英语四级翻译语法.docx
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英语四级翻译语法
专题一：
真题分析语法篇
（一）虚拟语气
1.Thetrafficpoliceblamedthedriverthat（本不该开车这么快）（06.6）
Shouldn’thavedrivensofast
2.Theprofessorrequiredthat（我们交研究报告）byWednesday.（06.6新）
Weshouldhandinresearchreport.
3.Thevictim（本来会有机会活下来）ifhehadbeentakentohospitalintime.（06.12）
wouldhavehadachancetosurvive
4.ifshehadreturnedanhourearlier,Mary（就不会被大雨淋了）（09.6）
wouldn’thavebeencaughtbytherain.
强化练习
1.Thespecialcommitteerecommendedthat_________________________________（这项工程不应动工）untilallthepreparationshavebeenmade.
答案：
theprojectnotbestarted
考点：
虚拟语气，动词recommend后的宾语从句中使用should加动词原形的虚拟式，should可以省略.
2.Theaudiencemusthavemissedtheirmusicalperformanceorthey________________________________________（给予高度评价）.
答案：
wouldhavespokenhighlyofit
考点：
1）虚拟语气，表示和过去事实相反时，主句用wouldhavedone结构；2）短语“给予…高度评价”，可译为speakhighlyof….
3．Butforhisteacher’shelphe_____________________________________（是不会成功的）.
wouldnothavesucceeded
本题考查虚拟语气的用法。
Butfor意为“要不是”，相当于ifithadnotbeenforhisteacher’shelp所以主句用虚拟语气，与一般过去事实相反。
4．Heworksveryhard___________________________________.（好像永远不打算睡觉似的）
asifheneverintendedtosleep.
考点：
本题考查的是asif的用法，asif后面可以是真实情况，也可以是虚拟情况，如果是虚拟情况，对现在的虚拟要用一般过去时，对过去的虚拟，要用过去完成时。
5．Iwasreallyanxiousaboutyou.You________（你本不应该一句话不说就离开家）
shouldn'thavelefthomewithoutaword.。
考点：
考查的是情态动词的虚拟，对过去情况的虚拟用完成时。
6．Consideringhisabilityandexperience,he____（他本来能做得更好的）
mighthavedonebetter.
考点：
同上
7．Ifwehadcaughtthe10o'clocktrain，we_____（午饭时间到达哪里）.
wouldhavegottherebylunch
考点：
同上
（二）被动语态
1.Oureffortswillpayoffiftheresultsofthisresearch（能应用于新技术的开发）（08.6）
canbeappliedtothedevelopmentofnewtechnology
2.ManyAmericansliveoncredit,andtheirqualityoflife（是用他们能够借到多少来衡量），nothowmuchtheycanearn.（07.12）
ismeasuredbyhowmuchtheycanloan
3.Thoughaskilledworker,（他被公司解雇了）lastweekbecauseoftheeconomiccrisis.（06.6新）
hewasfiredbythecompany
（三）定语从句
1.ThepreventionandtreatmentofAIDSis（我们可以合作的领域）（07.6）
Thefieldinwhichwecancooperate
2.Medicalresearchesarepainfullyawarethattherearemanyproblems_________（他们至今还没有答案）（08.12）
towhichtheystillhavenoanswers
强化练习
1.whichisontheincrease.
考点：
本题考查非限制性定于从句which指代前句话的用法，考生不易想到。
2.asmanyfamousstarswhoshouldhaveappeareddidnotcome.
考点：
在英语中表示过去应该做而实际上没有做的事，要用“should+have+过去分词”的句式。
（四）名词性从句
1.（很多人所没有意识到的）isthatSimonisaloverofsports,andfootballinparticular.（09.6）
Whatpeopledon’trealize
2.（大多数父母所关心的）isprovidingthebesteducationpossibilityfortheirchildren.（08.12）
Whatmostparentsareconcernedabout
强化练习：
1.WhetherTonywillcomeornot
本题考查主从句及是否的表达方法（whetherornot）此外注意主语从句中come用一般将来时，表示未来发生的动作。
（五）比较级
1.SincemychildhoodIhavefoundthat（没有什么比读书对我更有吸引力）（06.12）
nothingismoreattractivetomenthanreading
2.Themoreyouexplain,（我愈糊涂）（06.6新）
themoreconfusedIam
3.Iwouldprefershoppinginadepartmentstorebecause（它更加方便和省时）（07.12）
itismoreconvenientandtime-saving
4.Itissaidthatthosewhoarestressedorworkingovertimeare（更有可能增加体重）（09.6）
morelikelytoputonweight
5.Inmysixties,onechangeInoticeisthat（我比以前更容易累了）（07.12）
I’mmorelikelytogettiredthanbefore.
