人教版七年级下册历史复习资料.docx
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人教版七年级下册历史复习资料
第一单元隋唐时期(特点):
繁荣与开放的时代
第1课 隋朝的统一与灭亡
一、隋朝的建立
1、隋的建立:
581年,杨坚(隋文帝),定都长安。
2、隋的统一:
589年,隋朝灭陈,统一南北。
3、隋朝经济的繁荣──“开皇之治”
(1)表现:
促进了社会经济的迅速恢复与发展,使人口数量与垦田面积大幅度增加,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
二、开通大运河★★★
1、目的:
为了加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。
2、时间、人物:
隋炀帝从605年起。
3、概况
✧三点:
以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭。
✧四段(自北向南):
永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
✧地位:
全长两千多公里,就是世界上最古老的、最长的运河。
✧开通的作用:
加强了南北地区的政治、经济与文化交流。
三、开创科举取士制度★★★★★
1.诞生
✧隋文帝:
初步建立起通过考试选拔人才的制度。
✧隋炀帝:
进士科的创立,标志着科举制的正式确立。
(正式诞生的标志)
2.意义
1)科举制的创立,就是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官与用人上的权力。
2)扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政。
3)推动了教育的发展。
四、隋朝的灭亡
1.原因
1)隋炀帝好大喜功,不恤民力,又纵情享乐,奢侈无度。
2)徭役、兵役繁重
3)大规模的农民起义
2.灭亡:
公元618年(与秦朝灭亡原因相同都就是暴政亡国)
第2课从“贞观之治”到“开元盛世”
一、唐朝的建立
1.建立:
618年,李渊(唐高祖),定都长安。
二、贞观之治★★★★
1.即位:
李世民(唐太宗)即位,年号“贞观”。
2.统治措施
(1)纳谏:
唐太宗勤于政事,虚心纳谏,从善如流。
重要敢于直言的大臣魏征。
(2)用人:
广纳贤才,知人善任。
重用宰相房玄龄、杜如晦。
(3)政治:
①进一步完善三省六部制;
②制定法律,减省刑罚;
③增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;
④严格考查各级官吏的政绩。
(4)经济上:
减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。
(5)军事上:
先后击败东、西突厥,加强了对西域的统治。
3.表现:
唐太宗统治期间,政治清明,经济进一步发展,国力增强,文教昌盛,史称“贞观之治”。
三、女皇武则天
1.称帝:
武则天,改国号为周,就是中国历史上唯一的女皇帝。
2.统治措施
1)打击敌对的官僚贵族;
2)大力发展科举制,创立殿试制度;
3)减轻人民负担的政策与措施,重视发展生产。
3.影响:
社会经济持续发展,人口持续增长,为“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
四、开元盛世★★★
1.措施
(1)重用贤能,出现贤相姚崇与宋璟。
(2)整顿吏治,裁减冗员。
(3)发展经济,改革税制。
(4)注重文教,编修经籍。
2.表现:
唐玄宗统治前期政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝进入鼎盛时期,称为“开元盛世”。
第3课 盛唐气象
一、经济的繁荣
1、农业方面
1)垦田面积扩大;生产工具的改进:
曲辕犁(耕田犁地);筒车(灌溉)
2)重视兴修水利
2、手工业方面
①丝织业:
品种多,如“蜀锦”。
②陶瓷业:
越窑青瓷(“类玉”“类冰”)、邢窑白瓷(“类雪”“类银”)、唐三彩(世界工艺的珍品)。
3、商业繁荣:
1)水陆交通发达,贸易往来频繁
2)国际性的大都会:
长安
二、民族交往与交融★★★★
(一)唐蕃关系
1、吐蕃人就是今天藏族的祖先。
2、唐太宗时,吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原,定都逻些(今拉萨)。
3、与亲政策
1)唐太宗把文成公主嫁给松赞干布,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。
2)8世纪初,唐朝又把金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹。
(二)民族政策
1、唐太宗实行开明的民族政策,当时北方与西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”。
三、开放的社会风气
1.人们显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。
2.当时的社会风气兼容并蓄。
四、多彩的文学艺术
(一)文学方面(诗歌)★★★★
姓名
时期
特点/成就
李白
盛唐
飘逸洒脱、充满想象力与感染力,具有浪漫主义情怀。
“诗仙”
杜甫
由盛转衰
诗歌淳朴厚重。
诗:
诗史;其人:
诗圣
白居易
中唐
诗歌平易近人、通俗易懂。
(二)书法与绘画
姓名
代表作
风格
颜真卿
《颜世家庙碑》
字端正劲美、雄浑敦厚。
欧阳询
《九成宫碑》
字方折俊丽、笔力险峻。
阎立本
《步辇图》
擅长人物故事画,人物形态各异、神形兼备。
吴道子
《送子天王图》
画落笔雄劲、风格奔放。
第4课 唐朝的中外文化交流★★★★
一、遣唐使
1.含义:
唐朝时,为了学习中国的先进文化,日本派遣使节到中国,当时称为“遣唐使”。
2.影响:
把唐朝先进的制度、天文历法、文字等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响。
(日本奈良的唐招提寺)
二、鉴真东渡
1.时间:
754年
3.意义:
为中日文化交流作出了卓越的贡献。
三、玄奘西行
1.时间:
贞观初年。
3.贡献
1)翻译大量佛经,为中国佛教的发展作出了重大贡献。
2)《大唐西域记》,就是研究中外交流史的珍贵文献。
3.影响:
促进了中印文化的交流。
思考:
唐朝对外交往活跃的原因?
