教师资格《小学综合素质》复习题集第4123篇.docx
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教师资格《小学综合素质》复习题集第4123篇
2019年国家教师资格《小学综合素质》职业资格考前练习
一、单选题
1.教师角色动态发展的关键因素是（ ）。
A、学生的表现、要求和反馈
B、家长意见
C、社会舆论
D、领导批评
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【知识点】：
第1章>第3节>新课程背景下的教师观
【答案】：
A
【解析】：
学生是教育的主体，教师角色转变也要以学生为中心。
2.下列是我国古代的一些历史文化名人，其中属于两汉时期的是（ ）。
①老子；②屈原；③华佗；④孔子；⑤李斯；⑥孙武；⑦张衡；⑧董仲舒
A、①⑤⑦
B、②⑥⑧
C、③⑦⑧
D、③④⑤
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【知识点】：
第4章>第1节>中国古代史
【答案】：
C
【解析】：
华佗是东汉末年的医学家，张衡是东汉时期的伟大科学家，发明了地动仪，董仲舒是西汉学者，提出了“罢黜百家，独尊儒术”的建议。
3.下列历史事件中，不是发生在唐朝时期的是（ ）。
A、安史之乱
B、贞观之治
C、开元盛世
D、光武中兴
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【知识点】：
第4章>第1节>中国古代史
【答案】：
D
【解析】：
光武中兴是在东汉时期出现的社会安定、经济发展、人口增加的繁荣局面。
4.（）是着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。
A、创新教育
B、义务教育
C、素质教育
D、全面教育
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【知识点】：
第1章>第1节>素质教育概述
【答案】：
C
【解析】：
关于素质教育的含义，原国家教委《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》中做了明确解释：
“素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。
它是依据《教育法》规定的国家教育方针，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。
”
5.中国戏曲史上成就最突出的剧作家是（）
A、关汉卿
B、王实甫
C、白朴
D、马致远
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【知识点】：
第4章>第5节>戏剧
【答案】：
A
【解析】：
略。
6.被西方称为“物理学之父”，并提出“给我一个支点，我就能撬动地球”的名言的物理学家是（）。
A、亚里士多德
B、阿基米德
C、伽利略
D、开普勒
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【知识点】：
第4章>第2节>外国著名科学家及科学成就
【答案】：
B
【解析】：
阿基米德是古希腊著名的物理学家，早在两千多年前便发现了著名的阿基米德原理——杠杆原理，题干中的著名言论便是例证。
7.在Excel中，如果没有预先设定整个工作表的对齐方式，则字符型数据和数值型数据自动以（ ）方式存放。
A、左对齐，右对齐
B、右对齐，左对齐
C、中间对齐，右对齐
D、视具体情况而定
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【知识点】：
第5章>第3节>Excel—数据处理软件
【答案】：
A
【解析】：
在Excel中，如果没有预先设定整个工作表的对齐方式，则字符型数据和数位型数据自动分别以左对齐和右对齐方式显示。
8.虎山长城遗址除一号台址发现很少的残砖之外，其他地方均没有发现城砖。
虎山村及其附近村庄也没有从长城上拆下城砖用于民房建筑的情况，由此可以判断，虎山长城用砖是极少的。
上述推测还需要隐含的假设是（ ）。
A、当地县志记载虎山长城是夯土筑成
B、虎山长城遗址附近没有发现古砖窑
C、此地山高坡陡，城砖难以运进
D、此地土质极差，不适于烧制长城用砖
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【知识点】：
第5章>第2节>假言命题
【答案】：
C
【解析】：
本题考查前提假设型推理。
题干的前提是“虎山长城周围没有发现城砖”，结论是“虎山长城用砖极少”，这个论点能够成立的前提是城砖不存在被运往外地的现象，而C项正好可以满足这种前提的要求。
故选C。