强化练习
1、asfluentlyasbespeaksEnglish
本题考查比较结构。
fluently修饰speak,应用副词；he为第三人称单数，位于动词必须加s，保持主谓一致。
2、thehigheritsmineralandvitamincontent
本题考查“越…越…”的英语表达themore…themore…“矿物质和维生素含量”的英语表达为mineralandvitamincontent.
3、Wehavetoadmitthefactthatthequalityoflifeisasimportantaslifeitself（生命的质量和生命本身一样重要）.
（六）状语从句
1.Somepsychologistsclaimthatpeople（出门在外可能会感到孤独）（06.12）
mightfeellonelywhentheyarefarfromhome
2.pleasecomehereattentomorrowmorning（如果你方便的话）
ifit’sconvenientforyou
3.Leavingone’sjob,（不管是什么工作）,isadifficultchange,evenforthosewholookforwardtoretiring.（08.6）
nomatterwhatjobis
4.Iamgoingtopursuethiscourse,（无论我要作出什么样的牺牲）（07.12）
nomatterwhatkindofsacrificeIhadtomake
强化练习：
1．（不管发生什么事情），hewouldnotmind.
Nomatterwhathappened（状语从句），可以用whateverhappened替换
2、so/aslongashekeepsontrying.
考点：
本题考查so/aslongas（只要）引导的条件状语从句。
3、Thoughwehavemadegreatprogress（虽然我们已经取得很大进步）,westillhavealongwaytogo.
4、Tomistooproudtoseehisownshortcomings（太骄傲了，以至于看不出到自己的缺点）.
2．（无论谁在这抽烟）willbepunished.（主语从句）
Whoeversmokeshere（不能用nomatterwho）
3．（不管他喜欢哪一个willbegiventohim.（主语从句）Whicheverhelikes（不能用nomatterwhich）
（七）分词
1.Throughtheproject,manypeoplehavereceivedtrainingand（决定自己创业）（08.12）
decidedtostarttheirownbusiness
2.Becauseoftheleginjury,theathlete（决定退出比赛）（07.6）
decidedtoquitthematch
3.Lastweektheboyandhisfriendscelebratedhistwentiethbirthday,（尽情地唱歌跳舞）（06.6）
singinganddancingtotheirhearts’content
强化练习
3.Thelocalgovernmenthassetupanumberoftechnicalschoolstomeettheneedsof________________________________________（迅速发展的经济）intheregion.
therapidlyexpandingeconomy
考点：
考查分词用作定语。
本题也可翻译为：
thefastdevelopingeconomy;therapidlygrowingeconomy。
专题二：
真题分析
句型篇
1.haddifficultiesindoingsth.hadtroublesindoingsth.
（1）Soonafterhetransferredtothenewschool,Alifoundthathehad（很难跟上班里的同学）inmathandEnglish.（09.6）
difficultiesincatchingupwithherclassmates
（2）Havingspentsometimeinthecity,hehadnotrouble（找到去历史博物馆的路）（06.6新）
findingthewaytothehistorymuseum
2.belikelytodo
（1）.Itissaidthatthosewhoarestressedorworkingovertimeare（更有可能增加体重）（09.6）
morelikelytoputonweight
（2）.Inmysixties,onechangeInoticeisthat（我比以前更容易了）（07.12）
I’mmorelikelytogettiredthanbefore.
3.incaseof
（1）.You’dbettertakeasweaterwithyou（以防天气变冷）（08.12）
incaseoftemperaturedrop
4.not…until…
（1）.Theanti-virusagentwasnotknown（直到一名医生偶然发现了它）（08.12）
Untiladoctorfounditbychance
（2）.（直到他完成使命）didherealizethathewasseriouslyill.（08.6）
Notuntilhehadfinishedhismission
5.wouldrather…..than……
（1）.Itisrainingcatsanddogsoutside,soI（宁愿在家里看电视，也不愿出去）（06.6）
wouldratherwatchTVathomethangoout
6.but…
（1）.ThematterwassoseriousthatI（除了报警，别无选择）
hadnochoicebuttocallthepolice
7.somethingwrongwith….
（1）.Ican’tbootmycomputernow.something（一定除了毛病）withitsoperationsystem.（08.6）
mustbewrong
练习
1、You’dbetterbehaveyourself
考点：
1）句型“最好做某事”用hadbetterdosth.;2）短语“行为规矩些”应译为behaveyourself.
