全国百强校甘肃省兰州市第一中学学年高一下学期期末考试生物试题.docx
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全国百强校甘肃省兰州市第一中学学年高一下学期期末考试生物试题
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【全国百强校】甘肃省兰州市第一中学2016-2017学年高一下学期期末考试生物试题
试卷副标题
考试范围:
xxx;考试时间:
50分钟;命题人:
xxx
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
题号
一
二
总分
得分
注意事项.
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
评卷人
得分
一、选择题(题型注释)
1、甜菜块根细胞的液泡中含有花青素,使块根为红色。
将块根切成小块放在蒸馏水中,水无明显的颜色变化,但用盐酸处理这些块根后,则能使溶液变红。
这是因为
A.盐酸破坏了细胞壁
B.盐酸破坏了细胞膜的选择透过性
C.盐酸破坏了原生质层的选择透过性
D.花青素不溶于水而溶于盐酸
2、若小肠绒毛上皮细胞的呼吸作用受到抑制,则细胞吸收的物质会明显减少的是( )
A.氧气、甘油 B.乙醇、水
C.水、二氧化碳 D.K+、氨基酸
3、酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,如果二者消耗了等量的葡萄糖,这时吸入的氧气与产生的二氧化碳的分子数之比是( )
A.3:
4 B.4:
3 C.1:
2 D.2:
1
4、下列与叶绿体和线粒体有关的说法,正确的是
A.叶绿体增大膜面积的方式与线粒体相同
B.线粒体产生的CO2被叶绿体利用至少需穿过4层磷脂双分子层
C.叶绿体产生的O2除供自身利用外,还可被线粒体利用
D.叶绿体中的色素都分布在类囊体薄膜上,酶都分布在基质中
5、下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是
A.细胞呼吸必须在酶的催化下进行 B.人体成熟红细胞不能进行呼吸作用
C.线粒体是进行细胞呼吸的唯一场所 D.叶肉细胞在光照下不进行呼吸作用
6、下列说法错误的是( )
①正常情况下,生物体的根本能源、主要能源物质、储备能源物质、直接能源物质分别是光能、糖类、蛋白质、ATP
②用18O标记氧气,供给有氧呼吸,发现在产生的水中含18O
③有氧呼吸、无氧呼吸和光合作用过程中都有能量的转化,但是只有绿色植物可以利用光能
④水果储藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度
⑤同一个体内各类活细胞所含的酶种类和数量相同
⑥动物和人体内,形成ATP的途径主要是呼吸作用
⑦每克脂肪氧化放能多于每克糖类的主要原因是脂肪分子中含氧比例高
A.①④⑥⑦ B.①③④⑤⑦ C.①③⑤ D.④⑤⑥⑦
7、下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系,下列说法不正确的是( )
A.能为各种生命活动提供所需能量最多的过程是5
B.各种生物体(病毒除外)都能进行的过程是3
C.1、3和4过程产生的[H]都与氧结合产生水
D.2过程需多种酶参与,且需ATP供能
8、下列生物中与硝化细菌新陈代谢类型最相近的生物是()
A.人 B.小麦 C.乳酸菌 D.痢疾杆菌
9、如图曲线Ⅰ表示黄豆在适宜温度、CO2浓度为0.03%的环境中光合作用速率与光照强度的关系。
在y点时改变某条件,结果发生了如曲线Ⅱ的变化。
下列分析合理的是()
A.与y点相比较,x点时叶绿体中C3化合物含量低
B.在y点时,适当升高温度可导致曲线由Ⅰ变为Ⅱ
C.x点时光合作用的制约因素主要是叶绿体中色素的含量
D.z点时光合作用的制约因素可能是二氧化碳浓度
10、某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,如图为该植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。
下列叙述正确的是
A.a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响
B.b点时植物才开始进行光合作用
C.若将温度从25℃提高到30℃时,a、d点均上移
D.c点时植物的O2产生量为N1
11、将状况相同的某种绿叶分成四等组,在不同温度下分别暗处理1h,再光照1h(光强相同),测其重量变化,得到如下表的数据。
可以得出的结论是
组别
一
二
三
四
温度/℃
27
28
29
30
暗处理后重量变化/mg
-1
-2
-3
-1
光照后与暗处理前重量变化/mg
+3
+3
+3
+1
A.该植物光合作用的最适温度约是27℃
B.该植物呼吸作用的最适温度是29℃
C.27~29℃下的净光合速率相等
D.30℃下的真正光合速率为2mg/h
12、为提高大棚蔬菜的产量,应采取的正确措施是( )
A.在白天适当降温
B.在夜间适当提高温度
C.在白天和夜间都适当提高温度
D.在白天适当提高温度,在夜间适当降低温度
13、下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。
下列叙述错误的是( )
A.过程①为有氧呼吸过程,反应主要场所是线粒体
B.过程②为光合作用,只在叶绿体中进行
C.过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自CO2
D.过程①和②中均能产生[H],二者还原的物质不同
14、如图表示酶活性与温度的关系。
下列叙述错误的是( )
A.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性上升
B.图中t1和t2对酶活性的影响有区别
C.酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存
D.正常人体细胞内酶活性一般不随外界环境温度变化而变化
15、图中曲线表示某植物在恒温30℃、CO2浓度一定时光合速率与光照强度的关系,下列叙述错误的是
A.与b点相比较,c点时叶肉细胞中三碳化合物的含量降低
B.若将CO2浓度降低,则叶绿体中[H]合成速率将会变小,c点向左下方向移动
C.当光照强度为X点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体
D.已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25℃,图中a点将向上移动,b点将向右移动
16、下列各图中,①表示有酶催化的反应曲线,②表示没有酶催化的反应曲线,E表示酶降低的活化能。
正确的图解是
A.
