度教职工考核实施意见.docx
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度教职工考核实施意见
附件：
2007年度教职工考核实施意见
为了加强我院教职工队伍建设，充分调动广大教职工的积极性和创造性，提高教学、科研和管理水平，提高工作效率，保证工作质量，逐步完善竞争机制。
根据人事部印发的《事业单位工作人员考核暂行规定》、河北省教育厅印发的《河北省高等学校工作人员考核实施方案》，结合我院实际情况，特制订本考核意见。
为职务晋升、聘任、奖惩、培训、辞退及调整工资提供依据。
一、考核原则
考核要坚持客观公正、公开民主、注重实绩，坚持德、能、勤、绩全面考核，重点考核履行岗位职责和任期目标完成情况，实事求是恰如其分地对被考核人做出评价。
二、考核范围、对象
考核范围包括2007年聘任、2007年底在册的所有党政干部、教师及其它专业技术人员和工人。
双肩挑人员进行双重考核。
学校附属的企业编制人员由主管部门统筹安排并负责考核。
三、考核内容与方法
考核内容主要是履行岗位职责情况，从德、能、勤、绩四个方面进行考核。
考核采取领导与群众结合，平时与定期结合，定性与定量结合的方法进行。
考核结果分出三个等次：
优秀、合格、不合格。
其中优秀的比例不超过本单位职工总数（按2007年12月在册的实际人数计算,在聘履职的处级干部除外）的10％。
四、考核程序、办法及时间安排
1．学院成立年度考核工作领导小组，小组成员由院领导、人事处、组织部、院长办公室、工会、教务处、科研处、纪监审的处级以上干部组成，考核领导小组办公室设在人事处。
领导小组对全院的考核工作进行全面领导、调控。
各位院领导对所分管的党政部门、教辅单位以及所联系的系（院）的考核工作进行指导和监督。
2．党政机关、教辅单位原则上以党支部为单位设考核小组（考核人员基数在7人以下的单位合并考核），负责所辖部门人员的考核工作，考核标准可参考《职员（党政干部）考核参考条件》和《工人考核参考条件》（见附件）。
3、教学单位以系（院）为单位设考核小组，根据各单位具体情况制定本考核小组的考核标准，要对教师的教学、科研、学科建设、教学评估、公共管理等方面进行全面体现。
考核标准需经本部门2/3及其以上教职工同意，报人事处审核备案后方可施行。
4．中层处级领导干部由学院统一考核，按参加考核人数的10%单独核拨优秀指标。
5．学院按各考核小组所辖范围内的教职工人数，将优秀指标下拨到各考核小组，由各考核小组统一使用。
6．考核小组根据被考核人的履行岗位职责情况，对被考核人进行评价，确定相应考核等级，填写考核表，并将考核结果通知被考核人。
7．整个考核工作从发文之日起至2008年1月20日结束，考核结果报人事处，存入本人考绩档案，同时报省教育厅。
五、考核标准及具体政策
1．对见习试用期人员，只进行考核并写出评语不确定等次，其考核结果作为转正定级、认定和聘任专业技术职务或分配工作的依据。
2．对德、能、勤、绩表现较差，在年度考核中难以确定等次的人员，暂缓确定等次，予以告诫，期限为三至六个月。
告诫期满有明显改进的，可定为合格等次；仍表现不好的，定为不合格等次。
3．当年受到党纪严重警告以上、政纪记过以上处分人员，一般应定为不合格等次。
在受处分期间只写评语不定等次，解除其处分的当年及以后，根据表现，按正常情况确定等次。
4．正在接受组织立案审查未结案人员，只进行年度考核，暂不定等次，待问题查清后，再行确定。
5．调入单位工作不满6个月，由所在单位征求原工作单位意见写出评语，确定等次。
6．因病、事假累计超过本年度6个月和出国探亲超过本年度6个月以上的人员，不定等次。
7．单位派出学习、培训的教师及工作人员，由学习和培训单位提供学习、培训情况，由原所在单位进行考核，并确定等次。
非单位派出，但经单位同意外出学习的工作人员，超过考核年度半年的，不进行考核。
8．被考核人员对年度考核结果如有异议，可以在接到考核结果通知之日起十日内向考核组织申请复核。
考核组织在十日内提出复核意见，经部门和单位负责人批准后以书面形式通知本人。
如复核结果仍确定为不合格等次的人员对复核意见不服，可以向上一级主管单位人事机构提出申诉。
