学年河北省安平中学高一上学期第四次月考生物试题普通班.docx
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学年河北省安平中学高一上学期第四次月考生物试题普通班
2017-2018学年河北省安平中学高一上学期第四次月考生物试题（普通班）
一：
选择题：
（1—40题，每题1分，40—50，每题2分，共60分）
1.下列关于植物细胞质壁分离的实验过程的叙述，错误的是
A.细胞壁的伸缩性较小，原生质层的伸缩性较大，是发生质壁分离的一个基础
B.用低倍显微镜观察，可看到细胞的中央液泡逐渐变小
C.发生质壁分离的原因之一是水分子的渗透作用
D.所有的高等植物细胞在高浓度的蔗糖溶液中都可以发生质壁分离现象
2.洋葱是生物学中常用的实验材料。
下列有关以洋葱鳞片叶为材料的实验叙述中，不正确的是
A.以外表皮为材料，可利用0.3g/mL蔗糖溶液观察细胞的质壁分离
B.以内表皮为材料，利用甲基绿和吡罗红染色可观察细胞内的DNA和RNA的分布
C.以外表皮为材料，可观察细胞内的叶绿体
D.以外表皮为材料，在光学显微镜下可观察到某种细胞器
3.下列有关实验的叙述，正确的是
A.向稀释的苹果组织样液中加入斐林试剂摇匀后，溶液呈现砖红色
B.浸泡在一定浓度硝酸钾溶液中的洋葱鳞片叶表皮细胞，发生质壁分离后又出现质壁分离复原，与此过程密切相关的细胞器有液泡
C.当渗透装置中长颈漏斗内液面不再升高时，漏斗内溶液浓度等于烧杯内溶液浓度
D.利用台盼蓝染色剂来判断细胞的死活，可反映细胞膜的结构特点是具有一定的流动性
4.根据下图，分析有关该细胞结构的叙述错误的是
A.上图可表示细胞膜等各种生物膜结构
B.细胞间的识别与图中的e结构有关
C.该细胞结构的结构特点是具有一定的流动性
D.该细胞结构的最基本部分是磷脂双分子层，磷脂的a亲脂，c亲水
5.下列各项中不能通过质壁分离与复原实验加以鉴定的是
A.成熟植物细胞的死活B.细胞膜上的蛋白质分子都具有流动性
C.植物细胞能进行渗透失水和吸水D.原生质层和细胞壁伸缩性的大小
6.下列有关生物实验的叙述，错误的是
A.用荧光标记的细胞融合实验证明了细胞膜具有流动性
B.可利用差速离心法分离细胞器
C.检测蛋白质时，将双缩脲试剂的A液和B液混合后加入样液并观察颜色变化
D.可利用放射性同位素标记法研究分泌蛋白的合成与分泌途径
7．某学生将2.5%的尿滴加在载玻片上的蚕豆表皮上，观察到植物细胞的质壁分离。
2h后打算再次观察时却发现理想的视野找不到了。
原因是（）
A.错拿了对照样品B.时间过长，细胞壁也收缩了
C.溶质颗粒被缓慢吸收，使水分再度进入细胞D.2h前观察到的现象是假象
8．科学家在研究细胞膜运输物质时发现有四种关系，分别用下图中四条曲线表示，在研究具体的物质X时，发现与曲线②和④相符。
试问：
细胞膜运输物质X的方式是
A．自由扩散B．主动运输C．协助扩散D．胞吐
9．在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验中,对实验的处理如下表所示：
实验
组别
试管
组别
实验处理
加入3%的过氧化氢溶液（ml）
温度
加入试剂
实验①
试管1
2
常温
——
实验②
试管2
2
90℃
——
实验③
试管3
2
常温
2滴3.5%FeCl3溶液
实验④
试管4
2
常温
2滴20%肝脏研磨液
对该实验的有关分析不正确的是
A．在上表的实验处理中，研究了温度和催化剂两个自变量
B．试管2中因为没有加入任何试剂，所以应为空白对照组
C．若试管4和试管1组成对照组，可以说明酶具有催化作用
D．若要研究酶的高效性，可选用的实验组合是试管4和试管3
10.下列物质进入细胞的方式为被动运输的是
A．葡萄糖进入红细胞B．葡萄糖进入小肠上皮细胞
C．碘进入甲状腺细胞D．无机盐离子进入根细胞
11．右图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3－的曲线。
影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是
A．载体数量、能量B．能量、载体数量
C．载体数量、离子浓度D．能量、离子浓度
12．浓盐水有除菌防腐的作用，其原因是（）
A．食盐水中含有较多的
，使细菌毒素失效
B．食盐水中含养料少，细菌迅速死亡
C．食盐水中无菌类需要的氨基酸，细胞不能产生毒素
D．由于渗透作用，使细菌死亡