B.
C.
D.
17、把蚕豆植株放在湿润的空气中照光一段时间后,取蚕豆叶下表皮制作临时装片,先在清水中观察,然后用0.3g/mL蔗糖溶液取代清水,继续观察,结果如下图所示。
对此现象的推断最合理的是( )
A.清水中的保卫细胞很快出现质壁分离自动复原
B.清水中的保卫细胞因失水导致气孔开放
C.蔗糖溶液中的保卫细胞因失水导致气孔关闭
D.蔗糖进入保卫细胞后,细胞吸水导致气孔关闭
18、某同学设计渗透装置的实验如下图所示(开始时状态),烧杯中盛放有蒸馏水,图中猪膀胱膜允许单糖透过。
倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶。
该实验过程中最可能出现的是( )
A.漏斗中液面开始时先上升,加酶后即下降
B.漏斗中液面先上升,加酶后继续上升,然后下降
C.加酶前后,在烧杯和漏斗中都可以检测出蔗糖
D.加酶后可以在烧杯中检测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
19、下列4种细胞生命活动中,不能用下图表示的是( )
A.肾小管上皮细胞分泌K+
B.胰岛A细胞分泌胰高血糖素
C.突触小体释放神经递质
D.肠腺细胞分泌小肠液
20、下图中,能表示洋葱表皮细胞在质壁分离及其复原过程中细胞液浓度变化的曲线是
A.
B.
C.
D.
第II卷(非选择题)
评卷人
得分
二、综合题(题型注释)
21、如图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化,请据图回答:
(1)图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是____________。
(2)P点的生物学含义是无氧呼吸消失点,由纵轴、CO2生成量和O2吸收量共同围成的面积所代表的生物学含义是____________________。
(3)在原图中绘出无氧呼吸产生的CO2随氧气浓度变化而变化的曲线。
____
(4)若图中的AB段与BC段的距离等长,说明此时有氧呼吸释放的CO2与无氧呼吸释放的CO2相比____(填“一样多”或“更多”或“更少”),有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的____倍。
(5)在长途运输新鲜蔬菜时,常常向塑料袋中充入氮气,目的是__________。
你认为氧浓度应调节到____点的对应浓度时,更有利于蔬菜的运输,试说明理由_____________。
22、真核细胞的生物膜系统在细胞的生命活动中作用极为重要。
下面是某植物叶肉细胞中部分生物膜及其一侧液体(B)的示意图,请回答相关问题:
(1)构成生物膜的主要成分是____________。
(2)若A、B结构中均含有有氧呼吸有关的酶,则A是____________膜的一部分。
在场所B发生的物质变化是____________。
(3)若A结构中有吸收光能的色素,则A属于叶绿体中的________膜。
该膜上能产生暗反应所必需的____________。
暗反应进行的场所B是__________,一分子14CO2中的14C在B结构中依次出现在____________等化合物中。
(4)若该叶肉细胞光合作用产生的葡萄糖中有三分之一用于该细胞的呼吸作用,那么该细胞每积累一分子葡萄糖,能够产生__________分子氧气。
23、下图是ATP的分子结构,请据图回答:
(1)ATP的分子简式为____________。
(2)图中虚线部分的名称是____________。
(3)写出ATP与ADP相互转变的反应式:
________________________。
该反应进行的场所是____________。
(4)在绿色植物和动物体内,ATP合成所需能量的来源分别是____________和__________。
(5)在生物体内,ATP水解释放的能量的去向是:
______________________________。
24、下表是H2O2在不同条件下的分解。
据表回答:
试管号
处理
现象
1
2mLH2O2+2滴蒸馏水
产生气泡很少
2
2mLH2O2+2滴FeCl3
产生气泡较多