9．考核小组成员，必须按规定要求，实事求是地对被考核人进行考核。
对考核过程中有徇私舞弊、打击报复、弄虚作假行为的，必须严肃处理。
10．坚持专业技术人员考核与评聘专业技术职务紧密挂钩的制度。
不参加年度考核的专业技术人员，不能申报晋升职称、申报专业技术职务。
计算任职年限时，应减去未考核年度。
专业技术人员的年度考核结果要及时汇入考绩档案。
评聘高一级专业技术职务，须提交评聘人员业务考绩档案，凡不提交业务考绩档案的其申请不予受理。
11．落聘、未聘、缓聘人员及正在办理病退手续享受学院病休待遇的人员由学院人才交流中心进行考核，不定等次。
12．从事个人经商、经营活动的人员，由校产管理办公室根据其是否履行了相关义务决定是否予以考核。
13.优先条件
通过所在考核小组的考核，在德、能、勤、绩方面符合基本要求的前提下，具备下列条件之一者在年终考核时可不参加量化计分，优先确定为优秀人选：
（1）省级及其以上的劳动模范、模范教师、优秀教师、先进工作者、优秀教育工作者、省管专家、突贡专家、获政府特殊津贴的人员；
（2）获省级教学、科研成果二等奖及其以上奖励的主持人。
对虽未达到上述两条规定标准，但又明显优秀的，由单位制定考核标准时进行体现。
六、考核结果的使用
（一）工作人员在年度考核中被确定为合格以上的，按下列规定办理：
1．专业技术人员年度考核被确定为合格以上等次的具有续聘的资格。
任现职的年限达到申报高一级专业技术职务要求，且年度考核均为合格以上的，可以申报高一级专业技术职务。
2．工人连续两年考核被确定为合格以上等次的，按规定可以考评相应技术等级。
3．年度考核为优秀的人员学院颁发证书，以资鼓励。
（二）年度考核为不合格等次的，按照下列规定办理：
1．免发年终一次性奖金或生活补贴，并予以批评教育。
2．连续两年考核为不合格等次的，依据不同情况，可予以降职、调整工作、低聘或解聘。
3．连续两年考核为不合格等次，又不服从组织安排或重新安排后年度考核仍不合格的，予以辞退。
（三）年度考核实行告诫的人员，暂不兑现考核结果，待告诫期满，依据所定等次办理。
附：
职员（党政干部）考核参考条件
工人考核参考条件
2007年度优秀指标分配一览表
2007年度考核领导小组成员名单
二OO八年一月四日
职员（党政干部）考核参考条件
职员考核的标准和内容要坚持德才兼备的原则，侧重政治思想水平、政策水平和工作能力。
按照党政干部胜任现职所应具备的条件，从德、勤、能、绩四个方面进行考核。
一、考核的基本内容
（一）德：
即考核干部的政治态度、思想品质和工作作风。
1．坚决贯彻执行党的基本路线，坚持改革开放，拥护邓小平建设有中国特色的社会主义理论，具有强烈的事业心和责任感。
2．全心全意为教职工服务，遵守党纪国法具有良好的职业道德和社会道德，努力为现代化建设贡献力量。
3．实事求是，深入实际，联系群众，勇于开展批评自我批评。
（二）勤：
即考核干部的工作态度和事业心。
1．工作积极主动，勤奋刻苦，肯学肯钻，对业务精益求精,认真履行岗位职责。
2．积极出主意想办法，不断改进工作方法，勇于创新。
3．坚持出全勤，不迟到，不早退。
（三）能：
主要考核业务、技术、管理水平、组织领导才能和工作效率。
1．刻苦学习，努力钻研业务理论，具备应有的专业水平和业务水平。
2．具有一定的组织领导才能和实际工作经验。
3．具有综合分析问题的能力，决策能力和水平，逻辑思维能力及写作表达能力等。
（四）绩：
即考核干部的工作成绩。
1．工作的数量大、质量好、效益高。
2．理论和业务的学习取得好成绩，对现代化建设和学院建设做出直接或间接的贡献。
3．工作中起到表率作用，业务上起骨干作用。
对工作平平淡淡、无突出建树或因决策失误，工作疏忽造成损失的应适当减分。
二、考核等次标准
优秀：
正确贯彻执行党和国家的路线方针和政策，模范遵守国家法律、法规和各项规章制度，廉洁奉公，精通业务，工作勤奋，有改革创新精神，出色地履行了岗位职责，成绩突出。
合格：
正确贯彻执行党的路线方针和政策，自觉遵守国家的法律、法规和各项规章制度，廉洁自律，熟悉业务，工作积极，较好地完成了本岗位工作任务。
不合格：
政治、业务素质较低，组织纪律较差，难以适应工作要求，或工作责任心不强，不能履行岗位职责，或在工作中造成严重失误。
