人教版版八年级下学期第一次月考语文试题A卷模拟.docx

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人教版版八年级下学期第一次月考语文试题A卷模拟

人教版2019版八年级下学期第一次月考语文试题A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.下列句子中，没有语病的一项是（）

A．通过“一师一优课”活动的开展，使邯郸市教师的教学水平跃上了一个新台阶。

B．2017邯郸市创建“全国文明城市”的工作，在市委市政府的组织领导下，在广大人民群众的热情参与下，已经阶段性取得了成果。

C．为了防止溺水事件不再发生，学校规定夏季午休时间学生必须进教室午休。

D．高速公路上的团雾，往往与重大交通事故相伴发生，严重威胁人们的生命财产安全。

2.下列有关课文的说法错误的一项是（）

A．《散步》的作者是莫怀戚,体裁是散文,运用了“小中见大”的表现手法。

B．《散步》一文对景物描写着墨不多,仅有两处,却充满了诗情画意,为“散步”提供了一个美妙的背景。

C．课文记叙的同时穿插议论,以议论为主,揭示中心。

D．课文通过散步这一件小事,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德,渗透着肩负重任的中年人对生活的高度使命感。

3.下列各句中加点的成语，使用有误的一项是（）

A．雕梁画栋的大楼金碧辉煌，门前那块黑底金字的陈年老匾泛着辉光。

B．在学校举行的运动会上，我们班运动员前仆后继，大显身手，最终取得胜利。

C．他其实只会做几首谈情说爱的山歌，时而说些哗众取宠的大话，并没有什么大本领。

D．随着我市创建国家森林城市工作的推进，花果山景区变得更加漂亮，那些自然美景让游客流连忘返，赞不绝口。

二、字词书写

4.把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字填在指定方格内。

每当万家灯火夜静阑shān（）的时候，忙碌了一天的我，卸下满身心的疲惫，关上门窗，轻阻外界的一切纷扰喧嚣，摒（）弃人与人之间的尔yú（）我诈，褪尽浮华烦躁，在静谧的夜晚，一人，一书，一茶，在茶香，墨香，在书香的氤yūn（）缭绕中，悠然听一曲行云流水，任幽婉的琴音缓缓流入心池，在古琴悠悠中，阅一卷墨香，抒一笺（）眷恋，让尘心相守于音乐而浅醉，置放于书卷而芬芳。

（摘自《美文阅读网》）

填字

注音

三、现代文阅读

阅读李秋生的《难得寂寞》，完成下列各题。

傅雷先生是中国文学艺术史上著名的翻译大师，他以卷帙（zhì，书画外面包着的卷套）浩繁、技术精湛的译著，博古通今、学贯中西的学术修养，被学术界称为一两个世纪也难得出现一位的巨匠。

他16岁时赴法留学学习艺术理论，刻苦攻读，得以观摩了解世界级艺术大师的作品，大大提高了他的艺术修养。

他1931年秋回国，曾任教于上海美专，因不愿与世俗同流合污而闭门译书，几乎译遍法国大师级作家伏尔泰、巴尔扎克、罗曼·罗兰等人的重要作品，并把法国著名艺术史家丹纳的《艺术哲学》引进中国人的视线，且形成了自己的翻译风格，堪称“傅译”。

傅雷艺术造诣深厚，不仅在翻译方面，而且在文学、绘画、音乐等各个艺术领域，都有极渊博的知识。

他自己没有弹过钢琴，却能培养出傅聪这样一位世界知名的钢琴家。

他没有学过专业美术绘画，却能够赏识当时并不出名的著名国画家黄宾虹，显示出其独特高超的艺术鉴赏力。

人们不免会对傅雷这样的“天才”产生兴趣。

有人说，傅雷的成功来源于他的寂寞。

傅聪曾经这样评价过他的父亲：

“我父亲是一个文艺复兴式的人物，一个寂寞的先知，一头孤独的狮子，愤慨、高傲、遗世独立……”傅雷自己也曾一再告诫儿子傅聪，“要耐得住寂寞”。

著名翻译家、傅雷好友杨绛女士在《忆傅雷》中讲道：

“傅雷不止一次在钟书和我面前自比为‘墙洞里的小老鼠’。

”“墙洞里的小老鼠”，有“躲进小楼成一统”之意，其内涵还是寂寞。

寂寞是一种智慧。

善于发现的雕塑家罗丹有独到的心得：

“艺术是孤独的产物，因为孤独比快乐更能丰富人的情感。

”这恐怕才是一切有成就的人无不喜欢寂寞的真正原因。

鲁迅就有这样奇妙的体验，“当我沉默的时候，我觉得很充实；当我开口说话，就感到了空虚。

”