9.县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的培训和流动，加强对（）的建设。
A、城市学校
B、薄弱学校
C、农村学校
D、重点学校
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【知识点】：
第2章>第4节>《中华人民共和国义务教育法》
【答案】：
B
【解析】：
《中华人民共和国义务教育法》第四章第三十二条第二款规定：
县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的培训和流动，加强对薄弱学校的建设。
故选B。
10.开展素质教育，必须坚持“（）”的原则。
A、德育为先，五育并举
B、全面发展
C、以人为本
D、终身学习
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【知识点】：
第1章>第2节>“以人为本”的学生观
【答案】：
C
【解析】：
“以人为本”是素质教育的根本属性。
坚持以人为本，最坚实的落脚点在于将“以学生为本”的思想落实在教育教学过程之中。
坚持以人为本，全面推进素质教育，是教育改革发展的战略主题，是党中央、国务院在充分洞察世界形势和现代化建设对人才要求的基础上作出的科学判断。
11.在打印任务未完成而缺纸的情况下，则（ ）。
A、打印机将自动关闭
B、打印任务取消
C、计算机提示“缺纸”
D、取消打印列表中该任务后的其余任务
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【知识点】：
第5章>第3节>计算机基础知识
【答案】：
C
【解析】：
在打印任务未完成便缺纸的情况下，计算机提示“缺纸”，在添纸后打印任务将继续执行。
12.Excel中，若选定多个不连续的行所用的键是（ ）。
A、Shift
B、Ctrl
C、Alt
D、Shift+Ctrl
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第5章>第3节>Excel—数据处理软件
【答案】：
B
【解析】：
按住Ctrl键，再去选不连续的行，即可实现选定多个不连续的行。
13.在Word编辑状态下，格式刷可以复制（）。
A、段落的格式和内容
B、段落和文字的格式和内容
C、文字的格式和内容
D、段落和文字的格式
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【知识点】：
第5章>第3节>Word—文字处理软件
【答案】：
D
【解析】：
格式刷按钮可以方便地将现有字符或段落的格式复制到别的字符或段落。
14.当一位教师把大量时间都花在如何与学生搞好关系时，那么在教师成长过程中他属于（ ）。
A、关注情境阶段
B、关注生存阶段
C、关注学生阶段
D、关注教学阶段
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【知识点】：
第1章>第3节>教师专业发展
【答案】：
B
【解析】：
关注生存阶段是教师成长的起始阶段，处于这个阶段的一般是新手型教师，他们非常关注自己的生存适应性。
他们非常注意自己在学生、同事以及学校领导心目中的地位，出于这种生存忧虑，教师会把大量时间用于处理人际关系或者管理学生方面。
15.李老师针对已有教学方法的不足，提出了较为完善的情境教学方法，并取得了一定的成效。
这体现了李老师的（）
A、奉献精神
B、关心爱护学生
C、学科知识扎实
D、勇于探索创新
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【知识点】：
第1章>第3节>新课程背景下的教师观
【答案】：
D
【解析】：
题干中李老师针对已有教学方法的不足积极开拓创新出新的教学方法，体现了李老师勇于探索创新。
16.师表美的精神内涵或内在方面应该是（ ）。
A、外表美
B、道德美
C、风格美
D、形体美
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【知识点】：
第3章>第1节>《中小学教师职业道德规范》的内容
【答案】：
B
【解析】：
师表美最重要的是道德美。
17.雯雯是班里一个聪明伶俐、活泼大方、讨人喜欢的学生。
长时间以来，班里的老师总是在各项活动中给雯雯开绿灯，这种偏爱使她不知不觉中产生了“恃宠而骄”的心理。
而在其他学生眼里也觉得老师真偏心，只喜欢雯雯而不喜欢自己。
老师的做法（ ）。
A、违背了关爱学生的要求，没能做到耐心教导学生
B、违背了关爱学生的要求，没能公平公正对待学生
C、违背了爱岗敬业的要求，没能做到尽职尽责
D、违背了爱岗敬业的要求，没能注意培养学生良好的思想品德
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第3章>第1节>《中小学教师职业道德规范》的内容