各考核小组可根据具体情况制定不同考核标准，各等次的具体量化标准由考核小组自行确定。
工人考核参考条件
工人考核要全面考核工人的政治思想表现、劳动服务态度、生产技术水平和生产工作业绩，根据不同岗位、不同工种的生产服务性质，本着事实求是的原则进行考核。
一、考核内容
（一）德：
主要考核政治思想和职业道德表现
1．坚持四项基本原则，拥护邓小平建设有中国特色社会主义。
2．遵守各项规章制度，热爱集体，关心学院建设，文明生产、文明服务。
3．敬业爱岗，乐于奉献，责任心强。
（二）能：
主要考核业务技术水平和实际工作能力
1．达到胜任本岗位相应技术等级应具备的知识技术水平。
2．具有处理事故、解决难题的能力。
技师和高级工应精通业务，能熟练处理事故和解决生产难题，积累丰富的实践经验，并将自己的经验和技术知识传授给中、初级工。
3．经常不断地学习新知识，提高技术水平。
（三）勤：
主要考核遵守劳动纪律和劳动态度情况
1．遵守劳动纪律，维护社会秩序，按时上下班，不迟到、不早退、不消极怠工，不打架斗殴。
2．服从领导，听从指挥，立足本职、扎实肯干，全心全意为教学和科研服务。
（四）绩：
主要考核完成岗位职责情况，包括完成工作的数量、质量、效益、效率等。
1．保质保量地完成本职工作和生产任务指标，全年没有生产责任事故。
2．提出技术革新建议或合理化管理建议，为学院创造一定的经济效益。
3．及时有效地为职工家属进行两项以上服务。
4．推广或引进一项新技术或解决一项技术难题。
对因技术水平或责任心不强，造成不良影响和经济损失者，应适当减分。
二、考核等次的基本标准
优秀：
政治思想表现好，模范遵守法律、纪律和各项规章制度，精通业务，工作勤奋，服务态度好，责任心强，确保劳动安全，工作成绩突出，并且具备第（四条）“绩”中所要求四项中的一项。
合格：
政治思想表现好，自觉遵守法律、纪律和各项规章制度，熟悉业务，工作积极，无责任事故，注意劳动安全，能够履行岗位职责、完成工作任务。
不合格：
组织纪律差，难以适应工作要求，履行岗位职责差，服务态度不好，不能完成工作任务或工作责任心不强，在工作中造成严重失误或忽视劳动安全、违反工作或操作规程，发生严重责任事故。
各考核小组可根据具体情况制定不同考核标准，各等次的具体量化标准由考核小组自行确定。
2007年优秀指标分配一览表
部门名称
分管领导
联系领导
核拨优秀指标人员基数
优秀指标数
备注
党办、院办
汤生玲
21
2
组织部、党校
离退休办公室
陈继生
11
1
纪检、监察、审计
陈继生
宋绍富
4
1
宣传部、统战部
6
财务处
汤生玲
14
1
教务处
汤生玲
房海
39
4
国际合作与交流处
5
人事处、人才交流中心
汤生玲
10
1
保卫处
孟令臣
34
3
后勤校产办公室
孟令臣
56
6
秦皇岛校区后勤服务公司
王子茂
61
6
昌黎校区后勤服务公司
90
9
工会
陈继生
3
3
团委
9
学生处、就业指导中心
18
科研处
王同坤
11
3
分析测试中心
10
职业教育研究所
2
学报编辑部
7
图书馆
孟令臣
65
7
网络技术中心
房海
13
1
欧美学院
杨洪青
16
2
动物科学系
陈继生
48
5
工商管理系
陈继生
33
3
化学系
汤生玲
30
3
机械电子系
宋绍富
56
6
计算机系
刘泽义
71
7
继续教育学院
房海
18
2
教育系
房海
42
4
经济贸易系
孟令臣
46
5
农学系
石千峰
31
3
社会科学系
刘泽义
46
5
生命科学系
汤生玲
27
3
食品工程系
刘泽义
24
2
数理系
石千峰
69
7
体育系
房海
53
5
土木建筑系
孟令臣
31
3
外语系
王同坤
79
8
艺术系
宋绍富
65
7
园艺园林系
王同坤
36
4
中文系
石千峰
49
5
处级干部
陈继生
118
12
合计
1477
149
2007年度考核领导小组成员名单
组长:
石千峰
副组长：
汤生玲
陈继生
王同坤
宋绍富
孟令臣
房海
刘泽义
杨洪青
王子茂
高书国
孙景余
刘卫东
徐嘉一
李佩国
杨越冬
成员：
办公室主任：
李重阳
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