13．下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是（）
A．与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察
B．用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察
C．用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同
D．紫色洋葱磷片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察
14．某同学在显微镜视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图状态，a、b表示两处溶液的浓度，由此推测（）
A．可能
，细胞渗透吸水
B．可能
，渗透系统保持动态平衡
C．可能
，细胞渗透失水
D．上述三种情况都有可能
15．为研究甲地某植物能不能移植到乙地生长，某生物学研究性学习小组设计了一个测定该植物细胞液浓度的实验方案，实验结果如下表：
他们又测定了乙地土壤溶液浓度，发现乙地土壤溶液的浓度适合该植物生长，则乙地土壤溶液的浓度最可能是（）
A．
B．
C．
D．
土壤溶液的浓度
16．如图是桑格和尼克森在1972年关于生物膜分子结构的流动镶嵌模型，下列相关叙述不正确的是（）
A．与细胞识别有关的结构是a，细胞间的识别实际上是一个信息传递过程，植物细胞间可通过胞间连丝进行信息传递
B．c分子的特点是有亲水的脂肪酸尾部和疏水的磷酸头部
C．生物膜具有选择透过性与图中的b、d有关
D．构成生物膜的a、b、d大都是可以运动的
17．维生素D进入细胞不需载体，也不需消耗能量，主要原因是（）
A．维生素D本身就是载体B．细胞膜的基本支架是磷脂双分子层
C．细胞膜具有一定的流动性D．维生素D是小分子
18.下图表示一中间隔以半透膜（只允许水分子通过）的水槽，两侧分别加入等质量分数的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液。
然后在半透膜两侧加入等质量的麦芽糖酶，在加入麦芽糖酶前后A、B两侧液面的变化是（）
A.加酶前A侧上升，加酶后B侧上升并等于A侧高度
B.加酶前A侧上升，加酶后B侧上升并高于A侧高度
C.加酶前后A、B两侧液面不变
D.如酶前A、B两侧液面不变，加酶后B侧上升并高于A侧髙度
19.用丙酮从口腔上皮细胞中提取脂质,在空气—水界面上铺成单分子层,测得单分子层面积为S1,设细胞膜表面积为S2,则S1,与S2关系最恰当的是
A.S1＜2S2B.S1＝2S2C.S1＞2S2D..S2＜S1＜2S2
20.下列关于生物膜结构探索历程的说法，错误的是
A.最初通过对现象的推理分析得出细胞膜是由脂质组成的
B.罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的亮—暗—亮的三层结构
C.三层结构模型认为生物膜为静态的结构
D.流动镶嵌模型认为构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动
21.下图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质，有关说法错误的是
A．葡萄糖通过细胞膜需要②的协助B．③构成细胞膜的基本骨架
C．②与③是静止不动的D．细胞识别与糖蛋白①有关
22.下列有关酶特性的实验相关表述有错误的是（）
选项
实验目的
相关实验
A
酶催化具有高效性
比较过氧化氢酶和Fe3＋催化H202的分解
可用带火星卫生香复燃程度为观察指标
B
酶催化具有专一性
比较淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用
用碘液检测淀粉和蔗糖是否被水解
C
探究酶作用的适宜温度
可用温度对淀粉酶活性的影响，自变量为温度，无关变量为PH、淀粉酶的量等，可用碘液检测
D
pH影响酶的催化活性
可用pH对过氧化氢酶活性的影响，因变量为过氧化氢分解速率
23.下列关于酶的叙述，错误的是（）
A．酶的组成元素都为C、H、O、N
B．酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物
C．酶催化效率高是因为其降低活化能的作用显著
D．过酸、过碱能使酶的分子结构遭到破坏而失去活性