【答案】：
B
【解析】：
关爱学生，必然意味着教师要公平公正地对待学生。
不论是表现较好还是表现较差的学生，只要做出成绩，教师就应给与表扬；只要存在缺点和错误，就要及时指出，尽早纠正。
18.有人说，在科技高速发展的今天，随着网络教育、远程教育的进一步发展，机器将最终取代教师。
但是，教师始终有机器教学所没有的优势，这就是人格的优势。
有人这样评价教师人格的作用，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光。
”这句经典名言的作者是“俄国教师的教师”（ ）。
A、苏霍姆林斯基
B、马卡连柯
C、凯洛夫
D、乌申斯基
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【知识点】：
第4章>第4节>外国文学名家名篇
【答案】：
D
【解析】：
康斯坦丁·德米特里耶维奇·乌申斯基（1824—1871），毕业于莫斯科大学，曾任法律专科学校教师、孤儿院教师、斯莫尔尼贵族女子学院学监，是19世纪俄国教育家，被称为“俄罗斯教育心理学的“奠基人”，代表作《论公共教育的民族性》、《人是教育的对象》等。
19.某小学王老师认为，教学过程中只要学生成绩优异就可以了，不用自觉遵守教育法律法规、履行教师职责权利。
王老师违背了（ ）。
A、依法执教
B、爱岗敬业
C、严谨治学
D、为人师表
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【知识点】：
第2章>第2节>依法执教
【答案】：
A
【解析】：
依法执教要求教师要全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。
王老师违背了依法执教的要求。
20.《刘海砍樵》是（）的剧目。
A、豫剧
B、黄梅戏
C、花鼓戏
D、京剧
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【知识点】：
第4章>第5节>音乐
【答案】：
C
【解析】：
《刘海砍樵》是花鼓戏的剧目。
21.以下园林建筑中，不属于皇家园林的是（ ）。
A、颐和园
B、承德避暑山庄
C、圆明园
D、拙政园
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【知识点】：
第4章>第5节>美术
【答案】：
D
【解析】：
拙政园是江南园林的代表，也是苏州园林中面积最大的古典山水园林。
拙政园屡换园主，直到20世纪50年代，恢复初名“拙政园”，故拙政园为私园，并不是皇家园林。
故选D。
22.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满（ ）的未成年人脱离监护独自居住。
A、十四周岁
B、十八周岁
C、十六周岁
D、二十周岁
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第2章>第4节>《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
【答案】：
C
【解析】：
根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十九条规定，未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。
23.中国绘画历史悠久，源远流长，下列画家时代最早的是（）。
A、阎立本
B、唐寅
C、郑板桥
D、文征明
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【知识点】：
第4章>第5节>美术
【答案】：
A
【解析】：
阎立本是隋唐时期的杰出画家，唐寅和文征明是明代画家，郑板桥是清代画家。
故选A。
24.我国的教育基本法是（）
A、《中华人民共和国宪法》
B、《中华人民共和国教育法》
C、《中华人民共和国高等教育法》
D、《中华人民共和国义务教育法》
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【知识点】：
第2章>第4节>《中华人民共和国教育法》
【答案】：
B
【解析】：
教育基本法是由全国人民代表大会制定，调整教育内部、外部相互关系的基本法律准则。
我国的教育基本法是1995年第八届全国人民代表大会第三次会议通过的《中华人民共和国教育法》。
25.下列作家作品及体裁对应都正确的一项是（ ）。
①吴承恩——《西游记》——小说
②汤显祖——《牡丹亭》——诗歌
③李白——《蜀道难》——诗
④王实甫——《汉宫秋》——戏曲
⑤蒲松龄——《聊斋志异》——小说
A、①③⑤
B、①④⑤
C、①③④⑤
D、①②③④⑤