带给我们的启示?
原因:
①国家安定统一;
②经济文化繁荣;
③对外开放政策;
④对外交通发达。
启示:
第一,必须有稳定的政治局面,坚持对外开放的政策。
第二,提高自身素质,努力发展经济文化。
第三,学习唐朝海纳百川的博大胸怀,在传播先进文化的同时,要善于吸取其精华,为己所用。
第5课 安史之乱与唐朝衰亡
一、安史之乱★★★
1.爆发原因
1)根因:
唐玄宗追求享乐,任人唯亲,朝政日趋腐败。
2)直因:
节度使集军权、行政权与财权于一体,势力膨胀。
2.爆发:
755年,安禄山与部将史思明一起发动叛乱,史称“安史之乱”。
3.影响
1)经济:
对社会经济造成极大的破坏。
2)政治:
唐朝的国势从此由盛转衰;唐朝的中央权力衰微,逐渐形成藩镇割据的局面。
二、黄巢起义与唐朝灭亡
1.黄巢起义:
起义军在黄巢的率领下,转战南北,并攻入长安,建立政权,给唐朝统治以致命的打击。
2.唐朝灭亡:
907年,朱温建立了后梁政权,唐朝至此灭亡。
三、五代十国的更迭与分立
1.含义:
唐朝灭亡后,北方黄河流域先后出现五个政权(五代:
后梁、后唐、后晋、后汉、后周);南方地区出现九个政权,再加上北方割据太原的北汉,史称“五代十国”。
第二单元 辽宋夏金元时期(特点):
民族关系发展与社会变化
第6课北宋的政治
一、宋太祖强化中央集权★★★★
1.建立:
960年,赵匡胤(宋太祖)在陈桥驿发动兵变,以开封为都城,建立政权,史称北宋。
(陈桥兵变、黄袍加身)
2.统一(局部统一):
宋太祖与她的后继者,陆续消灭了南方割据政权,结束了中原与南方的分裂割据局面。
3.措施
(1)军事上:
解除禁军将领的兵权,控制了军队;控制对军队的调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权;经常调换军队将领,定期换防。
(2)政治上:
①在中央,采取分化事权的办法,削弱相权。
②在地方,派文臣担任各地州县的长官,并频繁调动,三年一轮换;在各州府设置通判,以分知州的权力。
(3)财政上:
取消节度使收税的权力,设置转运使,把地方财赋收归中央。
4.影响:
宋朝把中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强。
二、重文轻武的政策
1.目的:
防止武将对中央集权造成威胁。
2.措施
(1)重用文官掌握军政大权,抑制武将、提升文官地位。
(2)注重发展文教事业,改革与发展科举制。
3.辨证认识北宋重文轻武的政策。
(1)积极影响:
①杜绝了武将跋扈与兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固与社会的安定及经济的发展。
②造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。
(2)消极影响:
①严重削弱了军队的战斗力。
②官吏冗多,人浮于事,既导致政府办事效率下降,又增加了朝廷的财政支出。
第7课辽、西夏与北宋的并立
一、契丹族与党项族
1.契丹族
(1)生活区域:
游牧在我国北方的民族。
(2)建国:
916年,耶律阿保机(辽太祖)统一契丹各部,建立契丹国(有时称契丹,有时称辽),都城在上京临潢府。
(3)统治:
阿保机建国后,发展生产,创制文字,国力不断增强。
2.党项族
(1)生活区域:
生活在我国西北地区,后集中到甘肃东部、陕西北部一带。
(2)建国:
11世纪前期,元昊称大夏皇帝,定都兴庆府,史称西夏。
(3)统治:
元昊仿效唐宋制度,订立官制、军制与法律,鼓励垦荒,发展农牧经济,创制西夏文字。