24.由图中曲线a、b表示物质跨（穿）膜运输的两种方式，下列表述正确的是
A．方式a为协助扩散B．方式a需要细胞代谢提供能量
C．方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D．方式b是植物吸收水分的方式
25.在培养玉米的溶液中加入某种负离子，结果发现玉米根细胞在吸收该种负离子的同时，对Cl－的主动吸收减少，而对K＋的主动吸收并没有影响，原因是（ ）
A．该种负离子妨碍了能量的生成B．该种负离子抑制了主动运输
C．该种负离子抑制了细胞呼吸D．该种负离子的载体蛋白和Cl－相同
26..关于酶的叙述，正确的是（ ）
A．酶只有在生物体内才能起催化作用B．酶都有消化作用
C．酶能改变生化反应的平衡点D．所有酶与双缩脲试剂作用均可发生紫色反应
27.如图表示人体内某种消化酶在体外最适温度条件下，反应物浓度对酶催化反应速率的影响，据图分析，下列说法正确的是（）
A.如果在A点时,温度再提高5℃，则反应速率上升
B.在其他条件不变的情况下，在B点时，往反应物中加入少量同样的酶，反应速率不变
C.在A点时，限制反应速率的因素是反应物的浓度
D.在C点时，限制反应速率的因素是反应物的浓度和酶的浓度
28.龙葵是一种重金属镉的超积累植物。
盆栽试验表明，在镉污染水平为25mg/kg条件下，龙葵茎及叶的镉含量都超过了100mg/kg。
可推测，龙葵根部细胞对镉离子的吸收方式为
A．主动运输B．胞吞
C．协助扩散D．自由扩散
29.主动运输不同于自由扩散，因为前者的特点是（ ）
A．必须有载体蛋白的协助B．需要消耗能量
C．物质从低浓度一侧到高浓度一侧D．上述三项都具备
30.某同学在进行某一酶促反应实验时，第一次测得产物生成量随时间变化如图中曲线a所示，第二次实验对第一次实验中的条件进行了一处调整，实验结果如曲线b所示。
该同学改变的条件可能是（）
A．改变了酶的种类B．改变了底物浓度
C．改变了酶的用量D．改变了反应温度
31.关于细胞膜的组成、结构、功能之间的关系，逻辑顺序正确的是（）
①细胞膜主要由磷脂分子和蛋白质分子构成②具有流动性③具有选择透过性
④细胞膜内蛋白质分子和磷脂分子大都是运动的⑤物质运输得以正常进行
A．①④②⑤③B．①②④③⑤
C．①④②③⑤D．①②④⑤③
32.如图为细胞膜流动镶嵌模型的模式图，相关说法不正确的是（）
A.细胞膜为单层膜包括两层A分子B.动物细胞膜成分除了图示ABC外还有固醇
C.图中的C在细胞膜上位置固定不变D.细胞膜可以与内质网膜直接相互转化
33.人、鼠细胞融合实验中用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白，一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。
如图是相关实验结果的记录，据此不能得出的结论是（）
A．温度超过15℃，细胞膜流动性开始增强B．该实验证明膜蛋白能够运动
C．温度对膜蛋白的运动有影响D．融合时间越长形成的嵌合体越多
34.人体白细胞能进行变形运动，穿出毛细血管壁，吞噬侵入人体的病菌，这个过程的完成依靠细胞膜的（ ）
A．选择透过性B．保护作用
C．流动性D．扩散
35.胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素。
在观察细胞质壁分离及复原实验中，可用高浓度的胭脂红溶液作为外界溶液，观察无色洋葱鳞片叶表皮细胞的变化。
下列有关叙述正确的是
A.刚发生细胞质壁分离时，细胞的液泡为红色
B.若细胞发生质壁分离复原，细胞内的无色区域变小
C.处于质壁分离状态细胞的细胞液浓度一定小于外界溶液的浓度
D.当质壁分离不能复原时，细胞内可能会出现红色区域
36．紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离后，在显微镜下观察到的正确图示是（）
37.下列有关探究细胞质壁分离和复原实验的叙述，正确的是（）
A．在逐渐发生质壁分离的过程中，细胞的吸水能力逐渐增强
B．用龙胆紫对细胞染色后，观察到的现象更明显
C．将装片在酒精灯上加热后,再观察质壁分离现象会更加明显
D．不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞,滴加清水后都能复原
38.下列关于物质运输的说法，正确的是
A.酶等生物大分子要通过载体的转运才能分泌到细胞外