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【知识点】：
第4章>第4节>中国文学名家名篇
【答案】：
A
【解析】：
《牡丹亭》是戏曲；《汉宫秋》是马致远的杂剧。
其余对应均正确。
26.我国教育家陶行知说“要想学生好学，必须先生好学，唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
”这句话说明教师具有（ ）的义务。
A、遵纪守法
B、提高思想觉悟和教学水平
C、尊重学生人格
D、保护学生权益
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第2章>第2节>教师的义务
【答案】：
B
【解析】：
陶行知的话说明，教师要搞好教学、教好功课，就必须锐意进取，不断提高自身素质和教育教学水平，教师好学了，学生才能好学。
27.《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期的代表作之一，其作者是（）。
A、拉斐尔
B、达·芬奇
C、但丁
D、米开朗琪罗
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【知识点】：
第4章>第5节>书法
【答案】：
B
【解析】：
《蒙娜丽莎》是达·芬奇的代表画作。
28.在Excel中，在打印学生成绩单时，对不及格的成绩用醒目的方式表示（如用红色表示），当要处理大量的学生成绩时，利用（ ）命令最为方便。
A、查找
B、条件格式
C、数据筛选
D、定位
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第5章>第3节>Excel—数据处理软件
【答案】：
B
【解析】：
在Excel中，通过“格式”“条件格式”命令，可以将符合规则的单元格内容突出显示。
29.下列文学常识叙述中错误的是（ ）。
A、《母亲》是世界文学史上第一部描写无产阶级革命斗争的不朽著作，列宁曾对它给予高度评价，称赞它为“一部非常及时的书”
B、我国现代文学的分期是从1919年五四运动以后至1949年新中国成立之前，这个历史时期的文学称为新文学，即现代文学，《狂人日记》就是第一篇现代白话小说
C、被称为唐宋八大家的作家有韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、李清照、苏轼、苏洵、苏辙
D、莎士比亚的四大悲剧是：
《奥赛罗》《哈姆雷特》《李尔王》《麦克白》
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第4章>第4节>中国文学名家名篇
【答案】：
C
【解析】：
唐宋八大家是：
韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩、苏轼、苏洵、苏辙。
30.刘老师在教学过程中，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，在教学材料和方式的选择上充分考虑个别差异。
刘老师所处的教师成长阶段是（）。
A、关注生存阶段
B、关注情境阶段
C、关注学生阶段
D、关注自身阶段
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第1章>第3节>教师专业发展
【答案】：
C
【解析】：
刘老师能充分关注到学生的个别差异，自觉关注不同学生的需要，说明他所处的成长阶段是关注学生阶段。
31.以下中国历史上著名历史事件按发生先后顺序排序，完全正确的一项是（ ）。
（历史）
A、牧野之战——长平之战——赤壁之战——淝水之战
B、黄巾起义——陈胜吴广起义——李自成起义——太平天国运动
C、诸葛亮七擒孟获一——陈汤平定匈奴——郑成功收复台湾——郑和下西洋
D、安史之乱——八王之乱——玄武门之变——土木堡之变
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第4章>第1节>中国古代史
【答案】：
A
【解析】：
A项，牧野之战发生于商周时期，公元前1046年；长平之战发生于春秋战国时期，公元前262年；赤壁之战发生于三国时期，公元208年；淝水之战发生于南北朝时期，公元383年左右。
B项，陈胜吴广起义（大泽乡起义）发生在公元前209年；黄巾起义发生在公元184年；李自成起义是明末的农民起义；太平天国是中国清朝后期，由洪秀全所建立的政权，前身为1843年创立的“拜上帝会”。
C项，陈汤平定匈奴发生在汉朝时期；诸葛亮七擒孟获发生在三国时期；郑和下西洋发生在明朝时期；郑成功收复台湾发生在明末清初。
D项，八王之乱发生在西晋
32.目前的大学生普遍缺乏中国传统文化的学习和积累。
据教育部针对部分高校最近的一次调查结果显示，大学生中喜欢京剧艺术的只占被调查人数的14％。
以下哪项最能削弱上述观点?