二、辽、北宋、西夏的与战★★★★
1、北宋与辽──澶渊之盟
(1)背景:
宋真宗时,澶州之战,寇准力劝宋真宗亲征,宋军击退辽军。
(2)内容:
辽宋议与,辽朝退兵,宋给辽岁币。
(3)评价:
积极:
使宋辽之间保持着与平局面。
消极:
岁币成为北宋人民沉重的负担。
2、西夏与北宋的关系
(1)战争:
元昊称帝后,多次进攻北宋,北宋节节败退,但西夏损失亦很大。
(2)议与
内容:
北宋与西夏订立与约,元昊向宋称臣,宋给西夏岁币。
影响:
积极:
宋夏边境贸易兴旺;消极:
加深人民负担。
第8课金与南宋的对峙
一、女真族的崛起
1.生活概况:
居住在黑龙江流域与长白山一带,过着游牧渔猎的生活。
2.统一:
11世纪末,完颜部首领阿骨打统一了女真各部。
3.建国:
1115年,阿骨打建立女真政权,国号大金,都城会宁。
4.措施:
模仿中原王朝制度,改革女真部落军政体制,颁行女真文字,发展生产,势力迅速壮大。
二、金灭辽及北宋
1.灭辽:
1125年,辽被金灭亡。
2.灭宋:
1127年,金军攻破开封,北宋灭亡。
三、南宋的偏安★★★
1.建立:
1127年,赵构(宋高宗)称帝,定都临安,史称南宋。
2.抗金:
岳飞等抗金将领从金军手中收复了许多失地,“岳家军”在郾城大败金军主力,迫使金军后撤。
(功绩:
郾城大捷)
3.议与:
(1)内容:
南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水至大散关一线划定分界线。
(2)影响:
宋金对峙局面形成。
总结:
两宋时期的民族政权建立的情况
第9课宋代经济的发展
一、农业的发展
1.原因
①南方战乱较少;
②南迁的中原人带来了先进的技术与劳动力;
③南方自然条件优越;
④统治者的重视;
⑤劳动人民的辛勤劳作。
2.表现
(1)水稻:
①品种:
由越南传入的占城稻,北宋时推广到东南地区。
③结果:
水稻产量跃居粮食作物首位,长江下游与太湖流域一带成为丰饶的粮仓,出现了“苏湖熟,天下足”的谚语。
(2)经济作物
①茶树:
南方各地普遍种植茶树。
②棉花:
南宋后期,棉花在南方种植推广。
二、手工业的兴盛
1.纺织业:
(1)丝织业:
四川、江浙地区的丝织生产发达。
(2)棉纺织业:
海南岛,已有比较先进的棉纺织工具。
2.制瓷业
1)北宋兴起的景德镇,后来发展成著名的瓷都。
2)南宋时,江南地区已成为我国制瓷业的中心。
如河北定窑、河南汝窑、浙江哥窑等地的瓷器。
3.造船业
1)广州、泉州、明州的造船业在当时居于世界领先地位。
2)北宋东京郊外,建有世界上最早的船坞。
3)南宋制造的海船,配备了指南针。
三、商业贸易的繁荣★★★★
1.商业
(1)城市:
黄河、长江及运河沿岸兴起了很多商业城市,最大的城市就是开封与杭州,人口多达百万;城市中“市”与“坊”界限打破;出现了早市与夜市。
(2)乡镇:
乡村出现了叫草市。
(3)纸币
1)北宋前期,四川地区世界上最早的纸币出现“交子”。
2)南宋时,纸币“会子”发展成与铜钱并行的货币。
2.外贸
(1)港口:
广州、泉州就是闻名世界的大商港。
(2)范围:
中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛与非洲东岸。
(3)管理:
朝廷鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司,加以管理。
四、经济重心南移★★★
1.时间:
从唐朝中期开始,到南宋时完成。
2.表现:
中央的财政收入,主要来自南方,特别就是东南地区。
思考:
宋朝经济重心南移的原因?