B.植物细胞在一定浓度KN03溶液中发生质壁分离自动复原，与细胞主动运输吸收水分有关
C.果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果
D.紫色洋葱鳞片的叶外表皮细胞在0.3g/ml的蔗糖溶液中发生质壁分离后细胞仍然有活性
39.关于右图中序号的描述，正确的是
A．能逆浓度梯度运输物质的方式只有①
B．①过程可表示红细胞吸收葡萄糖的过程
C．分泌蛋白只有通过①过程才能出细胞
D．植物根细胞吸收离子与过程②有关
40.甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如下图所示。
分析错误的是
A．甲酶能够抗该种蛋白酶降解B．甲酶不可能是具有催化功能的RNA
C．乙酶的化学本质为蛋白质D．乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变
41.下图表示酶降低化学反应活化能的图解．①表示没有酶催化，②表示有酶催化．相关叙述正确的是
A．如果用无机催化剂在其他条件相同的情况下进行该试验，则其曲线在①上方
B．E2代表有酶催化时所降低的活化能
C．其他条件不变，E1越大，则酶的催化效率越高
D．条件不变的情况下，E2是不变的，所以不能通过增加酶的量来提高反应速率
42.图一中a、b、c为不同浓度的同种溶液，图二是一段时间后装置1与装置2的液面高度变化曲线，a、b起始液面高度均为H。
则图一中a、b、c浓度的关系是（）
A.a>b>cB.c>b>aC.b>a>cD.c>a>b
43.如图为显微镜下某植物细胞在质量分数为30%的蔗糖溶液中的示意图,错误的是
A．若将细胞置于清水中，A变化甚微
B.若该细胞处于质量分数为40%的蔗糖溶液中，B/A值将变小
C．B/A值能表示细胞失水的程度
D．A、B分别表示细胞和液泡的长度
44.单纯的磷脂分子在水中可以形成双层脂分子的球形脂质体（如下图），它载入药物后可以将药物送入靶细胞内部，下列关于脂质体的叙述正确的是
A．在A处嵌入脂溶性药物，利用它的选择透性将药物送入细胞
B．在B处嵌入脂溶性药物，利用它的选择透性将药物送入细胞
C．在A处嵌入水溶性药物，利用它与细胞膜融合的特点将药物送入细胞
D．在B处嵌入水溶性药物，利用它与细胞膜融合的特点将药物送入细胞
45．下图中甲是渗透作用装置示意图，乙、丙两图曲线图的横坐标代表时间，则下列叙述不正确的是（）
A．半透膜内溶液浓度变化可用曲线丙表示
B．水分子由半透膜进入半透膜内的速率变化可用曲线乙表示
C．玻璃管内的液面高度变化可用曲线丙表示
D．半透膜内外浓度差的变化可用曲线乙表示
46．如图表示物质S在酶E的催化下水解成P的反应图解，
下列叙述正确的是
A．酶E可为该反应提供活化能
B．酶E水解的产物是H2O、CO2等物质
C．若S是麦芽糖，则可用斐林试剂来检测P的生成情况
D．若S代表二肽，则E、P可分别代表肽酶、氨基酸
47．图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。
下列相关叙述错误的是（）
A．甲模型能解释酶的催化具有专一性，其中a代表麦芽糖酶
B．限制f～g段上升的原因是酶的数量，整个实验中应设置“麦芽糖酶的量一定”
C．如果温度升高或降低5℃，f点都将下移
D．可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解
48．温度对甲、乙两种酶活性的影响如图所示．下列叙述正确的是（ ）
A．甲酶保持活性的温度范围大于乙酶B．甲酶的活性始终高于乙酶
C．乙酶在55℃后完全失去活性D．乙酶的最适温度高于甲酶
49．下面是一组用新鲜洋葱表皮进行的实验处理和结果。
下列叙述不正确的是（ ）
A.洋葱表皮细胞发生质壁分离的内部结构原因是原生质层的伸缩性大于细胞壁
B.与第一组对照，出现第二组实验结果的原因是外界溶液浓度过高
C.与第一组对照，出现第三组实验结果的原因是洋葱表皮细胞吸收了尿素
D.与第一组对照，出现第四组实验结果的原因是高温使细胞吸收了蔗糖
50．如图是淀粉酶催化淀粉水解的相关曲线。
下列叙述正确的是
A.若增加底物浓度，则曲线可由c→b
B.若该图为不同酶浓度条件下的水解曲线，则增加酶浓度，曲线可由b→a
C.若该图为在不同pH条件下的水解曲线，则a对应的pH为该酶最适pH
D.若该图为在不同温度条件下的水解曲线，则c对应的反应温度低于a
二、填空题：
（本部分共4题，30分）.