（）
A、大学生缺少对京剧艺术欣赏方面的指导，不懂得怎样去欣赏
B、14％正说明培养大学生对传统文化的学习大有潜力可挖
C、喜欢京剧艺术与学习中国传统文化不是一回事，不要以偏概全
D、有一些大学生既喜欢京剧，又对中国传统文化的其他方面有兴趣
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第5章>第2节>直言命题
【答案】：
C
【解析】：
题干中的观点是“大学生普遍缺乏中国传统文化的学习和积累”，根据是关于是否喜欢京剧的调查。
C项指出“京剧艺术”与“中国传统文化”的区别，说明不能以不喜欢京剧之“偏”概对中国传统文化的态度之“全”。
A项对题中的观点不置可否，仅对不喜欢京剧做了点解释。
D项举出“有一些”大学生的例子，好像是与题干辩论。
但题干的观点和调查数据都是说的“大多数”，并没有说“全体”，因此，B项也不能削弱题干的观点。
B项只是说“大有潜力可挖”，但承认绝大多数（86％）大学生缺乏中国文化的修养，实际是赞成题干的观点。
33.北京市某校2014年期末考试的主题是“超市购物”，利用体验式学业成果展示，用超市的形式呈现各项考察内容。
学生以去超市购物的方式，选取适合自己的、感兴趣的内容，完成二年级各项需要掌握的知识与能力。
语文、数学、英语根据本学科特点分别设立不同的考查板块，每个板块设立一个购物区域，每个区域的考查内容分为三个层次，即简单、中等、提高。
依据超市的特点，这三个层次在“超市”中分别以“限时促销”“新品速递”“精选商品”呈现。
学生根据自己的实际水平选择相应的内容，然后到各个板块的考察区域进行考查。
该做法体现了（ ）。
A、漠视了教师的主导地位
B、漠视了学生的主体地位
C、体现了教师的主体地位
D、体现了学生的主体地位
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【知识点】：
第1章>第2节>“以人为本”的学生观在教育教学活动中的运用
【答案】：
D
【解析】：
在教育教学过程中，教师处于主导地位，学生处于主体地位。
该校利用超市购物的形式设置期末考试试题，以“限时促销”“新品速递”“精选商品”等板块考查学生，既有利于发挥教师的主导作用，也有利于发挥学生的主体作用。
34.齐老师上课时喜欢全程用多媒体，他认为这是一种很好的教学方式。
不过学生却认为他的效果虽然很好，但是用多媒体教学速度太快了，跟不上。
如果你是齐老师，你会（）
A、听取学生意见，适度放慢教学速度
B、听取学生意见，以学习最差的学生能听懂为宜
C、听取学生意见，以学习最好的学生能够充分应用为宜
D、学生不懂教学，这样的教学方式是最好的，效率最高的
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第1章>第2节>“以人为本”的学生观
【答案】：
A
【解析】：
齐老师应听取学生意见，适度放慢教学速度，尽可能照顾到全体学生。
但教学速度不可过快或过慢。
35.教师为履行职责所必需的基本权利为（ ）。
A、教育教学权
B、科研学术活动权
C、管理学生权
D、获取报酬待遇权
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【知识点】：
第2章>第2节>教师的权利
【答案】：
A
【解析】：
《中华人民共和国教师法》第七条关于教师的六项基本权利中将“进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验”放在第一项，强调教育教学权是教师履行职责所必需的基本权利。
36.（ ）提出了教师成长公式：
经验+反思=成长。
A、布鲁纳
B、波斯纳
C、布鲁巴奇
D、科顿
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【知识点】：
第1章>第3节>教师专业发展
【答案】：
B
【解析】：
在教师成长理论中，美国心理学家波斯纳提出了一个教师成长的公式：
教师的成长=经验+反思。
他认为：
没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能形成肤浅的知识。
只有经过反思，教师的经验方能上升到一定的高度，并对后继行为产生影响。
37.在所给的四个选项中，最适合填在空白处，从而能够使图形序列呈现一定的规律性的是（ ）。
A、
B、
C、
D、
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【知识点】：
第5章>第2节>直言命题
【答案】：
D
【解析】：
题干图形的交点数均为4，只有D项符合。
38.下列选项中不属于教师享有的权利的是（ ）。
A、参加进修或者其他方式的培训
B、批评和抵制有害于学生健康成长的现象
C、进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验
D、从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术团体中充分发表意见
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【知识点】：
第2章>第2节>教师的权利
【答案】：
B
【解析】：
《中华人民共和国教师法》第七条规定，教师享有下列权利：
（一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；
（二）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；（三）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；（四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；（五）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；（六）参加进修或者其他方式的培训。
39.《国家中长期教育改革的发展规划纲要（2010--2020年）》提出，把（）作为教育工作的根本要求。
A、以学生为主体
B、以教师为主导
C、充分发挥学生的主动性
D、育人为本
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第2章>第4节>《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》
【答案】：
D
【解析】：
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》规定，教育工作的根本要求是育人为本，具体说来，在教师方面就是关心教师的职业成长，在学生方面就是以学生为本。
故选D。
40.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的（），不得对未成年人实施体罚、变相体罚。
A、个人志愿
B、人格尊严
C、人身自由
D、合法权益
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【知识点】：
第2章>第4节>《中华人民共和国未成年人保护法》
【答案】：
B
【解析】：
详见《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定。
学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
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