寂寞是一种磨炼。

真正的寂寞是人们内心深处演绎、裂变、积淀的情愫。

寂寞是一种享受。

任何事物都是相对的，寂寞不仅是痛苦，对一些心存大志、特立独行的人来说，孤独、寂寞、隔离，有时确是一种至高享受。

当今社会，竞争激烈，想成才的人特别多。

但首先得问一问自己，我能不能坚持我的初衷？

现在热闹场面的诱惑实在是多：

结婚宴请，同学聚会，生日派对，母校校庆，考察学习，出境旅游，扑克麻将，彩票足球，度假休闲。

稍不注意，就会被聚会缠身，被喧哗左右，被欢乐包围，难以摆脱。

寂寞无价。

对当代人来说，更是如此。

（选自《扬子晚报》）

5.阅读全文后，简要概括作者的观点。

____________________________________________________________________________

6.文章一开始就讲述傅雷的事例，有什么作用？

____________________________________________________________________________

7.理解加横线句子的含义。

列举一位具有这种精神和经历的人物，并简要叙述其事例。

_______________________________________________________________________________

8.下面是1954年9月4日傅雷写给儿子傅聪的一段话，联系上文谈谈傅雷所以成为一代文学巨匠的原因，并说说你从中受到的启示。

你的随和脾气多少得改掉一些。

对外国人比较容易，有时不妨直说：

我有事；或者：

我要写家信。

艺术家特别需要冥思默想。

老在人堆里（你自己已经心烦了），会缺少反省的机会；思想、感觉、感情，也不能好好地整理、归纳。

______________________________________________________________________________

阅读《秋天的怀念》选段，完成下面小题

那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。

母亲进来了，挡在窗前，“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。

”她憔悴的脸上现出央求的神色。

”什么时候？

”“你要是愿意，就明天？

”她说。

我的回答已经让她喜出望外了。

”“好吧，就明天。

”我说。

她高兴得一会儿坐下，一会儿站起。

“那就赶紧准备准备。

”“哎呀，烦不烦！

几步路，有什么好准备的！

”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：

“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌丘黄儿。

还记得那回我带你去北海吗？

你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着一脚踩扁一个……”她忽然不说了。

对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。

她又悄悄地出去了。

她出去了，就再也没回来。

邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。

我没想到她已经病成那样。

看着三轮车远去，也绝没有想到竟是永远永远的诀别。

邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着。

像她那一生艰难的生活。

别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：

“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿……”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。

那黄色的花     ，白色的花     ，紫红色的花 而   ，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。

我懂得母亲没有说完的话。

妹妹也懂。

我俩在一块儿，要好好儿活……

9.请说说文中划线句中母亲的艰难指什么。

10.从春天到秋天，母亲一直希望能陪我去北海看花，可是母亲的语言有细微的变化，例如：

母亲把“我推着你去走走”改成了“我推着你去看看吧”。

请你说说这两句话有什么变化，并揣摩一下母亲改变措辞的理由。

11.“也绝．没有想到那竟．是永远的决别”，这句话中加点的“绝”和“竟”能不能去掉，为什么？

12.请选择合适的词语将选文最后一段空白处所缺的词语补充完整。

（）

A．高洁、淡雅、热烈、深沉

B．淡雅、高洁、热烈、深沉

C．高雅、纯洁、深沉、热烈

D．纯洁、高雅、深沉、热烈

13.文中着意写了各色菊花给人的感受，这和母亲嘱咐“好好儿活”有什么关系？

四、文言文阅读

阅读《出师表》选段，完成后面小题

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。

今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。

若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。

陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。

臣不胜受恩感激!