3
2mLH2O2+2滴肝脏研磨液
产生气泡很多
4
2mLH2O2+2滴(煮沸)肝脏研磨液
基本同1
5
2mLH2O2+2滴肝脏研磨液+2滴5%HCl
基本同1
6
2mLH2O2+2滴肝脏研磨液+2滴5%NaOH
基本同1
7
(1)比较2号与3号试管的实验现象,说明酶具有__________,比较4号与3号试管的实验现象,说明________________________________________________________。
(2)设置5号、6号、7号试管对照实验是要探究_________________________________,
7号试管的处理为_________________________________________________。
(3)如果要探究温度对酶活性的影响,可以用我们口腔中的__________酶,对实验结果的检验可直接滴入1~2滴__________。
25、根据下图中化合物的结构分析回答:
(1)该化合物叫__________肽,是由__________种氨基酸失去__________个水分子而形成的,这种反应称为__________。
(2)假如上述氨基酸的平均分子量为X,则该化合物的分子量为__________。
(3)请写出肽键的结构式:
__________。
(4)该化合物在__________(细胞器)上合成。
(5)请写出前4种R基:
___________,_________,_____________,______________。
参考答案
1、C
2、D
3、A
4、B
5、A
6、B
7、C
8、B
9、D
10、C
11、B
12、D
13、B
14、C
15、D
16、C
17、C
18、B
19、A
20、A
21、
(1)氧气浓度增加,无氧呼吸受抑制
(2)氧浓度逐渐增大的过程中,无氧呼吸生成的CO2总量
(3)所绘曲线应能表现下降趋势,并经过Q、B以及P点在X轴上的投影点。
如图所示
(4)一样多 1/3
(5)降低氧浓度,减少有机物的消耗R此时有氧呼吸强度较低,同时又抑制了无氧呼吸,蔬菜中的有机物消耗较少
22、
(1)脂质和蛋白质,还有少量的糖类
(2)A线粒体内膜,B中进行有氧呼吸的第二阶段:
丙酮酸和水彻底分解成二氧化碳和[H]
(3)A结构是类囊体膜;产生ATP和[H];B是叶绿体基质,在B中出现的顺序是:
CO2→C3→C5或糖类
(4)产生9分子氧气
23、 A-P~P~P 腺苷 ATP
ADP+Pi(或磷酸)+能量 细胞内 光合作用和呼吸作用 呼吸作用 直接用于各项生命活动
24、
(1)高效性高温使酶失活
(2)pH对酶活性的影响2mLH2O2+2滴肝脏研磨液+2滴蒸馏水
(3)唾液淀粉 碘液
25、 4 3 3 脱水缩合 4X-3×18 —CO—NH— 核糖体 —H —H —CH2—COOH —CH2—NH2
【解析】
1、试题分析:
因细胞膜、液泡膜和介于这两层膜之间的细胞质构成的原生质层具有选择透过性,所以将甜菜块根切成小块放在蒸馏水中,花青素不能通过原生质层进入蒸馏水中,水无明显的颜色变化;用盐酸处理这些块根后,甜菜根的原生质层失去选择透过性,花青素进入蒸馏水中使溶液变红。
综上所述,C项正确,A、B、D三项均错误。
考点:
本题考查生物膜的特性的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。
2、试题分析:
氧气和甘油属于自由扩散,不需要消耗能量,A错误;乙醇和水属于自由扩散,不需要消耗能量,B错误;水和二氧化碳属于自由扩散,不需要消耗能量,C错误;钾离子和氨基酸属于主动运输,需要载体的协助,也需要消耗能量,D错误。
考点:
物质跨膜运输的方式及其异同
【名师点睛】
3、依题意和如下的细胞呼吸反应式可知:
酵母菌在有氧呼吸的过程中,每消耗1mol的葡萄糖就会吸入6molO2,同时产生6molCO2;酵母菌进行无氧呼吸时,每消耗1mol的葡萄糖,会产生2molCO2,同时产生2molC2H5OH。
因此如果二者消耗了等量的葡萄糖,这时吸入的氧气与产生的二氧化碳的分子数之比是3:
4,A项正确,B、C、D三项均错误。
【考点定位】细胞呼吸
