作名词时，意思是“底部；基础；基地”。
Thearmywascutofffromitsbase.那支部队与基地失去了联系。
练：
（2010江苏南京一模）Themovie__________onJ.K.Rowling’sHarryPotterandtheGobletofFirewasputonintheatersonNovember18,2010.
A.basingB.basedC.beingbasedD.tobebased
3.sofar
讲：
_____________
sofar在句中作状语，有时谓语动词要用_____________。
例：
Whatdoyouthinkoftheshowsofar?
Detectivesaresofaratalosstoexplainthereasonofhisdeath.
We_____________.到目前为止，我们还没收到汤姆的来信。
链接·拓展
（1）.byfar（常用来修饰比较级或最高级，用以加强语气）大大的；……得多
（2）.asfarastheeyecan/couldsee极目所尽
（3）.asfarasIknow就我所知
（4）.asfarasitgoes在有限程度上（通常指不满意）
练：
_______Icansee,thereisonlyonepossiblewaytokeepawayfromthedanger.
A.AslongasB.JustasC.AsfarasD.Evenif
提示:
aslongas只要；asfarasIcanremember（see,tell,etc.）尽我所记得的；依我看；evenif即使。
全句意思为:
在我看来，可能只有一种避开危险的方法。
故选C。
答案:
C
4.everyfouryears
讲：
every与数词连用，表示_____________。
（1）.every+基数词+复数名词，意为“_____________”；
（2）.every+序数词+单数名词，意为“_____________”。
例：
Igothere_____________.每三天（或每隔两天）我去那里一次。
Hecomestoseehisuncle_____________everymonth.他每月第三个星期天来看他的叔叔。
链接·提示
（1）.every+other+单数可数名词，指“每隔一……”
（2）.every+few+复数名词，意为“每隔几……”
Hegoestotowneveryotherday.
Writeoneveryotherline.
Hestoppedandturnedroundeveryfewminutes.
练：
ShewatchesTV______eveningandchangeschannels（频道）________fewminutes.
A.in；everyB.every；everyC.every；eachD.every；in
5.makesure:
_____________
例：
You’dbetter_____________thetimeandtheplace.你最好核实时间和地点。
_____________youturnoffallthelightsbeforeleavingthelab.在你离开实验室前一定要关掉所有的灯。
链接·拓展
（1）besureof或besure
that_____________
主语是人，表示主语感到“有把握、确信”。
_____________hissuccess.=_____________hewillsucceed.我确信他会成功。
（2）besuretodo_____________
主语可以是人或物，表示说话人推测主语“一定要、必然会”。
_____________.他一定会成功。
_____________.天准会下雨。
练：
Irememberhistelephonenumberis8666888,butyou’dbetter_________.
A.besureB.makesureC.findoutD.lookout
6.ratherthan
讲：
_____________
例：
Thecolourseemsgreen_____________blue.这个颜色像是绿色而不是蓝色。
I’dprefertogoinAugust_____________inJuly.我宁愿8月去，不愿7月去。
Ialwayspreferstartingearly,r_____________leavingeverythingtothelastminute.我总是愿意早开始，而不愿把所有事情都留到最后才做。
Idecidedtosendanemail_____________.我决定发电子邮件，而不是打电话。
链接·拓展
（1）ratherthan经常用在“平行结构”里:
即与两个形容词、两个状语词组、两个名词或代词、两个动词不定式、或两个v.ing形式连用。
（2）ratherthan后的动词要和主句中与之相当的动词在形式上一致。
（3）ratherthan位于句首时，其后的动词必须用v.-ing形式。
练：
Nuclearscienceshouldbedevelopedtobenefitthepeople_______harmthem.
A.morethanB.ratherthanC.otherthanD.betterthan
*********************句型*************************
1.where引导地点状语从句
讲：
注意观察下面教材原句:
Wherethereisariver,thereisacity.哪里有河，哪里就有城市。
where引导地点状语从句时，有时不表示具体的地点概念，而表示模糊的抽象概念，常含有条件意味。
例：
Wherethereisawill,thereisaway.
链接·拓展
where引导的状语从句和定语从句的区别:
（1）.where引导状语从句时，其前无先行词，where不可换成“介词+which”。
（2）.where引导定语从句时，其前有名词作先行词，where可以换成“介词+which”。
Makeamarkwhereyouhaveanyquestion.（状语从句）
Makeamarkattheplacewhereyouhaveanyquestion.（定语从句）在有问题的地方作个记号。
练：
（1）.Youshouldmakeitaruletoleavethings_______youcanfindthemagain.
A.whenB.whereC.thenD.which
（2）（2010江苏南京一模）Ihavekeptthephoto_______
_Icanalwaysseeit,asitremindsmeofthedayswhenIstudiedinBritain.
A.atwhichB.whenC.whereD.attheplace
2.make+宾语+过去分词（作宾补）
讲：
注意观察下面教材原句:
Tomakeyourvoiceheard,youcanwritealettertoanewspapereditor.要让别人知道你的意见，你可以给报社编辑写一封信。
“make+宾语+done”表示“使得……被……”。
例：
You’dbetterspeakloudertomakeyourselfheard.你最好大声说话，以便别人能听到。
链接·拓展
使役动词make,have,get及感官动词see,find,feel等都可出现此类搭配，表示宾语与宾补之间的被动关系。
练：
（2010全国模拟Ⅲ）Helenhadtoshout________abovethesoundofthemusic.
A.makingherselfhearB.tomakeherselfhearC.makingherselfhearD.tomakeherselfheard
3.doeverythingonecantodo
讲：
注意观察下面两个教材原句:
Wewillnotletourhistoryandculturebedestroyedandwewilldoeverythingwecantosaveourcity.我们不会让我们的历史和文化被毁灭的，我们将尽我们的所能去挽救我们的城市。
Theydotheirbesttowinmedals.他们努
力去获得奖牌。
“尽其所能去做某事；尽力做某事”可用sb.dowhatone
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