(同农业发展的原因)
第10课蒙古的兴起的元朝的建立
一、成吉思汗统一蒙古
1.背景:
蒙古族就是中国北方一个古老的民族,过着游牧的生活。
12世纪时,部落之间频繁发生战争,人们盼望草原统一,结束战争。
2.统一:
1206年,铁木真统一了蒙古草原,建立了蒙古政权,被尊称为成吉思汗。
二、蒙古灭西夏与金
1.灭夏:
1227年,成吉思汗率领军队灭西夏。
2.灭金:
1234年,蒙古灭金。
3.攻宋:
金灭亡后,蒙古军队南下进攻南宋,双方之间的战争前后持续了40多年。
三、元朝的建立与统一
1.建立:
1260年,忽必烈继承汗位;1271年,改国号为元,后定都大都。
2.统治
1)忽必烈接受了汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议,施行“治国安民”的方略,广开言路,整顿吏治,注重农桑;
2)依照中原王朝的统治方法,设立各种机构。
4.统一
1)灭南宋:
1276年,元军攻入南宋都城临安,南宋灭亡。
2)完成统一:
1279年,元朝完成了全国的统一。
(抗元英雄文天祥留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的名句。
)
4.意义:
结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
第11课 元朝的统治
一、元朝的疆域
1.地位:
元朝就是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。
2.疆域:
元朝的版图就是我国历史上最大的。
二、行省制度★★★★
1.目的:
为对全国实行有效统治。
2.措施
(1)在中央,由中书省掌管全国的行政事务,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分管各项政务;设枢密院负责全国的军事事务;设御史台负责监察事务。
(2)在地方:
把山东、山西与河北称作“腹里”,直属于中书省;除吐蕃、畏兀儿地区外,设置了岭北、辽阳等10个行省,行省下设路、府、州、县。
3.影响:
行省制度在历史上影响深远,明清以后继续沿用。
三、元朝对边疆地区的管辖★★★★
1.措施
(1)对东南地区的管辖:
设置澎湖巡检司,负责管辖澎湖与琉球,这就是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构。
(2)对西藏的管辖:
由宣政院直接管辖,掌管西藏的军民各项事务,使西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。
第12课宋元时期的都市与文化
一、繁华的都市生活★★★★
1.都市:
北宋的开封、南宋的临安、元朝的大都,都就是当时世界上著名的大都市。
2.都市生活
(1)在北宋的开封,最为繁华的就是大相国寺。
(2)瓦子
①背景:
随着城市的繁荣,宋代的市民阶层不断壮大,市民文化生活丰富起来。
②表现:
开封城内有许多娱乐兼营商业的场所,即“瓦子”。
瓦子中圈出许多专供演出的圈子,称为“勾栏”。
(3)杂剧(宋元时期戏剧表演的主要形式)
1)技艺:
包含说唱、杂技、歌舞、傀儡等在内;
(4)节日
1)传统节日:
如春节、元宵节、中秋节等。
2)节日习俗:
如春节燃放鞭炮、相互拜年,元宵节挂彩灯、划旱船,端午节吃粽子、赛龙舟等节日习俗,流传至今。
二、宋词★★★★
1.词牌:
如《念奴娇》《满江红》《蝶恋花》等。
2.代表
(1)苏轼:
北宋文学家,词风豪迈而飘逸,把写景、抒情与议论结合在一起;豪放派。
(2)李清照:
两宋之交,词风委婉、细腻、清秀。
前期描写真挚的夫妇情感,后期反映战乱带来的灾难,抒写深沉的忧患情怀;婉约派。
(3)辛弃疾:
南宋,词风豪放,具有报国情怀,词境雄奇阔大,气势磅礴,震撼人心;豪放派。
三、元曲
1.组成:
包括散曲、杂剧与南戏等。
2.名家
(1)关汉卿:
元代最优秀的戏剧家,代表作就是悲剧《窦娥冤》。
(2)元曲四大家:
关汉卿、马致远、郑光祖、白朴,在明代以后被誉为“元曲四大家”。
第13课宋元时期的科技与中外交通
一、活字印刷术的发明★★★★★
1.雕版印刷术:
隋唐时期
2.活字印刷术
(1)发明:
北宋匠人毕昇发明。
(2)发展
a)元代王祯在《农书》中对木活字作了系统总结并有所创新,发明了转轮排字法。
b)元朝中期,出现了铜活字印刷。
(3)传播:
13世纪传入朝鲜,之后传到日本及东南亚地区,经丝绸之路传到波斯,经蒙古人西征等途径传入欧洲。
(4)影响:
对人类文明的发展产生了重大影响。
二、指南针、火药的应用★★★★★
1.指南针
(1)发明:
汉代制成“司南”。
(2)应用:
北宋末年,中国的海船上开始使用指南针。
(3)传播:
阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家,后来又传到欧洲。
(4)影响:
大大促进了世界远洋航海技术的发展。
2.火药
(1)发明:
唐朝时,中国人已经发明了火药。
(2)应用
a)宋代,火药开始运用到军事领域。
b)元代发明了火铳。
(3)传播:
13世纪传入阿拉伯地区,14世纪初又经阿拉伯人传到欧洲。
(4)影响:
对欧洲的火器制造与作战方式产生巨大影响,推动了欧洲社会的变革。
三、发达的中外交通
1.陆路
a)陆上丝绸之路在宋元时期成为通往西方的交通要道
b)宋代驿站发达,元朝建立了四通八达的驿站。
c)元代修建了覆盖全国的陆路交通网,向西通往波斯、阿拉伯及俄罗斯等欧洲国家。
2.海路
(1)航线:
宋代形成了多条航线,可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家与地区,远至波斯湾及东非海岸。
元朝时,海上交通范围有更大拓展。
(2)海外贸易:
元朝时,海上丝绸之路进入鼎盛时期。
3.作用:
陆路与海陆交通的畅通,使中外经济、文化与科技的交流进一步发展起来。
第三单元 明清时期(特点):
统一多民族国家的巩固与发展
第14课 明朝的统治
一、明朝的建立
1.建立:
1368年,朱元璋称帝,建立明朝,定都应天府,即明太祖。
2.统一:
明军攻占元大都,结束了元朝对全国的统治。
二、朱元璋强化皇权★★★★
1.目的:
为了巩固统治,强化皇权。
2.措施
(1)在地方:
①取消行省,设“三司”。
②分封诸子为王,驻守各地,监控地方,巩固皇室。
(2)在中央:
①废除丞相与中书省,权分六部。
②改大都督府为五军(中、左、右、前、后)都督府,皇帝控制军权。
(3)“厂卫”:
为监视官民,朱元璋设立锦衣卫;后来明成祖成立东厂。
3.特点:
地方与中央的各个部门,既互不统属,又互相牵制,各自直接向皇帝负责。
4.作用:
使皇权高度集中,君主专制大为加强。
三、科举考试的变化★★★★
1.原因:
明朝提倡尊孔崇儒。
2、变化
1)内容变化:
规定考试的题目必须来自“四书”“五经”;对题目的解释,必须以朱熹的《四书集注》为标准。
2)形式变化:
“八股文”(明朝科举对考试答卷的问题格式、段落划分,都有严格规定)。
3.危害:
内容空疏,形式呆板,脱离实际,禁锢思想,使读书人成为皇帝旨意的顺从者。
四、经济的发展
1.农业:
明代引进了原产南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生与向日葵等。
2.手工业
1)棉纺织业:
由南方推向北方,南北方涌现出一批棉纺织业基地。
2)丝织业:
苏州就是明代的丝织业中心。
3)制瓷业:
景德镇就是全国的制瓷中心。
3.商业:
北京与南京就是全国性的商贸城市;出现了有名的商帮,如山西的晋商、安徽的徽商。
第15课 明朝的对外关系
一、郑与下西洋★★★★★
1.前提:
明朝经济繁荣,国力雄厚,成为世界强国。
2.目的:
为了提高明朝在国外的地位与威望(主要目的);换取海外的奇珍。
3.概况
(1)时间:
1405年到1433年,郑与率船队7次下西洋。
(2)路线:
先后到达亚洲与非洲的30多个国家与地区,最远到达非洲东海岸与红海沿岸。
4.地位:
郑与下西洋时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举。
5.意义
1)增进了中国与亚非国家与地区的相互了解与友好往来
2)开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网,为人类的航海事业作出了伟大贡献。
二、戚继光抗倭
1.含义:
元末明初,日本的一些武士与奸商,组成海盗武装集团,到中国东南沿海地区进行走私与抢劫。
1.背景
1)明朝中期,明朝国力减弱,海防松懈,中国沿海倭患严重。
2.功绩:
戚继光率领“戚家军”抗击倭寇,在台州九战九捷。
3.评价:
戚继光领导的抗倭战争就是一场反侵略的战争,她就是我国历史上伟大的民族英雄与爱国主义者。
第16课 明朝的科技、建筑与文学
一、科技名著
二、明长城与北京城
1.明长城
1)修筑目的:
为了防御北方蒙古贵族南扰
2)起止点:
东起辽东、西至嘉峪关
2.北京城
1)营建时间:
(明成祖)1420年——1421年。
2)组成:
包括宫城、皇城、内城、外城。
3)宫城(紫禁城、故宫)地位:
紫禁城就是北京城的核心;就是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群。
三、小说与戏剧★★★★★
1.小说