【名师点睛】熟记酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸的反应式,据此借助化学中的相关知识进行计算,即可作答。
4、试题分析:
叶绿体通过形成类囊体增大膜面积,线粒体通过内膜突起形成嵴扩大膜面积,A错误;线粒体产生的CO2被叶绿体利用至少需穿过线粒体膜和叶绿体膜共4层磷脂双分子层,B正确;叶绿体产生的O2除供线粒体利用外,还可被释放到环境中,C错误;叶绿体中的色素都分布在类囊体薄膜上,酶都分布在类囊体薄膜上和基质中,D错误。
考点:
本题考查叶绿体和线粒体的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。
5、试题分析:
细胞代谢必须要有酶的催化,A正确;人体成熟红细胞虽然没有线粒体,不能进行有氧呼吸,但是仍然能进行无氧呼吸,B错误;细胞呼吸的场所包括细胞质基质和线粒体,C错误;叶肉细胞无论在光照还是黑暗条件下都进行呼吸作用,D错误。
考点:
细胞呼吸
点评:
本题考查了细胞呼吸的种类、场所等知识,属于对识记、理解层次的考查。
6、试题分析:
正常情况下,生物体的根本能源、主要能源物质、储备能源物质、直接能源物质分别是光能、糖类、脂肪、ATP,①错误;氧气参与有氧呼吸的第三阶段,与[H]反应生成水,所以用18O标记氧气,供给有氧呼吸,最后在产物水中含有18O,②正确;能利用光能的主要是绿色植物,除此之外,光合细菌、蓝藻等原核生物也能利用光能,③错误;水果储藏在完全无氧的环境中,会进行无氧呼吸产生酒精,应将水果储存在零上低温环境中,这可将损失减小到最低程度,④错误;同一个体内,由于基因的选择性表达,各类活细胞所含的酶种类和数量不完全相同,⑤错误;形成ATP的途径有呼吸作用和光合作用,在动物和人体内,形成ATP的途径主要是呼吸作用,⑥正确;每克脂肪氧化放能多于每克糖类的主要原因是脂肪分子中含C、H比例高,⑦错误。
考点:
细胞呼吸的过程和意义;糖类的作用;脂质的种类及其功能
【名师点睛】解决本题关键要注意以下几点:
1、生物体的根本能源、主要能源物质、储备能源物质、直接能源物质分别是光能、糖类、脂肪、ATP。
2、氧气参与有氧呼吸的第三阶段,与[H]反应生成水。
3、能利用光能的主要是绿色植物,除此之外,光合细菌、蓝藻等原核生物也能利用光能。
4、水果储存在零上低温环境中,可将损失减小到最低程度。
5、同一个体内,由于基因的选择性表达,各类活细胞所含的酶种类和数量不完全相同。
6、形成ATP的途径有呼吸作用和光合作用,在动物和人体内,形成ATP的途径主要是呼吸作用,在植物体内形成ATP的途径是光合作用和呼吸作用。
7、每克脂肪氧化放能多于每克糖类的主要原因是脂肪分子中含C、H比例高。
7、1、3、4和5过程都能产生能量,但1阶段的能量只能用于暗反应,3、4、5中5过程产生的能量最多,因此为生命活动提供能量最多的是5过程,A正确;细胞类生物都能进行呼吸作用,而有氧呼吸和无氧呼吸的第一个阶段完全相同,所以各种生物体(病毒除外)都能进行的过程是3,B正确;1、3和4过程都能产生[H],其中1产生[H]只能用于暗反应,只有3和4过程产生的[H]都与O2结合产生水,C错误;2是暗反应过程,需要光反应产生的[H]和ATP,同时需要多种酶,D正确。
【考点定位】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;细胞呼吸的过程和意义
【名师点睛】解决此题,要能从图中分析出以下知识点:
1是光反应阶段,在叶绿体类囊体膜上。
2是暗反应阶段,在叶绿体基质中,需要光反应产生的[H]和ATP,同时需要多种酶。
3是有氧呼吸第一阶段,在细胞质基质中。
4是有氧呼吸第二阶段,在线粒体基质。
5是有氧呼吸第三阶段,在线粒体内膜。
8、试题分析:
硝化细菌是需氧型的生物,虽然是细菌但其能进行化能合成作用,属于自养型生物。
人是异养需氧型生物,故A错误。
小麦是自养需氧型生物,故B正确。
乳酸菌是异养厌氧型生物,故C错误。
痢疾杆菌是异养需氧型生物,故D错误。
考点:
本题考查细胞代谢类型相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
9、试题分析:
与y点相比较,x点时,光照强度较弱,光反应提供的[H]和ATP较少,C3化合物还原减少,导致浓度较y点时高,故A错误;题目中提到是在适宜温度下,如果再提高温度,会降低光合作用速率,故B错误;制约x点的光合作用因素主要是环境因素,如:
光照强度、CO2浓度等,故C错误;z点在图Ⅰ曲线上,表示在适宜温度下,提高光照强度光合速率不再提高,表明此点限制光合速率的因素不是温度和光照强度,可能是CO2浓度,故D正确。
考点:
影响光合作用速率的环境因素
【名师点睛】影响光合作用的环境因素有:
光照强度、CO2浓度、温度等.由于题中提出“曲线I表示黄豆在最适温度”,因此温度不是限制此曲线中光合作用的环境因素,因此制约x点的光合作用因素主要是环境因素,如:
光照强度、CO2浓度等,制约z点的光合作用因素主要CO2浓度。
10、试题分析:
a点时,光照强度为0,植物细胞只进行呼吸作用,O2的吸收量表示细胞呼吸强度,此时细胞的呼吸作用除受温度的影响外,还受O2浓度等条件的影响,A错误。
b点表示该光照强度下既没有O2的释放,又没有O2的吸收,即呼吸速率等于光合速率,B错误。
30℃时,细胞呼吸强度增大,a点上移,在d所对应的光照强度下,光合作用产生的O2更多地用于有氧呼吸,d点上移,C正确。
c点时,该植物的O2产生量为|N1|(呼吸作用耗氧量)+|N2|(净释放氧量),D错误。
考点:
本题考查温度及光照强度对光合作用与细胞呼吸影响的知识。
意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。
11、表格中暗处理后的重量变化指的是1h呼吸消耗的有机物,光照后和暗处理前的重量变化是指呼吸作用两小时光合作用一小时后的有机物积累.由图中数值可计算出总光合作用,总光合作用=光照后和暗处理前的重量变化+暗处理后的重量变化×2。
A、植物光合作用的最适温度要求总光合作用量最大,因此可以计算出29℃时,总光合作用量=3+3×2=9,该值最大,因此29℃是光合作用最适温度,A错误;
B、表格中暗处理后的重量变化指的是1h呼吸消耗的有机物,表中数据显示29℃消耗有机物最多,B正确;
C、合成有机物的速率即为总光合作用速率,表格中可计算:
27℃时合成有机物的速率=3+1×2=5,而29℃时为9,C错误;
D、第四组30℃下植物光合作用制造的有机物总量=光照后和暗处理前的重量变化+暗处理后的重量变化×2=3mg/h,D错误。
故选:
B
12、试题分析:
影响植物光合作用的因素有:
光照、二氧化碳的浓度等,其中二氧化碳的浓度越高光合作用就越强,制造的有机物就越多,蔬菜的产量也越高。
温度能影响呼吸作用,主要是影响呼吸酶的活性。
一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强。
根据温度对呼吸强度的影响原理,夜间,蔬菜不能进行光合作用,还要进行呼吸作用,菜农常会适当降低蔬菜大棚内的温度,使蔬菜的呼吸作用减弱,以减少呼吸作用对有机物的消耗,提高蔬菜的产量。
综上所述:
A、C、D选项不符合题意,B选项符合题意。
考点:
光合作用原理在生产上的应用
【名师点睛】光合作用在农业生产上的应用:
(1)合理密植
合理密植既充分利用了单位面积上的光照而避免造成浪费,又不至于让叶片相互遮挡,影响光合作用的进行。
(2)间作套种(立体种植)
立体种植就是把两种或两种以上的作物,在空间和时间上进行最优化组合,以达到增产,增收,延长应的目的。
(3)增加二氧化碳的浓度
二氧化碳是植物进行光合作用的主要原料,空气中二氧化碳浓度一般是0.03%,当空气中二氧化碳的浓度为0.5%~0.6%时,农作物的光合作用就会显著增强。
产量有较大的提高。
在温室中,增加二氧化碳浓度的方法有很多。
例如,增施有机肥料(农家肥),利用微生物分解有机物放出二氧化碳;喷施储存在钢瓶中的二氧化碳;用化学方法产生二氧化碳等。
(4)其他方面
植物光合作用受诸多因素的影响,最大限度地满足农作物光合作用对水、无机盐、温度、光照等方面的要求,农业生产就能获得丰收。
据此解答。
13、试题分析:
图中过程①表示有氧呼吸过程,反应主要场所是线粒体,A正确;过程②表示光合作用,场所一般为叶绿体,但是蓝藻没有叶绿体也能进行