1．（6分，每空1分）
.某鸟类可以利用其分泌物消化所捕食的昆虫。
某生物兴趣小组为检测此分泌物的性质，设计了如下实验：
取甲、乙两支洁净的试管，分别加入1cm3的正方体蛋白块，向甲试管中注入2mL新鲜的分泌物，向乙试管中注入2mL清水。
振荡两支试管，后将两支试管放入30℃的水浴锅中，10min后发现，甲试管内蛋白块消失，乙中无明显变化。
请回答下列问题：
该分泌物中可能含有__________酶。
两支试管中，_____________为对照组。
.该生物兴趣小组为了更进一步探究“pH对该酶活性的影响”。
准备了A、B、C、D、E五支含有等量的酶溶液但pH各不相同的试管，每支试管加一块1cm3的正方体蛋白块，将试管置于20℃的室温条件下，将各试管内蛋白块消失的时间记录于下表，请分析回答：
酶活性最强的试管是________________试管。
为了让实验能在更短的时间内完成，请写出两种改进实验的方法：
________________________
____________________________
五支试管的实验完毕后，将各试管内溶液的pH调整为7，再向各试管加入等量的双缩脲试剂。
结果如何？
_______________________________________。
2．（7分，每空1分）如图所示的是细胞膜亚显微结构模式图，请据图回答：
（1）构成细胞膜基本支架的结构是[]_______。
（2）与细胞膜的识别功能有关的结构是[]_________。
（3）吞噬细胞吞噬的过程体现了细胞膜具有_________性
（4）不同细胞细胞膜的生理功能不同，主要取决于细胞膜上的哪些结构？
_________（填写标号）。
（5）细胞膜的外侧是_________（填“M”或“N”）侧，判断的依据是__________________。
（6）细胞膜的这种结构模型被称为__________________。
3．（7分，除标注外，每空1分）如图甲表示物质跨膜运输的几种方式：
图乙表示物质通过膜运输的速率（纵坐标）随环境中
浓度变化的曲线。
请据图回答问题：
（1）人的红细胞吸收葡萄糖、心肌细胞吸收氧气的跨膜运输方式依次是甲图中的__________、___________。
（填字母）
（2）图甲中a和c的主要区别是________________________。
（2分）
（3）图乙与图甲中的____________代表的物质跨膜运输方式一致。
图中曲线出现BC段的主要原因是______________________。
（2分）
4．（10分，每空2分）图甲表示在最适温度下，H2O2酶促反应速率受pH影响的曲线。
图乙表示在某一温度下pH＝b时，H2O2酶催化H2O2分解产生的O2量随时间变化的曲线。
图丙为几种酶的相对活力与pH关系的曲线。
请据图回答：
（10分）
（1）可以选择“H2O2和H2O2酶”来探究pH对酶活性的影响，却不适宜用来探究温度对酶活性的影响，其原因是_______________________________。
（2）图甲中c点表示pH过高，H2O2酶失活，但在反应体系中加入双缩脲试剂，溶液仍呈紫色，原因是_____________________________________。
（3）其他条件保持相同且适宜，pH改变为a时，e点___________（“上移”、“下移”或“不动”），原因____________________________。
（4）其他条件保持相同且适宜，反应温度降低时，d点可能______________。
①不变②左移③右移
河北安平中学第一学期第四次月考
高一生物答案
选择题：
1—5DCBAB6—10CCBBA11—15BDBDC16—20BBBCB
21—25CBACD26—30CCADB31—35CCDCD36—40CADAB
41—45CDDCA46—50DDDDB
填空题：
1、（6分，每空1分）
Ⅰ蛋白乙试管
ⅡB①把温度提高到酶的最适温度。
②把蛋白块弄碎，增加蛋白块与酶的接触面积。
（减小蛋白块的体积）（顺序可颠倒）
各试管中均显紫色。
2、（7分，每空1分）
（1）D磷脂双分子层
（2）E糖蛋白（3）一定的流动性（4）BE
（5）MM侧有糖蛋白，糖蛋白位于细胞膜外侧
（6）流动镶嵌模型
3、（7分，除标注外，每空2分）
（1）c（1分）b（1分）
（2）①a可以从低浓度向高浓度运输，而c只能从高浓度向低浓度运输；
②a消耗能量，c不消耗能量．
（3）a（1分）细胞膜上的载体蛋白数量有限．
4、（10分，每空2分）
1）温度既影响H2O2酶的活性，也会影响H2O2的自身分解，不满足单一变量原则
（2）H2O2酶变性失去的是空间结构，肽键仍然存在
（3）不动产物氧气的量与反应物直接相关（反应物量不变）
（4）①②③
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