2、whenitcomestomathematicsmaths
考点：
1）“说到”用短语whenitcomesto，该短语通常用于引起另一个话题，本题中从“体育”到“数学”即是转换了话题；2）时态，本句其他部分的时态都是一般现在时，故从句中的动词come用第三人称单数形式comes.
3.didshebecomeaware（realize）
本题考查倒装语序，根据英语语法规则Notuntil放在句首应用倒装语序：
“了解”的英文表达为becomeaware,realize或understand
4.itwasHenrywho（that）stolemycomputer
本题考查强调句型的用法，其表达为itis…that…偷电脑为过去发生的动作，应用一般过去时，先行词指人并作主语，所以应用who或that。
5.Itistimethattheauthoritytookproperstepstosolvethetrafficproblems（当局采取适当的措施来解决交通问题）.
专题三：
真题分析
词组篇
1.对…充耳不闻
She（对我们的警告充耳不闻）andmadeaseriousmistakeintheend.（06.6）
turnedadeafeartoourwarnings
2.适应
Specialistsininterculturalstudiessaythatitisnoteasyto（适应不同文化中的生活）（06.12）
adaptthemselvestolifeindifferentcultures
3.以…速度atarateof
Thenation’spopulationcontinuestorise（以每年1200万人的速度）（06.12）
atarateof12millioneveryyear
4.将…考虑在内
Thefindingofthisstudyfailedto（将人们的睡眠质量考虑在内）（07.6）
takepeople’ssleepqualityintoconsideration
5.按以下地址
Tomakedonationsorformoreinformation,please_____________（按以下地址和我们联系）（07.6）
contactusatthefollowingaddress
6.多亏了,一系列
（多亏了一系列的新发明）,doctorscantreatthisdiseasesuccessfully（07.12）
Thankstoaseriesofnewinventions
7.与…相比
（与我成长的地方相比），thistownismoreprosperousandexciting（08.6）
ComparedwiththeplacewhereIwasbroughtup
8.与…相关
Thestudyshowsthatthepoorfunctioningofthehumanbodyis（与缺乏锻炼密切相关）（09.6）
Closelyrelatedtothelackofexercise
9.尽情
Lastweektheboyandhisfriendscelebratedhistwentiethbirthday,（尽情地唱歌跳舞）（06.6）
singinganddancingtotheirhearts’content
练习：
1.turnedadeafeartoourwarnings
本题考查“充耳不闻”的表达方法。
类似的表达“turnablindeyeto”对…熟视无睹；此外to是借此后跟名词或动名次，warning（警告）应该用复数。
2.areblindtothis
考点：
“视而不见”还可以翻译为:
turnablindeyeto;takenonoticeof;pretendnottosee
3.keptadetailedrecordof
考点：
注意使用一般过去时，本题也可以翻译为：
lookdetailednotesof;recordedindetail;noteddownindetail。
4.arenotsellingwell
考点：
“畅销”翻译为“sellwell”，动词使用主动形式，不用被动语态，类似动词还有：
wash,lock,dress,shave,translate等。
5.turnedadeafeartoourwarnings
本题考查“充耳不闻”的表达方法。
类似的表达“turnablindeyeto”对…熟视无睹；此外to是借此后跟名词或动名次，warning（警告）应该用复数。
6.couldnothelplaughing
本题考查“忍不住”的表达方法，注意laugh后加ing，此外注意用一般过去时
7.tokeeppacewithtimes/tokeepupwithtimes
本题考查“与时俱进”的英文表达法keeppacewithtimes/keepupwithtimes或keepabreastoftimes.time后必须加s才能表示“时代”之意。
8.keepingthedoorclosed
本题考查宾语补足语的用法。
Closed为宾语补足语，主语为thedoor,所以用过去分词表示被动。
9.hewilldevotehimselftocharities.
考点：
本题考查“把（时间、精力等）投入到……”的表达，devote…to…。
翻译专题（四）
ExercisesinBookone
Unit1
1.Wehopethenewmachinewillworkfaster,（从而降低我们的成本）_thuscuttingdownonourcosts.
2.Alexhasthehabitofreadinganewspaper（在吃早饭的时候）whileeating/having/takingbreakfast.
3.Tomhasstuckavocabularylistonthekitchenwall（以便每天在烧饭时能记住两三个生词）sothathecanmemorizeacoupleoffewwordseverydaywhilecookinghismeals.
4.Hetookareadingcourseandlearnedsomespeed-readingskills,（从而大大提高了阅读速度）thusgreatlyincreasinghisreadingspeed.
5.AnexchangestudentfromBritishUniversity,Amandalearnedtodotaijiquan（在北京大学学习中国近代史期间）whilestudyingChinesemodernhistoryatBeijingUniversity.
6.Theyknowhowtomakethemosto
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