14.下面哪两组句子中加点词的意义和用法相同?

（）

A．故五月渡泸/广故数言欲亡（《陈涉世家》）

B．愿陛下托臣以讨贼兴复之效/必以分人（《曹刿论战》）

C．至于斟酌损益/曾益其所不能（《天将降大任于是人也》）

D．若无兴德之言/洋洋兮若江河（《<列子>一则》）

E．深追先帝遗诏/父母岁有裘葛之遗（《送东阳马生序》）

15.结合上面文段内容，说说诸葛亮为何反复提到“攸之、祎、允”等人。

五、句子默写

16.用课文原句填空。

（1）关关雎鸠，在河之洲。

_____________，君子好逑。

（《诗经·关雎》）

（2）___________，志在千里。

烈士暮年，壮心不已。

（曹操《龟虽寿》）

（3）夕日欲颓，____________。

（陶弘景《与谢中书书》）

（4）忽如一夜春风来，______________。

（岑参《白雪歌送武判官归京》）

（5）剪不断，理还乱，是离愁。

_________________。

（李煜《相见欢》）

（6）晏殊《浣溪沙》中的“______________ ，______________。

”反映出美好事物的消逝往往伴随着重现，表现了人们怅惘之间犹觉一丝欣慰的微妙情绪。

（7）范仲淹《岳阳楼记》中，表现古代仁人在不同处境中都忧国忧民的思想境界的句子是：

“______________，_______________。

”

六、诗歌鉴赏

阅读下面的词，完成小题

如梦令

昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。

试问卷帘人，却道海棠依旧。

知否？

知否？

应是绿肥红瘦。

17.“雨疏风骤”的意思是________________________________________

18.下列说法中错误的一项是：

A．“不消”既指酒意未消，更指消不尽的伤感和烦闷情绪。

B．“绿肥红瘦”的本义是海棠因“雨疏风骤”，叶儿茂盛，花儿凋零。

C．作者采用直抒胸臆的手法，表达对春光的留恋和惜别的一种伤感情绪。

D．这首词中有人物、场景，还有对白，充分显示了宋词的语言表现力和女词人的才华。

七、名著阅读

19.名著阅读

他一直讲到晚上，临走的时候，他和蔼地和我告别，我才知道他并不凶恶，也不可怕。

我一想起他曾这么无情地毒打我，就难过地流泪，并且总也忘不了这件事。

这段文字出自《童年》，纵观全书，文中的“他”最主要的性格特点是      ；“我”这次被他无情毒打至昏死是因为      （事件）；但茫茫黑暗中也有给了“我”力量和支持的人，如在“我”挨打时用自己的胳膊帮“我”挡着树条子的      。

八、综合性学习

20.阅读下面语段，按要求作答。

从我丈夫的温和沉静的性格中，我受益匪浅。

当他猝然长逝后，我便学会了逆来顺受。

我年纪渐渐老了，我愈会欣赏生活中的种种琐事，如栽花、植树、建筑，对诗歌朗诵和眺望星辰也有一点兴趣。

①解释词语：

获益匪浅：

________________________________________。

②造句：

猝然：

______________________________________________。

九、作文

21.根据下面题目和要求作文

那个特别的日子里，小扇轻摇，写一段共享天伦的暖文；那个特别的日子里，清风拂面，抒一曲陶醉自然的心声；那个特别的日子里，小园曲径，叙一场此间少年的情谊；那个特别的日子里，寂寥街头，见一道俗世真情的美景。

那个特别的日子里……

以“那个特别的日子里”为题，写一篇写人记事的散文。

要求：

①切勿抄袭阅读选文及提示语；②书写端正，卷面清晰；③字数不得少于700字；④不得泄露校名、班名、人名等考生真实信息。

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

二、字词书写

1、

三、现代文阅读

1、

2、

四、文言文阅读

1、

五、句子默写

1、

六、诗歌鉴赏

1、

七、名著阅读

1、

八、综合性学习

1、

九、作文

1、